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      2. 校園里的秋天作文

        時間:2021-05-06 19:37:51 秋天 我要投稿

        校園里的秋天作文(集合15篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園里的秋天作文,希望能夠幫助到大家。

        校園里的秋天作文(集合15篇)

        校園里的秋天作文1

          校園的一年四季:桃紅柳綠的春,花繁錦簇的夏,楓紅菊香的秋,松青雪白的冬。這四季我都愛,但我最喜歡的還是那楓紅菊香的秋,因為它給我們的校園增添了迷人的色彩。

          校園里的秋,充滿了詩情畫意。踏入校門,你便會看見一棟棟教學樓挺拔俊秀,綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)出一縷縷清香,同學們的瑯瑯書生和老師的講課聲猶如清澈的小溪彈奏的歡快樂曲,在校園中流淌……

          校園中心那巨大的花園里,萬紫千紅的菊花開了。最耀眼的是那飄灑俊逸的波斯菊,那長長的卷發(fā)披在肩上,粗壯的莖桿配上綠色的絲帶,微風乍起,它微微擺動,猶如一位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……

          花園的中心是高大的銀杏樹:綠中帶黃的銀杏葉子,就像一把把扇子,扇啊,扇啊,扇走了炎熱的夏天,迎來了碩果累累的秋天……

          花園的背面是綠草如茵的大操場,跑道旁邊是一棵棵枝繁葉茂的石榴樹身穿翠綠的衣裳,上面還掛著一個個大紅的“燈籠”,像是在隆重地慶祝什么的節(jié)日似的。

          抬頭仰望,教學樓頂上還有幾棵四季桂,在滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇素雅大方的米黃色小花,風兒一吹,濃郁的清香遍布整個校園。幾顆楓樹脫掉了綠色衣裳換上了紅色外套,那片片火紅的楓葉,紅得那么艷麗,那樣樸實而又鮮活……

          ……

          。⌒@的秋天真美,我愛這校園里的秋天!

        校園里的秋天作文2

          雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融入了金色的秋天,

          秋天的校園,景色雖不如春天那樣生機勃勃,一些樹木的綠葉也早以凋零,但校園里的一些花草依然跟在跟在春天一樣,生機勃勃,充滿了旺盛的生命力。、

          校園里經霜的梧桐樹漸漸枯黃,一片片黃葉在秋風中飄落。那樣子時二像打著秋千,時而想降落傘,搖擺欲墜;時而像一群飛燕,悠然飛翔。楓樹上的楓葉已經火紅火紅的了,由此我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蓖孛媲疲瑒倓偳鍜哌^的地面,又鋪上了一層“金色的地毯”。

          秋天了最具代表的當然是菊花了,原本每到秋天,便要去公園里去賞菊的。然而,在現在的新學校里,大可不必去什么公園,因為從初秋到晚秋,校園里面的菊花隨處可見,有黃的、

          紅的、白的、粉的;可以稱得上是五顏六色了,整個兒秋天都給菊花占滿了;▓@里的菊花是最美的,最具有代表性的,花匠們下了一番功夫,怎么布局,怎么配色,怎么安插,都是細細研究過的。

          。∏锾斓拿朗浅墒斓!幌翊耗敲葱邼,夏那么坦露,冬那么內向。!秋天的美是理智的!幌翊耗敲磽崦,夏那么火熱,冬那么含蓄。我愛校園,更愛秋天里的校園!

        校園里的秋天作文3

          秋高氣爽、天高云淡,我們又迎來了一年中的秋天。秋姑娘飛過高山、越過田野,悄悄的,悄悄的,來到了我們美麗的校園,把校園打扮得更加絢麗多彩。

          秋姑娘微笑著來到花壇邊,菊花傲霜怒放,有的菊花,花瓣緊緊裹在一起,像分不開的姐妹;有的菊花像小姑娘的卷發(fā);還有的像小朋友張開的手掌。金燦燦的菊花像煙花般四射;淡紫色的菊花猶如害羞的少女,躲在葉后,露出半邊臉。有的菊花全開了,露出鵝黃色的花蕊;有的菊花半開著,像一位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。菊花的顏色也很豐富,綠的如玉、白的如雪、粉的如霞、紅的似火,黃的賽金……像一幅五彩繽紛的畫卷。

          秋姑娘又來到了楊樹下,風微微的吹著,樹枝上的葉兒下落,在空中翩翩起舞,像一只只長著金翅膀的小蝴蝶,在那兒歌唱,大樹雖然失去了黃葉的陪伴,但,看上去,且顯得更加精神了,在微風中頻頻點頭。一陣陣秋風吹過,許許多多的黃葉從楊樹上落了下來,似乎給校園鋪上了金色的地毯。

          秋姑娘來到了柳樹下,柳樹長長的頭發(fā)變黃了,像是一個染過發(fā)的小姑娘,美麗極了。

          秋姑娘來到了美麗的校園,給我們帶來了秋天的喜悅,我愛校園,我愛秋天。

        校園里的秋天作文4

          這是初中的第一個秋,今年的秋天來的些許有點早了。

          實中的每個角落都有它的痕跡,孔子像后面的兩顆銀杏樹在秋風的帶領下紛紛落下。

          彎下腰拾起一片落葉,我嗅到了大自然芬芳的清香。這種感覺對于我而言是與眾不同的。

          把落葉捧在手中細細的觀察一番,可以看見一些落葉已經枯了。半綠半黃的,半紅半黃的,綠黃相間的。數不勝數,飽經風霜的落葉終究歸根了。風卷起了秋葉,但還是顯得有點滄桑。

          漫步遨游在校園里,迎著涼爽的秋風,使我情不自禁的`感嘆:秋是與眾不同的。

          從石子路上走過,兩眼望穿,進入我的視線的是路的兩側,整齊的草坪,它們還是那么的綠,至少我確信過些時日它們也會如同金黃的落葉枯萎。等來年春天朝氣蓬勃!~

          望著泮橋下的泮池,前一秒還是水平如鏡,后一秒秋風撫過水面,粼粼的水面上泛起了一陣陣漣漪……

          再往前走,映入眼簾的是一些綠樹,但還沒完全的枯萎,因此我覺得葉綠素還沒枯竭。秋意盎然的綠化帶,給人帶去無限的遐想,與回憶。樹的“皮膚”猶如老人的手一樣茍蓉縱橫。但我伸出手撫摸它時,我感覺到一股濃厚的力量,他十分挺拔,毅力也應該是這種精神吧。

          在校園里遨游了20多分鐘,回到了教室,腦子里不禁浮現出一幅幅畫面。

          與以往在家鄉(xiāng)看到的秋幾乎截然不同,它給我的感覺是寧靜的,深沉的。

          秋天是四季中最美麗的季節(jié),“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毕氡匾彩沁@樣的感受吧。

          秋天再給我們帶來美麗的同時,也給我們帶來了無盡的遐想,與憧憬…...

        校園里的秋天作文5

          在我看來,秋天就像一個有文藝風格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色,漫天飛舞。從遠處看,我以為這是一幅名畫。它看起來真的很好。

          初秋就像一場噩夢。它悄悄地來了,讓你大吃一驚。初秋也像一個優(yōu)雅的人。她身上的香花,夾雜著淡淡的泥土氣息,交織在一起,讓她感到清爽。初秋更像一個盛滿清水的花瓶,滋潤著世界上的花朵,讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。

          中秋節(jié)不再像初秋那樣淘氣和陽光明媚。中秋節(jié)更加陰沉,略帶傷感,所以和初秋相比,風有點苦。看著落葉,我突然想起了它們年輕的時候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作,歲月會深深印在你的生活中。他們走過夢想、榮耀和終點。我辭職回家,就像一朵從樹枝上掉下來的花,但這不是一件無情的事情。進入春天的土壤也能在養(yǎng)育下一代中發(fā)揮作用。無數的花朵也是如此,更不用說落葉了!那些花在最美麗的時刻擁有最美麗的外觀。一切都有輝煌的時刻,人們也是如此。

          深秋在一個階段已經走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻著鮮為人知的滄桑。它認為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點悲傷。帶著不滿,它把怨恨發(fā)泄在花草上;ú菰趽u晃,但風并不意味著停止。相反,它更苦。孩子們的笑聲在這時停止了。他們把衣服包得很緊,然后一個接一個地離開了。

          校園里是秋天。

        校園里的秋天作文6

          秋天到了,天高云淡,涼爽的秋風習習地吹著,夾雜著樹味的秋風拂過我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。啊,校園里的秋天美不勝收。

          秋天的早晨,楓葉在陽光的照耀下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片。向遠方望去,好似一棵參天大樹。秋風兒一吹,火花兒翩翩起舞,像是一對紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時,一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。

          此時,操場上迎來了幽靜,只有秋風還在那兒不厭其煩的在地上掃著落葉。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,這有些短暫的幽靜,剎那間被學生們的嬉笑聲給打破了,操場上又回到了熱鬧的世界?矗械耐瑢W在唱歌、有的同學在跳舞、有的同學在做游戲。

          現在,涼爽的秋風趕走了悶熱,取而代之的是涼爽之中還帶著樹木的氣息。在天空中,太陽已不再顯得那么燥熱,二三微笑著放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的日子里我們又可以在操場上盡情地玩了。

          接著,到了午睡的時間,清爽的秋風蕩漾著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風兒,白云,和小草編制出來的催眠曲中,學生們突然的入睡了,做著美夢。夢想飛到藍天、飛到海洋、飛到世界上任何一個地方。

          時間像流水,轉瞬即逝,一眨眼就要畢業(yè)了。秋風呼呼的吹著,在金黃色之中,把同學們送出了校園,送出了母校。

          到了晚上,大家甜甜的睡了,只有涼涼的秋風還在呼呼的吹著……

        校園里的秋天作文7

          秋季的校園依然是那么清新,到處生長著綠色植物,他們在秋天的呵護下依然保持著綠的姿態(tài)。

          已經快秋末了,但校園的景色依然如夏天那樣充滿生機。樹木碧綠的葉子在風中歡樂的搖擺著,草、花在風中展現著自己的舞姿。當風吹動了樹木的枝條時,一陣沙沙聲蕩漾在耳邊。每當走在翠綠的草叢里,蟲子們都驚慌失措地到處逃竄。

          每當下雨時,葉子、草兒、花兒都在接受雨的滋潤,在雨中沐浴著。土地被雨點打濕了,變得松軟了些,對于植物們來說,也算是件利于它們生長的好事吧。當雨點滴落在湖面上面上時,水面立刻得到了雨滴的反應,變得熱鬧起來,原本照應在水面上的影子也晃動起來,如同一面被打碎了的鏡子。

          陽光下,碧綠的樹葉閃著光,像是佩戴著金銀飾品的少女,在數枝上賣弄著自己的姿態(tài)。草在陽光的沐浴下生長著。花在對著太陽微笑,宛如在表示太陽對自己無微不至關愛的感謝。陽光下的湖面也很漂亮,在陽光的照耀下,顯得碧波粼粼、閃閃發(fā)光。

          奪人眼目的風景在秋季總會看到。

          按往常來說,校園里總會有很多落葉在空中翩翩起舞。而這回卻不同尋常,地面上的葉子也不是很多?偢杏X這次的秋天走得很晚。

          秋天代表著金黃色,秋天代表著落葉,秋天代表著菊花盛開,秋天代表著雁陣南歸……

          秋天是美麗的,是清新的,是爽快的。“秋盡江南草未凋”,別說“江南”了,就我的校園,風景大概也是這樣。

        校園里的秋天作文8

          秋姑娘悄悄,悄悄地笑著走來了,她走進了我們的校園。

          校門口擺滿了菊花,有金燦燦、紫瑩瑩的。金燦燦的菊花全開了,像小朋友張開的手掌,有的半開著像一位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。紫瑩瑩的菊花小小的,幾百朵湊在一塊,看起來十分嬌小。

          小操場上,楊樹換了一身衣裳,這身衣裳黃綠相間,在陽光的照耀下,金光閃閃,十分美麗。風一吹,楊樹的葉子唱起了歌兒,刷刷,刷刷,落到了地上。

          大操場上,一排排爬山虎在墻壁上,有的碧綠,有的金黃,還有的枯萎了。爬山虎還有種子,它的種子黑黑的圓圓的,有一粒黃豆大。

          升旗臺旁邊有好多棵沒臉皮樹,嘻嘻,沒臉皮樹的名字很好玩吧!沒臉皮樹的種子跟爬山虎的種子差不多,黑黑的圓圓的,但是比爬山虎的種子大。

          在升旗臺旁邊還有一棵無名樹,為什么叫無名樹因為我不知道它叫什么名字,無名樹還結著紅紅的小小的小果子,一碰它就掉。無名樹紅綠相間,非常漂亮。

          我們學校的秋天很美吧!希望你也來看你一看。

        校園里的秋天作文9

          校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

          校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

          校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。

        校園里的秋天作文10

          郡園的秋天是不尋常的,它有生命。

          第一腳踏入校園,就有秋風來迎接。他不知從什么地方躥出來的,嘻嘻哈哈地朗聲笑著,你的心隨他變得輕了。秋風還換了件新衣裳呀,淺淺的橙色,帶著些落葉的清香。他嬉笑著繞著你轉,時不時撥動你的頭發(fā),確乎是舒適清涼的。你永遠也摸不準他在哪兒,跟他玩耍的時間往往是短暫的,同你嬉鬧后,又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。

          抬起頭來,就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的樂曲,一齊興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了,就輕飄飄地落下,與其他同伴一起,做起了這個秋天溫暖又甜蜜的夢。你拾起一片,靜靜欣賞他的“睡顏”。不同于在樹上,它是那么安靜,身子向下垂著。那金黃是那樣美好,沒有一點兒瑕疵,輕輕撫他,是那樣柔軟,再看他的脈絡,一條條細長的線,像有血液在流動,似乎還有心臟微微跳動。輕輕將它放回原來的小床,千萬不要驚擾了它的美夢。

          你的腳步會帶著你來到澄池,這里的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的,時不時漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閑愜意,不理會別人,只是不緊不慢地在這個小天地里漫無目的地游著。時不時緩緩落下一片葉,漂浮在水上,魚兒見了,也不急著游去,活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友,它用嘴輕輕啄著落葉,向它吐露最近的逸聞趣事。

          走在路上,看見的每一個學生都是腳步輕盈,面上含笑的。就連教室里的讀書聲,也比以往輕快,生動了。是呀,在這樣美好的季節(jié)里,誰的心情不是心曠神怡呢?

          郡園的秋天,就是這樣生機勃勃,在哪兒都是一幅畫!

        校園里的秋天作文11

          書香的氣息,伴著秋的腳步,在校園里手拉著手,一起漫步。

          ——題記

          秋天,像貓的腳步,輕輕地來到大地。不知不覺,樹葉已落了,熱風哪里去了?大雁往哪里飛了?

          走進校園,它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風衣,準備跳一曲芭蕾,風兒吹起來了,營造出奇妙的氛圍,樹葉紛紛嘩嘩地笑了,竊竊私語一番,便按著秩序開始了風中芭蕾,時而優(yōu)美的旋轉,時而變化著舞步,這不正是盛裝舞步嗎?過了一會,樹葉紛紛落了一地,在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路,陪伴著我走向知識的殿堂。

          坐在窗戶邊,陽光已不再像夏天那樣炙熱,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流連忘返。同學們聞著油墨的芳香,在書頁見摩挲,享受這秋天帶來的溫情,在這個不如夏天躁動的環(huán)境里,它更加有時間讓我們去思考,去感悟,去學習。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜,慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本,那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題,臨窗的同學,正沐浴這秋天的陽光。上課了,秋天為教室換來了清新涼爽的空氣,老師同學們個個神清氣爽,沒了夏天蟬兒的鳴叫,又為課堂添了幾份寧靜,一切學習都在秋天營造的悠閑舒適的氛圍里進行。

          古代詩人寫了多少春華秋月,那是因為他們在秋天的涼爽下,能沉靜地看著世間外物,在秋風蕭瑟的天地里,體會另一份愁苦與凄美,是動人的秋,給他們無限的遐想,是動人的秋,讓他們能用一顆深刻的心走近自然,也是動人的秋,讓他們寫下了千古絕句。

          秋天的校園,讓我思考了許多,感悟了許多。秋天的校園,讓我重新認識秋的美與深刻。

        校園里的秋天作文12

          秋天來了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一樣羞澀,不像夏天的火熱,更不像冬天的內向。秋天的美是獨特的,是獨樹一幟、與眾不同的。

          秋天來了,樹葉漸漸變黃,漸漸飄落了;▋簼u漸枯萎,漸漸凋謝了。而農民的笑臉卻甜蜜了,秋天是個豐收的季節(jié),玉米、水果都會在這個特殊的季節(jié)展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝,秋天,瑪瑙似的葡萄在敬請享受著人們的贊嘆,秋天讓石榴咧開嘴哈哈在笑,秋天為小柿子樹畫上點睛之筆,一個個如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉,秋天,鴨梨也有拳頭一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大紅大紫,整個秋天都是甜蜜的。

          秋天正是菊花的樂園,秋天來了,菊花也開放了,五顏六色的菊花在競相開放,他們都顯得那莫單純,那麼可愛。菊花的香味沁人心脾,在秋天,我們十個一伙,五個一幫,快快樂樂的去摘菊花,我們把他們放在筆袋里,放在書包里,讓整個秋天都彌漫菊花的氣息里。

          秋天啊!你吹走了春天的潮濕,吹走了夏天的悶熱,我愛秋天!

        校園里的秋天作文13

          秋天就像一位魔術師,她把魔術棒一揮,便把我們的校園打扮得格外美麗。我愛秋天,更愛秋天的校園。

          瞧,是誰提著一籃豐收的果實悄悄地邁進我們的校園?哦,原來是秋姑娘。秋姑娘給校園周圍的麥田鋪上了金黃的地毯,讓校園的果樹碩果累累 ,讓校園花壇里的菊花穿上了黃衣服……“啪啪啪”,孩子們跑來了,嘴里塞著紅彤彤的桃子,心里裝著喜盈盈的滿足!皢﹩﹩,蟋蟀跳來了,張開巧的嘴,唱出甜的歌。

          秋姑娘悄悄地來到校園的花壇里;▔镆呀洓]有了昔日的光輝:小草彎下了腰,對大地伯伯說:“我要休息了1;小樹褪去綠色的“襯衫”,穿上了黃色的“袍子”,對天空姐姐說:“我好冷呀!該冬眠了1;花兒不再露出笑臉,對小朋友們說:“我們來年再見1……只有菊花還綻放著笑臉,對校園說:“校園啊校園,我回來了,讓我把你裝扮成黃色世界吧1就在此時,你仔細看看,整個校園都浸在黃海中了!

          “叮叮!毕抡n鈴一響,整個校園變成了歡樂的海洋!你看,男生們動如脫兔:他們有的踢足球,有的打籃球,有的拍畫片……女生呢,她們靜如處子:她們有的聚在一起談笑風生,有的在操場上散步,有的在放生歌喉……他們玩得好不開心!秋姑娘看到了,露出了喜滋滋的笑容!

          秋天是豐收的季節(jié),是魅力的季節(jié),是孩子們的季節(jié)!我愛秋天,我更愛校園的秋天。

          評語:該文從豐收的季節(jié)、魅力的季節(jié)、孩子們的季節(jié)描寫了校園的秋天,結構清晰、層次分明。巧用設問句、擬人句,以“秋姑娘”為敘述主線,描繪了秋天的校園。

        校園里的秋天作文14

          冬日里,我趴在窗戶上,望著外面雪白的世界,竟思念起秋天的校園:

          走進校園首先映入眼簾的是中間的教師走道,和兩旁的花池,花池中的小花小草個個生機勃勃,昂著頭向人們展示燦爛的微笑。雖然已經到了秋天可是校園里仍然不缺春天的風采。望左望右,一棵棵大樹會進入你的視線,它們猶如一位德高望重的老人,雖然已變的衰老,但是卻為我們的校園增添了一絲秋天的詩情畫意。

          秋天到了,操場上的人自然少了,只能稀稀拉拉看見幾個人影?瑟氉砸蝗舜诓賵錾弦矂e有一番風味:一陣風掃過,操場上的樹,都‘瑟瑟’地唱起歌來,好像在舉辦一場別有深意的儀式,小花小草和雪白的教學樓也加入了進去,小花小草們隨風跳起舞來,好像一群訓練有素的舞蹈家,它們一會兒把腰板挺得直直的,跟著風的節(jié)奏翩翩起舞;一會兒左右搖擺,一起跳起了別致的‘桑巴舞’。而雪白的教學樓則直直地屹立在教學區(qū),比起‘舞蹈家們’它更像一位德高望重的老者,不慌不忙地指揮著大家。樹在歌唱,花草們在跳舞,不,準確說,應該是,花草們在為雪白的教學樓伴舞。在這美妙的時刻,‘抒情大師’—— 樹葉,也加入了這別有深意的儀式。這位‘大師’不甘落后,立刻開始了表演,它從空中慢慢落下,隨風搖擺,悄悄地訴說著往日的回憶,風靜靜地吹著,太陽滿滿的照著。吹進人的口里,也照進了人的心里。此刻,一切都是美好的,卻帶著一絲傷感。慢慢的,慢慢的,竟勾起了人塵封的記憶,竟勾起了人心中的隱藏的一抹陰影。

          花落了,葉落了。在這寒冷的冬天里我竟又思念起那秋風中如詩如畫的校園。

        校園里的秋天作文15

          陣陣秋風吹來,給大地帶來了幾分涼意,我們就知道秋天來了……秋天來到了我們的校園,給校園帶來了一個不一樣的景象,也給我們帶來了歡樂。

          秋天的校園是黃色的;▓@里,一朵朵花兒像犯了錯誤似的,害羞的捂著臉悄悄的走了;草兒漸漸變黃了,但是它們卻在孕育著自己新的生命。校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來,邊落邊打著轉兒,像一個個黃衣少女在空中翩翩起舞;冬青和雪松的葉子依然那么綠,它們像士兵一樣守護著校園。一陣秋風吹來,好像一群小伙伴在高興的你追我趕。

          秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風一吹,紅通通的小石榴在秋風中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚?粗@些惹人喜愛的小石榴,我真想此刻就嘗個鮮!

          秋天的校園是藍色的,那碧藍的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會變成狗一會變成貓……每當下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。

          秋天里的校園是美麗的,秋天里的校園是充滿歡樂的。我喜歡秋天,更喜歡秋天給校園帶來的快樂。

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