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      2. 校園的秋天作文

        時間:2021-04-08 17:32:05 秋天 我要投稿

        【薦】校園的秋天作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園的秋天作文,希望能夠幫助到大家。

        【薦】校園的秋天作文

        校園的秋天作文1

          夏,前腳剛走,秋,接踵而至,才驅(qū)散那炎熱之夏,涼氣之秋便又悄然侵襲。秋天,是真的到了啊。

          早上剛從床上醒來,一股寒氣便從頭到腳趾頭直侵身體。身上只有一件單薄被子的我不禁重重打了個大噴嚏。要不是該起床了,真想拉上個厚被子再睡它個五百年啊。不過,還是,很無奈的,起床,迎接秋天冰涼的洗禮。

          下樓跑操時,看見那樹,那草那花身上全給灑了點黃,已不似夏季那番枝繁葉茂,書上有的樹枝也禿了點頭,當(dāng)跑到銀杏樹旁,卻發(fā)現(xiàn)他早已禿頂了。樹下灑落的頭發(fā)還依稀存在著幾根,而給他們剪頭的理發(fā)師,不是別人,正是那調(diào)皮的秋天,剪刀,便是那蕭瑟的秋風(fēng)。

          下午,課外活動時,大家的身上跟上午比起來都多穿了一件衣服,套了個外套,便于減少校園秋日里那擋不住的寒氣的侵襲。

          而我,找了個同學(xué),去四處跑跑,看著金葉慢慢飄落,秋風(fēng)沙沙的從耳邊走過。偶一抬頭,遇見那半綠半黃的梧桐,倒還有著幾分美麗,花壇中那怒放的菊花,這小生命讓人看著賞心悅目,鼻中好像被灌進了那誘人的香氣。這天然的香氣,比那空氣清新劑的味道要好一千倍也不止。清新淡雅,好聞極了。又走走走,閑逛到了操場上,沿著鐵護欄旁邊的落葉靜靜的走著,腳下只有踩到落葉后那沙沙的聲響。這自然的樂曲,比那每一首歌更優(yōu)美動聽,扣人心弦。

          晚上,下了晚自習(xí)回到宿舍的路上,大家成群結(jié)隊的,和伙伴們說說笑笑打打鬧鬧,校園的秋天比外面的秋天更美好。感受著秋風(fēng)拂面給的涼爽。吸氣路邊菊花種種芳香,聽著那樹葉沙沙聲,晚上的秋天,充滿了神秘,給人以奇妙的感覺。

          校園的秋天,充滿了花香,充滿了風(fēng)氣,充滿了沙沙聲,校園的秋天,是個美麗的季節(jié)。我愛校園的秋天。

        校園的秋天作文2

          期待著,期待著,落葉飄了,秋天的氣味濃了。

          池塘不知不覺地靜了下來,一點點漣漪也沒有,像小姑娘的臉,沒有一絲的皺紋與褶斑,光滑得似乎有了珍珠般的光澤,樹葉兒黃了。一片片地向池塘中飄去,使我想到了龔自珍筆下的紅花兒“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然這一池落葉不及那紅花一般凄美,但也著實有幾分韻味兒的。澈澈潭水與汪汪落葉似乎融為一體,在暮暮秋陽中成了一片瑟瑟年華,那色彩如同老婦人的一塊手帕,飽吸了四季的時光,成了流年空隙中的一件古董。靜寂一片的時候,金魚也像本來就應(yīng)該似的,在水下、落葉底,嬉戲游耍,偶爾驚起的一點波浪也在光下,理所當(dāng)然地越蕩越淺,直至?xí)為_消失,然后如同從未出現(xiàn)一般,平靜如初。

          抬眸中,一下便望見滿樹柚子,一個個披青素衣,插綠步搖,叮叮鐺鐺地奏著,跳著,一笑便是滿面清香,顏容傾國。孩子們總想摘,但總未能抱得美人歸,卻倒也使它成了園里最自然的景觀。有人說那是觀賞柚,不好吃,但也并不是每次走近都想剝開它的衣服,去一注它的美麗,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喜歡望上幾眼,看它從小小的、青澀的小孩,長成亭亭少女,只是喜歡去聞一下那香氣,只是想知道收獲的樣子!這樣,秋天的味道校園里有,收獲的味道校園里也有,一切甚好!

          歡笑聲不絕于耳,孩子果真是一個個秋的使者,他們滿手歡笑,滿臉生機,在校園里跑著,在校園里跳著。揮舞那彩棒,把校園渲染成屬于秋天的,落葉舞了起來,柚子香了起來,池塘是展臺,魚兒是伴舞,而是這場永不散場的話劇的主角!也請聽!那兒傳來了瑯瑯書聲,原來是一教室孩子正在忘情朗讀呢!“一年之計在于春,一日之計在于晨”,他們微閉雙眼,嘴角抬起了個淺淺的笑,一手捧書,還搖頭晃腦,這架勢也有如那古時的狀元郎,口若懸河地談天論地呢。果真,這秋雖不及春意來得暖,卻美得讓人忘懷于此,可這些孩子雖窗外一片似水流年,但并不戀戀不忘,因為秋天的美來自于時光,他們要把握時光不讓秋天成為遺憾。不如在這么美妙的季節(jié),撫一片落葉夾在書里,讓時光不悔。

          秋天像畫盤中的金色顏料,美麗閃耀;秋天像扎著麻花辮的小姑娘,手中挽著的籃子里滿是歡笑;秋天像一陣爽鳳,來去匆匆,從不駐留,卻贈人滿鼻果香。

        校園的秋天作文3

          盼望著,盼望著,我們送走了炎熱的夏天,迎來涼爽的秋天。

          秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中,一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風(fēng)飄落,它們的顏色各不相同,紅的像火,黃的似金,還有的是半綠半紅,或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣,有的像扇子,有的像小船,里面可以放小東西,還有的什么也不像,枯萎得只剩一個空殼。同學(xué)們下課后都來撿樹葉,把它們收集起來然后做成標(biāo)本,做成各種有趣的圖片,還可以在樹葉上畫畫……同學(xué)們的課間瞬間變得豐富多彩!

          秋天的校園是蓬勃的。不信你看!進入校園映入眼簾的就是一座花壇;▔,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯著,很是好看!幾棵挺拔的大樹在校門口屹立著,上面的葉子都還沒有變色,這是一棵“常青樹”!只要你仔細(xì)看,樹葉中夾雜著星星點點的含苞待放的花骨朵兒呢!而有的花骨朵兒早已開成了一朵朵成熟的鮮花,在綠葉的襯托下,也算是“一枝獨秀”了。下課時,同學(xué)們撿的撿葉子,踢的踢球,看的看書,聊的聊天,還有一些同學(xué)約著去賞花呢!

          秋天的校園是粗獷的。瞧!校園里有的樹落了近一半的葉子,它仰望著天空,似乎在等待著什么,也許,它盼著讓春天給它換一身新衣裳吧!一陣陣秋風(fēng)吹過,揚起了地上的灰塵,發(fā)出一種只有秋天才能聽到的“沙沙”聲。路旁的小草,有的已變成暗黃色,經(jīng)過一場秋雨的沖刷,小草上掛滿了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠,仔細(xì)一看,真的是別有一番雅致之趣!

          ……

          思緒飛轉(zhuǎn)中,教學(xué)樓傳來的讀書聲,把我拉回現(xiàn)實——下課啦!此時,秋天的校園就是我們的游樂場,大伙兒跑著,鬧著,笑著,和秋風(fēng)一起歌唱,感嘆這美好的秋日校園!

        校園的秋天作文4

          當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美!”

          走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

          走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘,開始掉起了自己的“頭發(fā)”?蔹S的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

          走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。

          突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。

          暖暖的秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。

          這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

        校園的秋天作文5

          秋天到了,校園的秋天也變得有色彩起來,各種各樣的顏色都深深地印在我的腦海中,讓我久久不能忘記。

          進入校園后,首先映入眼簾的就是操場四周的大樹,記得開學(xué)時我看見樹葉的顏色還是綠的,現(xiàn)在樹葉已經(jīng)開始泛黃了。

          秋風(fēng)婆婆微微刮了一陣風(fēng),樹上那些泛黃的樹葉像一只只花蝴蝶似的落在地上,花蝴蝶的樣子也完全不一樣,有的大有的小,有的是綠色的有的是青黃色的,可以說每只花蝴蝶都有自己獨特的特點;不光是樹葉,就連我們,一陣秋風(fēng)吹過,都會抱團在一起說:“好冷啊,秋天到了!”而且很多人都已經(jīng)脫下夏裝,換上秋裝穿上外套了,F(xiàn)在的晝夜溫差也特別大,早上起來出門的時候,一陣秋風(fēng)刮來,感覺涼颼颼的。

          校園兩旁的玉蘭也引起了我的注意,玉蘭的顏色是黃色的,非常的鮮艷,玉蘭也非常多,我俯下身去聞了聞,是那么香,那種香和別的花香完全不一樣,那種香給人一種清新的感覺,那么多的玉蘭花低著頭好像在討論秋天的到來。

          抬頭一望,天上的藍(lán)天非常的湛藍(lán),和白云構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,天上的白云在藍(lán)天的襯托下顯得那么的美,我靜靜地看著一朵白云,慢慢地,那朵白云似乎像一匹馬,馬背上有一個小孩……正想著,同學(xué)的呼叫聲讓我回到了現(xiàn)實。再抬頭一看,一群大雁排著一列隊伍向南飛去,臨走前似乎在說著:“明年我們再見!

          我愛秋天!我更愛校園美麗的秋天!校園的秋天是多么的美麗!

        校園的秋天作文6

          我們校園里的秋天很美,尤其是當(dāng)我們每天早上跑步和鍛煉的時候,東方被太陽照得像一朵紅云。我可以看到它像一只燃燒的鳳凰,從上面俯沖下來,給人一種威懾感。此外,它火熱的眼睛睜得大大的,尾巴筆直地飄在后面。對外表的恐懼。

          就在幾天前,我們都在上課。這一天突然刮起了冷風(fēng)。天空中的烏云慢慢聚集在一起。下課了,毛毛開始下雨了。它太薄了,像一根花針、一根線和一條密密的斜紋組織。學(xué)校食堂和宿舍在雨中靜靜地佇立,凸顯出一種寧靜和諧的氛圍。

          上課時,外面似乎下著大雨。我的同桌告訴我,我慢慢地把頭伸出窗外。我看不到雨滴,但我能在被雨滴弄彎的葉子上看到它們。樹葉輕輕地落下。應(yīng)該會有一些很大的雨滴,打破了寧靜的氣氛。樹葉被幾個大雨滴擊中后迅速落下。那些不能被大雨滴擊中的葉子會搖晃它們的水,慢慢恢復(fù)它們原來的樣子。

          最美的屬于我們美麗的人工湖。在活動課上,我的同學(xué)去了人工湖。毛毛正在下雨,走在鵝卵石地板上。我的腳感覺像被按摩一樣舒服。在毛毛,曾經(jīng)塵土飛揚的竹子和竹葉現(xiàn)在被雨水濕透了。哦!而那棵樹的果實,這一次足夠他們享用,已經(jīng)被如此對待,它怎么能不長大呢?

          湖面上有一個小水圈。起初我以為是頑皮的魚在吹泡泡。后來,我意識到是這場小雨打破了人工湖旁安靜的弦樂曲。我不時聽到湖面上雨滴的滴答聲。在這樣和諧的氛圍中,這真是人生的一大享受!

          為什么,這個校園的秋天不像你想象的那么美麗和平靜,你會為這個美麗的校園感到無比自豪嗎?

        校園的秋天作文7

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!边@是大詩人劉禹錫的詩句。我和他的想法一致,認(rèn)為秋天是美好的、富有情趣的,而極其反對他人所說的“秋天是寂寞蕭瑟之季節(jié)”。我愛秋天,更愛校園的秋天。

          清晨,我一睜開眼,就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽光,這陽光中包含著秋姑娘的溫柔賢淑!我的心情因為秋姑娘而變得愉悅,于是馬上背起書包,邁著輕快的步子下了樓,踏上了秋姑娘出沒次數(shù)最多的小路。忽然,一陣清風(fēng)吹來,輕輕地吻了我的臉,讓我頓時神清氣爽。我的目光慢慢下移,看到了地面上的少許積水,心想:“看來,一場秋雨曾光顧過這里啊!”我又環(huán)顧了一下四周,一眼就看到了梧桐樹的葉子。它經(jīng)過雨水的洗禮,綠得發(fā)亮,綠到了人的心靈深處。陽光靜靜地趴在來往學(xué)生的肩膀上,它溫暖我們的,不只是肌膚,還有心靈。此時的太陽,像極了出嫁生了孩子的婦人,不溫不火、端莊沉靜。

          中午,我從教學(xué)樓里走出來時,下意識地抬眼望了望天空。天空碧藍(lán)如洗,幾絲云在天空中游蕩,像一幅藝術(shù)家的畫作,給人以輕松、舒適的感覺。再往前走,我看到了幾名站在路兩旁的護衛(wèi),他們站得十分筆直,而且還做到了“一動不動”。他們的頭頂籠罩著一圈金色的光輝,為他們增添了幾分神圣感和貴族氣質(zhì)?熳叩绞程脮r,我聽到一陣陣歡快動聽的歌聲。這是誰在傾情歌唱呢?哦,原來是小草啊。瞧,他們正在享受環(huán)繞噴水器給予他們的滋潤呢!

          傍晚,風(fēng)快速地在校園中奔跑,仿佛已經(jīng)迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風(fēng)如此活躍,其他事物倒都顯得成熟穩(wěn)重多了。比如梧桐樹哥哥、菊花妹妹、小草弟弟,他們都靜靜地注視著太陽緩緩落下,靜靜地聽著風(fēng)為他們帶來的獨特樂曲。此時,萬事萬物都被鑲上了一圈朦朧的金邊,共同構(gòu)造出了一幅觸人心弦的畫作。這,也正是校園的秋天最迷人的地方。

          秋天,令人動情的秋天,連大詩人劉禹錫都對你頗為喜愛啊!校園的秋天,令人感慨的校園的秋天,我雖不知我對你的愛戀能否與劉禹錫對秋天的感情相比,但我可以說,我對你的愛戀和感情,是千言萬語都道不盡的!

        校園的秋天作文8

          秋天的校園,有人說它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。

          木廊入口旁邊的一棵山楂樹,到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦,但他不會忘記自己的付出,不會忘記自己為人們帶來了溫暖。

          看向木廊四周,隨著陽光,兩側(cè)的小葫蘆若隱若現(xiàn),就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。

          四合院更是生機勃勃。穿過半長方形的紅色大門,等候已久的小果樹們立刻整齊地問好,隨風(fēng)搖擺的樹枝,在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時讓我有一種在故宮里的錯覺。

          滿地金黃的大片大片的葉子,因剛下過的雨而布滿露珠,仿佛是剛經(jīng)過沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。

          不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風(fēng)一吹,它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚;陽光一照,他們的衣裳好像變得更干凈了。

          秋天的校園,萬物都會顯出它們的生機。美麗的花草,挺拔的大樹,溫和的陽光……啊,秋天的校園,是果實成熟的時候!

          雨過天晴,快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛,小朋友們在地上奔跑。

          這是校園里的秋天,也是秋天的校園!

        校園的秋天作文9

          校園的秋天作文550字

          秋日的風(fēng)吹進了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來……或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的.奉獻(xiàn)?矗▔羞有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點點一點點的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……

        校園的秋天作文10

          朱自清曾這樣夸贊過春“像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密的斜織著,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙!

          不錯的,春雨是嫵媚的、柔軟的,甚至像煙一樣!

          今天和往常不一樣,我在校園里靜靜的等待著的到來。卻不知不覺的已經(jīng)闖入了此時往日校園里最繁鬧的地方——操場!往日操場上有人在散步、有人在、有人高喊著加油,如果校園是開封,那么這兒就是夜市兒!可是此時此刻這里的人卻稀稀疏疏,他們都到哪里了?都因為雨躲起來了嗎?可別……

          秋雨是春雨的女兒,嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨,變成了橙色的濃煙,看起來有橙汁的清涼,又有橙色的,滿眼的橙色。

          橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了!不知是兩人商量好了,還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的霧色中掛著點兒秋的腳印。

          雨在秋的勸說下,升騰、升騰變成了霧……

          霧在秋的勸說下,變暖、變暖變成了暖流……

          暖流在秋的勸說下,流著、流著流向我的心底……

          此時此刻,想必那緊張,激情的心臟,也被橙色的暖流圍住了吧!感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜!

          伸出舌頭,像若有若無的棉花糖。說他有吧,的確有東西在把玩我們的味蕾,有點甜,有點軟。那就是有噢!

          還不對!舌頭上輕輕的,又還像什么也沒有!

          秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘,小雨滴在傘的頂端上課“滴答,滴答!”想必是下大了吧?不是,放下雨傘也感覺不到雨打在臉上,而是,又是,卻是那柔軟的秋雨……

          是呀,任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物,都有她獨自的方法,使你的感到空靈的靜!

        校園的秋天作文11

          校園的秋天是一幅金黃色的畫,讓人忍不住仔細(xì)的觀看;校園的秋天是一曲優(yōu)美動聽的歌,讓人忍不住細(xì)細(xì)聆聽;校園的秋天是一個大舞臺,讓人忍不住拍手叫好。

          我們的校園就有這樣的美。

          校園的秋是一幅金黃色的畫:當(dāng)秋天來臨時校園的葉子開始慢慢的泛黃,銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來,好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞,之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落,有的顯一半綠色和一半黃色,有的直接是綠色或黃色?粗@金黃色的美景,不正是一幅美麗的畫嗎?

          校園的秋天是一曲動聽的歌,當(dāng)葉子嘩嘩降落時,好像一些人在演奏一曲動聽的歌,當(dāng)葉子和地面接觸時會發(fā)出啪啦啦啦的聲音,但當(dāng)成群結(jié)隊的向下降時,那聲音好像是下了一場葉子雨,聲音和下雨的聲音一樣,銀杏樹的葉子下降時沒有聲音,只聽見風(fēng)呼的一聲,便落下許多葉子,如果你仔細(xì)聆聽,將會發(fā)現(xiàn)那首音樂那么好聽。

          校園的秋天是一個大舞臺,葉子們跑到操場上開始跳舞,好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿。看那幾片呈橙紅色的葉子,看它們多像小天鵝呀!那些銀杏樹葉子,多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞,風(fēng)兒姐姐也吹著口哨,呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個自然的大舞臺,多好!

          我愛秋天,卻更愛校園里的秋天!

        校園的秋天作文12

          伴隨著漫天飛舞的落葉,秋,悄悄地來到了我們的校園里。

          你瞧,天空似乎更高更藍(lán)了,在這湛藍(lán)的天空中,悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態(tài),有的像蜿蜒的辱龍,有的像調(diào)皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤勞的小!魂嚽镲L(fēng)吹來,落葉像一只只美麗的“蝴蝶”,漫天飛舞,給大地披上了一層金黃的地毯。

          一進入校園,首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭,沉甸甸、黃澄澄的,像一個個頑皮的孩子,把樹枝壓彎了腰;又像淘氣的娃娃,向你不停地做著鬼臉。教學(xué)樓兩旁栽著一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了,只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衛(wèi)兵,永遠(yuǎn)守護著我們美麗的校園。快瞧,西邊操場上,可愛的小石榴樹正在向我們招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它們仿佛遇到了什么高興事兒,有的笑破了肚皮,有的笑得咧開了嘴,還有的躲在枝葉深處,自己偷著樂呢!

          教學(xué)樓前,有一個大花壇;▔锏幕ǹ啥嗔,有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中,最美的,要數(shù)菊花了。菊花姿態(tài)萬千,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣,猶如雛鷹展翅;有的全都綻開了,像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數(shù)不勝數(shù),有金色的“金絡(luò)索”,紅色的“嬌容變”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪絨”……菊花爭芳斗艷,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像瑪瑙……一朵朵,一簇簇,一叢叢,大的,小的,含苞的,初開的,怒放的,像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間,給校園增添了無限的生機。

          操場上,同學(xué)們都戴上了毛茸茸的帽子,換上了更加保暖的運動鞋,穿上了厚厚的風(fēng)衣。他們跑著、跳著,追逐、打鬧、嬉戲,玩得多開心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏,“沙沙,沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細(xì)心的同學(xué)會輕輕拾起腳邊的落葉,夾在自己的標(biāo)本夾里,永遠(yuǎn)珍藏這美好的秋色。

          !秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

        校園的秋天作文13

          秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個學(xué)校的是秋天的氣息;\罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時光。

          進入秋天的學(xué)校,你會覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機,但我更愛的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。

          我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的懷里,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠(yuǎn)處看,才會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過來,草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。

          還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立著,像一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士?墒牵菢溥有表演的時候。有時,風(fēng)兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞?墒,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學(xué)校。

        校園的秋天作文14

          秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,使校園里到處充滿了濃濃的秋意。

          一進校園,就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子里有一群小魚在快樂地游著,好像在捉迷藏呢!在巖石上有兩只小烏龜,它們被秋風(fēng)吹的把頭都縮進了硬殼里,好像在發(fā)抖了。我想:你應(yīng)該馬上找個地方躲起來了,不然會凍死哦。

          在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風(fēng)一吹,楓樹像喝醉了酒,紅得像團火,再加上柔和的夕陽的余暉,樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞,顯得格外的美麗。

          忽然,一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看,原來是桂花。那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅,華貴。它的小黃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上的一粒粒金子。

          旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風(fēng)一吹,像是一只只小手在向我們招手致意呢!

          校園的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍(lán)寶石。一群群大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因為它們要離開這寒冷的地方,飛到溫暖的地方去過冬。

          秋風(fēng)一吹,滿地綠色的小草脫下了綠色的外套,勉強地?fù)Q上金黃的外套。但是到第二年的春天,它又會煥發(fā)生機。不是說:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          草地上還有幾盆菊花,花香撲鼻。同學(xué)們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢?今天一下子全都競相開放了,有紅的,有白的,有黃的······五顏六色,分外好看。

          除了菊花,還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛,紅得像火,白的像云,粉的像紗。爭奇斗艷,好像是花仙子穿著五彩的花衣在進行時裝表演呢!

          在宜兩亭的里面坐著一些同學(xué)。有的看書,有的聊天,還有的在下棋。

          。⌒@的秋天真美!

        校園的秋天作文15

          由于我們學(xué)校坐落在大自然之中,所以每當(dāng)寫校園美景時,我就自然的聯(lián)想到大自然。

          于是, 看到這個題目,自然的我就想起了:蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋天的:“秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里!边@里,作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。寫出了作家所處的戰(zhàn)爭年代的悲涼與滄桑;寫出了他對和平年代美景的向往

          我們的校園就坐落在這大自然之中,我站在教學(xué)樓的走廊上就可以看到,我心目中的秋天,你看那金色的;豐收的;喜慶的。田野里沉甸甸的稻穗子壓得稻稈抬不起頭來,迎風(fēng)波動時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似金色的海洋;一片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,迎風(fēng)波動著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似紅色的海洋;公路兩旁、水渠兩旁的白楊樹衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報酬,心里涌動著來年的希冀,谷香的氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!

          秋,多么華麗的一個詞語!秋天是一個豐收的季節(jié);秋天是一個催人奮進的季節(jié);秋天是一個能夠令人向往的季節(jié);秋天是一個令人遐想的季節(jié)!秋天是一年四季之中最富有詩意的季節(jié)。你看,校園葡萄架上的葡萄熟了;校園石榴園的石榴笑了;餐廳房頂上的葫蘆架葫蘆掛滿了葫蘆架,那絲瓜架上的絲瓜也掛滿架。我們的校園就坐落在這美麗的秋景之中,這不就是我們校園的秋天。你說美嗎?

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