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      2. 秋_秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2021-03-17 11:34:40 秋天 我要投稿

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文1

          長大是多么有意思啊,長大有多么牛啊,以前的我總是想長大是什么,長大很好玩吧!

          四五歲時(shí)的我,有一次起床很早,媽媽還在沉沉的睡著,我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路,也勉強(qiáng)過關(guān)的給自己扎了一個(gè)小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來后夸我一番,而且說我長大了,可夸是夸了,但我一直在焦急等待的那句話,久久不見媽媽說出來,我憋了好半天才問媽媽,媽媽說:“長大?你很想長大嗎?這件小事并不能證明你長大了。”

          又一次,我重重的摔了一跤,額頭上全是血,但我并沒有因?yàn)樘弁粗ㄍ蹃y叫,也沒有嚎啕大哭,回到家里,我對(duì)媽媽指了指我的傷口,認(rèn)真的說:“我長大了。”媽媽笑而不語,搖了搖頭。我這還不算長大嗎?我蒙了,我這下可搞不懂長大的含義了。

          直到在小學(xué)六年級(jí)的一天,我接受了長大這個(gè)事實(shí)。

          那些天,我一個(gè)最好的朋友的父母出差不在家,寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了,我先回家,她在補(bǔ)課,吃飯時(shí),我突然想到朋友不怎么會(huì)做飯,她補(bǔ)課回家一定不早了,也許她不會(huì)吃晚餐了,這怎么行,于是,我用飯盒盛了滿滿一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的雞湯,而且為了防止湯在路上被灑出,我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋,可那天傍晚天公偏偏不作美,嘩啦嘩啦的下著雨,我毫不猶豫的拿著飯盒在雨里往朋友家跑去。

          因?yàn)槲业囊缓须u湯,我和朋友的友誼不僅更深厚來了,而且媽媽說了那句讓我都快忘了的話,她說:“你長大了,都開始這樣認(rèn)真的關(guān)心別人了……”

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文2

          金秋十月,秋風(fēng)送爽,云淡風(fēng)輕。盼望著,盼望著,西風(fēng)來了,秋姑娘如期而至。我喜歡秋天,雖然秋天總能引發(fā)人們的無限惆悵,卻也有它帶來的豐收之喜。

          去尋秋吧,去尋秋吧。

          赴西風(fēng)的約,我來到了麥田。各家各戶都派出了收割好手,準(zhǔn)備迎接豐收的喜悅。金黃色的麥田構(gòu)成了一片麥浪。西風(fēng)的吹拂下,小麥搖曳著,麥浪滾滾。近看,小麥株株顆粒飽滿,定是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們的悉心照料,所以它們都吃得白白胖胖。若置身于麥浪中,濃郁的麥香會(huì)熱情地?fù)肀е恪?/p>

          應(yīng)秋雨的邀,我走向了田野。并非春雨的專利,秋雨綿綿,不僅滋潤萬物洗滌心靈,還引發(fā)了人們淡淡的惆悵。惆悵什么呢?為何惆悵?倒也說不出個(gè)所以然來。但當(dāng)我瞥見了天上的人字雁陣;瞧見了樹上的枯葉飄落;看見了院里的鮮花凋零,便明白了。并不是一定有原因的,惆悵之情也許只是不經(jīng)意間的思緒,來也匆匆去也匆匆。

          在母親的呼喚聲中,我回到了家,于我而言的避風(fēng)港。草草吃了幾口飯,我就躺床上睡了。軟硬適中的床榻總能消滅一切疲勞。閉上眼睛,聽著窗外秋風(fēng)蕭瑟,秋雨應(yīng)和著,就像一對(duì)夫妻,夫唱婦隨。院子里的芒果樹颯颯作響,與風(fēng)雨抵抗著,這風(fēng)雨也看奈何不了,便灰溜溜地走了。

          不禁想起了劉禹錫的一句詩,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。是啊,世人逢秋悲寂寥,我卻說秋日勝春。誰又能說不對(duì)呢?實(shí)際上,是心情決定了對(duì)秋的看法吧,秋不僅是悲傷的,還是喜悅的!耙荒曛(jì)在于春”,那么一年的豐收則在于秋。碩果累累,豐收在望。農(nóng)民收獲果實(shí);工人收獲薪水;學(xué)生收獲成績。

          如此一來,逢秋也別有一番風(fēng)味。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文3

          有人喜歡姹紫嫣紅的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我,卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

          信步走進(jìn)公園,舉目四望,樹葉有的從樹上落了下來,有的還在樹枝上搖搖欲墜。大部分葉子都泛著淡黃色,松樹、柏樹還有冬青都變成了深綠色。只有那火紅的楓葉,是那樣耀眼,那一片片楓葉是那么可愛,那么充滿生機(jī),像初生的太陽!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”,我小聲低吟著。花叢中,一朵朵黃色的野菊花迎風(fēng)搖曳。她雖然沒有玫瑰的嬌嫩,沒有牡丹的富貴,但是,她卻在寒冷的秋風(fēng)中開放出香氣宜人的花朵,點(diǎn)綴著花園的美麗。

          秋天正是豐收的季節(jié),我又來到田地里?矗@邊是累彎了腰的谷子,那邊是笑紅了臉的高粱。秋風(fēng)一吹,成片成片的糧食隨風(fēng)搖晃,蕩起了一片幸福的浪花。當(dāng)然,最美的還是農(nóng)民的笑容。

          我來到山坡上,這里五顏六色,美麗極了。瞧,那紅的是柿子,一個(gè)個(gè)笑盈盈的柿子掛滿了枝頭,仿佛小燈籠;那黃的是鴨梨,黃澄澄的鴨梨在風(fēng)中搖擺,像是在向人們點(diǎn)頭問好;那紫的是葡萄,一竄竄瑪瑙般的葡萄掛在架上,爭先恐后地等待人們的采摘。我順手摘下一個(gè)果子嘗了嘗,真好吃。不經(jīng)過冬的孕育,春的成長,夏的考驗(yàn),哪會(huì)有這樣香甜的果實(shí)呢?

          秋天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文4

          家鄉(xiāng)的秋天是五顏六色的,蘋果漲紅了臉,柿子像紅燈籠一樣掛滿了枝頭,火紅的楓葉隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來。小草從綠色變成了黃色,各種顏色的菊花在微風(fēng)的吹拂下綻放開來……萬物都很喜歡秋姑娘送給它們的顏色。

          家鄉(xiāng)的秋天是熱熱鬧鬧的,大人們都忙著收獲莊稼,小孩們都長大了,忙著復(fù)習(xí)課本,迎接著期末考試,盡管都這樣忙碌,到了晚上可不忘吃一頓豐盛的晚飯,一家人坐在一起,熱鬧地說著今天的趣事。秋姑娘喜歡看著人們坐在一起的熱鬧的情景。

          我愛家鄉(xiāng)的秋天,愛它的五顏六色,愛它的歡聲笑語,愛它的熱熱鬧鬧,更愛它的美麗。我感謝你為我的童年留下了許多美好的回憶,我愛你,家鄉(xiāng)的秋天!

          我的家鄉(xiāng)在乳山市,那里的每一個(gè)季節(jié)都很美,但在我心中最美的還是家鄉(xiāng)的秋天。

          家鄉(xiāng)的秋天是歡聲笑語的,男人們在田地里高興地感受著豐收的喜悅;女人們在家中歡快地做飯,等待滿載著丈夫滿載而歸;小孩呢則在自家的果園里嬉戲打鬧,有時(shí)坐在山坡上和伙伴一起說著悄悄話……人們都很喜歡秋姑娘這個(gè)幽默的笑話家,到處是一片歡聲笑語。

          家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,道路兩旁是高大的棗樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的棗,樹下坐著一位老奶奶,抱著她的孫女,小女孩在給她的奶奶講故事。這是一幅多么美的圖畫啊!我是多么喜歡這幅畫啊!樹下的小女孩是我,老奶奶是我最親愛的奶奶,我非常感謝秋姑娘為我們準(zhǔn)備的美麗的背景,我謝謝秋姑娘。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文5

          我喜歡春天花紅柳綠,萬物復(fù)蘇,我喜歡夏天烈日炎炎,驕陽似火,我喜歡冬天冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,但是我更喜歡曾林盡染秋色宜人的秋天,當(dāng)秋姑娘來到公園,公園的變化可真大,首先求姑娘向大江戲噴鼻的花兒們,真的,花兒們爭先恐后要開放,似乎說秋天給你,讓我先行嗎?他們長的姿態(tài)萬千,有的還是花苞花苞,像一個(gè)個(gè)小雨滴,有的笑開的臉露出燦爛喜悅的笑容,還有長的漂亮吉他,還跟龜爺爺啥時(shí)候確認(rèn)你好?

          忽然一陣秋風(fēng)刮過來,一陣花香,那是規(guī)劃香,我隨著花香大富大富大是葵花那星期一撲鼻的香味,叼住我的寡婦,讓我深深地想到一個(gè)成語金桂飄香,花香構(gòu)成一個(gè)色彩,先去看沙發(fā)上了,變成我最美好的記憶,當(dāng)秋姑娘明到了田野田野的變化真大,木蘭的望去田野,像金色的海洋,他告訴我們,秋天到陣,秋風(fēng)刮過海,楊柳層層波浪,我走過賣苦;ǖ乃,仿佛在說好快承諾害了吧?共獲榮譽(yù),從我身邊刮過棉花,怪不得跑去棉花地,一個(gè)月一個(gè)棉花像一個(gè)小白云,快快摘下來吧,當(dāng)護(hù)養(yǎng)大的果園,滾的也發(fā)生翻天覆地的變化,風(fēng)險(xiǎn)狀況去像一個(gè)后胎般的世界,瓜果飄香的氣味,深深地推動(dòng)我,我好像過了嗯,進(jìn)去看到一顆棵蘋果樹上的蘋果,像一個(gè)小太陽果園可真好聽到我的介紹,你們是不是很喜歡秋天呢?

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文6

          大詩人雪萊曾說過:“嚴(yán)冬已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而今我卻認(rèn)為“春天已經(jīng)過去,秋天還在哪兒?”

          隨著一陣瑟瑟的秋風(fēng),秋婆婆來臨了,因?yàn)槟赀~的秋婆婆已走不動(dòng)路了,所以秋天來得晚了一些,這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說是涼風(fēng),可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛L(fēng)相比而論,還遜色那么一點(diǎn)點(diǎn),但已讓人經(jīng)不起了。

          人類穿上了一件又一件的衣服,來抵御秋風(fēng)的攻擊;而在森林里,小動(dòng)物們卻更活潑了,它們要尋找過冬的食物;而在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯卻更高興了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。

          秋天,是個(gè)凄涼的季節(jié),因?yàn)楣庞谐烧Z秋后問斬,今有秋風(fēng)掃落葉。有人認(rèn)為秋天是悲慘的,是無情,自私的。大樹爺爺為我們工作了這么長時(shí)間,不說凈化空氣,就說外觀,也為這個(gè)城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭,于是就把綠葉變黃,讓它掉在地上,過著孤單的生活。

          而我卻不這樣認(rèn)為,讓這一代葉子掉落,是為了讓下一代葉子更好的成長、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私,而是別有用心。葉子落在地上,踩上去沙沙作響,景色雖說沒了,卻又添加了一道交響樂,也給兒童提供了歡樂。

          人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文7

          炎熱的夏天已經(jīng)過去,同時(shí),涼爽的秋天也已經(jīng)到來。 秋天來臨時(shí),我們來到樹林里,就會(huì)看見,樹林里的葉子漸漸變黃了,秋風(fēng)一吹,落葉好似一群翩翩起舞的蝴蝶,在空中緩緩落下;草地上,一朵朵金色的野菊花盛開著,好像在對(duì)著我們微笑呢! 當(dāng)我們悄悄走進(jìn)果園,看,樹上碩果累累。只要我們仔細(xì)聞,就會(huì)聞到一股非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子......好多好多香甜的氣味,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?農(nóng)民伯伯們背著簍子,采摘了許多香甜可口的水果,雖然他們累的滿頭大汗,但是,每個(gè)人的臉上都掛著幸福快樂的笑容。

          秋天,就像一位穿著金黃色連衣裙的美麗仙女,她把美麗的秋天送給了我們,也把豐收的秋天送給了我們;秋天,我們來迎接你啦!

          秋天的景色

          秋天來了,景色宜人,天高云淡。山里的楓葉紅了,紅得像一團(tuán)火似的。田野里的稻谷成熟了,它低著頭,彎著腰,好像在和農(nóng)民伯伯招手。果園里瓜果飄香,蘋果掛在樹上,露出紅紅的臉蛋。秋風(fēng)娃娃吹得石榴寶寶們露出了一排紅紅的牙齒。 秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!

          秋天的落葉

          秋天,我們走進(jìn)小樹林,看到金黃的落葉在空中翩翩起舞,聽到小溪嘩嘩的唱著歌。

          一陣秋風(fēng)吹來,金黃的樹葉隨風(fēng)飄落,就像秋姑娘的信。我撿起一片樹葉仔細(xì)地看著,啊!它多像一只飛鏢啊!我把它輕輕地收在鉛筆盒里當(dāng)黃色的書簽。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文8

          有人愛那繁花似錦,綠草如茵的春天;也有人對(duì)驕陽似火,烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘;也有人喜歡那冰天雪地,寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。而我獨(dú)愛碩果累累,秋容如拭的秋天。

          秋天是繁忙的,但也是歡樂的。秋天,田里的莊稼漸次成熟了,農(nóng)民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作,他們中午只能坐在大樹下啃著從家中帶來的干糧。但是農(nóng)民伯伯們雖然這樣忙,臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因?yàn),秋天是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結(jié)果。所以,秋天也是一個(gè)希望的季節(jié)。

          秋天,也是涼爽寧靜的。在遼闊的大草原上,那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲都像被堵住了嘴巴,而小鳥也不再嘰嘰喳喳地叫喚,只能聽見秋風(fēng)拂過低矮灌木叢或樹葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂,讓人心里感到陣陣清幽。

          秋天,也是美麗的,許多詩人為它作詩。如秋天最具代表性的詩是劉禹錫的《秋詞》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩詞:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。無數(shù)詩人為之潑灑濃墨,留下燦爛的詩篇。

          秋天,雖沒有春天那般繁華,夏天那般旺盛,冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和,夏天的熱情,冬天的迷人。我愛秋天,我愛它的涼爽,更愛她美麗的獨(dú)一無二的絢美風(fēng)景。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文9

          盼望著,盼望著。充滿活力的春天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎來了期待已久的秋天!

          秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),也是大家最能收獲快樂的季節(jié)。

          瞧!那樹上的橘子、柿子都迫不及待的想落下來了,一個(gè)個(gè)黃橙橙,讓人看著覺得無比欣喜。

          田地里金燦燦的稻穗,也盡情的展示它們粒粒飽滿的`風(fēng)采,等待著農(nóng)民們的收割!其實(shí),稻田里的美不僅僅是金黃的稻穗,還飽含著農(nóng)民伯伯們的勤勞美,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年,辛勤的勞動(dòng)著,每日早出晚歸,不停歇地在地里播種、收割……從未喊過苦叫過累。我們何曾想過:要是沒了他們,我們該吃什么?要是沒有他們,我們哪來可口的飯菜?望著滿地的金黃,我對(duì)農(nóng)民的敬意油然而生,他們的勤勞美、心靈美,遠(yuǎn)比這秋天所有的風(fēng)景更美!

          秋天,除了這些“美麗的插圖”之外,還有我記憶里的那片楓葉林。去年秋天,我們一家去荊州中山公園游玩,公園不深處的一處景致深深的印在我的腦海里,滿樹的紅楓搖曳著它們動(dòng)人身姿,滿地的紅葉仿佛給微微濕潤的土地鋪上了一層紅紅的地毯,踩在上面,不時(shí)發(fā)出的“喀嚓”聲,似乎在對(duì)所有人說:“這是秋天的氣息!”片片楓葉落下的時(shí)候,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。身在其中,讓我真真切切感受到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!

          秋天,給了農(nóng)民們勤勞的收獲;為小樹換上了“新裝”;給了我們新的希望!她是一個(gè)多么喜悅、多么美好的季節(jié)呀!

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文10

          秋天是一首詩,是一篇文章,是我對(duì)它的喜愛。

          秋天最美麗的景色數(shù)不勝數(shù),菊花、桂花、梧桐、銀杏、麥田、稻田、草地、樹林,一切幾乎都是最美的景色。清晨,朝霞灑向大地,給世界萬物披上了一層輕薄的金紗,這時(shí)如果從小螞蟻的視角看草叢,有一種奇特的朦朧感。麥田原本就是金燦燦的顏色,在被陽光這么一照,發(fā)出萬丈光芒,如同一片“金子田”讓人見了就陶醉其中。

          在這些美景中,我最喜歡銀杏,它秋天葉子的顏色金燦燦的,形狀如小扇,它還很“樂于助鳥”,讓小鳥們棲息在自己的樹枝上,而且還絕不會(huì)反悔。不僅如此,銀杏還會(huì)給我們專門提供果實(shí),它的果實(shí)就叫銀杏果,白白嫩嫩,可是果實(shí)很會(huì)欺騙人,外表明明長得很好看,味道卻又苦又澀,一點(diǎn)兒也不好吃。

          秋天的美食也不少,單單是桂花就能做好多美食,如:桂花糕、桂花糖、桂花湯圓、桂花月餅、桂花醬、桂花雞、桂花蜜、桂花丸等等。桂花不僅能做美食,還能調(diào)味,讓食物有一種芳香,一種桂花的芳香。

          秋季來臨,小動(dòng)物們也開始儲(chǔ)存食物,小松鼠會(huì)從橡樹上采集來一顆顆的橡子,儲(chǔ)藏起來,準(zhǔn)備留著冬天吃。狗熊也會(huì)把自己喂飽,讓脂肪藏起來,度過整個(gè)冬天。

          秋天,有一首詩可以用來形容,那就是劉禹錫的《秋詞》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文11

          秋天是豐收,給人們帶來了喜悅;秋天是涼爽,幫人們揮去炎熱;秋天是溫馨,給遠(yuǎn)方的人們捎去問候和祝!

          秋風(fēng)從籬笆墻穿過,飄散在空氣中,彌漫著松散、愜意、舒適、悠閑的氣息,讓人沉醉其中,流連忘返。

          早晨的天空一直晴朗。附近一帶的山巒、房屋和園林,都沉浸在恬靜和明朗的陽光中。萬里無云的天空,似乎披著淡藍(lán)色的紗裙,籠罩著大地,成千上萬閃爍的光點(diǎn)和發(fā)亮的晶體,在天空中游移不定著。

          晌午時(shí)分,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽熔化了,也消失得無影無蹤。

          下午,幾片彩云隱隱約約出現(xiàn)在遠(yuǎn)處那聳立的峰巔上,像是為夜晚炫麗的舞臺(tái)搭上薄薄的帷幕做著準(zhǔn)備。

          傍晚悄悄地來臨,紅日西沉,天色逐漸暗了下來。天邊,燒起了一片火紅的霞光,奇妙地變幻著,那顏色真紅得可愛,最后似乎是誰,揮筆畫上了那濃墨的幾筆,天邊的色彩更千變?nèi)f化,更加?jì)趁难龐啤?/p>

          夜幕終于落下來了,一輪明月慢慢升高,漸漸露出銀盤似的臉蛋,那樣安靜,那樣柔和。終于,圓月明亮,像紡車上的轱轆,不停地編織著那一個(gè)個(gè)浪漫的遐想……點(diǎn)點(diǎn)繁星,顆顆明珠,鑲嵌在天幕中,無限地發(fā)著光,耀眼綻放。

          ……

          !這美麗的金秋!這個(gè)充滿夢幻的季節(jié)!

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文12

          我們班不論何時(shí)都是熱鬧的,就連上課也是如此。

          上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見,有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過強(qiáng)烈的討論,我們選定了猜數(shù)字,老師說明玩法:“按位置開始說,數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字,要用水果名稱代替數(shù)字!遍_始了,從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面,已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非,小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑,原來小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說出來了,又正好是七的倍數(shù),他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來,老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演,我們一致支持,只有失敗的同學(xué)反對(duì)。

          最后老師心軟,妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休,開始我們第二個(gè)緊張的游戲,玩法是:說1100里的數(shù)字,說出老師想的數(shù)為輸!岸薄岸薄啊币宦暵曧懫穑瑪(shù)字越來越貼緊了,直到老師說:“六十七至六十九”時(shí),剛好到小樂,他必輸無疑了。幾個(gè)回合下來,我們都玩得非常高興,直到下課。

          想起了那節(jié)科學(xué)課,我們都非常高興,就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲,真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。

          上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文13

          盼望著、盼望著,秋風(fēng)徐徐,秋天的腳步近了,一切都漸漸有了涼意,大地變得金黃。風(fēng)肆虐的刮過,葉子落了下來。

          枯黃的葉子依依不舍的離開了保護(hù)她一個(gè)季度的大叔媽媽,墜落在街道各個(gè)角落,踏上了北漂的路程。踩在落葉上,“咔嚓”“咔嚓”的聲音回蕩在耳邊,路邊掃路的沙沙聲,樹上嘰嘰喳喳的麻雀聲,形成了一首頗具秋色的優(yōu)美歌聲。

          玉米、小麥、果樹各地里的各種莊稼,爭著搶著想讓農(nóng)民伯伯收走。

          春花秋實(shí),碩果累累,金色的杏兒掛在樹上,搖搖欲墜,摘一顆下來,含在嘴里,鮮美的果汁四溢而出,擴(kuò)散在嘴里,香甜可口,無論熟與不熟。樹上長得,地上掉的,你只要伸手撿起,隨便一擦,就可以入嘴享受。

          涼風(fēng)徐徐,田里耕地收莊稼的農(nóng)民們哼著一首小曲兒,不知疲憊的勞作著。麻雀嘰嘰喳喳地在枝頭一展嘹亮的歌喉,孩子們在院里玩耍,笑嘻嘻,樂哈哈,互相追逐打鬧著,到處一片祥和豐收的景象。

          秋天的日落,美的讓人驚訝,飄在天邊的晚霞,粉的像娃娃的臉頰,紅的像燃燒的火燭,一會(huì)兒淡一會(huì)兒濃,變化多端。人們坐在院子里,磕著瓜子,品嘗著水果,聊著天,欣賞著美麗的景色,別有一番閑情雅致。

          秋天像一位沉熟穩(wěn)重的老人,從頭到腳充滿含蓄;

          秋天像一個(gè)事業(yè)有成的中年人,用他那豐收飽滿的胸襟教我們腳踏實(shí)地,穩(wěn)步向前,奔著自己的目標(biāo)努力奮斗。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文14

          不知不覺,悄然而至,金黃的秋天來了。

          漸漸地,樹葉枯黃了,大雁南飛了,漸漸地,熱鬧將轉(zhuǎn)變?yōu)槌良,播撒也將從現(xiàn)在開始走向收獲。

          春風(fēng)溫柔,夏風(fēng)炎熱,秋風(fēng)蕭瑟,冬風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)迎面吹來,令人神清氣爽。寧靜的秋日,一絲蕭瑟秋風(fēng)拂過金色大地,卷起片片落葉漸行漸遠(yuǎn),給人以凄涼的感覺,“自古逢秋悲寂寥”,罪魁禍?zhǔn)妆闶乔镲L(fēng)。

          天高云淡,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟,菊花怒放。秋天里,傲然屹立的,除去松柏,那便要屬菊花了。在股股逼人的寒風(fēng)中,菊花依然能以它獨(dú)特的姿態(tài),迎著風(fēng),這一傲骨,這股傲氣,絲毫不比冬天的梅花遜色。五顏六色的菊花爭奇斗艷,競相開放,紅如火,黃如金,白如雪,閉上眼細(xì)細(xì)品味,仿佛心里已滿是菊花的精神。樹枝上,鳥兒鳴叫,這已不是它唱出的宛轉(zhuǎn)悠長的曲子,而是歌詠了菊花的精神!

          “霜葉紅于二月花”,不錯(cuò)的,一股秋風(fēng)吹過,片片枯葉稀稀疏疏飄落下來,覆蓋下,山上,路上,草坪上,河畔旁,火紅的,金黃的樹葉隨處可見,踩在腳下發(fā)出“沙沙”的響聲。

          一場秋雨一場寒,秋天下雨是一件十分“悲催”的事情。下雨時(shí),淅淅瀝瀝的并不大,但卻寒風(fēng)刺骨,使得人瑟瑟發(fā)抖。原先的秋天只能算得上是涼爽,但下雨時(shí),人們打著傘,來來往往,匆匆走過,有的手縮在袖子里,有的搓著雙手連聲叫冷。

          秋天真是個(gè)令人又愛又恨的季節(jié)。

          秋天像青年,它頂著寒風(fēng),卻還能傲然屹立。

          秋天像中年人,人生過半,開始回顧歷史,又展望未來。

          秋天像老人,它默默度過之后的歲月,等待著,等待著新一年的到來。

        秋_關(guān)于秋天作文500字_四年級(jí)寫景作文15

          秋天,在所有人的眼中是一片凄涼又孤獨(dú)的景象,可我卻不這么認(rèn)為。雖然它不如草長鶯飛的春天,不如綠樹成蔭的夏天,不如白雪飄揚(yáng)的冬天,可我還是喜歡那五彩斑斕的秋天,尤其是那最有代表性的秋天的樹葉。

          秋天的樹葉是樸素的?,那像成人手掌般大小的是梧桐樹葉。那葉子看上去枯得沒有一點(diǎn)生命力,但仔細(xì)一看,里面露出的枯黃顏色加上葉子上面像雪一樣的霜,真是異常地美麗。咦?那蝴蝶般的是什么樹葉?走近一看,哦!原來是銀杏樹葉。銀杏樹葉知道秋阿姨到了,便鑲上了金邊,依依不舍地告別了大樹媽媽,和小伙伴們一起跟著風(fēng)婆婆去旅行了。

          秋天的樹葉是華麗的。那像熊熊烈火一樣鮮艷的是什么?呀!這不是最具有秋天特色的楓葉嗎!真美!葉子的邊上那鋸齒般的輪廓,是它們的防身武器。它的顏色是那么的紅艷,難怪有一句古詩說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          秋天的樹葉是剛強(qiáng)的。隨手拿起一片鐵樹的葉子,只見堅(jiān)硬的葉柄上又分出許多細(xì)長的葉子,像一把把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下,將會(huì)被刺得發(fā)痛。這也許正是它叫鐵樹的原因吧!四季常青的冬青樹,遠(yuǎn)看只是一片綠色,走近看,那橢圓形的互生葉片又厚又硬,葉脈清晰,摸上去還很光滑。松葉形狀十分奇怪,每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上,像一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條。

          “我言秋日勝春潮!蔽矣X得劉禹錫這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說秋天是金色的,我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。

          。∏锾斓臉淙~真美!它們給大地鋪上了金毯,使秋天更加美麗,我企盼著下一個(gè)金秋的到來。我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

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