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      2. 描寫秋天的美麗中學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-03-12 16:50:53 秋天 我要投稿

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫秋天的美麗中學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文1

          我漫步在鋪滿落葉的小路上,落葉被我踩得沙沙作響,那不溫不火的陽光,從葉子的縫隙中散落了一地的光點(diǎn),一陣悠揚(yáng)的琴聲穿梭早空氣中,微風(fēng)吹來,吹起了一地金黃,合那琴聲,似一陣呢喃細(xì)語,像我訴說著秋天的韻美。

          秋天沒有夏天那么色彩斑斕,只有單調(diào)的。但正是這橙黃,土黃,黃褐色,裝扮了一身獨(dú)屬于卻的韻味。

          一片葉子終于承受不住秋風(fēng)的,松開自己的跟,與風(fēng)兒一起在空中玩耍,跳舞,不停的旋轉(zhuǎn),慢慢落下,滑著搖曳的舞步,安靜地落在樹根。它還是回到大樹的懷抱,在大樹的催眠曲中,安心的閉上眼睛,沉沉的歲去,等待著下一次的輪回,你說,這枯葉的秋風(fēng)的華爾茲不美嗎?

          一朵殘敗的花,看著自己走位的同伴,心中涌起了恐懼,她害怕,害怕像她的同伴一樣失去嬌俏的身體與精致的臉龐,只能頹廢地躺在地上,花瓣掉落一地。但它也很困惑,因?yàn)槟切┑袈涞鼗ㄝ嗄樕蠋еθ,她不明白?/p>

          時(shí),一朵枯葉蝶飛來,它扇著暗褐的翅膀,向著朵沒有凋謝的花靠近;ǘ淇粗谧约荷磉叄牡啄挠科鹨环N愉悅。她隨著枯葉蝶的節(jié)拍,也搖擺著自己的腰肢,他們共舞了很久直到花兒最后一片花瓣也悄然落下,花兒承受不住困倦,看了滿地的花瓣,閉上了眼睛,她明白了自己的同伴為何在死去是時(shí)還帶著笑容,她帶著與枯葉蝶公務(wù)的回憶,露出甜美的笑容,安心地等待下一個(gè)春天的來臨。她

          不知,其實(shí)她現(xiàn)在才是最美的模樣。你說這一出“蝶戀花”這一出花舞蝶飛不美嗎?

          還有,還有,還有那飽經(jīng)滄桑的樹枝與暖暖的陽光,那金色的麥子與飛翔的鳥兒???他們的恰恰,探戈一樣是美侖美奐的。

          我仰望著天空,一片葉子正巧落下,帶著它的夢想,化作了“春泥”看著這美麗的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文2

          一年有4個(gè)季節(jié),我最喜歡秋天,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),我喜歡秋天,我愛秋天,讓我們大家去尋找秋天吧!

          秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          秋天,景色宜人,秋高氣爽。樹葉黃了,黃葉從樹上飄落下來,就像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。

          秋天的風(fēng),有一盒五顏繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看田野像金色的海洋。紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

          秋天的田野更美,滿地的小草都變成了黃色,就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。田野里的豆子一個(gè)個(gè)豆鼓起來了,全熟了。愚昧也爭先恐后地掙脫了束縛,把它們的籽粒展示給人們。高粱紅了,它彎下了腰向大地點(diǎn)頭微笑。楓葉也變成了紅色,飄落到地上,像是給地上鋪上了紅色的被子。

          秋天,果實(shí)累累的季節(jié),在這果實(shí)累累的節(jié)我建議秋游。

          可我大失所望不能秋游,啊美麗的秋天哪,你能滿足我的愿望嗎?那我就說說秋天的好話讓你滿足我的愿望,秋天,果實(shí)成熟了,農(nóng)民伯伯笑呵呵的,笑滿了遍地金黃的秋天,走過就能聽到笑聲,啊美麗的秋天哪,實(shí)現(xiàn)我的愿望吧。那我就會(huì)帶感激你的秋妹妹。 嘻嘻……!

          說到這里大家應(yīng)該知道我多么想秋游了吧,秋游事件快樂的事,的家?guī)砹嗽S多零食,多快樂啊呵呵,老師,希望您能滿足我的愿望。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文3

          秋天的聲音,是需要用心去傾聽的,我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味。

          看那片大樹,葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時(shí)又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。雖然我不會(huì)像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會(huì)有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。

          嘩嘩~~水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說,秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺得秋的水很有勁,似乎突然覺醒,好像在歡呼秋的到來,又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。

          秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物生機(jī),不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽它的聲音。

          一陣陣清風(fēng)徐徐吹來,又拂面吹過。沒有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來報(bào)到了。那種清涼,同時(shí)又讓人感到寒顫,同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。

          看,那火紅太陽似的菊花,帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來,我知道秋已經(jīng)來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來,一朵朵爭艷開放,在百花從中爭相齊放。秋的獨(dú)特香味,就這樣飄在空中,飄在每個(gè)人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們在太陽光下開放,在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧!秋又是火紅的。

          讓我們用心去聆聽秋天的美。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文4

          菊花已經(jīng)開了不少了。灰綠的葉子挨挨擠擠的,像一把把木工用的鋸子,又像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌。菊花五彩繽紛,紅的似火,就像愛美的小姑娘將口紅涂在了臉上;粉的似霞,黃的似金,白的像雪,還有紫紅紫紅的菊花。它們姿態(tài)萬千,有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全都展開了,露出了粉紅的小花蕊。有的還是花骨朵,像害羞的小姑娘漲紅了臉。有的像老爺爺?shù)陌缀,有的像五顏六色的圓繡球,還有的像一個(gè)個(gè)小圓盤。

          突然,一陣寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)大大的寒顫,我才記起我不是菊花,我是在看菊花呢。風(fēng)刮的更猛烈了,我縮縮身子,可看看眼前這些菊花,依然像一位戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)中。張開雙臂,仿佛在迎接著冬天的到來。

          秋天的早晨,一進(jìn)門,就聞到一陣清香,我趕緊往菊園跑去。

          一陣涼風(fēng)吹來,我覺得自己仿佛成了菊園里的一朵白菊花。清風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一園的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。一只花蝴蝶揮動(dòng)著翅膀,上下打量著我,一會(huì)跑到我的頭上,一會(huì)又繞著我轉(zhuǎn)圈圈,好像在說:“你好漂亮……”一只蜜蜂飛來了,采走了我身上香香的粉,釀成了甜甜的蜜。一只金黃的蝴蝶呼朋引伴,頓時(shí)菊園成了蝴蝶的樂園。這只黃蝴蝶一會(huì)親親我的臉,一會(huì)摸摸我的手,弄得我癢癢的。我正想抓住它是,它身子一閃,飛走了。一會(huì)飛到這朵花上,一會(huì)又飛到那朵花上,和我玩起了捉迷藏。終于,它累了。躺在我的身上睡著了。我望著它那輕盈的身子,正想摸摸它時(shí),一陣涼風(fēng)讓我打了個(gè)寒顫,我趕緊抖下一片花瓣,給這個(gè)小精靈蓋上。一只小鳥唱著動(dòng)聽的歌來了,好像再說:“這么美的花,我可是第一次看到呢……”聽到它們的夸贊,我有些飄飄然然了,覺得自己是最美的。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文5

          光陰似箭,日月如梭,秋天靜悄悄地來了,神不知,鬼不覺。像一個(gè)孩子穿著一件美麗的公主裙!

          一陣秋風(fēng)吹過,原來是“秋婆婆”給他的孩子們換衣服來呢!其他的樹兒好像都不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹穿上自己那紅似火的秋裝。秋天用火紅火紅的楓葉寄來了秋天的喜報(bào);秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹上,讓秋天的空氣瓜果飄香;秋又把樹葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風(fēng)吹過,樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下,猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝,給早起的農(nóng)民伯伯一個(gè)大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩如畫,讓人感覺如神來之筆。

          來到田野上,眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面,金色的水稻映入眼簾,水稻上結(jié)滿了果實(shí),沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過,金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng),猶如金色的海洋,今年的收成一定很好。在田野中繼續(xù)走,來到了高梁田,火紅火紅的高梁像一把火,一片高梁就像一場火,別人要是不知道,從遠(yuǎn)處看就像著了火似的呢!再往下走,來到了一片地,那是什么地呀?上面沒有一點(diǎn)芽,我看一下牌子,原來是土豆地呀,因?yàn)橥炼股谕晾,所以看不出來。我好想把土豆挖了一個(gè),看看有多大,可是不行,我猜土里的土豆一定很大很大,很好吃很好吃。

          我來到了果園,一進(jìn)去蘋果林馬上映入我的眼簾,多么的紅呀!一個(gè)個(gè)蘋果多么像一個(gè)個(gè)笑臉呀,我想出了一句話:嘻嘻哈哈沒煩腦!再往里面走,一棵棵葡萄樹形成了一個(gè)巨大的傘把陽光蓋住,一顆顆葡萄猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的珠,又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙,讓人看著就想吃,一顆顆葡萄咧開了嘴,露出紫紅寶石般的可口果實(shí),我偷偷摘下一顆,啊,可口極了!石榴的臉也紅了,露出了一行行紅白的牙齒。有趣極了!讓你想起就好笑。

          這就是我看到的秋天,你們見過這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒有的話那可真要去體驗(yàn)一下吧!我在這里等著你!

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文6

          天高云淡,秋風(fēng)送爽,秋天踏著輕盈的腳步不知不覺的來到我們身邊,美麗的秋天650字。田園里的人們都在忙著收獲果實(shí),他們的臉上掛滿了豐收的喜悅,我們也去分享一下這份喜悅吧。

          踏著輕快的腳步走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上,路邊各種五顏六色的野花在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u著頭,仿佛在歡迎我們的來訪。有很多小草被路人踩得東倒西歪,看起來非常的可憐,但是,我相信,它們不久之后還會(huì)直起腰板,因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,它們是不會(huì)輕易屈服的。

          走著走著,就聞到了一股水果的清香,閉上眼睛,猜猜看,好像有蘋果,有葡萄,還有李子,美麗的秋天《美麗的秋天650字》。迫不及待了,趕快走到前面去一探究竟。果然,一大片果園呈現(xiàn)在我們面前。葡萄架上那一串串紫色、紫紅色、綠色的葡萄像一串串珍珠似的連在一起,看起來真讓人垂涎欲滴。再瞧那蘋果,一棵棵高大的蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,把樹枝都?jí)簭澚恕W屑?xì)看,有的蘋果就像娃娃的臉,笑盈盈的看著我們。果農(nóng)們正拿著筐在樹下采摘著這些水果,之后裝箱,再之后就是用大卡車運(yùn)到集市上去賣,這些新鮮的水果都能賣上很好的價(jià)錢,這樣,果農(nóng)的腰包自然就鼓起來了,那么他們能不高興嗎?

          吃了幾個(gè)又香又甜的水果之后,我們又來到了莊稼地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一列列的玉米,多么像個(gè)正在接受檢閱的軍隊(duì)啊。再看那些忍不住探出頭來的棉花,白白的,軟軟的,如鵝毛一般。莊稼地真是個(gè)彩色的畫板啊,瞧那火紅火紅的高粱穗,金黃金黃的稻谷,還有那綠油油的花生,都在爭先恐后的要農(nóng)民伯伯收它們回家,好為人類做出各種各樣的美味佳肴。

          秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),我愛這秋天。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文7

          秋,是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。且不說那枯黃的樹葉,打蔫的花兒,死氣沉沉的小草,單是鳴蟬的消逝,蓮蓬的枯萎,蛙聲的消失就足以使人痛心,但這蕭瑟的秋天也有別樣的美麗。

          在一路歡聲笑語中,我們到了目的地——焦山。走在人跡罕至的小道上,看著沿路楓葉飄落滿地,在相機(jī)的“咔嚓”聲中,我在樹叢間看到了碧藍(lán)的流水。波濤很平,沒有浪花,就很安適地躺著,令人神怡。沿木橋而下,又見一株不知名的野花和幾顆野果,在這個(gè)最神秘的角落綻放自己的色彩。水邊泥土很軟,水在風(fēng)的號(hào)召下不斷沖過來,又退了回去。木橋下陰暗潮濕的地方,蜘蛛網(wǎng)上還掛著些許露珠。秋,在這里,依舊包含生機(jī)。

          繞道千里,沿布滿苔蘚的小道上山,巨石矗立,奇松盤石而生。地面很涼,陽光幾乎全被植物吸收了,剩余的就像個(gè)溫柔的電燈泡,領(lǐng)我們上山。山間的石階奇形怪狀,崎嶇難行。幾番輾轉(zhuǎn),登上山頂,向下鳥瞰,太湖水面極其廣闊平靜,水紋絲絲,又很快消失在一片平靜之中。向前看去,水天在遙遠(yuǎn)的地平線上匯為一體,云似乎嫌它們太安靜,便和水波遙望,緩緩挪動(dòng)著。

          又沿另一小道下了山,直直地向前,沿路大都是亭園和寺廟,雖然沒什么僧人,但在陽光下反射出耀眼的金光,也很是美麗。下山到一處平地,看了幾尊佛像,從一旁草木掩映中矮小的窄門鉆出,又從林蔭小道間竄出,見到一片草原。再走著,潔白的石橋,砌成的假鶴在水上也被我盡收眼底。盆景園里的石松歪歪斜斜,很有韻味,卻少了幾分自然之美。假石假山自然是有,但總不及爬上真正的山頂觀賞風(fēng)景。

          任何一個(gè)季節(jié)都不是缺少美,只是它把美隱藏在了內(nèi)心最深處。只有反復(fù)挖掘,不斷發(fā)現(xiàn),才能真正品味它的美。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文8

          夏天,早已隨著蛐蛐的叫聲逐漸遠(yuǎn)去;秋天,正捧著金色的果實(shí),踏著歡快的腳步走來。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!弊咴诖蠼稚,撲面而來的已不是昔日那滾燙的熱浪,而是令人神清氣爽的秋風(fēng)。那火紅的太陽也已收起了耀眼的光芒,轉(zhuǎn)而披上了一層輕紗。透過輕紗,我們感受到了秋的氣息。

          小區(qū)里的梔子花味漸漸消散,淡了,遠(yuǎn)了。道路兩旁的銀杏樹上,葉子漸漸變黃,枝頭上掛滿了銀杏果,微風(fēng)陣陣吹來,樹葉歡快地?fù)u了起來,金光閃閃。一片片樹葉,仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,在空中飛舞著,最終落在地上,給大地鋪上一層金色的地毯。秋天的氣息是溫暖的。

          果園里,因?yàn)榍锾斓牡絹,顯得格外熱鬧。秋天是收獲的季節(jié),果農(nóng)們在果園里忙得熱火朝天,盡管汗水濕透了襯衣,臉上掛滿了汗珠,但他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子都掛滿了枝頭,給果園增添了一抹亮麗的顏色。秋天的氣息是幸福的.。那在此季節(jié)里創(chuàng)造生活的人是幸福之中最幸福的人!

          茂盛的草地上,一群群兒童在愉快地奔跑著。抬頭仰望天空,湛藍(lán)色中夾雜著白色,構(gòu)成一幅藍(lán)天白云圖。咦?在天的那一邊,竟然有一抹彩色在移動(dòng)著,那是什么?定睛一看,是風(fēng)箏!隨著風(fēng)箏線看去,一個(gè)七八歲的兒童正在草坪上愉快的奔跑著,一邊跑一邊回頭看,看著風(fēng)箏線越飛越高,臉上的笑容也越來越大。當(dāng)風(fēng)箏線完全放完時(shí),不禁站在原地,拍手歡呼起來。秋天的氣息是愉快的。

          河岸兩旁,行人三三兩兩的在一起散步閑聊著家長里短。柳樹姑娘的辮子也已長長。秋風(fēng)陣陣,辮子仿佛在和人們打招呼。河里的魚兒也隱藏起了自己的身影,不再和游客嬉戲。站在河岸,撲面而來的不再是陣陣熱浪,而是絲絲涼意。小心翼翼地探出手,所觸碰到的溫度也由溫暖變成了清寒涼爽。秋天的氣息是清涼的。

          走進(jìn)秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的氣息。

          我愛秋天——更愛秋的果實(shí)——更愛秋天勞動(dòng)的人們!

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文9

          天高云淡,秋風(fēng)送爽,轉(zhuǎn)眼間秋天來到了。金秋是美麗的、收獲的季節(jié),讓我們一起來欣賞這美麗的秋景吧!

          看哪:

          田野上,一望無垠的莊稼。金黃色的稻谷連成一片,在秋風(fēng)的吹拂下,掀起層層金黃色的波浪。玉米也成熟了,紅褐的穗子像小姑娘羞紅的臉頰。胖乎乎的大豆夾搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,好像在齊聲歌唱這豐碩的秋天……農(nóng)民伯伯正在忙著收割莊稼,他們的臉上洋溢著滿足的笑容,歡樂的笑聲被秋風(fēng)送到了漫山遍野。啊,好個(gè)五谷豐登的秋天!

          果園里,高高細(xì)細(xì)的棗樹上,掛滿了紅紅的肥碩的棗子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,就像綴滿了紅色的瑪瑙一般,真惹人喜愛。蘋果樹上,只見三個(gè)一群,五個(gè)一伙的蘋果,把樹枝都?jí)簭澚耍魂囕p風(fēng)吹來,樹枝不停地晃動(dòng),枝頭上的蘋果也跟著一起“跳舞”呢。葡萄架上,掛滿了一大串一大串紫色的葡萄,像一串串晶瑩剔透的珍珠,讓人饞涎欲滴……啊,好個(gè)果實(shí)飄香的秋天!

          公園里,美麗的菊花開放了,紅的如火,粉的似霞,白的如雪,黃的似金,千姿百態(tài),爭奇斗艷。還有那一朵朵月季,迫不及待地綻露出她們那美麗的笑臉,惹的人們紛紛駐足觀看、拍照。淡淡的幽香沁人心脾,讓人陶醉。啊,好個(gè)芬芳美麗的秋天!

          秋播撒下絢麗的色彩,帶來豐收的喜悅,我愛這美麗的秋天!

          點(diǎn)評(píng):注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘。

          美中不足的是全文只有對于景色的描寫,沒有具體的內(nèi)容,建議小作者可以運(yùn)用寄情于景的寫作手法,將自我的感情帶入,會(huì)使得作文的感情更加真摯動(dòng)人。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文10

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié),雖說像個(gè)傷心的少女,卻也嬌艷欲滴。 輝縣的秋風(fēng)清清爽爽,讓人沉醉其中?赡苁且?yàn)槁穬膳远挤N樹的緣故吧!秋天的時(shí)候,清涼的秋風(fēng)徐徐飄來,吹到那些眉頭上有汗人的頭上,如冰塊似的清涼,真舒服。÷放缘臉渖,樹葉由綠變黃,由黃變橙,多奇妙呀!這時(shí)候,吹來幾陣大風(fēng),樹上的樹葉簌簌下落,好似枯葉蝶從樹上飛下來,樹上的秋葉密密麻麻的鋪滿了公路,像是鋪上了巨大的毯子。

          山上,沉甸甸的果實(shí)悄悄爬滿了枝頭,果實(shí)碩大、飽滿:橙色的柿子像燈籠似的掛滿了枝頭,隨風(fēng)搖擺;紫紅色的葡萄似紫瑪瑙掛在枝頭,隨風(fēng)搖擺;紅彤彤的大蘋果看起來粉嫩粉嫩的,特別可愛,讓人忍不住咬一口,哇,真是又脆又甜,人間的極品;石榴笑的咧開了嘴,像個(gè)嘻嘻哈哈的瘋丫頭。

          農(nóng)田里,金燦燦的玉米等著農(nóng)人們來收割,露出了黃色的外衣;紅薯蔓的藤兒的綠葉蔓延的老長,根扎得結(jié)實(shí),密密匝匝的,難找出它的根在哪兒;疙疙瘩瘩的花生,用粒粒飽滿來回報(bào)農(nóng)人的辛勤付出??

          小菜園里,綠油油的白菜長得豐滿,像一片綠色的海洋,讓人看了垂涎欲滴,紅紅的辣椒熱情似火,等著人們來采摘;西紅柿憋紅了臉,吃起來酸酸甜甜,健康美味。

          看啊,聽啊,秋天是多么的美麗,多么的討人愛。都說秋天死氣

          沉沉,可我卻不這樣認(rèn)為。相反,我覺得秋天生機(jī)勃勃,多姿多彩。

          評(píng)語:本文開頭以“美麗”奠定全文的基調(diào),以秋風(fēng)秋葉為始,分述了秋天的三處“美麗”,最后總結(jié)了秋天的“美麗”,秋天的生機(jī)。語言生動(dòng)形象,不乏亮點(diǎn);內(nèi)容貼近生活,符合實(shí)際;條理清晰明朗,一目了然,讀來有一種美感。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文11

          我望著秋的天空,是那樣的寧靜,是那樣的高遠(yuǎn),只有一群排著人字形的大雁在天空飛翔,我知道,秋天的腳步已經(jīng)到來。

          秋是多彩的季節(jié)。一片片落葉被她染上了金色,有時(shí)落在河面上,魚兒在下嬉戲。楓葉是秋天的主角,演繹著火紅的歲月,遠(yuǎn)看,如同燦爛的晚霞;近看,好似通紅通紅的小手,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我們不斷招手微笑。菊花的綻放,表達(dá)出她對色彩的依念,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,競相開放,伸展出她卷發(fā)般的迷人花瓣。隨著菊花的綻放,金桂也漸漸張開了笑臉,不像菊花的艷麗,桂花多了一分樸素和純潔,她的清香彌漫整個(gè)秋天,正不愧:“桂子花開,香飄十里”。最吸引人的還是那秋雨的柔和,為這舒適宜人的秋天平添了一份神秘的色彩!

          秋是寂靜的季節(jié),知了漸漸地不再高聲歌唱,但是在這寂靜里隱隱約約能聽見許許多多美妙的聲音。你聽,“沙沙,沙沙”,這是風(fēng)吹落葉的聲音,這也是大樹對落葉的告別;在秋夜的花叢中,耳畔總是傳來秋蟲的低聲的優(yōu)美歌唱,再配上秋雨“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏,不像在夏日那樣令人心煩意燥,反而覺得別有一番情趣,為這金秋譜寫了一曲生命贊歌。

          秋是收獲的季節(jié)。在豐收的田野中,只見在頑皮的風(fēng)兒下,田野中涌起一波波金色的稻浪,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外閃爍迷人,此外,還有很多其他的糧食:沉甸甸的高粱成熟了,笑彎了腰;黃綠色的玉米成熟了,像一位位軍人一般挺立在自己堅(jiān)守的崗位上;成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲……從中時(shí)不時(shí)傳來一陣陣農(nóng)民們的歡笑。

          在碩果累累的果園里,是一番熱熱鬧鬧的景象:一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果和黃燦燦的大鴨梨壓彎了枝頭;柿子都成熟了,像一盞盞橙色的小燈籠,十分惹人喜愛;石榴猶如一個(gè)開心的孩子,有的笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮,這些瑪瑙似的石榴娃娃扒開綠黃色的葉子向外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊;一串串誘人的葡萄成熟了,青的如玉石,紫的似寶石,令人垂涎三尺。

          秋是令人難忘的季節(jié)。多彩的秋令人美不勝收,動(dòng)聽的秋令人如癡如醉,收獲的秋令人開心快樂。這是個(gè)既與眾不同也令人懷念的秋天!

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文12

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩條索道就像從天際伸展過來的巨大葡萄藤,一個(gè)個(gè)緩緩移動(dòng)的纜車就像一串串熟透了的葡萄,在陽光照耀下,晶瑩剔透。纜車掠過房頂、農(nóng)田、果園……吃力地向著陡峭的山頂攀爬。

          哇!張家界市區(qū)就像一塊縮小的3D地圖清晰地呈現(xiàn)在我們眼前,無數(shù)游客在驚嘆。

          天門寺前,三三兩兩的游客,或仰望著雄偉的大雄寶殿,或坐在石凳上飽享暖暖的陽光。山下,從田間農(nóng)舍里飄出幾縷炊煙,幾聲雞鳴。

          我們在畫中徜徉,我們在畫中流連忘返。

          秋高氣爽,天高云淡,風(fēng)和日麗。周末,我隨姨媽一家登上了去天門山的纜車,期待著一睹天門山秋日的風(fēng)采。

          走出纜車的一瞬間,一股涼涼的寒意撲面而來。天門山的秋涼讓我們始料未及,單薄的衣服下,身體不由自主地瑟瑟發(fā)抖。我們只好一路小跑,直奔陽光灑灑的云霄山頂。

          森林觀光纜車是我第一次乘坐。人在樹梢行,鳥在林中鳴。俯瞰森林,樹木依舊那么蔥翠,盡管已是深秋,卻難覓秋的景色。擦腳而過的樹葉透出一絲絲黃、一絲絲紅,吐露出點(diǎn)點(diǎn)的秋意。

          稍作休息,我們又隨著熙熙攘攘的人流漫步峭壁棧道。呀!萬丈絕壁上的臨空棧道,樹木掩映,陽光透過枝葉灑在路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。那綠的、紅的、黃的樹葉在頭頂、胸前隨風(fēng)舞動(dòng),流光溢彩。不時(shí)有一兩片秋葉蝴蝶一般飄落在你的跟前,那水一樣純凈的色彩、畫家勾畫一樣的葉脈,真不忍踩踏。對面一眼望不到底的絕壁上,懸掛著些許紅的、黃的枝葉的不知名的小樹,就像土家小姑娘色彩斑斕的裙子。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文13

          送走了炎熱的夏天,秋姑娘踏著清爽的腳步悄悄的走來了。

          秋天的天又高又藍(lán),云也變化多端起來,時(shí)常會(huì)看到一片片白云在天空中慢慢的聚聚散散,好似花朵一般的盛開又凋零,直至消散的無影無蹤。陽光也柔和了許多,全沒了夏天那般的火熱,照在人身上只留下暖暖的味道。一陣秋風(fēng)吹來,片片黃葉像一只只金色的蝴蝶翩旋飛舞,慢慢地輕輕地打著旋兒飄落下來,帶著對枝條的眷戀,投入到大地媽媽的懷抱,落得滿地都是,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

          田野里的糧食成熟了。漲紅了臉的高粱正低下頭在回憶成長的快樂,谷子彎下了腰感謝勤勞的人們?yōu)樗患镜男羷,只有玉米姐姐還在高興的咧著大嘴笑,仿佛在告訴人們:“秋天來了,秋天來了……。”

          農(nóng)民伯伯還在地里熱火朝天的忙著收獲,涼爽的秋風(fēng)也吹不散那忙碌的汗水。他們捧著那沉甸甸的谷粒高興得合不攏嘴,一陣陣歡聲笑語和著那“轟轟”的機(jī)器聲,奏出了一曲曲歡快的豐收交響曲。

          村邊的樹林里,掛滿了紅通通的小燈籠,那是一個(gè)個(gè)成熟的柿子;金黃的桔子發(fā)出誘人的香氣,讓人直流口水;蘋果也紅了臉,為秋天獻(xiàn)上可口的果實(shí)。

          墻角的幾株菊花還在旁若無人地怒放,它們驕傲地舒展著細(xì)長而略帶彎曲的花瓣,如流蘇、似粉霞,微一靠近,就有一股淡淡的幽香直入心脾。我不由地想起了“我花開后百花殺”這句詩,是啊,它們雖算不上驚采絕艷卻也能孤芳自賞,風(fēng)流何須顧,執(zhí)著著一個(gè)真正的自我這就夠了。

          啊!秋天,你是這么的美麗又迷人,我愛這美麗的秋天。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文14

          秋高氣爽,我們來到了千年古街——鎮(zhèn)江西津渡。行走在蜿蜒的石板階上,傾聽著石階的訴說,撫摸著千年滄桑的古墻,我思緒萬千……

          沿階而下,坡道中間深深的痕跡吸引了我的眼球,它像長長的小溝伸向遠(yuǎn)方。我一打聽,原來這叫車轍。它既可以排水,又可以便于運(yùn)輸貨物。我情不自禁地贊嘆道:“我們的祖先是多么睿智。 

          大約走了十分鐘,我就來到了著名景點(diǎn)“待渡亭”,這可是當(dāng)年碼頭的候客處。望著滾滾的長江水,坐在光滑的石凳上,我仿佛看見了許多名人墨客在此登船遠(yuǎn)行。他們心中都充滿了對家人的思念。耳邊響起了王安石的千古名詩:“京口瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”

          尋著撲鼻而來的香氣,我們來到了鎮(zhèn)江鍋蓋面的門前。來之前,我就知道它是“鎮(zhèn)江三怪”之一。俗話說“不到長城非好漢,不嘗三怪太遺憾!苯裉煳医K于可以嘗嘗這“三怪”之一了。沒過多久,一碗熱騰騰的面就出現(xiàn)在我的眼前。紅色的湯料,白色的面條,綠色的蔥花,黃色的豆芽,好似小丘上長滿了鮮花和綠草,像一幅五彩的畫!香氣撲鼻而來,我不驚食欲大增。我拿起筷子,攪拌了一下,撩起一根面條吃了下去!鞍!好有嚼勁,好有勁道!”我不驚贊嘆!接著我就一口氣連湯帶面吃進(jìn)了肚子,感覺就是一個(gè)字“爽!”

          又過了一個(gè)小時(shí)車程,我們來到焦山,參觀了大小不一的廟,祈求神靈的護(hù)佑。我們還看了一些書法文字,讓我知曉了文字的古老。

          在這桂花飄香的秋天,我們邂逅了鎮(zhèn)江的美麗。我們與美食相伴,與美景相約,真是美載而歸。

        描寫秋天的美麗中學(xué)生作文15

          秋天是許多文人墨客所偏愛的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槲矣X得秋天充滿了詩情畫意:平靜如鏡的湖面,稻香四溢的田園還有火樹銀花的群山,每一樣都令人遐想。在秋天,我最喜愛的還是溪水。

          清晨,山間的溪水是嬌艷的。秋天,天氣已經(jīng)有些轉(zhuǎn)涼了,水面上時(shí)常會(huì)漂浮著一些薄霧,微風(fēng)一吹,那些霧就飄散開來,站在溪旁,就像到了仙境一般,白色的霧氣在你身旁繚繞,溪水在你的腳下,那水流的“嘩嘩”聲,就像在為你伴奏。在不知不覺中,太陽也升到了半空,頓時(shí),它射出萬丈光芒,溪水的霧氣也變的五顏六色,變的更加美麗。

          午后,山間的溪水是令人奮進(jìn)的。在午后,溪水不停的向前流去,碰到了大石頭就小心翼翼的繞過去,遇到了小魚兒就和它們嬉戲。一路上,它還和大樹打了一個(gè)招呼呢,你聽,大樹問小溪:“小溪弟弟,你去哪兒?”

          小溪回答說:“大樹哥哥,我去大海。”“呦,大海多遠(yuǎn)啊,你還是不要走了吧”小溪搖搖頭說:“不了,我的兄弟姐妹還等著我和他們匯合呢!”說完,小溪又快活的向前流去。聽完小溪的話,我突然感到,我們不也是應(yīng)該像小溪一樣嗎?只有不怕困難,努力克服才能勝利!

          傍晚,山間的溪水是美麗動(dòng)人的。西垂的太陽染紅了一片天空,溪水在此時(shí)也變的特別絢爛,小魚兒卻安靜了許多,仿佛已經(jīng)認(rèn)不到這位與自己朝夕相處的老朋友了。斜陽下,有時(shí)會(huì)有一片樹葉落入水中,小溪便與它玩耍起來,有時(shí)讓樹葉打幾個(gè)轉(zhuǎn),有時(shí)讓樹葉翻一個(gè)身。站在傍晚的溪水旁,一切都是那么愜意。

          秋天的溪水嬌艷,美麗,使人奮進(jìn)。我愛秋天!

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