金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文1
在我的眼里，春天是溫順的，夏天是熱烈的，秋天是多彩的，冬天是母愛(ài)的。在這四個(gè)季節(jié)里，而我最喜歡的是多彩的秋天。
秋天到了，田野里，一遍金黃，一塊塊的稻田像一塊塊可口的糕點(diǎn)。咦！這糕點(diǎn)怎么少了一大片呢？是誰(shuí)偷吃了呢？哦，原來(lái)是農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，有的喊著號(hào)子，有的哼著自己喜歡的歌，那一粒粒的稻谷為他們的辛苦畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
果園里，果子也成熟了，在那墨綠的樹(shù)葉間露出它們的笑臉，金黃的是橘子，紅彤彤的是蘋(píng)果……這時(shí)候，果園里可熱鬧了，果農(nóng)們忙碌著摘果子，一筐筐的運(yùn)往城市，讓城市里的每一個(gè)人都能吃上新鮮的清甜可口的水果。你瞧！他們心里是多么的快樂(lè)。
菜園里，剎那間，那五顏六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小燈籠似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜，紅彤彤、紫盈盈、綠油油的，好可愛(ài)呀！小孩子們?cè)趫@里嬉戲玩耍，大人們則在園里施肥，真是一派繁忙的景象啊！
山坡上，樹(shù)葉黃了，大樹(shù)換上了黃色的新裝。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些金黃的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，令人心曠神怡，感到無(wú)比愜意。
��！秋天是多么五彩繽紛！你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文2
深綠的樹(shù)木小草漸漸地枯萎了，爭(zhēng)相開(kāi)放的鮮花大多也凋謝了，放開(kāi)喉嚨歌唱的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影，太陽(yáng)公公那紅彤彤的臉也增添了幾分金黃。原來(lái)是秋天來(lái)了，秋姑娘使它們改變了。
早上，走在上學(xué)的路上，道路兩旁的楊樹(shù)和樹(shù)下的小草有的是淡綠色，有的是橘黃色，有的是金黃色，有的已經(jīng)枯萎了，有的還在生長(zhǎng)著。金黃色的楊樹(shù)排在馬路兩旁，排得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，中間是柏油馬路和藍(lán)得透明的天空。
在秋天早上的校園中，已看不見(jiàn)昔日里爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵，聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。唯一盛開(kāi)的便是那象征秋天的金菊，好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。
早讀的時(shí)候也已聽(tīng)不見(jiàn)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴那繁雜的聲音了，就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書(shū)聲伴奏的聲音也好像消失了，但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧，讓我們頭腦清醒。
做早操時(shí)，以前那紅彤彤的太陽(yáng)，在現(xiàn)在看來(lái)多了幾分金黃，少了幾分深紅，也許是太陽(yáng)公公知道天氣冷了，多穿了件金黃的襯衣，看起來(lái)那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。
從古至今許多的詩(shī)文中，有描寫(xiě)春之綠的，冬之白的，但我卻像那金菊一樣喜愛(ài)這金黃的秋天。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文3
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)到了人間。柔和的太陽(yáng)光普照在人們身上暖洋洋的�？矗咚{(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎、嘎”地叫著，像是在說(shuō)：“天氣涼了，我們要飛向南方過(guò)冬去了�！鼻锾斓奶镆袄�，金黃的稻子成熟了，秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋里翻騰的波浪，真逗人喜愛(ài)。鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌�。∏锾欤麍@里的蘋(píng)果熟了，像小姑娘那一張張羞紅的臉；黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果笑彎了腰。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛(ài)��！秋天，梧桐樹(shù)上那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，像一只只斷了線的風(fēng)箏嗎，打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，貼在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那仿佛就是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)上的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么美麗呀！
秋天，正是楓葉透紅，菊、桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到西像是著了火。菊花更是大顯身手，它們形狀不同，顏色各異，白的像雪，黃的似金，粉的若霞，那別有特色的“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉，像是小姑娘的卷發(fā)；還有“金絲菊”像節(jié)日里的禮花。哦，對(duì)了，這么美好的季節(jié)里，怎么沒(méi)有桂花的裝扮呢？請(qǐng)看，小小的黃花藏在綠葉間，散發(fā)出來(lái)的香味是令人陶醉的。鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人哪！再看那一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起，歡樂(lè)的唱啊跳啊，鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快��！我愛(ài)著鄉(xiāng)間的秋天！
好啦，這成艷的！
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文4
繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開(kāi)了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續(xù)背著，那落寞的倦意，總是在飛鳥(niǎo)驚噩地劃過(guò)天際，留下一條錯(cuò)愕的弧線后，莫名的冒出來(lái)。
秋季的食物總是帶著凄美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過(guò)后，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心�！爸型サ匕讟�(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰(shuí)家”……“尋尋覓覓，冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁，盡顯秋院的寂寥。
在日記本上劃拉著，想想又停筆，看著窗臺(tái)前，久久在空中回旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風(fēng)，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應(yīng)該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂，眸底帶著些失望，用那把有些銹意的小鑰匙，插進(jìn)鎖孔去，連風(fēng)吹起的筆墨書(shū)香，一起深鎖。
輕輕放下韓寒的書(shū)，心底一陣風(fēng)起云涌，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一個(gè)寂寞的季節(jié)。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發(fā)物，于是又了一大堆詞藻華美的風(fēng)花雪月，憂傷，卻又過(guò)度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現(xiàn)實(shí)的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強(qiáng)加眼淚?至此長(zhǎng)嘆，祭，逝去的真實(shí)。
隨筆寫(xiě)下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思于院;深鎖于冬;祭，于逝去……
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文5
昨天和在東北的爺爺奶奶視頻視，看到他們已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和外套，而我還穿著半袖，秋分分已過(guò)，秋天已經(jīng)過(guò)半，這個(gè)時(shí)候的東北已經(jīng)冷了起來(lái)，怪不得爺爺奶奶穿的那樣厚。
仔細(xì)算來(lái)我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東北的秋天了，東北的秋天像冬天天一樣美，記得小時(shí)候爸爸開(kāi)車(chē)帶我到小姑家去玩，放眼望去公路兩旁的白楊樹(shù)，葉子已經(jīng)變黃，挺拔而高大的屹立在公路的兩旁，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處山間的楓葉也變紅了，和山頂綠色的松樹(shù)融為一體也構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面，讓我對(duì)她們流連忘返。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)，大田里的玉米都變黃了，等著辛苦了一年人們將他們收回家，去享受豐收的喜悅，還有稻田里的麥穗也穿上了金黃的衣服，彎下了腰，等著她的主人將它們帶回家。超市里也滿是豐收了的水果。葡萄一串串紫的發(fā)黑，紅的晶瑩剔透，東北的“花姑娘”也穿上了黃色的衣服堆在那，讓人不由的流下口水。還有我最喜歡南果梨黃里透著紅，咬上一口酸酸甜甜的，讓我不能忘懷。
東北的秋天早晚溫差很大，也是一年四季里最舒服的季節(jié)，你不用擔(dān)心穿的太多會(huì)顯重笨，也不會(huì)擔(dān)心穿的太少會(huì)覺(jué)得冷，愛(ài)美的姑姑在這節(jié)總是會(huì)把自己打扮的漂漂亮亮的，帶著我和弟弟還有妹妹到田野去享受秋天的樂(lè)趣。
現(xiàn)在想想享受東北秋天的日子已經(jīng)過(guò)去了很久，不知那邊現(xiàn)在變成了什么樣，是不是還是那樣的美，天是不是還是那樣的藍(lán)，路邊的風(fēng)景是不是還是讓我流連忘返，還有我那漂亮的小姑是不是還是那樣的的美，好期待能再和她一起去田野享受秋天的快樂(lè)。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文6
下了幾場(chǎng)雨，氣溫便驟然降了下來(lái)，在不知不覺(jué)中，樹(shù)葉變黃了，人們也都從夏天的T恤換成了秋天的長(zhǎng)袖，一走到外面，涼颼颼的風(fēng)，便向你襲來(lái)，凍得你直打哆嗦，有許多同學(xué)都著了涼而感冒。
到了放假的時(shí)候，外面的人漸漸的少了，我想，應(yīng)該都在家里保暖吧。大街上，道路兩旁的樹(shù)依然屹立在那里，經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮過(guò)后，樹(shù)干變成了光禿禿的樣子了，這讓我想起了在盛夏的時(shí)候，這樹(shù)都長(zhǎng)得枝繁葉茂，有許多人在樹(shù)下乘涼，聊天，那時(shí)候的樹(shù)多么充滿活力呀，而現(xiàn)在呢。
我不由感慨萬(wàn)千，人生也是如此嗎？是啊，在你蓬勃發(fā)展的時(shí)候，有多少人來(lái)依附你，當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)敗落的時(shí)候，又有多少人來(lái)給你一絲安慰。當(dāng)人由壯年走向老年的時(shí)候，常常嘆息，歲月不饒人吶，當(dāng)時(shí)間悄悄的偷走你的精力，抹掉了你的健壯的體魄，你的精神卻像樹(shù)根一樣，牢牢的扎在了地里，為明年的夏天，養(yǎng)精蓄銳。
當(dāng)冰涼的秋風(fēng)吹過(guò)你的臉頰時(shí)，你有過(guò)寒心嗎？當(dāng)看見(jiàn)自己慢慢變老時(shí)，你有過(guò)后悔嗎？當(dāng)別人提起你的豐功偉績(jī)時(shí)有過(guò)驕傲嗎？
秋天，寂寥，仿佛一切美好的事物都在消逝，只剩下一個(gè)孤獨(dú)的你。
秋天來(lái)了，放眼望去，我們看到的都是美麗的景色�？催h(yuǎn)處的原野，微風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的浪花從地平線上向我們打過(guò)來(lái)，伴隨著金色波浪的就是熱火朝天的大豐收。
行走在秋天的山道上，隨手撿起一片樹(shù)葉，觀察它的顏色，它的紋路，才明白“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的含義，葉子的凋零只是落葉對(duì)根的思念，讓自己化作養(yǎng)分，讓來(lái)年的花兒開(kāi)的更加的美好！
行走在秋天的景色中，用心去感悟這美麗的秋天，去欣賞著獨(dú)特的魅力，讓人流連忘返，沉醉其中，讓人不禁感嘆，一起行走在這個(gè)秋天里吧。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文7
有人愛(ài)那繁花似錦，綠草如茵的春天；也有人對(duì)驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘；也有人喜歡那冰天雪地，寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。而我獨(dú)愛(ài)碩果累累，秋容如拭的秋天。
秋天是繁忙的，但也是歡樂(lè)的。秋天，田里的莊稼漸次成熟了，農(nóng)民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作，他們中午只能坐在大樹(shù)下啃著從家中帶來(lái)的干糧。但是農(nóng)民伯伯們雖然這樣忙，臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因?yàn)�，秋天是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結(jié)果。所以，秋天也是一個(gè)希望的季節(jié)。
秋天，也是涼爽寧?kù)o的。在遼闊的大草原上，那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲(chóng)都像被堵住了嘴巴，而小鳥(niǎo)也不再嘰嘰喳喳地叫喚，只能聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)拂過(guò)低矮灌木叢或樹(shù)葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂(lè)，讓人心里感到陣陣清幽。
秋天，也是美麗的，許多詩(shī)人為它作詩(shī)。如秋天最具代表性的詩(shī)是劉禹錫的《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩(shī)詞：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。無(wú)數(shù)詩(shī)人為之潑灑濃墨，留下?tīng)N爛的詩(shī)篇。
秋天，雖沒(méi)有春天那般繁華，夏天那般旺盛，冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和，夏天的熱情，冬天的迷人。我愛(ài)秋天，我愛(ài)它的涼爽，更愛(ài)她美麗的獨(dú)一無(wú)二的絢美風(fēng)景。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文8
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，同時(shí)，涼爽的秋天也已經(jīng)到來(lái)。 秋天來(lái)臨時(shí)，我們來(lái)到樹(shù)林里，就會(huì)看見(jiàn)，樹(shù)林里的葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，落葉好似一群翩翩起舞的蝴蝶，在空中緩緩落下;草地上，一朵朵金色的野菊花盛開(kāi)著，好像在對(duì)著我們微笑呢! 當(dāng)我們悄悄走進(jìn)果園，看，樹(shù)上碩果累累。只要我們仔細(xì)聞，就會(huì)聞到一股非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子......好多好多香甜的氣味，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?農(nóng)民伯伯們背著簍子，采摘了許多香甜可口的水果，雖然他們累的滿頭大汗，但是，每個(gè)人的臉上都掛著幸�？鞓�(lè)的笑容。
秋天，就像一位穿著金黃色連衣裙的美麗仙女，她把美麗的秋天送給了我們，也把豐收的秋天送給了我們;秋天，我們來(lái)迎接你啦!
秋天的景色
秋天來(lái)了，景色宜人，天高云淡。山里的楓葉紅了，紅得像一團(tuán)火似的。田野里的稻谷成熟了，它低著頭，彎著腰，好像在和農(nóng)民伯伯招手。果園里瓜果飄香，蘋(píng)果掛在樹(shù)上，露出紅紅的臉蛋。秋風(fēng)娃娃吹得石榴寶寶們露出了一排紅紅的牙齒。 秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!
秋天的落葉
秋天，我們走進(jìn)小樹(shù)林，看到金黃的落葉在空中翩翩起舞，聽(tīng)到小溪嘩嘩的唱著歌。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，就像秋姑娘的信。我撿起一片樹(shù)葉仔細(xì)地看著，啊!它多像一只飛鏢啊!我把它輕輕地收在鉛筆盒里當(dāng)黃色的書(shū)簽。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文9
“風(fēng)逐漸悲涼，葉逐漸衰敗”，在紅與黃的交織下，秋抓著盛夏的尾巴悄無(wú)聲息的來(lái)了。
大雁南遷，無(wú)問(wèn)東西，葉子如落魄的蝴蝶打著轉(zhuǎn)的漫空飛舞，順著蕭瑟的風(fēng)承載著思念與憂愁。
颯颯落下的樹(shù)葉遮住了大地的塵埃，風(fēng)停，霧起路上的行人朦朧起，似浸在奶罐里，走在大街上，鼻尖盡是桂花香，蕭瑟的風(fēng)與大街上的'行人撞了個(gè)滿懷、掀起陣陣葉子，讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。抬眸望去，金黃一片，大汗淋漓的農(nóng)民揮舞著手臂摘著果實(shí)，那樸實(shí)的笑容與著淡淡哀愁的秋天格格不入。
提起秋天大抵都是滿腹愁涼，而忘了秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。
柿子樹(shù)結(jié)滿了，金黃的，稻子仰著頭，洋溢著豐收的喜悅，晶瑩剔透的葡萄，圓潤(rùn)潤(rùn)的，高粱笑紅了臉，讓人垂涎三尺，使著秋天增了幾分熱情。
崎嶇的小路對(duì)邊一排排樹(shù)，風(fēng)起葉落，“一片落葉渲染了秋色，一季落花滄桑了流年”。火紅的落葉鋪在路上，走過(guò)去那紅葉覆蓋在了頭上又隨風(fēng)而去，不留痕跡，荷花凋零，菊的香氣從故都的雁鳴聲中傳來(lái)，藏在雜草里，孤傲的花終低了頭，燦爛的夕陽(yáng)普灑大地，斑駁的光映在煙波浩渺的水上。
這就是秋，“入目是漫山遍野的紅葉，風(fēng)夾帶著瓜果的香味送給每一個(gè)人，是豐收的喜悅，是陣陣風(fēng)的蕭瑟，是炎日漸消，是霜雪將至”。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文10
金秋十月秋高氣爽，秋姑娘悄悄地來(lái)到我身旁，街道兩旁的樹(shù)枝翩翩起舞，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋天，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我仿佛聞到一種清香，那是屬于家鄉(xiāng)的味道，我的腦海里浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)特有的景象。
我的老家是安溪——鐵觀音的故鄉(xiāng)。每到秋天都是秋茶上市的時(shí)候，茶山上上下下一片忙碌的景象。
初秋的早晨，空氣中彌漫著茶葉特有的清香，茶葉上的露水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；村里的人，拎著袋子，一路上有說(shuō)有笑。你瞧，鄉(xiāng)親們正在搶時(shí)間，采摘新鮮的秋茶，雙手一前一后忙忙碌碌，比機(jī)器還快呢。
茶葉上，一絲絲露水，使茶葉變得更芬芳。茶山上，鄉(xiāng)親們，唱著動(dòng)聽(tīng)的茶歌充滿著一副副讓人感受到豐收的景象，穿著五顏六色的衣服，和茶山襯托出一副美麗的圖畫(huà)仿佛在告訴我們秋天來(lái)了。
正午時(shí)分，家家戶戶采摘的茶葉在陰涼處風(fēng)干�？諝庵袕浡埐说南銡�，茶葉上突然飄出一種香氣，好像秋姑娘，在幫村民們給茶葉鋪上一層，能發(fā)出一種在茶葉上的香氣，幾天后茶葉變得更清香，我們就稱(chēng)這種彌漫的茶為鐵觀音。
傍晚，山頭留不住夕陽(yáng)，最后一束陽(yáng)光照著鐵觀音秋姑娘悄悄的在山頭上，世界各地的在為人們看守找豐收的果實(shí)，我們會(huì)感謝秋姑娘……
我喜歡秋天，“她”給我們的帶來(lái)了山坡上的茶園，鐵觀音讓我們領(lǐng)略到大自然的關(guān)照。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文11
一年四季中，有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的人喜歡火熱的夏天，有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我卻最喜歡秋天。
秋天的田野是最美的圖畫(huà)，玉米成熟了，金黃色的玉米低下了沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，如果你走到豆地里，會(huì)聽(tīng)到豆子崩裂啪啪的響，那是被陽(yáng)光照射下，豆莢被你碰到了，豆莢綻開(kāi)，豆子淘氣的蹦出來(lái)，隨意的散落在地上聲音。此時(shí)的田野上，喜鵲最高興，它可以吃地上的果實(shí)：玉米粒，花生果，都是它的美餐。遠(yuǎn)處的金黃色的稻浪隨風(fēng)舞蹈，沙沙聲傳進(jìn)耳邊，那是最美的音樂(lè)。
秋天的花園里，是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，菊花爭(zhēng)相斗艷，淡黃的菊花讓人看了格外歡喜。菊花有大菊和小菊，花瓣是一條一條的絲狀的葉片，卷曲著“身子”，圍著花蕊。菊花的顏色也是五彩繽紛，更多的是以黃色為主，高貴典雅。讓游人到了菊花的附近流連忘返。有的人彎腰嗅一嗅花香。
秋天的公路旁，一個(gè)個(gè)銀杏樹(shù)葉好似一把把小扇子，隨著秋風(fēng)飄呀飄呀，落到了地面上，遠(yuǎn)處的公路兩旁，黃色的銀杏樹(shù)也一直伸向遠(yuǎn)方，此時(shí)的游人仿佛置身在一幅秋色的圖畫(huà)中。
秋天的天空，不時(shí)有一陣針的雁群拍著整齊的人字形，飛往南方，它們?cè)谔炜罩挟?huà)了一個(gè)動(dòng)態(tài)的飛行圖，告訴地上的人們，來(lái)年春天再見(jiàn)。
秋風(fēng)姑娘不停的吹呀吹呀，催促人們快點(diǎn)收獲一年的果實(shí)，催促花草樹(shù)木準(zhǔn)備好進(jìn)入冬天的。秋風(fēng)撫摸在人的臉上，有些涼意了。
我深?lèi)?ài)著秋天。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文12
家鄉(xiāng)的秋天也是一條風(fēng)景線。秋天使人進(jìn)入夢(mèng)幻之中。
一條一望無(wú)際的水泥路不寬敞而干凈美麗的大路，一條中等中等的餓卵石路。旁邊有條清澈又涼爽的小河。大路上有兩棵高大的樹(shù)，小鳥(niǎo)在上面唱出動(dòng)人的歌聲，優(yōu)美的歌曲；那些小草微笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像表示向別人問(wèn)好；美麗的花朵也搖動(dòng)著歡迎每個(gè)外來(lái)客人。
我家的大樹(shù)是一道美麗的風(fēng)景線�！扒�，大樹(shù)有什么好美的”。一個(gè)同學(xué)出了聲。不信罷了，現(xiàn)在我們一起去看看吧。
有一次，學(xué)校組織了我們?nèi)ソ加�，目的就是我的家鄉(xiāng)。自以為是的家伙也驚訝了，也死要面子說(shuō)：“這些地方都不是人來(lái)的地方”。導(dǎo)游笑笑說(shuō)：不是人去的地方你可以不去。那些家伙臉紅了。走進(jìn)家鄉(xiāng)�？�，那最高的樹(shù)，每逢秋天都落得一地都是，好像給我們鋪了床，讓我們?cè)谀切菹⒌臉幼印Ｏ奶斓臅r(shí)候，一群人們都在樹(shù)根下休息，說(shuō)笑的說(shuō)笑，玩的玩，什么亂七八糟的都有，因?yàn)槟怯形覀冏顩鏊臅r(shí)候，最寂靜的時(shí)候。樹(shù)葉為什么落不完的呢？一直帶著這個(gè)讓我們思考著�？矗@邊還沒(méi)游玩，那邊已經(jīng)睡在鋪滿樹(shù)葉的地上了。我們一起找著問(wèn)題去解決，最后用我們的生物學(xué)解釋出來(lái)了。是因?yàn)闃?shù)要生長(zhǎng)，所以不斷地出葉。太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備著要下山了，代表著同學(xué)們的離開(kāi)。大家依依不舍的離開(kāi)，還說(shuō)下年的秋天，我們還會(huì)來(lái)的。
看，那大樹(shù)多么有吸引力。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文13
不知不覺(jué)，悄然而至，金黃的秋天來(lái)了。
漸漸地，樹(shù)葉枯黃了，大雁南飛了，漸漸地，熱鬧將轉(zhuǎn)變?yōu)槌良�，播撒也將從現(xiàn)在開(kāi)始走向收獲。
春風(fēng)溫柔，夏風(fēng)炎熱，秋風(fēng)蕭瑟，冬風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)迎面吹來(lái)，令人神清氣爽。寧?kù)o的秋日，一絲蕭瑟秋風(fēng)拂過(guò)金色大地，卷起片片落葉漸行漸遠(yuǎn)，給人以凄涼的感覺(jué)，“自古逢秋悲寂寥”，罪魁禍?zhǔn)妆闶乔镲L(fēng)。
天高云淡，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，菊花怒放。秋天里，傲然屹立的，除去松柏，那便要屬菊花了。在股股逼人的寒風(fēng)中，菊花依然能以它獨(dú)特的姿態(tài)，迎著風(fēng)，這一傲骨，這股傲氣，絲毫不比冬天的梅花遜色。五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，紅如火，黃如金，白如雪，閉上眼細(xì)細(xì)品味，仿佛心里已滿是菊花的精神。樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒鳴叫，這已不是它唱出的宛轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的曲子，而是歌詠了菊花的精神！
“霜葉紅于二月花”，不錯(cuò)的，一股秋風(fēng)吹過(guò)，片片枯葉稀稀疏疏飄落下來(lái)，覆蓋下，山上，路上，草坪上，河畔旁，火紅的，金黃的樹(shù)葉隨處可見(jiàn)，踩在腳下發(fā)出“沙沙”的響聲。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋天下雨是一件十分“悲催”的事情。下雨時(shí)，淅淅瀝瀝的并不大，但卻寒風(fēng)刺骨，使得人瑟瑟發(fā)抖。原先的秋天只能算得上是涼爽，但下雨時(shí)，人們打著傘，來(lái)來(lái)往往，匆匆走過(guò)，有的手縮在袖子里，有的搓著雙手連聲叫冷。
秋天真是個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)。
秋天像青年，它頂著寒風(fēng)，卻還能傲然屹立。
秋天像中年人，人生過(guò)半，開(kāi)始回顧歷史，又展望未來(lái)。
秋天像老人，它默默度過(guò)之后的歲月，等待著，等待著新一年的到來(lái)。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文14
我們班不論何時(shí)都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開(kāi)始玩游戲了。那次我們各提意見(jiàn)，有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過(guò)強(qiáng)烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說(shuō)明玩法：“按位置開(kāi)始說(shuō)，數(shù)字不能說(shuō)有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱(chēng)代替數(shù)字�！遍_(kāi)始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑，原來(lái)小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說(shuō)出來(lái)了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來(lái)，老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對(duì)。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休，開(kāi)始我們第二個(gè)緊張的游戲，玩法是：說(shuō)1100里的數(shù)字，說(shuō)出老師想的數(shù)為輸�！岸薄岸薄啊币宦暵曧懫穑瑪�(shù)字越來(lái)越貼緊了，直到老師說(shuō)：“六十七至六十九”時(shí)，剛好到小樂(lè)，他必輸無(wú)疑了。幾個(gè)回合下來(lái)，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái)。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開(kāi)始玩游戲。
金黃之秋500字_描寫(xiě)秋天的作文15
今年的秋天，是個(gè)不一樣的秋天，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了！
早晨，窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，媽媽拍著迷迷糊糊的我說(shuō)道：“我們家的小學(xué)生，快起床，要遲到了�！蔽乙还锹祻拇采吓榔饋�(lái)，大聲的說(shuō)：“我可不能遲到了，我是小學(xué)生了！”聽(tīng)到我的話，爸爸哈哈大笑著說(shuō)：“是，不能遲到的小學(xué)生快起床吧！”
吃完飯，爸爸牽著我的手走在去學(xué)校的路上。一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹(shù)葉從頭頂上拿下來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，秋天的時(shí)候，樹(shù)葉寶寶為什么會(huì)離開(kāi)樹(shù)媽媽呢？”爸爸看了看滿地的落葉說(shuō)：“孩子，樹(shù)葉長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)媽媽。等到明年春天，樹(shù)媽媽就會(huì)在家迎接嶄新的樹(shù)葉寶寶了�！甭�(tīng)完爸爸的話，我想了想。噢！原來(lái)樹(shù)葉寶寶是用一個(gè)冬天的時(shí)間充實(shí)自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！
走進(jìn)校園里，鮮艷的五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起頭，看到一群小黑點(diǎn)在空中飛著，越飛越近，��！原來(lái)是一群大雁。這個(gè)我知道，語(yǔ)文課本上說(shuō)：一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，秋天到了。它們會(huì)一直飛、飛、飛，它們要飛到南方去過(guò)冬。
鈴……上課鈴響了，我快步走到自己的教室，我要認(rèn)真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)嶄新的我。像樹(shù)葉寶寶那樣，以新的面貌迎接明天。
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