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      2. 這個(gè)秋天作文

        時(shí)間:2021-02-28 12:00:08 秋天 我要投稿

        這個(gè)秋天作文10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的這個(gè)秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        這個(gè)秋天作文10篇

        這個(gè)秋天作文1

          走在校園天使路的過(guò)程是幸福而浪漫的。

          落葉繽紛、鳥(niǎo)鳴就在頭頂回響,秋天,和往年一樣地,仿佛正在張羅一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。而這,也正是我喜歡秋天的原因,熱熱鬧鬧,自由自在、溫暖人心。

          把耳機(jī)插上,升起一段唯美的旋律,踱著電影里主人公那種閑散的步子,我貪婪地享受著午后柔和親切的陽(yáng)光。路上三三兩兩地走過(guò)些人,或是和我一樣出來(lái)散步的,或是急著奔向某個(gè)教室的,但是不管是安閑的還是急忙的場(chǎng)景,在這條梧桐蓋天、落葉鋪滿整個(gè)道路的路上,一切的一切在我的眼睛里都有一種如詩(shī)如畫(huà)的意境。

          “沙沙,沙沙……”,聽(tīng)著音樂(lè)的我聽(tīng)不到,但是那種清脆而又靈越的質(zhì)感從我的腳底板傳到大腦還是那樣地清晰可辨。這種奇妙的感覺(jué)簡(jiǎn)直美得無(wú)法用言語(yǔ)形容。“沙沙”,又是一步踩下去,我仿佛踩著一整個(gè)秋天,而秋天也正用她那最最溫柔的方式輕浮、揉搓著我內(nèi)心最最柔軟、最最溫潤(rùn)的那一部分。

          我低下頭,一片一片地看著地上的落葉,碎了的是碎得那么徹底而放肆,完整的又是那么隨意地呈現(xiàn)著自己的百態(tài)千姿。我忽然想起“滿城盡帶黃金甲”這句詩(shī),雖原是形容菊花的,卻恰也能挪至此處引用一番!順著葉子落下的軌跡向上看去,想象著在頭頂?shù)纳戏降降厣系穆淙~間有著一根根無(wú)形的絲線,細(xì)細(xì)密密,場(chǎng)面靈動(dòng)而宏大,巧妙地牽連著夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí);而此時(shí)此刻的我正穿梭其間,是幸運(yùn)、是福祉。

          我不知道我是否還能要求更多,只知道倘能永遠(yuǎn)徜徉其間、在這個(gè)秋天,也就滿足了。

        這個(gè)秋天作文2

          落葉隨風(fēng)而下,{落葉是樹(shù)的舍棄,還是風(fēng)的追求還是大地的憐愛(ài)?}。

          秋姑娘擺舞著它的裙邊來(lái)臨了?我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十四年啦,這個(gè)秋天我感到倍加的苦惱!初三啦!隨之而來(lái)的中考,面對(duì)這兩個(gè)字我不禁有種呼之欲出的恐懼。十四歲啦,不小了。是不是該懂點(diǎn)事?不讓自己父母操心。

          這個(gè)秋天我今生都難以忘記······

          一天中午我和媽媽吵架了,因?yàn)槲疑暇W(wǎng)和同學(xué)聊天;我怎么也想不明白我這樣做有錯(cuò)嗎?,我生氣就摔門(mén)而出,我一個(gè)人做在大街上肚子咕嚕咕嚕的叫。我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶。無(wú)奈之下只好沿著公園走,累了就在公園的的凳子上休息。夜晚漸漸降臨,絲絲冷風(fēng)透過(guò)我的衣服,和我的肌膚相吻。我不禁打了個(gè)抖。

          第二醒來(lái)我看到天花板我以為自己是在做夢(mèng),可是頭痛的什么也想不起來(lái),身邊我爸媽都在看著我。我什么也記不起來(lái)啦?我問(wèn)爸爸:我這是怎么啦?爸說(shuō);沒(méi)事,好好休息。

          一個(gè)月之后我出院啦!才知道真相,媽媽為了早找我把腳給摔傷啦!醫(yī)生說(shuō);會(huì)留下后遺癥。我后悔了如果當(dāng)初我不離家出去媽媽也不會(huì)這樣,望著母親一瘸一拐的背影我流下了后悔不已的淚水。

          這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了

        這個(gè)秋天作文3

          金黃色的梧桐葉悄然變得有些枯皺,從粗壯有力的枝葉上緩然落下,宛如金色的蝴蝶。就在這一片金黃的時(shí)節(jié),我輕輕叩響了人生中決定命運(yùn)的時(shí)段之一——初三。然而首先迎接我的,并不是堆積如山的作業(yè),而是那紅白相間的跑道。

          站在綠色草場(chǎng)邊的堅(jiān)硬跑道上,感受著略微無(wú)情的秋風(fēng),我們開(kāi)啟了初三的跑操模式。第一圈,大家都很興奮,并沒(méi)有把這“短短”的三圈放在眼里?傻搅说诙Γ腋械搅擞行┏粤,呼吸變得急促起來(lái),腿也開(kāi)始酸痛起來(lái)。第二圈結(jié)束,我已經(jīng)上氣不接下氣,兩腿直打戰(zhàn),腳下的跑道仿佛變成了一團(tuán)棉花,每跑一步,腳仿佛都要陷進(jìn)去。不知過(guò)了多久,終于,我看到了終點(diǎn),我仿佛瀕死的魚(yú)看到了一片汪洋,咬緊牙關(guān),邁開(kāi)如灌鉛般的雙腿,一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)挪去。短短一百米,我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄,但我內(nèi)心始終有一個(gè)聲音在吶喊:“不能放棄,一定要堅(jiān)持!

          如今,初三生活已過(guò)去了四分之一,我們依然每天奔跑在這條跑道上,并且不知不覺(jué)中離勝利更進(jìn)了一步。站在紅白相間的跑道上,我常常會(huì)想象自己正站在中考體育的考試現(xiàn)場(chǎng),想象著自己飛奔在跑道上,盡管筋疲力盡,盡管心中焦慮、緊張,但還是堅(jiān)定不移地跑下去。

          在跑道上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在跑道上,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);在跑道上,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這紅白相間的跑道對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是訓(xùn)練場(chǎng),更是承載我人生經(jīng)歷的人生路。在這條人生的跑道上,我將繼續(xù)向著夢(mèng)想堅(jiān)定我的步伐,向終點(diǎn)沖去。

        這個(gè)秋天作文4

          撲面而來(lái),讓我感到了秋天的涼意。大人們已經(jīng)早早的起床了,開(kāi)始了一天的忙碌。中午,我感覺(jué)太陽(yáng)比夏天還熱。仿佛要把田地里的.莊稼烤著似的。有幾位老人在樹(shù)下的陰涼處談笑風(fēng)生,手里的煙袋鍋里,不時(shí)的冒出幾股青煙。一群撿食的麻雀在我家院子哄然飛起,落到附近的樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在參加討論。農(nóng)民伯伯開(kāi)始收莊稼了,有的趕著牛車(chē)、有的開(kāi)著拖拉機(jī)、有的騎著摩托車(chē),還有的步行,有的還領(lǐng)著狗。他們手里拿的工具都是一樣的,袋子和鐮刀,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,去田野間收獲春天播種的果實(shí)。小朋友們快樂(lè)的玩著游戲。汽車(chē)轟和拖拉機(jī)的鳴聲、喇叭聲、人們的呼喊聲、孩子們的吵鬧聲和牛馬的嘶鳴聲交織在一起,簡(jiǎn)直是媽媽繡過(guò)的又一幅《清明上河圖》上的場(chǎng)景,熙熙攘攘,熱鬧極了!

          夜幕降臨,太陽(yáng)跑到山的那邊去了,留下的一縷余光好像是在跟我們揮手道別。大街上的路燈還亮著,勞累一天的人們也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有偶爾路過(guò)的汽車(chē)?yán)嚷,打破夜晚的寂靜。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的人歡馬叫的熱鬧景像!

        這個(gè)秋天作文5

          望著窗外飄飛的落葉,聽(tīng)著若有若無(wú)的蟬聲,我突然意識(shí)到,秋天,真的又來(lái)了……

          回首一年前的今天,我還是一名剛升入初中的新生。陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,這讓我很是茫然。走出校門(mén)散心,映入眼簾的便是幾顆筆直的梧桐樹(shù),金黃的落葉遍地是。不太耀眼的陽(yáng)光照映在互相掩映樹(shù)葉上,映出斑駁錯(cuò)綜的樹(shù)影,有著一種說(shuō)不出的美。也許是下過(guò)雨的原故,黃綠的葉子上沾著幾顆水珠,順著葉柄流到葉尖上,墜在上邊,就是不滴落,在陽(yáng)光照耀下,晶瑩無(wú)比,折射出別樣光彩。看到這里,我偷偷上揚(yáng)嘴角,踩著小水坑,向教室輕快地走去。

          慢慢的,隨著時(shí)間的推移,我也漸漸融入了集體,熟識(shí)了幾個(gè)朋友。深秋已到,路邊的樹(shù)木快掉光了葉子,金黃的落葉快鋪滿了地面,仿佛是為遠(yuǎn)行之人鋪的地毯。走在路上,也會(huì)突然被落葉遮到視線,有人會(huì)罵罵咧咧的走開(kāi),有人則會(huì)欣喜地?fù)斐鲆黄厝ナ詹亍H松膽B(tài)度不同,眼前看到的世界也會(huì)不同……

          如今,秋又來(lái)了,我也升了一個(gè)年級(jí)。新的生活,也會(huì)有新的壓力。我仍會(huì)在郁悶之時(shí)出門(mén)散心,看看不同的人,不同的生活態(tài)度,不同的表情,不同的神態(tài),同樣的為生活奔波的身影。樹(shù)上的葉子也是長(zhǎng)了又落,路邊的花朵也是敗了又開(kāi),人們也是被挫折打倒又站起來(lái),不是嗎?

          人生會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)秋天,我們也會(huì)從孩童變成耄耋,不過(guò)在那之前,就請(qǐng)好好享受屬于自己的的每一個(gè)秋天吧!

        這個(gè)秋天作文6

          “人閑桂花落,夜靜青山空”,不知不覺(jué),秋天來(lái)了,秋意讓我們相遇在這個(gè)季節(jié),而那場(chǎng)相遇,便成了最美麗的風(fēng)景。

          ——題記

          一身樸素的休閑裝,緩緩走進(jìn)。迎來(lái)一面笑容,那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉紛紛飄落,如一群優(yōu)美的蝴蝶翩翩起舞。窗內(nèi)您的聲音隨著風(fēng)一起傳入我心:“今天,我們先來(lái)學(xué)一下《春》這篇課文,先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀一下整篇文章!蔽覔(dān)憂著,您慢慢走到我身邊,拍拍我的肩,柔和的笑著:“就你了。”

          我驚訝地站起,一言不發(fā),生怕自己讀錯(cuò)了,會(huì)遭到同學(xué)們的恥笑。看著我的一言不發(fā),您似乎看出了我的心事,一股熱氣蕩漾開(kāi)來(lái),您在我耳邊低聲地說(shuō):“別害怕,讀錯(cuò)了我們幫你一起改正!蓖瑢W(xué)們都看著我,我決定嘗試一下,即使讀錯(cuò)了,改正就好了。

          “盼望著,盼望著……”我第一次覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng),如夢(mèng)一般,似從未醒過(guò)。讀完了,老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)。讀得這么好,為什么不敢呢?以后要自信點(diǎn)!蹦刈呋刂v臺(tái),望著您的背影,我不禁回想剛剛的情景。直到下課,也未敢直視您的眼睛,心中徘徊著忐忑。

          以后的每次相見(jiàn),您那溫柔的笑容,和藹的言語(yǔ),總能沁人心脾。

          這個(gè)秋天,我遇見(jiàn)了您,真好!

        這個(gè)秋天作文7

          秋天,是一個(gè)燦爛的季節(jié)。

          你瞧,公路兩旁盛開(kāi)著各色的菊花,有黃的、有紅的、有白的…五顏六色,特別好看!它們隨著風(fēng)在舞動(dòng),像是在跟我來(lái)來(lái)往往的路人在招手示意;又像在跟別人說(shuō)話;還像在一起的家人一樣。

          讓我們一起去家鄉(xiāng)的田野看看吧!首先映入眼簾的是稻谷?矗堑竟乳L(zhǎng)得多好呀!粗壯的稻稈東搖西擺,厚厚的葉子錯(cuò)落有致。沉甸甸的稻谷低著頭,像是在跟農(nóng)民伯伯打招呼;又像在一起做游戲;還像很久沒(méi)有見(jiàn)面的朋友,互相打著招呼,那么親切,那么快樂(lè)。然后,我們來(lái)到了瓜果飄香的果園?,樹(shù)上的水果在向我們招手,好像在說(shuō):“歡迎你們到來(lái)”遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,我摘下一個(gè)葡萄,放進(jìn)嘴里,輕輕地咬開(kāi)它,嘴里頓時(shí)沾滿了汁水。我不禁贊嘆道:“真好吃。 弊詈,我們來(lái)到了一片菜地!種在邊上的蔥,莖葉早已綠得閃閃發(fā)亮,球狀的白花像一朵蒲公英。綠色的白菜,它的上面是綠色的,像是給他穿上綠色的外衣;他的下面是白色的,好像一塊玉寶石。渾身散發(fā)著誘人的光澤。

          秋天的菊花是美麗的,秋天的田野是金色的,我要把家鄉(xiāng)迷人的秋天畫(huà)在畫(huà)里。

        這個(gè)秋天作文8

          清晨,微風(fēng)柔和的吹著。天空像是被昨天的暴雨洗了一番,那么干凈。太陽(yáng)漸漸地露出頭來(lái),透過(guò)碎碎丫丫的樹(shù)葉,照在教室的走廊上。我跟隨著太陽(yáng)踏進(jìn)校門(mén),走過(guò)操場(chǎng),一直到教室旁的走廊上。

          我聽(tīng)著班級(jí)整齊而又響亮的讀書(shū)聲。背著書(shū)包,淡然地走進(jìn)教室。我也加入了晨讀中,一切顯得那么平常。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們望著老師的身影走來(lái)。只見(jiàn)老師手中拿著一疊厚厚的試卷。我們雙眼直瞪瞪的盯著,仿佛想要看到一些考試的分?jǐn)?shù)。期盼著自己考好點(diǎn)。

          然而,老師莊重嚴(yán)肅的話打破了我們的幻想!巴瑢W(xué)們,我們班這個(gè)單元考得很不好,有一些優(yōu)秀的同學(xué)只考了八十幾分,很不理想,要好好反思一下。”老師的話還未落。

          頓時(shí),教室里鬧哄哄的,似乎發(fā)生了一件特別大的事,教室里議論紛紛。

          “現(xiàn)在報(bào)到名字的上來(lái)拿試卷!崩蠋煱欀碱^,好像有一個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)會(huì)爆炸。

          我耷拉著腦袋趴在桌上心想:老差了怎么辦?……該怎么和媽媽說(shuō)呢?……如果比同桌差就完蛋了?

          “余益妍”老師大聲叫到我的名字。我趕緊回過(guò)神,倒吸了一口冷氣,匆匆地上去拿試卷。老師別有深意的看著我的眼睛,我不敢抬起頭,就慌忙的下去了。

          拿到試卷,我一看。心里像是晴天霹靂一般。我趴在桌上,心頭一熱,不讓眼淚掉下來(lái)。我看著成績(jī)望著窗外,陽(yáng)光照在我的眼睛上那么的刺眼。我不敢再看,于是又回過(guò)頭來(lái)。

          這個(gè)秋天因?yàn)檫@件是而變得糟糕,真希望秋天早點(diǎn)過(guò)去,這件事也早點(diǎn)過(guò)去。

        這個(gè)秋天作文9

          時(shí)光在流……

          蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉,像一群群蝶兒在空中漫步,似乎有停頓了一瞬間,讓人不免想到那,即將到來(lái)的事情。

          這個(gè)秋天,我邁進(jìn)了初三的大門(mén),承載著父母的期望、老師的囑托,在“題海”中遨游。

          這個(gè)秋天,是在初中的最后一個(gè)秋天,可見(jiàn)這季節(jié)輪回之快。我們已經(jīng)在初中一起走過(guò)了兩個(gè)秋季。

          秋天,是收獲的季節(jié)。

          早上,我們?cè)缭绲母鎰e溫暖的被窩,極不情愿地飛奔向操場(chǎng),在操場(chǎng)上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進(jìn)軍”,不肯放過(guò)每一分鐘的時(shí)間。所有的努力與拼搏,只為了高中園地里有我們的身影。

          楓葉一片又一片落下,看著最后一片慢慢的,慢慢的……

          在它絕望的離開(kāi)的那一刻,我伸出了雙手任楓葉飄落手心,樹(shù)葉的凋落,是風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留?

          我留下了這片楓葉,做這個(gè)秋天的見(jiàn)證,做下站秋天的約定。

          這個(gè)秋天,是拼搏的季節(jié)。

          臨近中考的最后一的秋季,拼搏吧,最后一個(gè)秋季,下站秋季將會(huì)在另一個(gè)地方度過(guò)。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有努力,才會(huì)有收獲;只有拼搏,才會(huì)成功。

          或許這個(gè)秋天會(huì)被遺忘,或許這個(gè)秋天會(huì)被懷念,或許這個(gè)秋天一切都已改變。

          但我想告訴我的秋天,秋風(fēng)吹不滅我們的激情,吹不倒我們的信心,吹不散我們的友誼。

          秋天的色彩不能淹沒(méi)我們的激情和斗志,不能淹沒(méi)我們的光芒四射。

          這個(gè)秋天。我一定要贏。

          下一站,我還要贏你!

        這個(gè)秋天作文10

          天氣轉(zhuǎn)涼了,原來(lái)一貫喝冷牛奶的我,面對(duì)窗臺(tái)上一袋仍留有余溫的牛奶,定定地看了一會(huì)兒,笑著喝了起來(lái)……“牛奶熱嗎?”剛回到家,爸爸便劈頭問(wèn)起我來(lái)。“熱?怎么會(huì)熱?簡(jiǎn)直比放冰箱還冷!”今天剛考了一張?jiān)嚲,光選擇題就扣了六分,回家又有一大堆作業(yè),我自然心情不好。爸爸不再言語(yǔ),像個(gè)做錯(cuò)事的小孩,默默地接過(guò)了我手上的書(shū)包……

          “題目會(huì)做嗎?”吃過(guò)晚飯,爸爸來(lái)到我的房間!皶(huì),你煩不煩啊,我要寫(xiě)作業(yè),出去!”又是默默地離開(kāi)!瓣P(guān)門(mén)!”門(mén)真的輕輕地關(guān)上了……

          “學(xué)校有幾棵楓樹(shù),你還沒(méi)注意過(guò)吧!钡拇_,我沒(méi)注意過(guò)!扒,這是我散步時(shí)采的,這可是最紅最美的一片啊。”我沒(méi)在意瞥了一眼,“難看!”于是楓葉便悄悄飄在了床頭,無(wú)聲無(wú)息……

          依稀間,床頭燈亮了,從門(mén)口走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影,用他那雙寬厚溫暖的大手把我身上的被子向上挪了挪,摸了摸我的額頭,默默地走出了房門(mén)……

          爸爸那雙溫暖有力的手觸及了我心中最柔軟的地方,無(wú)聲地撕開(kāi)了我的偽裝,眼淚眨巴眨巴再也忍不住,滴落在楓葉上,它立刻在我的心里長(zhǎng)成參天大樹(shù),卻時(shí)時(shí)撫慰著我受傷的心。

          楓葉紅了又落,落了又紅,無(wú)論何時(shí),秋天,真美!

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