秋天三年級上冊作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的秋天三年級上冊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級上冊作文1
每一個人都有自己喜歡的季節(jié)，而我最喜歡的就是秋天
雖然秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小鳥在樹枝上歌唱；也沒有冬天白雪皚皚的美麗。可是，它在我心中卻是最美的季節(jié)。
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有那么潔白的衣服，可是它那桔黃色的外套也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了，看上去就暖和。
當然了，秋天也有很多獨特之處。
比如說到了秋天，植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當然是去染發(fā)啦，它們也要趕時髦呢！大部分都把綠色染成了桔黃色。
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
秋天，在我心中，她是最美的。
秋天是一個多么奇妙的季節(jié)，處處透著童話般的美麗氣息，處處飄蕩著游人們的歡聲笑語，處處洋溢著豐收時節(jié)的喜悅心情，在我心中構成了一幅理想的美麗畫卷。
我愛秋天，我愛他的景色，秋天的景色。
秋天三年級上冊作文2
秋風剛剛把夏天吹跑，秋姑娘來了。秋姑娘把果園里的果子吹熟了，把菜園里的蔬菜也吹熟了。豐盈的時節(jié)到了。
秋姑娘把果園里的果子們都吹熟了。形形色色的果子們吊在果樹上蕩秋千，像春節(jié)掛上幾個五光十色的小燈籠相同，美麗極了。桃子在桃樹上紅著臉兒對我淺笑呢，像一個頑皮的小孩子相同。菠蘿在地里待不住了，一個個的把自己的頭發(fā)探出來了。橘子才像一個小燈籠，掛的滿樹都是。西瓜可生氣了，把自己的臉都氣青了。草莓姑娘來了，它帶著一頂美麗的綠色的帽子。大大的蜜柚滿地滾，像一個剛剛生出來的胖娃娃。黃黃的梨子來了，它剛剛一定是吃了許多的東西，肚子都快撐不下了。呀！風險生果來了，滿身長刺一身臭烘烘的大榴蓮來了，生果們要當心啊。葡萄姑娘來了，有紫的，青的，像穿戴又紫又青的衣裳相同，真美麗啊。紅紅的荔枝笑紅了自己小小的臉。石榴來了，它頭上的發(fā)型真帥啊……
秋姑娘又把菜園也給吹熟了。五顏六色的菜園，像一幅美麗的油菜花相同。白菜哥哥來了，它說：“我但是蔬菜之王，連外國都喜愛吃哦，你們敢和我比嗎”。辣椒倆兄妹，一個小紅了臉，一個氣青了臉。花菜的發(fā)型真美麗，像一朵花相同。茄子姑娘氣紫了臉，說：“你才不是呢，我才是，我是蔬菜王后，你看我的色彩比你美觀，也比你美觀”。西紅柿姑娘說：“我們別吵了，調和一點嘛”。豇豆哥哥漸漸的爬上了藤，說：“我才是蔬菜之王，我比你們高，也比你們帥，所以我才是蔬菜之王”。油菜花妹妹來了，一片都是油菜花，真像花的海洋。高高的玉米哥哥說：“你們有我的兄弟多嗎，我應該才說蔬菜之王……
秋天真美。果園里有蘋果、草莓、菠蘿、桃子……菜園有白菜、辣椒、花菜、茄子、西紅柿……我總算知道為什么人喜愛秋天，由于豐盈的時節(jié)到啦！
秋天三年級上冊作文3
我所喜歡的秋天完全沒有傷感。她平靜，豐富，每一片闊大的葉子都在陽光下閃著細碎的，黃燦燦的光澤。我佇立在稍帶一些涼意的秋風里，抬頭，只見天很藍，很藍……
慢慢的，天也不再平靜了，刮起了一陣陣勁風，但也不影響我對她的愛。哦，那是一種淡淡的思念。秋風無拘無束，全然不顧葉兒對枝頭的留戀，只是把它們一片一片無情地帶走�；蛟S它們是在懷念往日的輝煌，也可能是在哭訴今日這痛苦的遭遇。在這瑟瑟的秋風中，它們所有的生命的故事都只能等待著凄涼地落幕。
15歲，我在沉思。秋也是喜歡沉思的，我每天都不知道在想些什么，只是不斷地想，想……
那凋謝的花兒，大自然曾經(jīng)的那些姹紫嫣紅都隨風飄逝。一種青春易逝的失落感把我的心壓得隱隱作痛。我想要尋找秋的內(nèi)涵——
秋的收獲使人欣喜，其實，這兒就蘊藏著秋天的內(nèi)涵——它其實就代表著生命的延續(xù)和再塑��！
如那飄落的葉子，離開那可親的枝頭落地后化為養(yǎng)料，來年春天那嫩綠的葉子不正是它的化身嗎？人生不也是一樣嗎？這正如泰戈爾所說的，“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鼻飳�，秋色，秋聲，秋意……它們共同主演了這出最美的戲劇——秋天！
秋風仍在吹著，帶著果實的清香，甜甜的。秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個美好的秋天，我也該收獲點什么？哦，我明白了，不管是春還是秋，是生長還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫地漫步在人生的道路上！
不是尋春，不是悲秋。我早已明白：春天，在噪音里枯萎，而秋天，又在歲月的胸膛里扎下了深根。該來的來了，該去的去了。四季就這樣循環(huán)往復！
真想大喊一聲大詞人辛棄疾說過的話：
卻道天涼好個秋�。�
秋天三年級上冊作文4
伴著一片片飛旋而下的落葉，秋，帶著它獨有的芳馨悄然而至。緩緩走到一棵銀杏樹下，輕輕拾起一片伴有泥土氣息的樹葉，旋轉于掌心間，秋，已然于心間。
小時，我便酷愛收集樹葉標本，不論掌形的梧桐葉，扇面的銀杏葉，亦或圓葉的旱金蓮，都是我眾多葉標本的成員。秋，正值葉落盛頭之時，每當此時，我喜歡拉上媽媽徜徉于滿地落葉的林蔭道，靜謚的秋，只留一條小路，足矣！
“看這片羽狀葉，用它做書簽，一定最勝恰當！還有這邊，滿地的樟葉，夠我挑一陣了。”興奮的聲音久久回旋于靜謚的小道，媽媽喊道：“秋風太涼，加件外套玩吧！”我飛奔過去牽起媽媽的手，熟悉的溫度在掌心綻放，每至秋涼，媽媽的手便是我移動的暖房，這股延綿不絕的暖流，溫暖我、陪伴我，起過一個又一個秋天。
我與媽媽靜靜地走著，誰也不急，一步、兩步，似兩位步履蹣跚的老者，卻沉浸在這份難得的空閑中。背影在夕陽的余暉下形成一道長長的影子，一眼望不到頭的路，我和媽媽就這樣一步一步用腳、用心去丈量。
余光朦朧下，小手時常松開大手，或拾起一片落葉，輕撫過它的紋路，或忽的去追逐飛起的鳥兒，又忽的靜立，仰起頭貪婪地吮吸著秋的氣息，秋風吹亂了發(fā)絲，鼻尖涼得流下了鼻涕，才戀戀不舍地跑回媽媽身邊，將整個身體快速投入媽媽溫暖的懷抱，小掌心與大掌心貼合，愛的暖流瞬間傳遍全身，這是溫度與溫度的磨合，但握于掌心的，我與媽媽都懂，那是流淌于我和媽媽身上的愛。這一刻的天地，仿佛只剩下一個懷抱落葉的孩子與滿含愛意的母親。身邊落葉一片片在空中打著旋飛下，最后混入旁邊的葉堆，直至被風吹散，但媽媽的手溫卻一直在為我驅散秋的涼意，雙手乃至心，都變得暖暖的。
那些葉片標本最已隨時間推移而逐一逝去，但兒時掌心里的溫度，在漫天秋色時，卻余熱尚存！
秋天三年級上冊作文5
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
每每秋天的到來，人們總是說：“秋天是金色的，因為它象征著成熟與收獲�！笨墒牵矣X得秋天是彩色的。
秋天的景色真美�。∶赖木拖褚环�。你看，天是那么的藍，就像一塊塊藍寶石懸掛在天空。田地里的麥子都壓彎了腰，在金色的陽光下閃閃發(fā)光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。
秋天的果園里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄，水靈靈的讓人忍不住想咬一口；再看，那紅紅的滿園蘋果，在綠葉的襯托下，是那么的楚楚動人；柿子樹上結滿了大大小小的柿子，像一盞盞小燈籠：再看，黃黃的是梨子、橙色的是橘子……..真的是五顏六色，美麗極了！秋天是涼爽的，清涼的風吹過小朋友們白白的臉蛋，把風全都帶給大家。我不必穿著厚厚的棉衣，笨手笨腳的；也不必要帶上厚厚的棉手套。如果下起雨來，就在小雨中奔跑，讓絲絲細雨淋濕我的發(fā)梢。
秋天是多彩的。盛開的菊花，綠綠的草地，地上落滿了彩色的樹葉，空中飄著五顏六色的衣裙。如果有客人來，我拿出香甜的大紅棗招待他們，那感覺真好！
秋天是豐收的，田野里，紅紅的柿子掛滿枝頭，圓圓的核桃在樹葉下微笑，夜晚聽蛐蛐快樂地歌唱，看點點星光在閃耀。
秋天是悠閑地，每次出門我都會看見我家樓下的那棵桃子樹，我摘一個桃子回到家之后我用熱水把它泡一泡就能吃了，春天我看著桃樹開滿美麗的花朵，夏天看著她的果實慢慢長大。
秋天看著桃子成熟飽滿，秋天真是一個成熟各種各樣香甜果實的季節(jié)�。�
秋天是迷人的，是我最喜愛的季節(jié)，秋天是一個碩果累累的季節(jié)�。�
這就是我們美麗的秋天，就讓我們盡情地享受秋天帶給我們的一切吧！我喜歡這多彩的秋天。
秋天三年級上冊作文6
有人喜歡大雪紛飛，冰天雪地的冬天，有人喜歡春泥花開鳥語花香的春天，還有人喜歡枝繁葉茂、姹紫嫣紅的夏天�？晌�，卻偏偏喜歡這瓜果飄香，秋高氣爽同時又無比美麗動人的秋天。
秋天的花朵是美的�！拔一ㄩ_后百花殺”的菊花競相開放，到了深秋時節(jié)，別的花全都凋謝了，只有菊花卻開著美麗的花朵，在陽光下散發(fā)著清香。菊花的顏色十分美麗：紅的似火、白的像雪、粉的如畫。你再仔細看，菊花上那美麗的花瓣又細又長，微微向上翹起，花瓣末端彎曲著，呈球形，微風一吹，那花瓣就像一雙雙小手，在向我們打招呼……
秋天的農(nóng)作物是美的。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞作了一年，終于等到了豐收的秋天。在碩果累累的果園里面，黃澄澄的大柿子一個個是又大又圓，就好像是一個個玲瓏小巧的美麗的小燈籠一樣。石榴咧開它的大嘴，露出了一顆又一顆如同紅寶石般晶瑩透亮的籽。果農(nóng)們在院子里采摘水果，盡管忙得不亦樂乎，可他們的臉上卻洋溢著歡快的笑容。
秋天的動植物是美的�！八~紅于二月花”，漫山遍野的楓葉，現(xiàn)在從遠處看就是一片紅色的海，抬頭向上看，瓦藍瓦藍的、廣闊無邊的天空上正有幾只大雁，它們一會兒排成人字，一會兒排成一字。它們一邊正在急匆匆地向南飛去，好像還一邊說著;”朋友們，明年再會�！�
秋天是個美麗的季節(jié)，簡直就像一幅多彩多姿的畫卷。你們是不是也喜歡美麗的春天呢?秋天的時間雖然短暫，但是她的美麗卻給予了所有人無盡的美好和快樂。
秋天三年級上冊作文7
繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續(xù)背著，那落寞的倦意，總是在飛鳥驚噩地劃過天際，留下一條錯愕的弧線后，莫名的冒出來。
秋季的食物總是帶著凄美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過后，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心�！爸型サ匕讟錀f，冷露無聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰家”……“尋尋覓覓，冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁，盡顯秋院的寂寥。
在日記本上劃拉著，想想又停筆，看著窗臺前，久久在空中回旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂，眸底帶著些失望，用那把有些銹意的小鑰匙，插進鎖孔去，連風吹起的筆墨書香，一起深鎖。
輕輕放下韓寒的書，心底一陣風起云涌，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對現(xiàn)代社會的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一個寂寞的季節(jié)。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發(fā)物，于是又了一大堆詞藻華美的風花雪月，憂傷，卻又過度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現(xiàn)實的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強加眼淚?至此長嘆，祭，逝去的真實。
隨筆寫下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思于院;深鎖于冬;祭，于逝去……
秋天三年級上冊作文8
我喜歡百花爭艷的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡滿天飛雪的冬天，但我最喜歡還是那五谷豐登，秋高氣爽的秋天。
秋天是一位姑娘，她來到了人間，為大地擋住了酷暑，帶來了舒服的涼風，整個大地都涼了下來。
秋姑娘來到了果園，她把蘋果喂得胖胖的，臉蛋都漲紅了；梨在那兒不停地笑，笑彎了腰；橙子長得“又大又肥”，露出了橙色的果汁……農(nóng)民伯伯看見了，露出彎彎的“月牙”，眼睛也瞇成了細小細小的香蕉，這是一個多么歡樂的豐收季�。�
秋姑娘來到田地里，稻谷和大豆都非常想見秋姑娘，你擠我，我擠你的`。高粱迎風搖晃著腦袋，像是浪花在不停地拍打著，又像是在歡樂地跳舞。
秋姑娘來到了草地上，一朵朵菊花是多么美麗：有的像害羞的小姑娘遲遲不敢抬頭；有的像活潑的男孩，昂首挺胸；還有的像可愛的小孩，在風雨來臨之前緊緊地依偎在媽媽的懷抱里……
秋姑娘來到了深山之中，一棵棵楓樹蹦了出來。那一片片火紅的樹葉，像極了燦爛的火焰，像極了天邊的紅霞，秋風輕輕地吹來。楓葉微微地翻滾起伏著，湛藍湛藍的天空與火紅火紅的楓樹相得益彰，多么壯觀，多么美麗！
秋姑娘來到了樹林里，秋姑娘低頭看了看那片樹林，像是鋪著一層金黃色的地毯。一片片落葉飄下來，像是翩翩起舞的蝴蝶，扇動翅膀，隨風飄遠……
我喜歡那迷人的秋天，它的美景時而使人歡樂，時而使人陶醉。
秋天三年級上冊作文9
蕭瑟是它的代名詞，思鄉(xiāng)的游子順著風將思念郵過度口，落葉的沉重，枯藤老樹下的木椅，一點一點晃動著我對秋的執(zhí)念，這個季節(jié)是世人眼中與生俱來的悲涼。
秋是矜貴的，笨重的落葉是它的奴仆，像古希臘神話中的圣女，它的到來永遠伴隨著人們無盡的遐想和執(zhí)念。它不是與生俱來的刻在骨子里的高傲的有些過頭的矜貴，纖指一點，蛻變的不是蓄勢待發(fā)的春，也不是瀟灑肆意的夏，更不是橫沖直撞的冬。他總是慢悠悠的，慢慢的撥開大地的面紗，露出飽滿的內(nèi)在；慢慢的褪去青澀，成長為看淡是非的逍遙散仙；慢慢的隱匿在水波之中，顯現(xiàn)出豐腴美妙的仙姿。
秋是清冷的，它好似什么都不在乎，秋雨一下，空氣中彌漫這獨屬于它的清淺氣息，凍得人裹緊了衣服，避了又避。秋風一吹，將世上各色各樣的形色匆匆吹得緩慢起來。小孩不再哭鬧了，被翩翩起舞的紅葉逗得咯咯直笑。大人不再嘆氣了，看到豐收的莊稼臉上的笑意一點兒不懈怠。老人不再疲倦了，打兩拳太極，聚在一起下幾盤棋。秋也不再那么冷的啊，至少，我們感覺到的是暖。
秋是藝術的象征，它將凋零和腐朽融為一體，天空還是那么干凈，秋風還是冷冷的吹，時光又在長久深情中緩緩流淌，于是，我們所有人都得以見證那湮沒在秋色背后的凋零與不朽。
他們說秋睡熟了就是冬，我們絲毫不畏懼嚴寒的到來，我們眷戀的是秋的纏綿繾綣，撲面而來的風以及那道延至天邊的秋色。秋，生于長空，長于烈陽，翱翔于風，從未遠去。
有人抓住秋的尾巴寫仲夏悸動，親著秋的鎖骨吻著涼冬，野樹不知秋與落葉相依，我們永遠沉溺在這片秋色之中。
秋天三年級上冊作文10
一年四季我都喜歡，但是我最喜歡秋天，它就像一幅美麗的圖畫。
看，那蔚藍的天空上飄著朵朵白云，還有一群大雁正在向南飛去。它們一會排成“一”字，一會排成“人”字。
果園里的水果熟了，有蘋果、梨、柿子、葡萄……蘋果樹上的蘋果就像一張張孩子的笑臉，正在朝我笑呢！金燦燦的梨就像一個個金子掛在上面。紫色的葡萄就像一串串水晶，晶瑩透亮。柿子掛在樹上，就像一個個小燈籠。
田野里的莊稼熟了，有棉花、高粱、水稻……棉花白白的像一朵朵雪花。高粱紅的像一簇簇火苗。水稻幾百里連成一片，就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯正在開心的收割莊稼呢。今年又是一個豐收年。公園里的菊花可美啦！有紫紅的、淡黃的、雪白的。
美麗的菊花在陽光的照耀下頻頻向我們點頭。秋天真是一個美麗而又豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
秋天三年級上冊作文11
空曠，風箏;漠然，我。秋天。
朝陽光輝中的背影，仙風道骨。夕陽西下古道瘦馬的異鄉(xiāng)斷腸人，見小橋流水變金黃甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望漸漸近了，在金色的陽光里，溫和地蕩漾在高遠的天空。南飛雁向著溫暖飛去，留下人們，等待又一次雨雪瀌瀌。
淺淺秋風，淺淺秋楓。落寞的人!此季，多少目光望穿千里秋霞，期待著青磚黛瓦，馥郁中升起的縷縷炊煙。這個籠罩著惆悵的季節(jié)，樹樹皆秋色，山山唯落暉。穿行蕓蕓之中的游蕩之人，望這滿目秋色，想必是秋來處處割愁腸，又或是秋風秋雨愁煞人。嘆秋，太過凄婉悲涼。美景如何，韻味如何?不過是晚春之華，瑟瑟風骨。再是曼妙之軀，也弱似柳扶風，氣若幽蘭，纖纖柔柔，有何生機可言?就算是傾國傾城，旅人看來，也不過是這蕭瑟中一個哀憐之景罷了。
秋的濃烈，也許只能在橙黃橘綠中體現(xiàn)了。收獲固然可喜，但之后的日子，就歸為下一個期望。想起東籬下的爛漫，秋風有意染黃花。黃花，還有什么比菊花更有代表性呢?雖然也有謝去的一天，可是，還有多少君子在這蕭瑟秋風中仍有如此風骨與飄逸清高?寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。這是秋的堅守，在成熟中的天真的執(zhí)著，是秋的精神，是她凜凜秋意之中的爛漫之心。秋是憂郁的。秋天的海，像秋風一般沁涼;秋天的目光，像秋色一般空曠寂寥。
天涼好個秋!
月明中秋，天上宮闕。
秋天三年級上冊作文12
下了幾場雨，氣溫便驟然降了下來，在不知不覺中，樹葉變黃了，人們也都從夏天的T恤換成了秋天的長袖，一走到外面，涼颼颼的風，便向你襲來，凍得你直打哆嗦，有許多同學都著了涼而感冒。
到了放假的時候，外面的人漸漸的少了，我想，應該都在家里保暖吧。大街上，道路兩旁的樹依然屹立在那里，經(jīng)過風的洗禮過后，樹干變成了光禿禿的樣子了，這讓我想起了在盛夏的時候，這樹都長得枝繁葉茂，有許多人在樹下乘涼，聊天，那時候的樹多么充滿活力呀，而現(xiàn)在呢。
我不由感慨萬千，人生也是如此嗎？是啊，在你蓬勃發(fā)展的時候，有多少人來依附你，當你一點一點敗落的時候，又有多少人來給你一絲安慰。當人由壯年走向老年的時候，常常嘆息，歲月不饒人吶，當時間悄悄的偷走你的精力，抹掉了你的健壯的體魄，你的精神卻像樹根一樣，牢牢的扎在了地里，為明年的夏天，養(yǎng)精蓄銳。
當冰涼的秋風吹過你的臉頰時，你有過寒心嗎？當看見自己慢慢變老時，你有過后悔嗎？當別人提起你的豐功偉績時有過驕傲嗎？
秋天，寂寥，仿佛一切美好的事物都在消逝，只剩下一個孤獨的你。
秋天來了，放眼望去，我們看到的都是美麗的景色�？催h處的原野，微風吹過，一片片金黃色的浪花從地平線上向我們打過來，伴隨著金色波浪的就是熱火朝天的大豐收。
行走在秋天的山道上，隨手撿起一片樹葉，觀察它的顏色，它的紋路，才明白“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的含義，葉子的凋零只是落葉對根的思念，讓自己化作養(yǎng)分，讓來年的花兒開的更加的美好！
行走在秋天的景色中，用心去感悟這美麗的秋天，去欣賞著獨特的魅力，讓人流連忘返，沉醉其中，讓人不禁感嘆，一起行走在這個秋天里吧。
秋天三年級上冊作文13
黃葉打著旋兒從樹上飄落，鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊，望著天際振翅遠飛的雁，忽地想起了半句詩：“自古逢秋悲寂寥”。
秋，總能用它特有的惆悵勾起我們對既往事物的懷念。然后，可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節(jié)!
秋天是冷的，陣陣寒風吹得人自覺地想起三月暖春，那個陽光和煦，風光動人的季節(jié)，那時候，雨水多么滋潤啊!風兒多么醉人啊!萬事萬物都從冰雪中蘇醒了，綻放出繽紛的生機。
那時候的我，攙著奶奶的手，行走在春光里，看草長鶯飛，燕裁柳葉。春天里的奶奶一點也不像年老又犯病的人，她看著樹木抽新，精神飽滿地對我說：囡囡，你看啊!
那樹枝又發(fā)新芽了，這人跟樹葉都是一個理吧!生出來，長大，過了最漂亮的時光，又落葉歸根，再重新長出來，真好!”我為奶奶難得的詩情和活力感動高興，撒著嬌問她：“奶奶，現(xiàn)在是春天，那您就是一片新生的綠葉吧!”她緩緩地笑了，輕摸著我的頭發(fā)，把目光投向遠方，輕輕地說了聲：“你這孩子!”
奶奶沒能熬過那個春天，她走的時候用愛憐的眼神撫摸著泣不成聲的我，然后，望著春天，留下了一個永恒的微笑，我知道，她是在告訴我：“落葉歸根，明年還會長出來，人死了，還會有輪回，”
我本是不相信來世今生的，但我愿意相信奶奶，相信讓萬物復蘇的春。可惜昔人已乘黃宿主去，沒人囑咐我穿上大衣......
秋天三年級上冊作文14
今年秋天的早上，我們一家人一起去清源山。
秋高氣爽，天高云淡，我們來到了清源山。一陣涼風徐徐吹來，幾片落葉紛紛飄落下來。舉目眺望，景色真美啊！
走近清源山，我仿佛聞到了一股大自然的氣息。這邊綠樹成蔭，小鳥在歡樂地唱著。那邊鳥語花香，我們一步一步?jīng)_著前方走去，旁邊的花草跟著跳起歡快的舞蹈，草叢里的蟋蟀在吱吱地配合舞蹈，仿佛都在歡迎我們的到來。
青城山位于都江堰西南22公里，距成都66公里。以青翠滿目，山形如城而得名，連峰不絕，蔚然深秀，有“青城天下幽”的美譽。
哇！不愧是一座名山，瞧！大門就很壯觀，上掛著一塊扁，上面蒼勁有力的寫著“青城山”三個大字。進了青城山的大門，實在是太美了！一片綠紅色的海洋上飄著幾朵白色的小花。我們上了這些用一塊塊不高不低的石塊鋪成的路，我心里想，鋪這些路的人真?zhèn)ゴ�。如果沒有他們，我不知到，人們要多就才能爬上這陡峭的山嶺？上了山嶺，我們來到坐索道的地方這索道可真長��！差不多有5000米啊，這下面的景色可太美了！這些紅色樹圍著小溪，那溪水的流動聲悅耳動聽，不一回兒一片楓葉飄到小溪里美麗如果你閉上眼睛側耳細聽，你一定能聽到大自然的聲音。下了索道我們又去一個叫仙鶴什么的地方，從那里玩兒完了，我們還去了很多好玩兒的地方……我們就下了山。下山的路更使我莫齒難忘，我們沿著林蔭路下山，兩邊的樹高大圍繞著這條小路使太陽曬不到這條小路，給游人提供了個很好的休息的場所。側耳細聽還可以聽到小鳥唱歌的聲音。
沒有人不愛你，就是因為你的幽，吸引了中外各地的游客。
秋天三年級上冊作文15
秋天，是只可遠觀的季節(jié)。遠看，它如靦腆清秀的女子，近觀，它似冷酷無情的刀子。從載滿銀杏樹的道路盡頭望去，金色的衣裳從寂靜的枝頭一直織到冰涼的地面，地上的葉子隨著秋風，又蹦又跳，似乎想要重新回到那纖細的枝頭上，樹上的葉子也被風吹得瑟瑟發(fā)抖，搖搖欲墜地欣賞這金黃色的美麗風景，等待著自己的命運。都說落紅可以護花，可不知它們是否愿意用自己的生命換來季節(jié)的更替，也不知它們是否樂意用自己的呻吟換來無數(shù)詩人的千古名作，更不知它們是否情愿用自己的年邁之軀換來俗世的贊嘆。
秋日雖美，卻著實殘忍，我只有帶著淡淡的憂愁配合萬物的落寞與凄涼。橘子樹結果之后也十分嬌小可愛，深綠色的墨水中灑下了幾滴橙色的顏料，鮮艷極了。一棵棵橘子樹擁在一起，像白日星的星空，橘子藏在樹葉身后，正如同星星藏在夜幕之中，若隱若現(xiàn)。可待它熟透了，會摔落在地上，全身沾滿泥塵，丑陋無比，即使掉不下來，待一場風雨過后，十有八九都會被摧殘得無力抵抗，最后被冰冷的雨水砸在地上，混著深褐色的泥土，附在它的全身，樣子極難看，若是還有留在枝頭的，也會被人們用寬大的手心蒙住后用力扯下來，這時它的模樣依然好看，但肯定疼痛難忍。
命運會把它們送入人們的口中，它的味道甜甜的，也酸酸的，酸在帶甜，甜中有酸。如今的橘子樹，依然好看，佇立在土地中，伴著北來的秋風，彎著腰想著，它經(jīng)歷了冬、春、夏后養(yǎng)育出來的可愛的橘子，正在哪里想著它呢？
秋日的美，是不一樣的美。
【秋天三年級上冊作文】相關文章：
三年級上冊同步作文：秋天的景色09-13
三年級上冊關于秋天的風作文10-25
三年級上冊第三單元作文：秋天的圖畫10-19
人教版三年級上冊第三單元作文：美麗的秋天02-10
三年級作文感受秋天04-10
三年級寫秋天的圖畫作文：秋天的楓葉07-27
美麗的秋天三年級作文05-26
多彩的秋天作文三年級04-22
三年級作文上冊吃元宵03-01