蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉1
秋天送走了炎熱的夏天，吹來(lái)了一絲絲涼爽的秋風(fēng)。秋風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師，它“呼”地一吹，樹(shù)葉就全都換上了五顏六色的新衣裳，金黃的、橘紅的、火紅的……而在眾多的樹(shù)葉中，我最喜歡那火一樣的楓葉。
我走進(jìn)一片茂密的楓樹(shù)林，四周是一片火紅。楓樹(shù)上面的一片片楓葉，有的孤零零的呆在那里，有的聚成一團(tuán)，正在竊竊私語(yǔ)呢！真像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉就像一雙雙小朋友的手，正在向你熱情的招手。還有一些頑皮的樹(shù)葉從樹(shù)上“跳”了下來(lái)，落到地上，鋪成了一條厚厚的、火紅火紅的毛毯，這肯定是楓葉怕大地著涼了，特地為它織的，想讓大地暖和暖和。還有的楓葉則在天空中跳起了舞，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞�。∥疑斐鍪纸幼∫黄瑮魅~，細(xì)細(xì)觀察，這片楓葉好像一個(gè)美麗的紅五星，又像是一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我不禁又想，楓葉為什么到秋天就會(huì)變紅呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)了解才明白，楓葉本來(lái)是綠色的，一到秋天，葉子里的葉綠素會(huì)逐漸減少，它里面的葉黃素和葉紅素就會(huì)逐漸顯露出來(lái)，所以變成了火紅色。
走出楓樹(shù)林，放眼望去，是一片無(wú)盡的火紅。它們?nèi)缤淼钠氏迹趾盟埔黄t色的海洋，真美啊！怪不得連大詩(shī)人杜牧都陶醉在這樣的美景中：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
楓葉是秋天的使者，是秋天的小精靈，它給秋天增添了絢麗的一筆，我喜歡楓葉！
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉2
一提起秋天，都會(huì)想到秋天是柿子成熟的季節(jié)，秋天是蘋果成熟的季節(jié)，秋天是高粱成熟的季節(jié)……對(duì)，秋天是一個(gè)瓜果飄香，五谷豐登的季節(jié)，也是楓葉從青色變成紅色的季節(jié)。
楓，是秋最忠實(shí)的信徒，經(jīng)過(guò)幾番風(fēng)霜的考驗(yàn)，楓葉展現(xiàn)出它最燦爛的本色，就像寒冬里的一縷光芒，一縷溫暖，一縷靜謐。不是金燦燦的銀杏葉，不似黃山欒，不似蒼勁聳立的松，它是蕭瑟、冷寂的秋天中的一抹絢麗的火紅。秋風(fēng)吹起，落在地面枯敗的殘葉如黃蝴蝶般翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈，令人賞心悅目�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽以诳谥械鸵鞯馈�
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！逼纷x張繼的詩(shī)，仿佛置身于凄涼的秋天，仿佛看到了凄冷的秋月，古老的石橋，烏鴉的哀叫和火紅的楓葉，也深刻的體會(huì)到了作者有志難伸，懷才不遇的無(wú)奈，憤懣之情。
一片如烈火般熊熊燃燒的楓樹(shù)林生長(zhǎng)在石橋邊。“楓葉紅于二月花”，果真，此時(shí)的楓葉就如同二月的宣化一般紅艷，細(xì)看楓葉上面紋路清晰，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有深有淺，但卻都是一個(gè)顏色――火紅。我小心翼翼的捧一片楓葉，貼近胸口，感受著來(lái)自心跳的“砰砰”聲。
楓葉啊，你是大自然饋贈(zèng)給秋天最美的禮物，給秋天增添了無(wú)限的色彩和生機(jī)。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉3
我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝.風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行.
到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫(kù)的大壩下,可以看到一排排的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就好像是紅紅的火焰在燃燒.走近一看,就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們.我走到楓樹(shù)的前面,彎下腰,撿起一片楓葉,東瞧瞧西瞧瞧的,不斷的打量它的身體.頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的,身上綁著粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲.
我和爸爸,媽媽,姊姊一起在這里賞楓.爸爸拿著照相機(jī)不停的拍,媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀,而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來(lái).我們邊賞楓邊聊天,一直到黃昏.這時(shí),太陽(yáng)緩緩的落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫.
我喜歡在石門水庫(kù)賞楓.春天來(lái)時(shí),楓葉換上綠色的衣裳.秋天來(lái)時(shí),楓葉穿上紅色的新衣.楓葉就向魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉4
秋天悄悄地來(lái)到我們身邊，成千上萬(wàn)的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。
紅楓是秋天最特別的樹(shù)葉。漫山遍野的楓樹(shù)把村莊變成了紅色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘，躲在楓林下遲遲不肯出來(lái)，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)衣角。我走進(jìn)楓林，紅楓把無(wú)邊無(wú)際的天空都給遮住了。一望無(wú)際的楓林宛如一張碩大的紅網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片紅葉打到了我的臉上，然后，輕輕地落在鞋子上。它好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽覔炱饋�(lái)一看，它穿著一件紅外套，全身成鵝掌形。葉子由七部分組成，每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊，把葉子翻過(guò)來(lái)，可以看清許多大小不一的筋脈。葉子的主筋從葉柄一直到葉尖，中間還長(zhǎng)出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞，啊，一股清爽的，淡淡香味涌入我鼻中。
風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏，它把紅楓葉們吹落下來(lái)。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶，頑皮得一會(huì)落在樹(shù)上，一會(huì)落在泥土上，一會(huì)又落在枯草上，風(fēng)兒吹來(lái)，葉子們似外出游玩的孩子們，爭(zhēng)著坐上“自然列車”，去稻田、小河……游玩。
秋天的楓葉讓人沉醉。
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夏哥哥走了，秋姐姐來(lái)了。秋姐姐為大地?fù)Q上了五顏六色的新衣裳。用“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！眮�(lái)形容秋天絢麗的樹(shù)葉，名副其實(shí)。說(shuō)到秋天的樹(shù)葉，我最喜歡那火紅的楓葉。
我走在林間的小道上。忽然，一片楓葉落在了我的肩上。我撿起這片樹(shù)葉仔細(xì)觀察著，這片楓葉如同人們的手掌一樣，每只手指的末尾都是尖尖的，葉脈便成了人們縱橫交錯(cuò)的經(jīng)脈。楓葉的邊緣有著像鋸齒一樣的小刺，看起來(lái)很扎人，摸上去卻軟軟的，很舒服。這時(shí)，楓葉大多數(shù)都變成了紅色，還有的楓葉呈黃色，頂端有少許紅。我抬頭望去，那一簇簇楓葉好像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火。
樹(shù)葉沙沙作響，為秋編寫一曲秋之夢(mèng)歌。
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了許多紅楓，它們時(shí)而像降落傘一樣徐徐降落；時(shí)而像白燕一樣自由滑翔；時(shí)而打著簌簌秋千緩緩降落……
秋，一個(gè)美麗、令人高興的季節(jié)；秋，一個(gè)豐收、喜氣洋洋的季節(jié)；秋，一個(gè)浪漫令人陶醉的季節(jié)。我愛(ài)秋天碩果累累的秋天，更愛(ài)秋天絢麗多姿的楓葉。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉6
葉子像紅艷艷的扇子，這是什么？對(duì)了，就是楓葉。你們了解它嗎？那就讓我為你介紹吧！
楓葉它在秋天的時(shí)候是鮮紅欲滴的，而春天的時(shí)候是綠色的。它的形狀也很特別，有的人說(shuō)秋天的楓葉像手掌，有的人說(shuō)秋天的楓葉像小雨傘，還有的人說(shuō)秋天的楓葉像奧運(yùn)會(huì)上的火炬……
你們看過(guò)楓葉的莖嗎？它的莖又細(xì)又長(zhǎng)像一根繩子，旁邊還帶點(diǎn)小刺，看起來(lái)是個(gè)小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時(shí)候變成綠色的嗎？為什么秋天的時(shí)候又變成紅艷艷的呢？那是因?yàn)闂魅~里面有葉綠素，到了秋天，天氣越來(lái)越冷葉子里面的葉綠素變少了，由葉綠素變成了花青素。
一陣風(fēng)過(guò)后，許多的楓葉都飄落下來(lái)，為大地蓋上了一層毛毯。
我想了一首詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
由此我想到了楓葉的傳說(shuō)。第一個(gè)傳說(shuō)是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒，所以變成了紅色的。第二個(gè)傳說(shuō)是古代時(shí)期，黃帝與蚩尤大開(kāi)殺戒，最后蚩尤被黃帝打敗了，黃帝的武器蘸了鮮血，武器就化成了紅紅的楓葉林。
我愛(ài)楓葉，因?yàn)樗r紅欲滴；我愛(ài)楓葉，因?yàn)樗庵緢?jiān)強(qiáng)。我愛(ài)楓葉。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉7
當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，吹過(guò)那棵高大的楓樹(shù)時(shí)，我知道，秋天要來(lái)了，楓葉也要紅了。
漸漸的，楓葉由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅，像一團(tuán)熊熊的烈火，燒紅了一片遼闊的天空，燒紅了一顆顆愛(ài)楓人的心……
早晨，透明的露水閃耀著，火紅的楓樹(shù)上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈；太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹(shù)，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽(yáng)光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃；太陽(yáng)完全出來(lái)了，露水消逝，楓樹(shù)便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午，太陽(yáng)升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹(shù)，一直照射著，不知疲倦，下午，太陽(yáng)要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹(shù)連在一起，從天上到地下一片無(wú)邊無(wú)際的紅色。站在樹(shù)下，你就感覺(jué)如同身陷茫�；穑╤uo）海，又像掉進(jìn)了萬(wàn)仗血河。這時(shí)，太陽(yáng)落山了，楓樹(shù)又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
這時(shí)，賞楓人便會(huì)贊嘆說(shuō)，哎，可憐的楓葉呀，他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的！是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。我愛(ài)著秋天的楓葉。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉8
不知不覺(jué)中，秋姑娘已微笑向我們走來(lái)。它給大地鋪上了金色的毛毯，給我們的生活增添了樂(lè)趣。是什么給大地鋪上了五顏六色的毯子？是樹(shù)葉。
楓葉是秋天的象征。楓葉在一年四季中，它只有在秋季是最美的。楓葉的形狀就像我們的小手一樣，每隔一個(gè)葉邊的中間就有另外一個(gè)葉尖。楓葉的葉邊是一圈精巧的齒輪，顏色很深，越往中間越淺，一段一段，一層一層，是那樣的奇妙。楓葉火紅火紅的，從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像小蝴蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。怪不得唐代大詩(shī)人杜牧贊美秋天的一句古詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
銀杏樹(shù)葉是秋天的伴侶。銀杏樹(shù)葉像一把把綠色的小傘。銀杏樹(shù)的葉子，葉脈十分清晰，葉邊像一條玩耍的波浪條，摸上去有些粗糙，近看像一把袖珍型的扇子。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉會(huì)跟自己的小伙伴去旅行，它們飄落的樣子，真是千姿百態(tài)。
樹(shù)葉是秋天裝扮大地的工具，樹(shù)葉有很多獨(dú)特的地方，楓葉是秋天的象征，銀杏樹(shù)葉是秋天的伴侶，冬青樹(shù)葉是秋天的精神。有一句話說(shuō)的好一葉知秋。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉9
看著那樹(shù)上的楓葉漸漸紅了，才知道秋天已經(jīng)溜到了我們身邊�？粗镆袄锏牡咀映恋榈榈�，才知道已經(jīng)是豐收的季節(jié)了。嘗著新鮮的八月桔，才知道秋天正滋潤(rùn)著我們……迷人的金秋，讓人興奮讓人向往。
走在鄉(xiāng)間小路上，道路兩旁的楓葉爭(zhēng)先恐后的跳下來(lái)。哎呀！一片葉子打在我身上，輕悄悄的，葉片上還散發(fā)著一點(diǎn)芳香，接著，又是一片，兩片……數(shù)不清的楓葉在空中盆旋飄蕩，宛如一只只紅蝴蝶！還有些枯黃的落葉飄落在地，這又使我想起了龔自珍的'“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
奔向大地的懷抱——田野。放眼望去，一望無(wú)垠的稻谷，就像一張金黃的地毯。用手掂掂，那飽滿的果實(shí)沉甸甸的，看來(lái)，農(nóng)民伯伯今年可真是大豐收了！我在此向你們至慶啦！
爬上橘子樹(shù)，果實(shí)遍樹(shù)是。你可別以為它的表皮是青色的就是酸的哦！如果你這樣認(rèn)為的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)�，你，上�?dāng)了！其實(shí)，它本身是超甜的。那滋味啊，簡(jiǎn)直讓你回味無(wú)窮呢！
�。∵@美麗的金秋，這燦爛的秋天，里面有了無(wú)窮的遐想，無(wú)數(shù)的憧憬……我愛(ài)這美麗的金秋，更愛(ài)這秋天迷人的風(fēng)景，誘人的果實(shí)……
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉10
不用說(shuō)那金燦燦的稻谷，也不用說(shuō)那“人”字遷徙的候鳥(niǎo)，單是一片楓葉，當(dāng)它變得火紅火紅的時(shí)候，就已經(jīng)在告訴我們：秋天來(lái)了。
隨意采摘一片楓葉，首先看到的就是它那迷人的紅色，具有一種特殊的美感。楓葉的紅是這樣的：葉脈起始處是最深的暗酒紅，隨著葉脈的延伸，酒紅色也在延伸；之后，楓葉邊緣的酒紅逐漸淡了，出現(xiàn)了些許的丹紅色，形成了奇特動(dòng)人的漸變色。
最有趣的還是楓葉的形狀。仔細(xì)觀察那片楓葉，像不像一個(gè)鳥(niǎo)巢里，正有五只雛鳥(niǎo)伸出半個(gè)身子，急切地盼望母鳥(niǎo)歸巢喂養(yǎng)它們的情景呢？！在楓葉的邊緣，還有一些整齊的、小小的鋸齒，像鋸條一樣，稍不留心，就仿佛很有可能把手割傷似的——當(dāng)然，這永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
楓葉落到了地上，三五片疊在了一起。踩在上面行走，可以聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，就像冬天踩在雪地上行走時(shí)聽(tīng)到的聲音一樣。每當(dāng)這時(shí)，我就非常愿意外面玩，在滿地的楓葉上走。那“沙沙沙”的聲音像極了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，非常有趣。
這就是我最喜歡的秋天的楓葉——它是秋天的使者，全身上下都充滿了秋天的味道！你也喜歡它嗎？
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉11
秋天輕輕的來(lái)了，他加快腳步，將每一座山、每一棵樹(shù)、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色，其中的楓葉讓我陶醉不已。
漫步在樹(shù)林的小路上，一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢？原來(lái)是微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)葉的聲音啊！我聽(tīng)得正入迷，這時(shí)，一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意，它猶如一只美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光的襯托下騙騙起舞，顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中，它的顏色呈耀眼的鮮紅色，大小跟我的手掌差不多，象一片張開(kāi)的腳蹼，細(xì)數(shù)上面的紋理，我仿佛讀了一本厚厚的歷史書，讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。
為了一探究竟，我加快腳步，不會(huì)兒就來(lái)了樹(shù)林旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕飛起，在空中向我招手，又輕輕落下，在樹(shù)林里為我鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色地毯。一走進(jìn)樹(shù)林，我仿佛聽(tīng)到了一首歡快的交響曲，鳥(niǎo)兒是這首曲子的主唱，而樹(shù)葉的沙沙聲剛好成為伴奏，形成了這大自然的歡快樂(lè)曲，繼續(xù)向前走，我嗅到了大自然的芬芳清香，漸漸地，我感覺(jué)身世外桃源，心里無(wú)比舒服。
很快，我便走出了這片樹(shù)林，回頭一望，那片紅色的樹(shù)林仿佛是一件紅色的大衣，精巧的披在小山上，我被一種無(wú)形的吸力吸在了樹(shù)林邊，被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。
我愛(ài)碩果累累的秋天，更愛(ài)那秋天里頻頻起舞的落葉。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉12
翻開(kāi)一本本書籍，無(wú)意中滑落了一片已經(jīng)干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉，我想起了一段往事。
記得小時(shí)候我曾去加拿大旅游。公路兩邊，間隔著栽滿了小楓樹(shù)，大約有大半個(gè)人高。兩排深紅色的楓樹(shù)，向前延伸，而襯托著它們的卻是皚皚的白雪，這便更加彰顯了它們的頑強(qiáng)與挺拔。寒冷中，它們以無(wú)聲的語(yǔ)言述說(shuō)著自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉，以作紀(jì)念。沒(méi)想到，它竟成了我今天筆端的主角。
與加拿大那紅得有點(diǎn)奔放的楓葉不同，這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說(shuō)已是秋天了，楓葉依然呈淡淡的綠色，只有靠近陽(yáng)光的楓葉，綠色的葉尖上泛出了一些紅潤(rùn)，給人以“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的感覺(jué)。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤(rùn)的面容��！
楓葉的葉形像一只溫暖的手掌，由五片對(duì)稱的小葉片組成。下方的兩組對(duì)稱的支葉，托著中間的支葉，格外美麗協(xié)調(diào)，它們互相成就，從不炫耀。
楓葉的邊緣，形如道道波浪，又如細(xì)細(xì)的齒紋。握著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，迎著陽(yáng)光望去，清晰地看到了它的五條主葉脈，如同人體內(nèi)縱橫的經(jīng)絡(luò)。
這就是我在這個(gè)季節(jié)里收獲的一片楓葉。
若是想要領(lǐng)略秋天真正的風(fēng)采，一定要去北京香山。站在山頂遠(yuǎn)望，萬(wàn)山紅遍，層林盡染的美景盡收眼底。倘若摘下幾片楓葉，送給遠(yuǎn)方對(duì)親友，一定能表達(dá)一份深厚的思念之情。這情誼，如同漫山的紅楓一樣又濃又醇……
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉13
秋天到了，楓葉紅了，是一幅美景。
秋天的楓葉，在樹(shù)上，是一幅美景。從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)火焰，火苗在搖動(dòng)。近看，就像一個(gè)小朋友戴了一個(gè)紅色的帽子。風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了“嘩嘩”聲，它在演奏一首秋天的歌。楓葉像手，在樹(shù)上，就像一個(gè)千手觀音。在這里，我想到了詩(shī)人杜牧的《山行》“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的楓葉，在空中，是一幅美景。楓葉被風(fēng)吹蕩，飄在空中，有時(shí)慢，有時(shí)快。你看在空中的楓葉，多像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它在空中跳出了一段愉快的舞蹈，隨風(fēng)飄蕩。
秋天的楓葉，在地上，這也是一幅美景。楓葉飄落到地上，人們踩在上面，發(fā)出了“沙沙”聲，就像在地上鋪了一張紅色的地毯，要迎接貴賓。“哇”。一片楓葉飄落在我的頭上，我拿起它聞了聞，散發(fā)出陣陣清香。仔細(xì)一看，上面的脈絡(luò)還是那么清晰，那么美麗。
我多希望自己也是一片楓葉。初生，在樹(shù)媽媽的保護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。風(fēng)兒吹過(guò)，我和兄弟姐妹們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁o天空畫上美麗的色彩。最終，我們落在地上，成了一張紅色的地毯。
這就是秋天的楓葉，這真是一幅美景啊。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉14
我喜歡秋天的楓葉。正如詩(shī)人杜牧詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡它那一簇簇艷麗的紅，它紅得獨(dú)樹(shù)一幟，恰似最后一抹夕陽(yáng)，雖“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，但它依然煥發(fā)出“老驥伏櫪，志在千里”的豪情！
楓葉，雖沒(méi)有竹的秀麗挺拔；也沒(méi)有柳葉的纖長(zhǎng)柔嫩�？墒�，它卻頑強(qiáng)地在靜默中，見(jiàn)證了大自然的春華秋實(shí)。
春天，它是五彩斑斕的大花園中不起眼的配角；到了夏天，它知道離秋天不遠(yuǎn)了，所以卯足了勁，讓自己瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)到油綠，直至泛黃；秋天一來(lái)，當(dāng)所有的樹(shù)葉紛紛落下時(shí)，它卻在蕭瑟的寒風(fēng)中漲紅了臉，傲然屹立著。它用自己倔強(qiáng)的紅，向人們傳遞了它烈火般的激情。
秋風(fēng)乍起，就算是松葉，也會(huì)像刺猬一樣蜷縮成一團(tuán)�？蓷魅~，卻展開(kāi)紅色的翅膀，在風(fēng)中搖曳。摸著它，感覺(jué)發(fā)脆了；按壓一下，“嘎吱嘎吱”地響了，隨即化作碎片，蕩漾在秋的夢(mèng)中。夢(mèng)醒了，留下的就只有它“嘎吱嘎吱”的笑聲……
走近楓葉，它正張開(kāi)滄桑而又熱情的手掌，朝我們揮手。不如就此作別，等秋遠(yuǎn)去，它一定就成了一本轉(zhuǎn)載著歲月的書。
遠(yuǎn)處，層林盡染。片片落葉，是秋對(duì)它的感謝，因?yàn)樗瑯右灿涗浟饲锏拿利悺?/p>
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的楓葉15
每個(gè)季節(jié)都有代表性的景物，而秋天最有代表性的景物就是楓葉。
想必大家都應(yīng)該知道，楓葉是秋天最紅的樹(shù)葉。唐朝有個(gè)詩(shī)人叫杜牧，他寫過(guò)一首名叫《山行》的詩(shī)，其中有一句是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。在這里，詩(shī)人把楓葉比喻成二月開(kāi)的花。楓葉的這個(gè)特點(diǎn)吸引了中外游客。
有一次，我走在白馬公園的小路上，看到有許多葉子飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)，有一片樹(shù)葉落到了我的肩上，我拿起這片樹(shù)葉一看，這正是楓葉。只見(jiàn)它紅如火，好像非常熱情，時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g迎我們的到來(lái)。它總共有五個(gè)葉脈，非常清晰。就像一個(gè)人的手掌。它的邊緣非常鋒利，仿佛能把人的手指劃破。它的柄就像古時(shí)候的馬尾辮，只是小很多，短很多�？傮w來(lái)看，它就像一把小扇子，扇一下，仿佛有一陣涼風(fēng)。我抬頭看了一下楓樹(shù)，這棵樹(shù)果然紅的就像正在燃燒的火。而其它種類的樹(shù)葉早已掉光。而且這棵楓樹(shù)高大無(wú)比，就像一把巨大的傘，可以遮住陽(yáng)光。
我熱愛(ài)楓葉，因?yàn)樗t得熱情；我熱愛(ài)楓葉，因?yàn)樗乔锾熳罹哂写硇缘木拔铩?/p>
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