秋天的楓葉作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋天的楓葉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的楓葉作文1
秋天是一個(gè)凄涼的季節(jié)，但楓葉正好相反。一天我在樓上看到下面有一團(tuán)團(tuán)“火”，我吃了一驚，急忙跑下樓去看。
我剛跑下樓時(shí)，看到那一團(tuán)團(tuán)“火”在秋風(fēng)中一會(huì)上、一會(huì)下，走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)那些不是“火”而是楓葉。我拿起一片葉子，小心地注視著它。我看著這片楓葉，是手掌形的，裂開部分就像手指一樣，葉子緣邊的鋸齒看上去很硬，很是嚇人，但用手一摸，軟軟的，一點(diǎn)都不刺人。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有的樹葉從樹上一搖一搖地“飛”了起來(lái)，看它在天空中“飛”了好一會(huì)兒才落了下來(lái)，真是猶如一只紅色的蝴蝶在天空中翩翩起舞啊！我又看了落在草地上的樹葉，心里不免有些悲傷，進(jìn)入秋天，天氣干燥，樹木只好減少自己用水的量，所以葉子才會(huì)落下來(lái)。這些楓葉有的才剛落下，但有的已經(jīng)落下許久了。到了春天這些葉子又會(huì)變成樹的養(yǎng)料，樹再長(zhǎng)出新的葉子。楓葉真是奉獻(xiàn)了自己的所有而不圖回報(bào)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
楓葉，讓我贊嘆；樹葉，讓我敬佩。怪不得唐代詩(shī)人杜牧寫下千古名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的楓葉作文2
碧云天,黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
——題詞
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我漫步在校園里，觀看著燃燒著的楓葉。
你看：楓葉在樹枝上微微欲墜，仿佛要早一點(diǎn)投入大地母親的懷抱，給大地母親做一床紅被子。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉有的像紅蝴蝶在翩翩起舞，有的像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中不停地旋轉(zhuǎn)，飄飄而下，而后緊緊地貼在地上。這讓我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睏魅~一定會(huì)幫助土地媽媽給楓樹爺爺傳送充足的養(yǎng)分，做一個(gè)死而后已的“英雄”。這些楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就你一只只小手在空中拍手叫好，謝謝秋姑娘給她們披上了如此一件耀眼的紅衣服。
走進(jìn)它們，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)楓葉的葉根，綠色中又夾雜著一些紅色。葉片火紅火紅的，葉脈清晰地露了出來(lái)，你一雙綠色的小傘散落在樹葉的各處。楓葉的邊緣上有著小小的鋸齒，摸上去微微有點(diǎn)刺人，扎得人心癢癢的。
秋是一首詩(shī)，飄動(dòng)的楓葉是詩(shī)中靈動(dòng)的字詞；秋是一支歌，飄動(dòng)的楓葉是歌中跳動(dòng)的音符……
秋天的楓葉作文3
金風(fēng)送爽，樹上的葉子隨風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。我拾起一片楓葉，欣賞著大自然的杰作。
楓葉，秋天里最有代表性的樹葉，給人熱情、奔放的感覺。它紅紅火火、層層疊疊，如燃燒的火焰般令人著迷。每片楓葉都五個(gè)葉脈，像極了人的手掌，十分的小巧玲瓏。
一天，我看到了幾棵楓樹，不禁朗誦起唐代詩(shī)人杜牧的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。果真，深秋的紅葉比二月的花朵還要紅艷！
我仔細(xì)地打量著楓樹，上面的葉子有火紅的、橘紅的、淡黃的、金黃的、青色的這些楓葉飄落在地上，仿佛給大地披上了繽紛的秋衣。金風(fēng)送爽，地上的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；又像一個(gè)個(gè)可愛的精靈。遠(yuǎn)望楓樹林，火紅火紅的楓葉像一片朝霞，美麗，動(dòng)人。
傳說(shuō)在楓葉落下時(shí)接住楓葉的人會(huì)有好運(yùn)；而能夠親眼目睹楓葉成百上千落下的人如果許下一個(gè)心愿，則會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)；若是情侶一起目睹楓葉成千上百落下，則一生一世永不分離。
因此，秋天去看楓林，不僅是賞美景，更是邂逅一種幸運(yùn)。
秋天的楓葉作文4
秋天的什么最美？當(dāng)然是秋天的香山楓葉楓葉啦！我愛秋天，可我更愛秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火，美不勝收，如果你有幸看到秋天的香山紅葉，一定會(huì)像我一樣深深的愛上它。不過(guò)現(xiàn)在我相信你聽了我的介紹就會(huì)愛上它們的。
楓葉雖沒(méi)有玫瑰的嬌嫩，也沒(méi)有牡丹的富麗，但卻紅得讓人心曠神怡，讓人陶醉。瞧，那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點(diǎn)的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細(xì)細(xì)的打量，看，它多像一幅世界地圖，它細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就像我們祖國(guó)的河流；它又似一個(gè)手掌，細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書簽夾到一本書里，隨時(shí)都可以拿出來(lái)看看。以了我對(duì)秋天的香山楓葉的思戀之情。
看，那還在樹上的楓葉似乎比大地上的還要美，青里透紅，紅里透青。美不可喻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵棵火樹，讓我不禁想到了著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。單單從這句詩(shī)句里面，我們就可以體會(huì)到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。
聽了我的介紹，你是不是也愛上了秋天的香山楓葉？
秋天的楓葉作文5
學(xué)校前面有一片楓葉林。秋天到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一團(tuán)火。
走近楓樹林，我仔細(xì)地觀察，片片楓葉像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，我想：如果經(jīng)風(fēng)吹一下，一定會(huì)像風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
我又把楓葉想象成花朵，把這片樹葉涂上黃色，它就是黃玫瑰；把那片樹葉涂上紫色，它就是紫羅蘭。
楓樹的葉子到了秋天的時(shí)候?yàn)槭裁炊际羌t色的呢？我懷著好奇問(wèn)了老師，老師笑了笑說(shuō)：葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際，陽(yáng)光充足，氣溫比較高，適合葉綠素的生長(zhǎng)，所以葉片多以綠色呈現(xiàn)。到了秋冬季節(jié)，光照減弱，氣溫降低，適合花青素的生長(zhǎng)，葉綠素越來(lái)越少�；ㄇ嗨卦谒嵝约�(xì)胞液中以紅色呈現(xiàn)，楓葉就是酸性細(xì)胞液，所以楓葉到了秋天，火紅一片。
聽了老師這一番話，看著眼前這火紅的風(fēng)景。我忽然想到了唐代杜牧的詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。也許，杜牧還不知道這個(gè)道理吧。
一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉飄飄悠悠從樹上落了下來(lái)，不由又想起龔自珍的：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這句詩(shī)。在這里，我把落花比作樹葉，樹葉也不是沒(méi)有感情的，它們雖然飄落下來(lái)，沒(méi)有了生命，但是它們可以當(dāng)做來(lái)年春天的肥料，為培育下一代作貢獻(xiàn)。
隨手撿起地上的幾片樹葉，好看極了！我準(zhǔn)備拿它們做幾個(gè)書簽，再送給同學(xué)們。我想，他們肯定會(huì)非常喜歡。
我愛秋天，更愛秋天的楓葉！
秋天的楓葉作文6
秋天邁著靜悄悄的腳步來(lái)到了我們的身邊，它一來(lái)，樹上的果實(shí)，田野里的莊稼都迫不及待地成熟了，到處都是一片豐收的景象。
最能代表秋天的景物是什么？在你們眼里，可能覺得金燦燦的稻田或者香甜可口的水果最能代表秋天，可我卻不這么覺得，我覺得只有楓葉才最能代表這美麗的秋天。
楓葉，它簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單。他的身上承載著我們一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的童年，因?yàn)樗嫣氐男螤�，我們編造出了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人有趣的故事。
它的形狀像手一樣，顏色是金黃色或者是深紅色，聞起來(lái)有股樹木的清香，摸起來(lái)軟軟的，很舒適。
秋天的時(shí)候，我們喜歡拿著它，到處跟人比比手的大小�；蛘哂盟鼇�(lái)扇風(fēng)，用它來(lái)制作書簽
我們還可以用楓葉造出不同的比喻句，比如它從樹上飄落下來(lái)的時(shí)候，像一只舞姿優(yōu)美黃蝴蝶，等它們落到地上，又像給大地鋪上了一塊金黃的地毯
我愛秋天，更愛秋天的楓葉。
秋天的楓葉作文7
“鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜�！泵慨�(dāng)讀到杜甫的這句詩(shī)，不禁會(huì)想起金殿那漫山遍野的楓葉林。
金殿的秋天瑰麗多姿，再?zèng)]有比楓葉更富有色彩、更具有欣賞性了。遠(yuǎn)望那楓葉，宛如一團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際；近看那楓葉，片片精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好似害羞的少女。不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說(shuō)著什么；有的整片葉子都卷起來(lái)了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么。再拾起一片地上的楓葉仔細(xì)瞧瞧，一片樹葉上分出了五片小葉，像娃娃稚嫩的手，又像天鵝的腳掌。真不愧為：“楓葉碎，紅葉紛飛。”
秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調(diào)，似乎在對(duì)著天空說(shuō)，要迎接那令人遐想的冬季�？矗∫黄瑮魅~掙脫了媽媽的懷抱，飛向半空。他在半空中盤旋、翻滾，自由自在地飛翔。它們飄舞著，飛揚(yáng)著，那么優(yōu)美動(dòng)人，那么安逸瀟灑。不過(guò)飛了一段距離，就無(wú)可奈何地墜落到地面上，地面的楓葉也不甘寂寞，隨風(fēng)在地面上奔跑著、追逐著、嬉戲著……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。
金秋楓葉，似無(wú)聲地走來(lái)，又無(wú)聲地離去，你把自己埋葬于土地之中，等明年春天再開出一朵美麗的鮮花，讓我們感受到美。我欣賞你、敬佩你，更愛你！
秋天的楓葉作文8
古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！蔽覅s覺得：“一年之計(jì)美于秋�！毕墓那牡刈吡耍锕媚锫貋�(lái)到了我們的身邊。我愛秋天，更愛那秋天的楓葉。
那秋天的楓葉更是美麗極了！我走到楓樹下，不小心踩到落下的樹葉，發(fā)出了“擦”的聲響，我慢慢地抬起了腳，生怕又踩到了那美麗的樹葉，正當(dāng)我站穩(wěn)時(shí)，一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的頭上，我小心翼翼地把這片葉子從頭上拿了下來(lái)，一看，原來(lái)是一片落下的楓葉，我將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了！樹葉十分柔軟，邊緣上還長(zhǎng)著刺手的.小鋸齒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友的手，又像一顆火紅的五角星，還像一朵通紅的鮮花。紅彤彤的葉子中間仍有一點(diǎn)黃綠色，就像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的寶石。那葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，就像一根長(zhǎng)針一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛從樹上飄落下來(lái)，就像一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞，大地原本是綠色，楓葉飄下來(lái)，給大地添上了絢麗的色彩，我真想一直留在這里。我一定要撿起幾片楓葉，做成標(biāo)本，放在書里，這樣我就能天天看到這美麗的楓葉。
當(dāng)我撿起樹葉時(shí)，我想起了那句詩(shī)：“霜葉紅于二月花�！薄皸魅~為什么會(huì)變紅呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我好像在哪里看到過(guò)關(guān)于這一方面的書，原來(lái)別的葉子身上有一種葉黃素的物質(zhì)，到了秋天，葉子就會(huì)變成黃色。而楓葉沒(méi)有葉黃素，只要花青素，所以就變成紅色了。我想讓它躺在大地上，給大地留下一片快樂(lè)。
�。∏锾斓穆淙~，你真是美麗又神奇，我愛你！
秋天的楓葉作文9
翻開一本本書籍，無(wú)意中滑落了一片已經(jīng)干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉，我想起了一段往事。
記得小時(shí)候我曾去加拿大旅游。公路兩邊，間隔著栽滿了小楓樹，大約有大半個(gè)人高。兩排深紅色的楓樹，向前延伸，而襯托著它們的卻是皚皚的白雪，這便更加彰顯了它們的頑強(qiáng)與挺拔。寒冷中，它們以無(wú)聲的語(yǔ)言述說(shuō)著自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉，以作紀(jì)念。沒(méi)想到，它竟成了我今天筆端的主角。
與加拿大那紅得有點(diǎn)奔放的楓葉不同，這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說(shuō)已是秋天了，楓葉依然呈淡淡的綠色，只有靠近陽(yáng)光的楓葉，綠色的葉尖上泛出了一些紅潤(rùn)，給人以“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的感覺。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤(rùn)的面容啊！
楓葉的葉形像一只溫暖的手掌，由五片對(duì)稱的小葉片組成。下方的兩組對(duì)稱的支葉，托著中間的支葉，格外美麗協(xié)調(diào)，它們互相成就，從不炫耀。
楓葉的邊緣，形如道道波浪，又如細(xì)細(xì)的齒紋。握著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，迎著陽(yáng)光望去，清晰地看到了它的五條主葉脈，如同人體內(nèi)縱橫的經(jīng)絡(luò)。
這就是我在這個(gè)季節(jié)里收獲的一片楓葉。
若是想要領(lǐng)略秋天真正的風(fēng)采，一定要去北京香山。站在山頂遠(yuǎn)望，萬(wàn)山紅遍，層林盡染的美景盡收眼底。倘若摘下幾片楓葉，送給遠(yuǎn)方對(duì)親友，一定能表達(dá)一份深厚的思念之情。這情誼，如同漫山的紅楓一樣又濃又醇……
秋天的楓葉作文10
秋天輕輕的來(lái)了，他加快腳步，將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色，其中的楓葉讓我陶醉不已。
漫步在樹林的小路上，一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢？原來(lái)是微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹葉的聲音啊！我聽得正入迷，這時(shí)，一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意，它猶如一只美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光的襯托下騙騙起舞，顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中，它的顏色呈耀眼的鮮紅色，大小跟我的手掌差不多，象一片張開的腳蹼，細(xì)數(shù)上面的紋理，我仿佛讀了一本厚厚的歷史書，讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。
為了一探究竟，我加快腳步，不會(huì)兒就來(lái)了樹林旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉輕輕飛起，在空中向我招手，又輕輕落下，在樹林里為我鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色地毯。一走進(jìn)樹林，我仿佛聽到了一首歡快的交響曲，鳥兒是這首曲子的主唱，而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏，形成了這大自然的歡快樂(lè)曲，繼續(xù)向前走，我嗅到了大自然的芬芳清香，漸漸地，我感覺身世外桃源，心里無(wú)比舒服。
很快，我便走出了這片樹林，回頭一望，那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的大衣，精巧的披在小山上，我被一種無(wú)形的吸力吸在了樹林邊，被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。
我愛碩果累累的秋天，更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。
秋天的楓葉作文11
秋天的樹葉色彩斑斕，有翠綠的松樹葉、金黃的銀杏葉、火紅的楓樹葉其中，我最喜歡的就是楓樹葉了。
還記得那一天，我漫步在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一棵正在燃燒的樹，我很好奇，心想：這是什么樹？還會(huì)燃燒呢！
我走近一看，哦，原來(lái)是一棵楓樹。
微風(fēng)吹來(lái)了，樹上的楓葉沙沙作響，好像在歡迎我的到來(lái)。一片楓葉調(diào)皮地落到了我的身上，我輕輕地抓住它的葉柄，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)：這片楓葉全身通紅，像小手一樣直直地豎著它的手指頭。再往小手的背面一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉正面和背面的顏色分明就是兩個(gè)層次的。正面是紅紅的，好似燃燒的火苗；背面是黃黃的，好似金黃的麥穗。雖然它們兩面的顏色不同，但我覺得各有千秋。
你再仔細(xì)地看一看楓葉的正面，葉脈就像通往各家各戶的電話線一樣，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)兄弟姐妹們，讓大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起。再一看，它多像一朵正在天空中綻放的煙花，一道一道的。大自然真細(xì)心，居然畫出來(lái)這么美的葉脈。
觀察了那么久，我忍不住摸了摸葉身，哇，好光滑呀，就像上過(guò)了油一般。我又忍不住聞了聞，鼻子里立馬塞滿了一股淡淡的香味，好聞極了。
我又抬起頭來(lái)看了看楓樹，在陽(yáng)光的映照下，紅得那么可愛，讓我想起了唐代杜牧寫的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花這句詩(shī)。
秋天的樹葉，我愛你們。
秋天的楓葉作文12
不知不覺中，秋姑娘已面帶微笑向我們走來(lái)，漸漸地，我們身邊發(fā)生了不少變化。瞧！那片片楓葉也換上了金黃、火紅的盛裝，像是去赴一場(chǎng)秋天的盛宴一般。秋姑娘正用絢麗的顏色裝扮楓葉呢！
放眼遠(yuǎn)眺，那片楓樹林在夕陽(yáng)的余暉里，猶如一座火焰山。熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭微笑。
走進(jìn)楓樹林，那是一種耀眼的火紅，如燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰一般，似乎隨時(shí)都要從葉尖滴落下來(lái)。我隨手撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)撫摸，光滑細(xì)膩。一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，好像一個(gè)美麗的五角星，又像一個(gè)熱情的小手掌。葉脈在葉間絲絲相連，肆意伸展，悄悄地為楓葉添上一絲美麗。楓葉的表面布滿紅色的葉莖，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，十分柔軟。平滑的葉面邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鉆齒呢。紅彤彤的葉面中間仍有些黃中帶綠的色兒。當(dāng)你將楓葉湊到鼻子上聞一聞，哦！那是秋天的味道，淡淡的、幽幽的葉香沁人心脾。
撫摸楓葉，就像是撫摸秋天。抬眼望去，火紅的楓葉從樹上飄飄悠悠地落下。此時(shí)，我仿佛進(jìn)入夢(mèng)境一般，眼前漫天飛舞的楓葉變成一只只美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，在風(fēng)里展示最美的舞姿，而我也仿佛披上火紅的衣服隨風(fēng)起舞呢。鳳停了，這不是夢(mèng)，是大自然帶給秋天最美的禮物。
楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛秋天，更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉。
秋天的楓葉作文13
秋天的楓葉有很多種，每種都形態(tài)各異、五彩繽紛。有黃的、紅的、綠的……但我最喜歡的是紅色的葉子——————楓葉。
楓葉飄落時(shí)，從遠(yuǎn)處看，像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。走近一看，原來(lái)顏色有很多種。再拿起一片楓葉仔細(xì)地看，由淺而深的變化著，美麗極了！
當(dāng)然，這些楓葉不僅艷麗奪目而且還有很多作用呢！
楓葉可以給人們帶來(lái)愉快的心情。走在楓樹林里，一大片一大片紅艷艷的楓葉聚集在一起，像是在開重要的會(huì)議，嘰嘰喳喳地討論著以后該怎么生活�；鸺t色的楓葉飄落在地面上。你用腳踩在上面沙沙作響，十分好聽。
在校園里，楓葉也可以被做為小朋友科學(xué)觀察的標(biāo)本，完成科學(xué)觀察呢！
有時(shí)候還會(huì)被做成美麗的標(biāo)本，掛在家里的墻上作為裝飾品或是被收藏起來(lái)。
我非常喜愛這些可愛動(dòng)人、紅艷欲滴的楓葉。因?yàn)樗齻兙哂懈邼�、端莊、優(yōu)雅的品質(zhì)。
我愛秋天，我愛那秋天的楓葉。
秋天的楓葉作文14
秋天已經(jīng)很早就來(lái)到了我們身邊。金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這種天氣中，最引人注目的要屬楓葉了。
我來(lái)到了幾棵楓樹旁，昂頭看著這幾棵高大威猛的“大巨人”。只見大樹上紅彤彤的，像是戴了一個(gè)又大又漂亮的紅帽子。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹上的楓葉“沙沙”響，像是為了歡迎秋天而鼓掌。真動(dòng)聽!
這時(shí)，一片楓葉飄飄悠悠地落在了地上。我把它撿了起來(lái)，仔細(xì)一看：這片楓葉像一個(gè)紅色的小手掌，可以當(dāng)書簽。我還看到了它的葉脈，這些葉脈真是整整齊齊，搭配合理呀!
我摸了摸它，正面真光滑!摸得真舒服!我又摸了摸它的反面，有一點(diǎn)兒粗糙。
楓葉真漂亮!真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀!大自然母親把它造得如此美麗，真是令人心曠神怡啊!
秋天的樹葉有很多，比如金黃色的“小扇子”銀杏葉;碧綠的樟樹葉;細(xì)細(xì)小小的松針……但是，我認(rèn)為楓葉最美麗。
楓葉，你給秋天帶來(lái)一絲氣息。楓葉，你最美麗!
秋天的楓葉作文15
在我的日記本里，珍藏著一片楓葉。每當(dāng)我打開日記本時(shí)，首先就是這片紅得灼人的楓葉跌入眼簾，仿佛又把我?guī)У搅四瞧錆M鳥鳴聲的楓林……
有一次，我的祖母帶我到楓林里玩，那時(shí)我還小，見識(shí)少。我沒(méi)看見過(guò)紅色的葉子。祖母見我喜歡那些楓葉，就用一根木頭從樹上弄來(lái)了一片楓葉，而且弄成書簽送給了我。她見我露出了笑臉，滿意的說(shuō)：“我每天都帶你去，而且給你摘楓葉”我樂(lè)極了。從此以后祖母真的天天帶我去。日積月累，我已經(jīng)裝了整整一合。有一天，我回到了家，祖母不見了，我問(wèn)爸爸：“爸爸祖母在哪”爸爸說(shuō)：“祖母病了，現(xiàn)在在醫(yī)院”我急了說(shuō)要去見祖母�？砂职�?jǐn)r阻我說(shuō)：“我去就行了”說(shuō)著爸爸走出了門。等爸爸回來(lái)，我問(wèn)爸爸：“怎么樣祖母沒(méi)事了吧”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事了”爸爸走到邊，悄悄的哭泣起來(lái)。我知道一定發(fā)生了什么事，便問(wèn)媽媽。媽媽望了望爸爸，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“祖母上天了”我忍住淚水，拿起那一盒楓葉，走到窗邊。窗外的秋風(fēng)不時(shí)發(fā)出一陣陣嗚咽，仿佛在我在傾訴著我心中巨大的悲痛；一片慘淡的云，低低地掠過(guò)熏色的山頂，向天際滑去，好想要把我的無(wú)限的哀思帶到草原的那一邊。
回想起楓葉的故事我再一次流淚。幾年過(guò)去了，那片楓葉還閃耀著一道紅光。
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有關(guān)秋天的楓葉作文3篇05-28