秋天的校園三年級作文300字(精選37篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的秋天的校園三年級作文300字(精選37篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的校園三年級作文 篇1
秋姑娘悄無聲息地來到了校園,今天就讓我?guī)Т蠹襾砜匆豢窗伞?/p>
食堂兩旁是許多銀杏樹,樹上的枝葉各式各樣,有的還是全綠了,有的是半黃半綠,有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀,這些可愛的“小扇子”扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過,黃色的葉子隨風(fēng)飄落,好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動。樹葉們落到地上后,又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走,一陣陣清香撲鼻而來。原來是桂花等不及了,要向同學(xué)們打招呼呢!瞧,每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘,在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的舞姿。風(fēng)停了,一簇簇的桂花就圍在大樹媽媽的脖子上休息撒嬌,好像在說著什么悄悄話。他們在說什么呢?我的好奇心油然而生,于是我豎起耳朵聽了起來,只聽到“沙沙”的聲音,黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下,顯得格外鮮艷,而含苞欲放的花蕊兒,則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,美麗極了。
校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié),我愛校園的秋天!
秋天的校園三年級作文 篇2
美麗的秋天來到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛,你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動。
秋天是美麗歡樂的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,在操場上到處可以看見同學(xué)們的活動的身影,你在操場的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號隊(duì)的同學(xué),一會兒吹隊(duì)歌,一會兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽��!
在操場上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。。。。。。我們整個(gè)操場龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語。
秋天的校園是多么美麗��!
秋天的校園三年級作文 篇3
夏哥哥帶著火熱的天氣走了,秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng),漫著輕盈的步子來到我們美麗的校園。
一走進(jìn)南大門,首先映入眼簾的是一塊大石頭,石頭上刻著四個(gè)大字“童心自在”。再往前走,我們看到了校園里的一棵小楓樹,雖然很矮小,但樹枝上火紅的楓葉卻長得格外茂盛,給楓樹增添了一份色彩。小楓樹的旁邊是三棵高大的桂花樹,它們雖然過了村花開得最旺盛的時(shí)候,但還是有幾朵小花像小姑娘一樣,害羞地躲在葉子底下,好像在跟我們玩躲貓貓呢!桂花樹的旁邊是一個(gè)荷花池,荷花池里的荷花已沒了夏天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的樣子,兩只小烏龜在一塊大石頭上爬來爬去,好像在和小朋友們打招呼呢!沿著小路,我們看到了操場旁邊的文旦樹,樹上的文旦有的是綠色的,有的是黃色的,還有的是一半綠色一半黃色,看了就讓人垂涎三尺。秋姑娘把我們的校園變得更加美麗,我愛秋天!
秋天的校園三年級作文 篇4
沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校,我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉,是學(xué)校里一處別致的美景,銀杏樹、小竹林,更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天,銀杏樹的葉子迎風(fēng)飄落,似一把把精致的小扇子從天而降,同學(xué)們站在樹下,抬頭望著大樹,享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂睿财肺吨吧茸印苯o他們帶來的快樂。
“扇子”帶來的歡樂陪伴學(xué)生成長,學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具,一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí),學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚型的雕像因?yàn)樘鞗鰶]有噴水不知不覺變老了,看起來又黑又瘦,讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門口的小竹林中,有一條小徑,卻沒有燈,走進(jìn)去會感覺有一些陰暗,但那些竹子非常美麗,當(dāng)太陽照在竹桿上時(shí),似用金光洗過似的,無比光滑閃亮。
又細(xì)又長的竹子猶如一根根電線桿,挺立在那兒,竹子上的葉子翠綠的可愛,昂首掛在樹上,好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子,長得又細(xì)又長,抬頭望,竹子上的葉子隨風(fēng)舞動,搖拽著婀娜的身姿,不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來了歡樂的生活,我愛我們美麗的校園!
秋天的校園三年級作文 篇5
清晨我刷了牙,吃了飯,離開了這個(gè)溫馨的家,又來到了這所開心的校園,在教室面前有一排桐樹,像戰(zhàn)士一樣,筆直的站在那里,上面有許多,他們掉下去的時(shí)候,像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞,一片片葉子,落下來,落到地上,每天都有同學(xué)來打掃黃葉。我們沒課,教室門口有一個(gè)花臺,有一些花凋謝了,但是月季花還是依然開的那么艷麗,有紅的像我的,有黃的像太陽的,光白的像雪,一陣風(fēng)吹來,帶著月季花的香氣,送到我們教室,這,十我們的教室全是香氣,還有一些不知名的花開的,有粉的,黃的,紅的,白的五顏六色,真是好看極了。
同學(xué)們穿上了各種各樣的毛衣,在操場上一起玩耍,看看他們玩的多開心呀!
啊秋,絢麗的秋,把陽光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中,秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。
秋天的校園三年級作文 篇6
一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩個(gè)巨人,一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上,但天說地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園!
秋天的校園三年級作文 篇7
早晨,我來到美麗的校園,我走進(jìn)學(xué)校就聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地說話,樹的落葉金燦燦的。
你看!樹葉有的是紅色的;有的是黃色的;有的是一半紅一半黃的;好像一個(gè)個(gè)都在比美呢!你看!大路上鋪滿了樹葉。一只只小螞蟻在搬運(yùn)糧食。你看!我們的操場上有很多落落葉,有楓葉、楊樹葉……大大小小的落葉滿滿一地。
你聽!大樹刷刷,小河嘩嘩……
你聞!菊花香香的,百合花也香香的……
你仔細(xì)看,我們上課時(shí),外面很安靜,樹枝、草兒、花兒都不搖了。
下課時(shí),同學(xué)們在校園里玩耍,樹枝也開始跳起舞來,草兒也隨著風(fēng)跳起舞來,校園里一下子變得熱鬧起來。
開始下霜了,草地上一下子變得白花花的。早晨,天開始慢慢變冷,天空變得灰灰的。
我還記得秋天的美麗,我希望明年秋天還能看到霜,還有紅色黃色的葉子。
我還期待下一次秋天的到來。
我們的校園多么美麗呀!
秋天的校園三年級作文 篇8
秋姑娘提著一籃魔法花瓣,悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散,右手一散,奇跡出現(xiàn)了,幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場,秋風(fēng)吹來,花頻頻點(diǎn)頭,笑著說:“歡迎來到安州東辰學(xué)校�!贝┻^水晶廣場來到教學(xué)樓一樓大廳,大廳的左邊是喝茶品茗,是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草,中間有一條石徑,石徑盡頭是喝茶,休息等等的地方,后面還有幾株芭蕉樹。右邊的旁邊種著白中透紫,紫中透白的小花和幾株灌木叢,和繡球花,最中間有一個(gè)白白的,像半個(gè)雞蛋的吊籃,可以在里玩耍。
大廳正對面是一個(gè)太陽形的花壇,一眼就看見了八個(gè)白色大字“安州東辰國際學(xué)�!痹谇镲L(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎杯像太陽,四條小路是太陽的光芒,表示快樂與陽光。有很多鮮艷的花朵,有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀,有藍(lán)色的藍(lán)雪花,紫色的鼠尾草,金黃的千層金,每個(gè)角落都有一個(gè)小獎杯。小獎杯里種著小皺菊,旁邊還種著美人蕉,小蜜蜂快樂地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的,它給我們帶來了美的享受和喜悅。
秋天的校園三年級作文 篇9
樹葉都落下了,樹葉的顏色都變了,窗外的風(fēng)呼呼地響。操場上的椅子都結(jié)霜了,落葉也結(jié)了一層霜,一切都預(yù)示著秋天來到了。
坐在鑰匙湖的椅子上,你可以俯視陽光投射到的清澈池底,享受無限的愜意,頗有一種“流水”的感覺。在小池邊的長椅上坐下,閉上雙眼,霎那間,我仿佛聽到了溪水和柳條的交談,它們和藍(lán)天交談;和白云交談;和一切美好的事物談?wù)撝?/p>
你聽,河水叮咚叮咚地冒著泡,魚兒歡快地跳起了舞,柳樹沙沙的交流著。
你看,秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們的校園,把我們的校園好好地裝扮了一番。
你聞,小小的花瓣上鑲著黃金般的小點(diǎn),并散發(fā)著陣陣清香,小朋友的腳常常被那香味勾住。
秋天,讓人著迷,秋天散發(fā)著迷人的芳香,看著絢麗多彩的秋景,我們快樂的做操、玩耍、讀書……校園里充滿了生機(jī)和活力,縈繞著歡聲和笑語,那么迷人,我深深地愛著校園的秋天。
秋天的校園三年級作文 篇10
夏末了,已經(jīng)秋天了,陽光的熱情倦了,露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽光從地平線上升起,點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后,路過博學(xué)石,空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香,仔細(xì)嗅過,就能聞到秋天那特有的甜香,在心口蕩漾,心湖潤澤。
往前走,會發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了,可各種樹木仍然穿著綠裝,披著融融碧綠,迎著悠悠秋風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影,如仙女一般。拐角外,溫暖的陽光乘著秋風(fēng)滑落墻角,然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色,透過樹葉,曬出細(xì)碎的光點(diǎn),在樹蔭下閃爍,一陣秋風(fēng)蕩漾過,細(xì)碎的金光更加斑駁,為校園這神圣的地方又鍍上一層詩意。
抬起頭,應(yīng)是秋仙狂醉亂,把白云揉碎,拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午,我無意中瞥見,秋日的夕陽仿佛黃昏的手,悄悄撥開窗簾的縫隙,伸進(jìn)教室里,照在書桌上,走廊里,一片金黃!
這,便是秋天的校園!
秋天的校園三年級作文 篇11
秋天的陽光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w,溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅,靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景!
老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹�,桂花樹生命力很�?qiáng),一年四季的葉子都是綠的,金秋的桂花躲在樹葉的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘。花朵十分小,金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人,閃著金光,它的花瓣更小,小的都無法想象。一靠近桂花,香氣撲鼻,都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學(xué)校的一角,花壇里的菊花五顏六色,姹紫嫣紅,正在比誰美呢!菊花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收��!
老師最后帶我們來到校園大道,兩排楓樹像著了火似的,樹的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為我們郵來秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌,更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上,鋪成紅色的地毯;落到水里,成了小魚的雨傘;飄在空中,成了小朋友追逐的玩具……
啊,秋天的校園怎不讓我流連忘返呢!
秋天的校園三年級作文 篇12
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂的,涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。
校園里的桂花樹花開了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿樹都是花兒,一陣風(fēng)吹來,桂花們像在和我們捉迷藏,一會兒不見了,一會兒又鉆了出來。我來到校園里最高最大的一棵桂花樹下,閉上眼睛,微微張開嘴,深深地吸一口氣,啊!好香,濃濃的,讓人聞了就覺得開心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細(xì)細(xì)地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺得全身都是香的。多么可愛的小桂花,多么好聞的小桂花。
校園里還有許多好聞的味道,只要你能細(xì)細(xì)地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。
秋天的校園三年級作文 篇13
輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�?�,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來,我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!
接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘�;貋淼穆飞�,我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上,一根根又大又圓的香泡,真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球,可愛極了!
我們的第三站——操場就更有趣了!操場上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動;有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……
秋天的`校園,是那么的美麗!我愛我們的校園!
秋天的校園三年級作文 篇14
夏姑娘靜靜地走了,秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)兒親吻著我的臉頰,十分涼爽,還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口,香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛,葉子五顏六色,有的還是綠色的,有些已經(jīng)綠中泛黃,有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。
接著,我來到了操場旁,那里種有幾棵桂花樹,它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一陣清香便撲鼻而來,桂花千姿百態(tài)的,有的桂花坐在樹葉上,好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā),有的桂花藏在樹葉中,好像跟我們玩捉迷藏,如果你不仔細(xì)觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的香味,讓人難以忘懷。
后來,我走到了花壇邊,那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,它們誰也不肯服輸。
謝謝你,秋天,是你給我們校園帶來了美麗,讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天,我更是秋天的校園。
秋天的校園三年級作文 篇15
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來看看吧!
走在校園的路上,你會看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!
這棵桂花樹上長滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香�。∥疑踔吝€想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢中清醒過來,可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?
“有石榴!”不知是誰興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……
我愛校園,更愛校園的秋天。你呢?
秋天的校園三年級作文 篇16
秋天像一首歌,唱出了喜悅:秋天像一篇童話,充滿了神奇:秋天像一座寶庫,珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜地,等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺得時(shí)間過得急急促促,從沒有仔細(xì)的看過的很匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。
每天走的路,突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往,她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,竟然覺得是世界上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。
一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂,他們也如我一般享受周末,享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場。走在操場上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。
操場的闌珊外有一段長廊,長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然,干凈利落。清爽,也學(xué)會是秋想留給世人的感覺。
漸漸地,暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說:“加油!加油!”
不辜負(fù)這自然秋色。
秋天的校園三年級作文 篇17
我們的校園一年四季都十分美麗,最喜歡的是秋天的校園啦!
秋天的校園是美麗的校園。你瞧,一到秋天,操場四周就是桂花樹的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。桂花香飄萬里,菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍(lán)的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭奇斗艷,噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹,還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹下,我和同學(xué)們總是三五成群地來到這里,或看書,或聊天,享受秋天帶來的迷人氣息……校園真美!
秋天的校園還是個(gè)歡快的樂園。下課鈴一響,同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。,有的在桂花下面看書……還有些人在操場上拍球,還有些人在操場上跳繩。還有的在打乒乓球,……秋天的花園成了孩子們歡樂的海洋。
秋天的小學(xué)不僅十分美麗,而且充滿了孩子們的笑聲,我真喜歡這時(shí)候的校園。
秋天的校園三年級作文 篇18
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心,在空中飄來飄去,囑咐我們:“大家要用愛感動身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!
秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘��!
秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長袖,把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂的歌!
秋天的校園三年級作文 篇19
歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。
校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹,他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),旁邊的兩顆梧桐樹就像保護(hù)著我們似的。
在往里向左看,是操場,操場上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場前面是主席臺,主席臺邊就是我們向往的國旗了,國旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動,操場后面的籃球場,籃球場的左邊就是美麗的小花園了,小花園里的花有紅的,黃的,紫的,像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是呈口字狀的,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風(fēng),還不沾灰塵。
教學(xué)樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹,他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節(jié)更美。
秋天的校園三年級作文 篇20
校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的注意;那茂盛的重陽木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容,歡快的在學(xué)校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳�?墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場,跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來一陣大喊:“不能摘花�!蔽野咽钟挚s了回來。這時(shí),一個(gè)小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過瓶子,當(dāng)著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。
是的,花也是有生命的。
秋天的校園三年級作文 篇21
“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜”,不知不覺中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來了看似冷清卻多彩靈動的秋天。
那高大的銀杏樹,多么像秋天的使者啊!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇,裝點(diǎn)著樹枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過,一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。
校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。
秋天,是菊花盛開的好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的菊花競相開放,爭奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾�。�
尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。
啊!我愛這多姿多彩的秋天!
秋天的校園三年級作文 篇22
炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去,涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園,走到了山坡,走到了田野,還走到了我們的校園。
草坪上的柿子樹像會魔術(shù)一樣,葉子原來是墨綠色的,柿子樹一揮“魔術(shù)棒”,葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟,變得又壯又勇敢,還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹爺爺年紀(jì)大了,頭發(fā)紛紛飄落,像一只只紅蝴蝶在飛舞,“嘩嘩”,“嘩嘩”,好像在和夏天告別呢!旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過,這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來。看來,銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了!
小蝸�?偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴砼廊�,我一眼就看到好幾只呢!蛐蛐喜歡在草地上比跳高,有黑色的,有棕色的,還有綠色的……每次上學(xué),我都聽到它們在彈鋼琴。螳螂像根枯樹枝一樣,“噓……”別吵,它躲在那里,等著美味自己送上門來。呵呵,真是名副其實(shí)的小懶蟲!
秋天的校園,多姿多彩,非常美麗,我愛秋天的校園!
秋天的校園三年級作文 篇23
你知道秋天的校園是什么樣的嗎?讓我來給你講講吧!
早晨,我背著綠油油的書包上學(xué)了。我走進(jìn)校園,校園真美麗呀!綠茵茵的草地上開著五顏六色的鮮花,教學(xué)樓的紅花更紅了,綠色的大松柏更茂盛了,茂盛的葉子都吹到了我的頭上,紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚(yáng)著。
這時(shí),天空烏云密布,下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來到教學(xué)樓下避雨,喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過了一會兒,雨停了,天空碧空如洗。突然,彩虹慢慢的出來了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開出了鮮艷的花,有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場上悠閑地跑步……我還看見綠油油的大柏樹和英國樹,我聽見了知了的蟬鳴和可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌,烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見了楓樹黃橙橙的葉子快落完了,意思是說冬天快來了。我聞到校園里的水果的香味有蘋果、柿子、橙子,還有石榴。
秋天的校園,可真絢麗多彩呀!
秋天的校園三年級作文 篇24
沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校,我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉,是學(xué)校里一處別致的美景,銀杏樹、小竹林,更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天,銀杏樹的葉子迎風(fēng)飄落,似一把把精致的小扇子從天而降,同學(xué)們站在樹下,抬頭望著大樹,享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂睿财肺吨吧茸印苯o他們帶來的快樂。
“扇子”帶來的歡樂陪伴學(xué)生成長,學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具,一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí),學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚型的雕像因?yàn)樘鞗鰶]有噴水不知不覺變老了,看起來又黑又瘦,讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門口的小竹林中,有一條小徑,卻沒有燈,走進(jìn)去會感覺有一些陰暗,但那些竹子非常美麗,當(dāng)太陽照在竹桿上時(shí),似用金光洗過似的,無比光滑閃亮。
又細(xì)又長的竹子猶如一根根電線桿,挺立在那兒,竹子上的葉子翠綠的可愛,昂首掛在樹上,好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子,長得又細(xì)又長,抬頭望,竹子上的葉子隨風(fēng)舞動,搖拽著婀娜的身姿,不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來了歡樂的生活,我愛我們美麗的校園!
秋天的校園三年級作文 篇25
一年四季,我最愛秋天。秋天的校園最美麗,沁人心脾、美不勝收。
我剛走進(jìn)秋天的校園,一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來,像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上,忽然發(fā)現(xiàn):道路兩旁的菊花開了!我仔細(xì)看著菊花,呀!菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五彩繽紛的,有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠,顯得更加?jì)赡�,更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù),一共有四瓣花瓣。我又一聞,那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了,還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學(xué)樓�?�,門口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,她一吹,吹走了銀杏樹的頭發(fā),“沙沙,沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著,然后慢慢地飄落到地上。
瞧,操場上真熱鬧,一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵,但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲,“一、二、三、四!"他們數(shù)到�!把�!真好玩!”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱,還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香,是五彩繽紛的,還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園!
秋天的校園三年級作文 篇26
秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天,一進(jìn)校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分,走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春,一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來,樹木輕晃,一塊兒黃,一塊兒綠,黃綠相間,使其更加美麗。穿過小花園,來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了,海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個(gè)子了,星空顯得格外清晰,松樹也顯得更蒼翠。
繞過大花園,再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊,好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù),也就是掃落葉。還多了一樣樂趣,那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋,校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝,三角梅也寥若晨星。運(yùn)動健兒在碧綠的操場上做運(yùn)動。我愛秋天的校園,我更愛四季的校園!
秋天的校園三年級作文 篇27
走進(jìn)校園,首先映入眼前的是長方形的花壇,花壇里的小草漸漸變黃了,中間有幾盆開放的菊花,四周有幾棵挺拔的長青樹還是那么綠,秋風(fēng)吹過來,它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的站在那兒,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
放眼望去,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,它不像夏天那么綠,葉子已經(jīng)由綠變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,黃色的葉子就像一把把的小扇子來回?fù)u動,就像海浪一樣,時(shí)起時(shí)伏。站臺上還有鐵樹和盆竹,盆竹的葉子漸漸黃了,只有鐵樹還那么蒼翠。
操場南面的花壇里的芙蓉花已經(jīng)凋謝了,但花樹仍然挺立著,操場中間的一排排梧桐樹的葉子也漸漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來,樹葉爭先恐后的往下落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,金色的落葉滿地都是,就像金色的地毯。教室門前的幾棵柏樹顯得更蒼翠了。
同學(xué)們都穿上了綠色的校服和各種顏色的秋裝,伴著落葉高高興興的來到了學(xué)校。
下課了,同學(xué)們來到操場上撿著樹葉玩,有的同學(xué)在樹下互相追逐,有的同學(xué)在樹下跳繩,有的同學(xué)在樹下踢球,還有的同學(xué)在樹下做游戲。
這就是秋天,是大自然特意賞給我們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的校園多么美好�。∥覑勖利惖那锾�。
秋天的校園三年級作文 篇28
秋天,豐富多彩,我們的校園也變得快活起來。
步入大門,一種清香撲鼻而來。那是秋天的氣息,桂花的香味嗎?它會引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊,有一個(gè)籠子,那里有兩只孔雀,如果你到它們身邊,它們會好奇地打量著你,再給食物吃的話,它們會拍打著翅膀,感謝你。繼續(xù)向前走,是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來時(shí),就會聽見學(xué)生們郎朗的讀書聲,從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí),又會聞到一陣香味,是桂花、菊花還是太陽花?都有。
在太陽照不到的地方,一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽的曝曬,但還是有幾絲頑皮的光線擠了進(jìn)來。顯得更加幽靜和美麗。
在假山后面,是一個(gè)小池塘,中央立著個(gè)小亭子。平常這里非常安靜,但秋天一到,小動物也不安分了。從石橋上走過,偶爾幾條小魚游過,從水里躍出,噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去,五顏六色的小魚們游過來,你一口我一口地爭奪著食物……抬頭望去,亭子里也有些老舊,手指一抹散去灰塵……
秋天的校園。無比美妙。
秋天的校園三年級作文 篇29
秋姑娘來到了人間,校園又增添了一抹色彩。
瞧,靜思院的樹多美呀!秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去,換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過,一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈,沙沙作響�?炜纯此鼈兘k麗的顏色!有的葉子穿上了紅色的外衣,如火焰熊熊燃燒;有的葉子穿上了橘色的外衣,似收獲滿樹的金桔;還有的葉子穿上了那獨(dú)一無二的金黃色外衣,格外引人注目;可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別,遲遲不愿褪去。
最特別的就是生長在操場邊的銀杏樹了,秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子,看!銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞,好像在嚷嚷:“秋姑娘,你送給我們的裙子太好看了!”
這時(shí),小朋友們正在享受著秋天的快樂。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫,可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉,繼而把樹葉撒到湛藍(lán)色的天空中,樹葉如蝶,一擁而下,他們雖然已滿頭大汗,但仍然樂在其中,清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……
秋天的校園艷麗多姿,秋天的校園歡聲笑語,秋天的校園……
秋天的校園三年級作文 篇30
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。
剛走進(jìn)校園,來到1號教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來,樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。
繞過1號教學(xué)樓,穿過綠蔭長廊,就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽,肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。
離開菜園,繼續(xù)前行,我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的,攤開來像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過來,樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。
繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。
秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。
秋天的校園三年級作文 篇31
秋天到了!烈日炎炎的夏天終于過去了,換來了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來換了模樣。
清晨,太陽從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽光照射到大地上,涼風(fēng)吻著我濕潤的臉頰。感覺又清涼又有些怪暖和的。我一跑進(jìn)校門,映入眼簾就能望到圍在南門廣場四周的幾棵楓葉。它們并不高大,但卻十分引人注目,特別是它們的葉子,風(fēng)一吹,它們有的在樹上用自己那紅潤潤的小手掌打著節(jié)拍“沙沙沙!沙沙!”整齊極了!有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風(fēng)中飛舞,看來也是在迎接秋天的到來呢!還有的無可奈何地躺在地上,像極了一張亮眼的紅色地毯,今天是哪家有喜事呢?
繼續(xù)往前走,一陣陣清香從不遠(yuǎn)處傳來,這是什么?當(dāng)然是芬芳撲鼻的桂花!只要一碰,桂花就會紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來。像下了一場金子雨。
緊挨著桂花的是石榴裙。你瞧!石榴們難為情的紅起臉來了,但還是嘟起了小嘴巴。是哪個(gè)壞蛋惹他們生氣了呢?
我愛美麗的秋天,更愛秋天里景色怡人的美好校園!
秋天的校園三年級作文 篇32
秋姑娘就像魔術(shù)師一樣,她一揮手,一切都變得熱鬧起來、五彩繽紛起來了。我們的校園也更充滿了韻味……
走進(jìn)校園,迎面看到的是小花園,小花園里有一棵楓樹,楓樹小姐換上了華麗的紅裙子,脫下了清新的綠泳衣。一陣秋風(fēng)吹在楓樹小姐的發(fā)髻上,不時(shí)發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。楓樹小姐隨風(fēng)擺動著她那婀娜多姿的身姿,在秋風(fēng)的撫摸下載歌載舞。
隨著楓樹小姐的歌,來到了一個(gè)清澈的小魚池。小魚池里面有幾條火紅的金魚。小金魚們都在嬉戲,玩捉迷藏,每天都會露出頭來,瞧瞧有沒有“侵略者”,只要周圍是安全的,它們就會進(jìn)行永不過時(shí)的吐泡泡比賽……
接著,走出小魚池來到了我們最喜歡的大天地了——操場。同學(xué)們有的跑步,有的跳高,有的丟沙包……。開心極了!那些跳高的比袋鼠都跳的高;那些跑步的比兔子還要快;那些丟沙包的比一個(gè)比一個(gè)接的更準(zhǔn),他們洋洋精通可以是八仙過�!黠@神通��!操場是快樂的源泉,承載了太多的歡聲笑語。
我愛秋天的田野,我愛秋天的果園,但我最愛秋天的校園。
秋天的校園三年級作文 篇33
秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到我們的校園,把我們的校園好好的裝扮了一番。
剛進(jìn)入校園,一座漢白玉雕像便映入眼簾,三個(gè)少先隊(duì)員昂首挺胸,你看,一個(gè)敲著鼓,一個(gè)吹著號,一個(gè)舉著火把,意氣風(fēng)發(fā),好像在告訴同學(xué)們“進(jìn)入校園,就一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員�!�
雕像的南邊有一個(gè)小花壇。秋姑娘給小花壇穿上了美麗的新衣裳。美人蕉身穿紅裙,興奮地說:“秋姑娘謝謝你,我好喜歡你送我的紅裙子。”雞冠花摸著自己身上毛絨絨的衣服,開心地說:“哈哈,太好啦!這下我可不怕天涼啦!”菊花抖抖金黃色的卷發(fā),驕傲地說:“謝謝你秋姑娘,這將是這一季最時(shí)尚新潮的發(fā)型啦!”植物角的絲瓜和苦瓜不服氣地說:“外表漂亮怎么能比我們的味道鮮美更受人們歡迎呢?”小花壇里你一言我一語,熱鬧極了!
再往前走就是操場了,一排排梧桐樹如同站崗的士兵守護(hù)著嬉戲追逐的孩子們,它們的葉子向藍(lán)天舒展著,好似大手,好似蒲扇。有的還是翠綠,有的已經(jīng)鑲上金邊,有的微微泛黃,有的性子急,不停地拍響小巴掌迎接秋姑娘的到來!
秋天的校園景色如此宜人,難道你不想來參觀一下嗎?
秋天的校園三年級作文 篇34
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天來啦!校園變得更美了!
進(jìn)了校園的大門,一陣清香吹過,順著清香味,我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛,它們白中帶黃,黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看,它們長著細(xì)小的莖,每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了!你挨著我,我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池,我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨,白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午,芙蓉花正在上淡妝呢!上了淡妝的芙蓉花可真好看!下午,芙蓉花好像傷心了,把臉都“哭”成淡紫色的了�?粗@些芙蓉花,我隨口吟出一首詩:“水邊無數(shù)木芙蓉,露染胭脂色未濃。正似美人初醉著,強(qiáng)抬青鏡欲妝慵�!�
向東遠(yuǎn)眺,我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢!我情不自禁地向它們走去,我輕輕地摸著他們的“小腦袋”,好舒服��!我在草地上打了幾個(gè)滾,然后躺在草地上,看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無精打采的,像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園,美吧?
秋天的校園三年級作文 篇35
美麗的秋天來到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛,你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動。
秋天是美麗歡樂的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,在操場上到處可以看見同學(xué)們的活動的身影,你在操場的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號隊(duì)的同學(xué),一會兒吹隊(duì)歌,一會兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽��!
在操場上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。我們整個(gè)操場龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語。
秋天的校園是多么美麗��!
秋天的校園三年級作文 篇36
走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。
走過噴泉池,就來到果樹們的“宅子”——果園,果園里的果樹們個(gè)個(gè)昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹分為兩個(gè)“幫派”,一個(gè)是“石榴派”,另一個(gè)是“柿子派”。樹干長得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因?yàn)闃渲ι蠏鞚M了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個(gè)個(gè)都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的懷抱,跑到地上來玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。
在詩人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩意,那么美,在我的眼里,秋天來到我們的校園時(shí),我才感到,這時(shí)候,是一年四季中最美的時(shí)刻。
秋天的校園三年級作文 篇37
伴隨著漫天飛舞的落葉,我來到喜慶洋洋的學(xué)校,我跟著音樂走進(jìn)了學(xué)校。
我到了校園里面,看見大家的脖子上都帶著紅紅的紅領(lǐng)巾,坐在凳子上,老師卻站在講臺,為我們講課,雖然老師的聲音有點(diǎn)啞,但我們很認(rèn)真的聽老師說,因?yàn)槲覀冎览蠋熀苄量唷?/p>
下課了,我透過窗戶,看見了美麗的校園,有高大無比的大樹,但本來綠綠的葉子變成金黃金黃色的,碧綠碧綠的小草上覆蓋著金黃金黃的葉子,看起來像小草,把葉子當(dāng)做自己的被子一樣,過了一會兒,室內(nèi)操開始了,我們跳著舞,好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。
跳完舞,我去上了一節(jié)體育課……到了自由活動時(shí)間,大家都散開的玩,有些人跑著.跳著.追逐著.打鬧著.嬉戲著,玩的多么開心呀!
校園的天空是那么藍(lán),那么寬闊,校園的泥土是那么的肥沃,那么的柔軟,校園除了有這些,還有各種各樣的課有數(shù)學(xué)課.語文課.英語課.體育課.美術(shù)課.音樂課.科學(xué)課.書法課,等其他課程。
我們校園是不是很美麗又有趣呢。
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