【實(shí)用】秋天小學(xué)生作文400字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的秋天小學(xué)生作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天小學(xué)生作文400字 篇1
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝，登高望去，猶如一片片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層層厚厚的金毯。
我順手拾起一片落葉，葉片上鵝黃的的底兒泛著淡青色光彩，色調(diào)是那樣自然和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不絮，宛如整齊的圖案。葉邊的鋸齒像無(wú)數(shù)個(gè)“人”字，十分有規(guī)則而別致。葉柄深黃，略略涂著一些紅暈。將其揉碎放在鼻子下聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，令人向往......
俗話說“落葉知秋”�？矗锹淙~多像秋天里的“頑童”，每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)送來(lái)秋天的信息，它就毫不猶豫地掙脫“母親”的懷抱，奔跑著、飛舞著。它來(lái)看望紅色的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，原野里到處都是它的足跡，它把豐收的喜訊告訴給人們。
地上的落葉越來(lái)越多，我不知該拾起哪一片，干脆找來(lái)一條細(xì)繩把葉子穿起來(lái)，戴在頭上。“哈，真的太有趣了”，我變成了頭戴“金冠”的“公主”了。
樹梢禿了，一片片無(wú)私的葉子，毅然決定犧牲自己，不向大樹爭(zhēng)食養(yǎng)料，不給“母親”增添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從樹枝上脫落下來(lái)，悄悄地飄落在養(yǎng)育它的土壤之中，化作養(yǎng)分，起滋潤(rùn)“母親”的身軀，默默地奉獻(xiàn)自己的一切。
無(wú)私的落葉，多么高尚的品格呀！秋天就要過去了，我珍藏了幾片黃葉，來(lái)迎接下一個(gè)更美麗的金秋！
秋天小學(xué)生作文400字 篇2
一年四季固然美麗，但是我更喜歡秋天那迷人的景色。
瞧，神奇美麗、充滿詩(shī)情畫意的秋天，邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們面前。一天的西北風(fēng)把小姑娘的裙子吹得無(wú)影無(wú)綜，她們都穿上了絨褲。
秋季的天使，穿著薄如蟬翼的薄霧涼衫。趁大地還來(lái)不及穿上天使贈(zèng)送的霧衣時(shí)，將神筆一揮，把紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。然后，再一往情深地灑向萬(wàn)物。霧消后，朝陽(yáng)起來(lái)了，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦，大自然變了。
在秋姑娘的督促下，大地趕緊穿上了新衣�？�，一朵朵花兒為了迎接秋姑娘的到來(lái)，做了精心的準(zhǔn)備。經(jīng)過春天的發(fā)芽，夏天的醞釀，才在秋天綻放。一片片葉子在空中飄舞，他們歡迎秋姑娘的勁頭最足了，哎呀！別理它，還是看看小草的新變化吧！它不像春天那樣翠綠，也不像夏天那樣柔軟，它這兒一點(diǎn)翠綠，那兒一點(diǎn)黃色，就像一塊黃色、綠色交錯(cuò)的地毯。
聽聽，是誰(shuí)在沙沙作響。原來(lái)是葉子正在盡情演奏�！吧成场�、“沙沙”。
秋到田野里來(lái)了，田野里可熱鬧了。稻子如稻浪般高低起伏。遠(yuǎn)看就像一篇作文。火把似的高粱正在風(fēng)中燃燒。柿子像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，吃一個(gè)就能讓你感到飽。這里邊知足常樂的就數(shù)一個(gè)香蕉，瞧，它都笑彎了腰呢！
�。∏锾煺婷姥�！我愛這神奇的秋，更愛這金色的季節(jié)！
秋天小學(xué)生作文400字 篇3
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——花。在這些使者中，秋天的花脫穎而出，成為季節(jié)使者中的佼佼者。秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見。公園中栽培的菊花婀娜多姿，美麗動(dòng)人。有的還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動(dòng)，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛開，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。
姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽(yáng)形�？蔁o(wú)論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄!在秋天中，還有一種絲毫不遜色于菊花的植物，它就是桂花。桂花嬌小，禁不住風(fēng)吹雨打。嫩嫩的，一捏就軟了。那小小黃黃的花朵看起來(lái)還不如野菊花，這樣的植物能有什么本事?桂花的本事大著呢，它發(fā)出的香氣濃郁極了，十里外都能聞到。光香有什么用，華而不實(shí)，又小又嫩，禁不住風(fēng)雨。
可是，在一棵桂花樹上，那如繁星般的桂花有多少——數(shù)不勝數(shù)!它們一個(gè)接替一個(gè)地工作。你倒下了，我來(lái)幫你接著干，我倒下了，他來(lái)幫助。這樣不斷地倒下，不斷地重生，這不正是我們中華民族的寫照嗎!秋天的那兩位杰出的使者，為秋天畫上美麗的音符，那音符凝聚了它們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那音符中譜出了它們迎風(fēng)挺立的雄姿!
秋天小學(xué)生作文400字 篇4
夏天邁著輕松的步伐漸漸走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的步伐漸漸地走向我們。秋姑娘是位多才多藝的畫家，她把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
秋姑娘來(lái)到花園里，菊花開了，它的顏色色色俱全：白色的菊花如同一捧雪，紅色的菊花猶如一團(tuán)火;黃色的菊花仿佛一堆金。菊花的形態(tài)千姿百態(tài)：有的花瓣向里邊卷起來(lái)，像一團(tuán)毛線球;有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的.�？�;有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀絲;還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，末端卷起來(lái)，真像千手觀音。桂樹開出了金黃的小花，密密麻麻的，長(zhǎng)在綠葉中間，就像夜空中滿天的星星閃爍著。桂花的香味很濃，能傳到五里以外呢。
秋姑娘來(lái)到果園里，果子成熟了。橘子有的七八個(gè)擠在一起，像在開會(huì);有的三五個(gè)擠在一起，像在竊竊私語(yǔ)。蘋果紅彤彤的，像個(gè)害羞的小姑娘不敢把臉露出來(lái)見陌生人。石榴的皮土黃土黃的，有塊地方裂了縫，像在例著嘴傻笑呢。柿子紅紅的，像一盞盞火紅的燈籠。
秋姑娘來(lái)到田野里，莊稼成熟了。高粱像無(wú)數(shù)支火把，一陣風(fēng)吹過，“火把”就閃呀，閃呀，真好看。棉田里的棉桃兒綻開了笑臉，花兒一朵連著一朵，如一堆堆白雪。稻子沉甸甸的，把稻桿的腰都?jí)簭澚�，一陣風(fēng)吹過，像金色的波浪在翻滾，好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。不遠(yuǎn)處是玉米地，地里的玉米個(gè)個(gè)壯得像個(gè)大棒槌。玉米棒上的玉米像一顆顆金黃色的珠子，閃亮閃亮的，真耀眼。
秋姑娘來(lái)到樹林里，樹葉黃了，但只有松樹的葉子還是綠的，像位穿著綠軍裝的衛(wèi)兵在站崗。楓樹葉子紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把大家的心也給燃燒起來(lái)了。梧桐樹的葉子黃了，像一把金燦燦的大傘，要為人們遮風(fēng)擋雨。
啊，秋天真美呀!我愛秋天的五彩繽紛、碩果累累。
秋天小學(xué)生作文400字 篇5
不知不覺中，驕陽(yáng)似火的夏天已悄然離去，英姿颯爽的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨。在秋天落葉可謂算是一道千姿百態(tài)的風(fēng)景線哦！
平常的梧桐樹上擁有五花八門的形態(tài)：有的葉子泛著黃邊，微微卷起；有的葉子全身翠綠，生機(jī)勃勃；有的葉子黯然枯黃，一碰就脆；有的葉子離開大樹，緩緩飄落。
再瞧銀杏樹。銀杏葉金燦燦的，形狀像一把小巧玲瓏的蒲扇，又像一件精致美麗的裙子，還鑲嵌一條金邊哩！
楓樹也不相上下。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹葉給人一種豪邁的精神。形狀像一條大大的金魚尾巴。望著火紅火紅的楓樹葉，我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
一陣秋風(fēng)刮過，樹葉有的像美麗的蝴蝶，展開雙翅，空中飛舞；有的像喝醉的地痞，搖搖擺擺，晃晃悠悠；有的像偉大的舞蹈家，婀娜多姿，翩翩起舞；有的像……
落下來(lái)的樹葉積少成多，慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯，五彩繽紛，軟綿綿的，踩上去“沙沙”作響。
樹葉飄落是因?yàn)轱L(fēng)的殘酷，還是因?yàn)闃涞牟煌炝簦坎�，都不是，是因�(yàn)榍锕媚锏南炊Y—融入泥土，化為養(yǎng)分，孕育春天，沒有留下任何奪目的光彩；輕輕飛落，匆匆離去，將有限的生命化為永恒；耗盡青春，用激將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗……美麗的風(fēng)景—落葉。
秋天小學(xué)生作文400字 篇6
秋季到了，大部分的花都凋謝了，樹葉也干枯了，而有一些花卻會(huì)選擇在這個(gè)蕭條的季節(jié)開放，為這個(gè)季節(jié)增添了許多色彩。首先要說的是桂花。聽老人常說“八月桂花十里香”。
和別的花朵不一樣，桂花喜歡開在樹枝上。桂花十分嬌弱，只要輕輕一搖，就會(huì)下起“花雨”來(lái)，地上隨即出現(xiàn)了一條香氣四溢的花毯。桂花的顏色也不少，有淡黃色的，黃色的，紅色和橘黃色的，但不管是什么顏色的花，每種都會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香，使人感覺心曠神怡。桂花還可以做成各種食品端上了餐桌，比如桂花糕、桂花茶……接著說的是菊花。菊花品種可多啦，有毛絨絨的繡球菊，有金黃色的瀑布菊，有細(xì)如針的波菊……菊花的顏色也是多種多樣：有金黃色的，有紫色的，有米黃色的，還有雪白的……菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷起呈鷹爪似的形狀，花心四周的花瓣向外舒展，略微彎曲。
有的好似金色的瀑布傾瀉而下，又有的仿佛綠水長(zhǎng)流一般。一朵朵，一簇簇，真是美麗極了!還有就是一串紅。盛開的一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;近看，又像一串串即將要響的鞭炮。只見一朵朵火紅的一串紅，擺弄著她那婀娜多姿的身體，像是在對(duì)人們炫耀：“我比春天的花兒還要紅�！边�要告訴你一個(gè)秘密：當(dāng)你拔出一串紅的花蕊，放入嘴中輕輕一抿，那汁水的滋味真是比蜜還要甜。正是這么多的色彩，為蕭條的秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天小學(xué)生作文400字 篇7
在我眼里，秋天是大地和樹葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱，有的則漫天遨游，開始著自己驚險(xiǎn)的航行。
一天，我騎著自行車來(lái)到了一個(gè)小公園，公園邊是一個(gè)天然湖泊，園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開放的小花和好多棵大樹。微風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著花草的香氣，真是別有一番情趣。這時(shí)，一片小巧的樹葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛的小東西。我對(duì)著幾棵大樹的葉子做比較，想幫它找到自己的“家”。可找了半天，一無(wú)所獲，我似乎失去了信心，這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子，仔細(xì)地端詳著它，看上去像一把小扇子，有點(diǎn)兒像銀杏葉，卻不是。它還有一件很漂亮的大衣，你瞧，它紅中透著黃，黃中透著紅，好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香，這是什么?我感到奇怪。
難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力，可又不由自主地把它湊到鼻子跟前，天哪，真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香，我感到驚訝不已。可這么香，難道......
我一邊想，一邊向湖邊的小樹走去，太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷?我高興極了，可想到這可愛的小東西就要離我而去，又顯得有些舍不得�？蓻]辦法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地將它放在樹杈中，雖然它已枯黃了，但至少它還能感到家的溫暖。
我想：人們常常贊頌花的美麗，樹的高大挺拔，小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子一樣是最美的。
我愛樹葉，更愛秋天的樹葉。
秋天小學(xué)生作文400字 篇8
生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛的卻是那金色的秋天。
走進(jìn)校園，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來(lái)到桂花樹旁，樹上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花，居然能發(fā)出如比甜美的香氣，確實(shí)令人佩服，它沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰那么艷麗，它是低調(diào)的，默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開了桂花樹，在漫無(wú)目的的行走中，我來(lái)到了操場(chǎng)門口。幾株樟樹守著大門，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒有了生機(jī)。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強(qiáng)盛的活力讓人感覺是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進(jìn)。
來(lái)到長(zhǎng)廊里，找個(gè)位置坐下，旁邊的樹藤保護(hù)著你，靜靜坐在這兒，等風(fēng)兒過來(lái)?yè)崦悖�可以觀看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)，正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼，仔細(xì)聽，有同學(xué)們追逐的腳步聲，有同學(xué)甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿的季節(jié)，秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
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