實(shí)用的小學(xué)秋天的作文400字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)秋天的作文400字 篇1
星期天下午，秋高氣爽，老師準(zhǔn)備帶著同學(xué)們到果園里面去摘水果，撿落葉。
老師和同學(xué)們一到果園，就被琳瑯滿目的水果吸引住了：蘋果樹上，一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果掛在樹上，猶如一個(gè)個(gè)紅燈泡，梨樹上的梨則像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，風(fēng)一吹，就好像聽見了“叮鈴鈴”的聲音。同學(xué)們都被迷住了，連忙跑去摘果子。小明首先看到了樹上又大又紅的蘋果立刻拿了個(gè)竹籃，去摘蘋果。他用手去夠蘋果，夠不到，他踮起了腳，還是沒夠到，他想了想，使勁一跳，摘下了一個(gè)蘋果。他高興地叫了起來：“你們快看！我摘了個(gè)又大又紅的蘋果！”“哇，好大��！”同學(xué)們吃驚地說。小紅這時(shí)手里捧著記錄冊(cè)，彎著腰，撿起了像手掌一樣的楓葉，仔細(xì)地記錄著這片楓葉的時(shí)間，然后放進(jìn)了記錄冊(cè)里。小剛則拿著一片銀杏葉，開心地向這邊跑來。銀杏葉像一把小扇子，不停地扇動(dòng)著。在另一棵果樹下的老師和其他的同學(xué)們?cè)谡僮�，一個(gè)個(gè)子有一點(diǎn)矮的同學(xué)怎么夠也夠不到，只好讓老師幫忙，老師伸手便摘了一個(gè)橘子，遞給了他。他接過橘子，向老師道了聲謝，就把橘子放進(jìn)籃子里了。
秋天的果園帶給了我們一曲豐收的歌，一首快樂的歌。
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
秋天的風(fēng)吹來了，它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把秋葉染得黃黃的，把田野、果園也染成了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人神清氣爽。
你瞧，秋天，就像是一個(gè)神奇的畫家，用他那神奇的魔手，將秋天變得金黃金黃。秋天就像是一個(gè)美麗、大方的姑娘，用她那輕飄飄的衣袖為人們遮風(fēng)擋雨，將碩大的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。秋天，就像是一個(gè)善良的孩子，用他那柔軟的身軀拂去太陽的焦熱，擋住風(fēng)寒，將明亮與清爽帶給大地。
山坡上，金黃與火紅相間的顏色，這種顏色又與天空的藍(lán)色相交。仔細(xì)想想，這么美的顏色也只有這金黃的秋天才會(huì)有了。躺在金燦燦的草坪上，仰望秋夜中的星空，突然，一陣秋風(fēng)輕輕掠過，讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，這時(shí)人們便覺得秋天是最舒適的季節(jié)了。
鳥兒要飛去遠(yuǎn)方了，它們要等到明年才回來。其他的動(dòng)物們也在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)開始準(zhǔn)備過冬的食物了。它們?yōu)楹涞亩熳髦鴾?zhǔn)備。人們也開始忙碌起來了，望著這豐收的景象，臉上笑開了花。
秋天，是最舒適的季節(jié);是色彩斑斕的季節(jié)。她沒有夏天的燥熱，也沒有冬天的寒冷。太陽照射在地上，到處呈現(xiàn)出一副安靜而又祥和的景象。
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
我的'家鄉(xiāng)一年四季景色美不勝收，但我尤其喜歡家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榍锾煸谖已壑惺亲蠲赖摹?/p>
秋天的果園最美。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；黃澄澄的大鴨梨像一只只葫蘆懸掛在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫如丁香，綠如翡翠，一顆顆晶瑩透亮，像成串的珍珠，使人口水直流。
秋天的樹林最美。梧桐樹和槐樹的腳下早已躲滿了淘氣的葉子娃娃，他們?cè)缭绲仉x開了樹媽媽，來到了大地媽媽的懷抱。秋風(fēng)姑娘也來湊起了熱鬧，時(shí)而把葉子娃娃卷起來，時(shí)而又放下，好象在玩蕩秋千呢。楓樹姑娘可漂亮啦，秋天剛到，她就早已換上了紅色的禮服，假如你漫步在紅楓林中，就會(huì)覺得自己仿佛進(jìn)入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有那半透明的粉紅。
秋天的田野最美。到處是一片豐收的景象，一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)像雪一樣白的棉絮；玉米可高興啦，你瞧它特意換了一束金纓咧開嘴笑了，露出滿口金牙；沉甸甸的稻子也早已笑彎了腰；高粱是最怕見生人的，這不，秋姑娘來了還不好意思地低著頭羞紅了臉呢！其實(shí)大家都是老朋友了何必這樣害羞呢！
小學(xué)秋天的作文400字 篇4
又是一個(gè)秋天到了。樹葉渲染成了金黃色；田野上也不再生機(jī)勃勃，只剩下光禿禿的苞谷桿；棗樹上也掛滿了紅彤彤的“小燈籠”。雖然農(nóng)民們都忙，但是臉上始終洋溢著豐收的喜悅，當(dāng)然，我也閑不下來，被派到老家拾棗，心里有些興奮也有些埋怨。
當(dāng)看到老家那繁茂的棗樹林，和樹上地下密密匝匝的“紅燈籠”，我快崩潰了，是啊，根本不可能拾完！我十分氣憤地坐下來使勁抓著一顆顆棗，故意把鐵盆子砸地當(dāng)當(dāng)響，以表示心中的不滿。奶奶還怨到盆子和棗都砸壞了。爺爺站在梯子上拿著長長的棍子打棗，紅彤彤的燈籠似天女散花般從空中落下來，盡展舞姿，像是在噼里啪啦的下雨。我看著很是喜悅，正當(dāng)我欣賞撒花時(shí)，一顆棗打在我的腦門上，有點(diǎn)火辣辣的疼，我認(rèn)為是媽媽打過來的，別讓我偷懶，我嚇得趕緊坐下來，一顆顆的往盆子里撩。就這樣，我一顆顆地拾著，漸漸地“紅色”快消失了。雖然腰疼了，手也被扎了，但是看到光禿禿的土地和滿滿的袋子，勞累消失了，有了收獲的喜悅，秋日金黃的陽光下，奶奶弓著腰賣力地拾著，奶奶的頭發(fā)白了，她已不再年輕了，想到這我突然一陣心酸，這么多年來她不都是過來了嗎？何況奶奶還有別的活，是啊，我還怕什么呢？忽然渾身來了一股勁，一口氣之下，我賣力的拾著，棗砸著盆子哐啷響，好悅耳，也好喜悅。
金秋的黃昏映照著萬物，我十分高興，我相信夕陽不屬于此刻的我，而屬于勞動(dòng)的快樂，只要肯付出。一定會(huì)有收獲的。至今，勞動(dòng)的快樂還回蕩著，振奮人心。
小學(xué)秋天的作文400字 篇5
在金色秋天里行走徘徊的我，似乎也變得金色了。由此，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我陷入了回憶，融入了金色的夢(mèng)。
我，是一個(gè)有夢(mèng)的女孩，是一個(gè)快樂的女孩。從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到明白事理，從無知到求知，從童稚的幼兒到中學(xué)生，我在其中經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，懂得了喜、怒、哀、樂。童年的那些情節(jié)，那些片段時(shí)刻連綿不斷地回蕩在我的腦海里。打開同學(xué)錄，每一點(diǎn)筆跡，都記錄著一絲美好。觀看合影照，每一張笑臉都講述著一個(gè)個(gè)感受人的故事……
是��！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了。中學(xué)生，顯然沒有童年時(shí)的天真、純潔。但是對(duì)任何事物的了解也就隨著變得更清澈、更細(xì)致。我很懷念童年時(shí)的師生情、友情。
過去的就過去了。不可復(fù)返，不是嗎？因此，在漫長的時(shí)間長河中，我們又該怎樣去做呢？我們要記住，匆忙，是解決不了實(shí)際問題的，我們要銘記“少壯不努力，老大徒傷悲”！
于是，我走出了回憶，在金秋中，那金色的“夢(mèng)”醒了。
在我看來，那多彩的年華，才是金色的。那飄渺的一切都是金色的！我淋浴著秋景繼續(xù)向前走著。
突然，在前方不遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一行字：“別失去了，才懂得珍惜�！�
小學(xué)秋天的作文400字 篇6
晚飯后，我和媽媽一起去校外的田野散散步。
順著水渠，我們慢慢向前走�，F(xiàn)在已經(jīng)入秋了，白天的高溫還沒完全消散，地面很干燥。我一邊走一邊踢著腳邊的小草。這些小草已不再嫩綠而濃密，略微有些枯，無精打采的趴在地上。水渠里的水已經(jīng)斷流了，只有幾處低洼的地方還有些，一些小飛蟲在上面來回轉(zhuǎn)悠。兩旁的柏樹葉隨風(fēng)起舞，慢慢飄落，偶爾一兩片落在我肩上，似乎在告訴我：秋天已經(jīng)到了。
忽然幾只翩翩起舞的蝴蝶吸引了我的視線，它們歡快的扇動(dòng)著翅膀，慢慢停在稻茬上，靜靜凝望著這秋收后的田野。廣闊的田野里無數(shù)的稻茬佇立著，一茬一茬的，好像巨大的棋盤上的兵。凝視著這片土地，我仿佛看見那些沉甸甸的稻穗，仿佛看見在這土地上奔跑的收割機(jī)，仿佛看見這片土地上辛苦一季子的人們臉上綻放的花朵。一只只蝴蝶在稻茬中來回穿梭著，也許它們正在傳達(dá)著豐收的喜悅，在向這片養(yǎng)育無數(shù)人的土地告別。
天色越來越暗，我們慢慢往回走，不遠(yuǎn)的天空大雁正排著一字形向南方飛去了。這時(shí)媽媽拉住我的手，慢慢說：“明年這時(shí)我們還來！”我愣了一下，重重點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)秋天的作文400字 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了田野。
見秋姑娘來了，玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝，由于太開心，還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋姑娘，竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌，深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜歡見生人，看到秋姑娘來了，居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園里的水果們見了秋姑娘，紛紛打扮起來：一串串的葡萄披上了紫袍，晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙；大大的蘋果換上了紅襖，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘；橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。
站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐，臉上洋溢著微笑，正興高采烈地采摘著水果。
菜園里可就更熱鬧了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜，樂得合不擾嘴。
你再聽，那不遠(yuǎn)處傳來了收割機(jī)的割稻聲，農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲，它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽，在田野的上空回蕩。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了歡笑。我愛秋天的田野。
小學(xué)秋天的作文400字 篇8
生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛的卻是那金色的秋天。
走進(jìn)校園，一陣桂花香撲鼻而來，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁，樹上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花，居然能發(fā)出如比甜美的香氣，確實(shí)令人佩服，它沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰那么艷麗，它是低調(diào)的，默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開了桂花樹，在漫無目的的行走中，我來到了操場(chǎng)門口。幾株樟樹守著大門，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒有了生機(jī)。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強(qiáng)盛的活力讓人感覺是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進(jìn)。
來到長廊里，找個(gè)位置坐下，旁邊的樹藤保護(hù)著你，靜靜坐在這兒，等風(fēng)兒過來撫摸你，還可以觀看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)，正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼，仔細(xì)聽，有同學(xué)們追逐的腳步聲，有同學(xué)甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿的季節(jié)，秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
小學(xué)秋天的作文400字 篇9
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。但是，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎樣樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，但是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨(dú)特之處。
到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會(huì)問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯十分的開心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，但是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
小學(xué)秋天的作文400字 篇10
當(dāng)徐徐秋風(fēng)冉冉吹過你身邊時(shí)，你會(huì)想些什么呢？可能會(huì)想到田野里那遍地金黃的稻谷，可能會(huì)想到燕子們成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，有可能會(huì)想到路邊芳香多情的桂花樹。
而我，卻想到那悠悠的落葉。對(duì)，就是那平常又獨(dú)特的落葉。
瞧，它們每一片都是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。每一片葉子的葉脈都縱橫地交錯(cuò)在一起，這些優(yōu)美的曲線都象征著自然之美，流暢而不失條理。它們可真是個(gè)天生的藝術(shù)家。在風(fēng)的催促下，換上了它們親自縫制的漂亮衣服。
銀杏葉換上了樸實(shí)典雅的淺金色連衣裙，像一把把為人們拂去焦熱的小蒲扇；楓樹葉穿上了最豪華的喜氣洋裝
在風(fēng)中搖擺著身子；松樹任然四季常春，不過它還是披上了墨綠的外衣，看起來更加精神了。
眺望整片樹林，紅、黃、綠這三種顏色占據(jù)了你的眼睛，讓人眼花繚亂，拼成一幅幅亮麗的風(fēng)景畫。
不時(shí)還發(fā)出嘩嘩啦啦的清脆聲，仿佛置身于幻想的境界里。走進(jìn)樹林，一幅流光溢彩的畫頁印在你的腦海里。它們?cè)诳罩刑鹆死寺娜A爾茲，如詩如畫，讓你流連其間。
這時(shí)，你情不自禁地伸出一 只手，想要接住它。可它們卻在空中和你調(diào)皮地玩起了摸小貓兒的游戲。你一下子沖上前去抓住它們，哦，撲了個(gè)空，再來！
你在樹林里不停地和它們打轉(zhuǎn)兒，把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措時(shí)，它們開心地笑了。真是一群鬼精靈！古靈精怪。
一片葉子掙脫了大樹媽媽的拘束，一下子跳到我手上。呀！我感受到了，這是秋的溫度，這是秋的氣息，這是秋，它在我手上。一陣風(fēng)吹來，把秋帶走了，它飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
在這個(gè)秋天里，我不為金燦燦的稻谷所震撼，我不為小巧的燕子所眷戀，我不飄香十里的桂花樹所迷醉。我只鐘情于它秋天的落葉。
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