【精選】小學秋天的作文600字八篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學秋天的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學秋天的作文600字 篇1
時至初秋，漫山紅葉，染遍層林，一番素秋景象；因：秋色的渲染，秋風的滌凈，遼闊大地呈現(xiàn)出了“高樹曉還密，遠山晴更多”的萬千氣象，令人目醉神迷。
天高氣爽，金風細細，秋色絢麗，眩人眼目。而秋水脈脈，波瀾不驚，靜靜流淌，盡現(xiàn)秋波本色。它拂去了夏日的狂放、深綠；濾去了春日的輕淺、嫩翠；留下的是秋日的成熟與亮藍。極像無瑕的翡翠，冰心玉壺，澄清透明，令人戀戀其冰清玉潔的高貴氣質(zhì)，不忍離去。
天地有大美而不言。冉看秋之田野，盡顯蒼茫渾黃，裸露出的真實、深厚的地母胸襟�？窗�，千里沃野，莽莽蒼蒼，恢弘大氣，雖承接著世上萬物生存、給養(yǎng)，但不自踞、不自傲，不道虧。世間萬物生靈，無不從大地中來，又復歸于其中，這種包容萬物而不言的胸襟、氣度，誰能與之相比？只有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句，才能喻示其浩瀚遼闊、高遠極致的意境。
紅是秋之山的獨有色彩。“連山晚照紅”，“楓葉紅于二月花”，“萬山紅遍，層林盡染”。只有閱盡人間霜寒的秋，才具備這種成熟的色彩之美。這紅不是艷艷的輕佻的紅，而是濃濃的莊重的紅，是一種經(jīng)歷了冬之寒、春之暖、夏之炎后的“正”紅。它紅得熱烈、奔放、潑辣，濃厚；密紅得高潔、醇美、自然、順暢，帶來了秋的祥和與熱烈，使古代詩人，吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云去，便引詩情到碧霄”的豪邁詩句。
秋色迷人，秋聲亦然。當深秋降臨、萬物蟄伏時，作聲響不止的，俱是耐得住霜寒的的生靈�！扒锫暼f戶竹，寒色五菱松，”虛心向上的青竹，在蕭殺的深秋，獨耐得住苦寒和冷清，用滿目青翠和風搖竹動的颯颯聲，向世人宣告自己的高潔、堅貞與頑強。而“南村犢子夜聲急，應是欄邊新有霜�！薄叭轼f啼散玉屏空；一枕新涼一扇風。”透著幼小生物的無助，讓人頓生憐心，也現(xiàn)露出小生命的蓬勃活力，盎然生機，使人頓生愛心�！爸V愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲”借蟋蟀，訴說自己的思緒，巧妙、可愛，“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水月潺諼�！眳s又把秋水潺潺流淌的纏綿、清澈、輕柔聲響，表達得淋漓盡致。
秋色秋聲愛煞人。在這明山凈水好素秋的季節(jié)，是感傷悲懷，還是乘著太好秋色，悅己身心，全由自己決定，畢竟，境由心生，情由己定。所以，學會在蕭瑟的深秋季節(jié)，擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平衡內(nèi)心，才是特別重要的。
小學秋天的作文600字 篇2
落葉是秋天的標志。
今年的秋天好像來的特別晚。天氣反常的暖和，樹上也見不到一片落葉，天空還是像夏天的天空一樣湛藍，我和朋友走到了樹下望著湛藍的天，碧綠的樹，我們的心田還是那樣的歡快，我們還沒有意似到秋天的來臨，還以為這時還是附滿活力的六月，我們的青春也隨著時間的流逝而過去，而我們是那樣的天真爛漫，天真無暇。
我們帶著我們理應有的桃色眼睛去觀察世界，認為這世界無限美好，我們的生活一切都如花似錦，韶華燦爛，一切都不會變，就像現(xiàn)在雖然是秋天的月份，但是是夏天的天氣一樣，在我們心中青春沒有流失，青春將會永遠存在
我和朋友坐在地上看書，忽然有一片枯黃的葉片落在了我的書上，這一片枯黃的樹葉引起了我的遐想，讓我想起了幾個月前樹木是另一種摸樣，天空也不同于今天，就連空氣也不一樣，因為那時是六月的芬芳，然而今天已經(jīng)是十月了這一點是無論如何也不能隱瞞的。
我和朋友談論起了青春，她認為：“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)�！蔽艺J為青春正直六月，因為六月代表著人一生的最好歲月，代表著進取。但是現(xiàn)在是十月，這讓我有一點憂傷，因為我錯過了青春的季節(jié)而來到了代表成熟的十月，朋友似乎看出了我的憂傷，安慰道：“雖然我們錯過了六月的青春，但還會有六月的到來我們還年輕還有許多個六月的到來，雖然時間會流失，但只要我們過好每一天，不要浪費時間我們的青春就不會白白的流逝”聽了她的話我豁然開朗。
郎賈羅說過：“生活的意義在于美好，在于向往目標的力量。應當使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬；當我們告別人生的時候，在時間的沙灘上留下自己的腳印。”
小學秋天的作文600字 篇3
凋零的樹，遮擋不住一點雜質(zhì)，落葉也已經(jīng)沒有了。不知道是上了誰旅游的末班車。歷經(jīng)春的絢爛與夏的繁榮，走過了春的張狂與夏的任性，才有了秋的安閑。
我一手托腮，望著透過玻璃看見的天空，灰蒙蒙的，并不美麗。漆黑的夜空找不到一點星星閃爍的痕跡，只是一望無際的孤寂。風亂過的地方，有種愜意的感覺。時間就這么一點一滴的過去了，時間的沙漏也在慢慢垂落。
人生亦有四季，當身邊的世界變得如冬季般寒冷，一切歸于沉寂的時候，有的人耐不住凄冷，選擇了落葉般的凋零。人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的香飄四野。而我卻愛秋的沉寂和有種失落的感覺。
秋天細雨如愁，真是屬于沉思而凋零的季節(jié)。乘著風游蕩在藍天邊，一片葉突然飄落在我面前，看著葉兒在空中翩翩起舞，直到葉落歸根。小小的我有大大的夢想，為了夢想也遭遇過同樣的經(jīng)歷。我同樣也和空中的葉片一般，用輕盈的舞姿在展現(xiàn)自我，還沒意識到翩翩起舞的葉子也即將落地。卻只知道一時的驕傲，而無后顧之憂了。中考時沒能憑自己的成績進入尖子班，這讓我領(lǐng)悟到失落感往往是感覺過于良好造成的。中考前一段時間，總是自以為是的認為做好了充分的準備。但事實并非如此。中考如期而至，我的心情還沒恢復平靜，最后的結(jié)果令我很失望。幾分憂慮幾分孤單都心甘情愿，而我卻像落葉歸根，墜落在心間。
站在麥田邊，金黃色的麥穗在藍天的映襯下，更加金光閃閃。成熟的麥穗低垂著頭，像是在教我們謙虛。麥穗的謙虛讓我找到了新的起點。我用新的欲望折成了一只小船，渡過了挫折后的痛苦與沮喪。高一下學期期末考試，有了個很好的收尾。跌跌撞撞的我再次進入尖子班，使我懸著的心像露珠般滑落。雖然不是最理想，但我趕上了最后的末班車，現(xiàn)在車正在緩緩駛?cè)虢K點！
秋天的變幻無常，讓我感悟到如何將希望折成一只小船，渡過重重的黑暗。在秋中感悟人生，在人生中改變自己。
小學秋天的作文600字 篇4
收拾一地零亂的思緒，摘一朵南山的紫菊捧在手心，一任花開花落，一任云卷云舒，凝望一窗的星月，以微笑的姿態(tài)，讓思念溫暖地在心里流淌�！}記
“絲——”呵，風吹地，可真柔和!窗外的云慢悠悠地走動，思緒一點一點地凝聚……“嘿，看，滿地的楓葉可真紅呢!”你的笑很迷人。瞧，那淺淺的酒窩兒……“怎么，你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹林里，小心翼翼地踏過遍地的一片紅�！昂呛�，我很喜歡秋天呢�！蹦戕D(zhuǎn)過頭，“秋，散落下的是葉子一生的輪回，葉，灑下的，是幽美。風，也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛贊美世間的一切，微笑地面對生活，天真的卻又含絲絲韻味的話語讓我深深牢記�！扒锾煺媸侨绱说拿�?反正我不喜歡，夏天可比它好的多了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答，卻不知道，我已松開了你緊握著的手。
那天，我在家里研究著帶回的秋葉，而你卻不知道在那頭寫著什么。唉，那火紅的楓葉，帶點兒小憂傷的菊花瓣兒，為何你就是那么喜歡?咦，涼絲絲的，下雨了么?我打開窗，伸出了手。手上捧著的，是涼涼的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太涼了?為什么手里的雨點兒還帶有些許溫度?我還未發(fā)覺，我的淚已掉落……
秋雨為何飄得如此纏綿?靜坐窗前，聽雨滴落。心，如海水漫過的沙灘，浸濕了一片……“那里的秋天更美呢!”幾個字，一個一個侵入我的心。這就是你無緣無故離開我的借口?
你愛的秋，飄落的是寂寞。葉，落下的是悲歡。愛，如花，花凋落;是霧，風吹霧散。手里握不住的，是涼!也許你就應該走，這里的秋，也許你并不喜歡。雨點兒拍碎窗前的.菊花瓣，也踏濕了地上洋洋灑灑的楓葉，也一點一點的，溫暖我的心田……
果真是秋天來了呀。楓樹林里裝滿你我的往事，筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了，一切的一切，還是淡了，遠了。花香沁入心，秋天像是一個有著淺淺酒窩的小姑娘，在我身邊輕聲道：“寶貝，我也想你……”
小學秋天的作文600字 篇5
重新踏上這條充滿泥濘的小路時，我仿佛又回到了與妹妹開心嬉戲的那個時候了。那時候，每到秋天，我就會和妹妹瘋狂地在這里撿樹葉。
兩年過去了，這里什么都變了，唯獨這片樹林沒有變，路還像以前那樣泥濘，樹還像以前那樣生機勃勃……，忽然，一片銀杏樹葉無聲無息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著我將它撿起。應了它的期待，我將它撿起來了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來。我發(fā)現(xiàn)，葉子好像我們?nèi)艘粯�，沒有兩片葉子是一樣的，有的已經(jīng)變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細看，有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細小的、黑色的洞，也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)現(xiàn)在一個僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹下還有幾片枯黃的，布滿洞眼的葉子，它們摸上去已沒有了原有的光澤，但它們依然默默地為大樹做貢獻，“落紅并非無情物，化作春泥更護花。”樹葉為大樹而生，為自然而美!
驚喜總是來之突然。霎時間，一陣微風吹過，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風也吹下了許多片不同樹上的樹葉，我接到了幾片，細細端詳著，只見這里面不僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。
有些人喜歡百花盛開的春天，有些人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡落葉飄零的秋天，不僅因為秋天的落葉美，還因為葉子那種無私奉獻的精神，它們無論是青春年少，還是年華老去，都將自己所做的一切奉獻給大樹，甚至生命。正是這種力量，時刻提醒我，讓我在關(guān)心自己的同時，也想著他人。
我愛秋天，更愛秋天的落葉!
小學秋天的作文600字 篇6
大地媽媽有三個孩子：大哥梧桐，二姐銀杏，小弟雪松。
在春天的時候，小弟告別了大哥和二姐，去國外旅游。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，忽然有一天小弟回來了。它想它的大哥和二姐，想得那么迫切，一下飛機，直奔大哥家。可是它愣住了，這是怎么啦，大哥身上的葉子全都變成了褐黃色，一片一片地往下飄落。地面上的梧桐葉有的平躺著，好象累急了什么也顧不上了，倒下就睡；有的雖然立著，卻耷拉著腦袋；還有的葉角向里卷著，象是怕冷縮縮的；更可怕的是有的葉面上布滿了大大小小的黑色斑點，堆積在樹下，散發(fā)出陣陣臭味。小弟好怕哦，它轉(zhuǎn)身跑去找二姐。二姐眼力好，遠遠地就跟小弟打招呼：“小弟你回來了呀！”小弟一抬頭，啊，二姐變得好漂亮！她身上的葉子從綠色變成了金黃色，葉子還特別多，特別盛，就象換了一身華麗的金禮服“看你憂心重重的，有什么事呀？”二姐親切地問�！按�、大哥，它，它生病了！病得好嚴重，身上的葉子都掉光了！”說著，小弟的眼淚止不往地流了下來。二姐一聽，撲哧一聲笑了，她心疼地拉過小弟，輕撫著它的腦袋說：“小子，這是大哥的工作。每年秋季，大哥會把它的葉子送還大地媽媽，為大地媽媽奉獻養(yǎng)料，讓土地更加肥沃�！薄翱墒牵蟾鐩]了葉子就會死了呀�！毙〉芨又绷��！皠e著急，你大哥只是想睡一覺，等到明年春天它會更加健壯、更加健康。因為大地媽媽又會輸送更多營養(yǎng)給它�！薄芭�，我明白了，大哥為了大地媽媽，這樣努力地奉獻，我要向大哥學習！”
從此，這棵剛栽下的小雪松每時每刻都在給自己鼓勁：“我一定要變成一顆粗壯的大樹，我要讓大地媽媽驕傲！”它努力地吸收養(yǎng)料，傳給身上的葉子。它挺直了枝干，葉子努力地向上伸著、伸著，慢慢地它的葉子比我們的小手更纖細，五指指向天空。即便是秋天，也仍然是那樣蒼翠，那樣濃密。
小學秋天的作文600字 篇7
有人認為秋天的味道如同人生一樣，好似一個五味瓶一樣——有酸、有甜、有苦、有辣，亦又甜�？晌覅s認為，秋天的味道蘊含著一份思念和艱辛。
秋天的味道是一份思念。告別恩師，離開朝夕相處的同學，走入了中學生活的大門，結(jié)識了一群新的朋友�？墒�，對往事的留戀還是不經(jīng)意間就涌上了心頭……
還記得那是小學時，至于是幾年級就不記得了，只記得那時很小什么都不懂。由于爸爸媽媽很忙，所以我把送到了寄宿學校。有一天半夜，我覺得渾身燥熱，很難受，久久不能進入夢鄉(xiāng)。也許是床發(fā)出的“吱呀吱呀”聲音把老師吵醒了，老師走到我的床前，問我“怎么了？還不睡嗎？”“老師，我好難受呀！”老師摸了摸我的額頭“好燙呀！”老師連忙幫我穿上衣服，又背起我，從五樓的宿舍艱難地跑向一樓的醫(yī)務室。
后來我才得知老師的腰一直有毛病。有時我會問自己，為什么老師會不顧自己而背起我呢？盡管我并不沉，可是對于一個有腰傷的人來說，還是很重的。直到我懂事后我才明白，是老師的責任心和對我們深深的愛讓老師不顧自己的腰，背著我去醫(yī)務室。
畢業(yè)了，我多想好好的謝謝老師呀！可是，老師卻因為老家有事提前離校了。于是，我便將這份濃濃的思念與牽掛掛在宿舍樓前的小樹上，希望又有一天老師經(jīng)過的時候能看到。
秋天的味道還是一份艱辛。稻田里，金黃的麥子隨風擺動；果園里，碩大的果實壓彎了枝頭，好像是在等待著人們?nèi)ゲ蓴X。
春天，農(nóng)民在田里撒種；夏天，他們澆水施肥，忙忙碌碌的；秋天，豐收的季節(jié)，田地里，又是一派繁忙的景象。為了豐碩的果實，人們付出艱辛，付出勞動，付出汗水。而我們也需要付出時間，付出精力，付出努力，只有這樣，勝利的“果實”才會被我們所收獲。
深秋了，那金黃色的夢驅(qū)散了秋日的悲涼。
一份思念，一份艱辛，匯聚成了秋天的味道。我愛這黃葉紛飛的季節(jié)……
小學秋天的作文600字 篇8
人們都說燕子是報春的使者，那么落葉就是迎秋的頑童。我迎著秋風，在公園里奔跑，尋找落下的樹葉。
瞧，公園里的梧桐樹高大挺拔，那一片片手掌般的樹葉在陽光下微微泛著金光，猶如一個個金元寶。風兒輕輕拂過樹梢，一片片金黃的葉子紛紛飄落，葉兒們擺動著優(yōu)美的舞姿，仿佛仙女下凡。抬頭仰望，在那細細的樹枝上還掛著幾片將要飄零的葉兒，它們用盡最后一點力氣抓住大樹母親的手臂�？梢磺卸际峭絼冢镲L一吹，葉兒們紛紛飄落，悄無聲息地落到了濕濕的泥土中，在大地母親的懷抱中靜靜地睡了。我撿起一片枯黃的落葉細細端詳，葉片上的紋理清晰可見。湊近聞了聞，一股淡淡的香味撲鼻而來。
忽然，一把金黃的“小扇子”從我面前飄過，我伸出手托住了它，哦，原來是銀杏樹葉。這片樹葉呈扇子狀，葉片上端彎彎曲曲，似細小的波浪，顏色十分自然，黃中泛綠，綠中帶黃。瞧，在那泥土中靜靜地躺著一片蝴蝶狀的銀杏樹葉，我輕輕將它撿起，細細觀察，在這片葉子的頂端也同樣有一條波浪。不同的是，葉子的中間有一條縫，把葉片分成了兩半，這片葉子看起來就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，又似金魚的尾巴。
在秋風中，葉兒們慢悠悠地落了下來，有的在空中轉(zhuǎn)個圈兒，那是在跳舞嗎？有的快速掉落在落葉堆里，那是在練習跳傘嗎？有的在半空中一搖一擺的，難道落葉也懂得一步三回頭？大樹媽媽伸出長長的手臂，好像也舍不得讓孩子離去。地上鋪滿了厚厚的落葉，宛如一條金色的地毯。漫步林間，腳下不時發(fā)出“咔嚓、咔嚓”清脆的聲響，宛如一首動聽的秋之曲。突然，我感覺到有誰拍了我一下，我抬頭看了看，那一片片葉子都搖晃著小腦袋，好像在說：“不是我，不是我�！蔽彝苊苈槁榈臉淙~，也不知道到底是哪一片。
“落葉不是無情物，化作春泥更護樹”，落葉默默地為大樹輸送著營養(yǎng)，這不就是在告訴我們：生命的價值，并不在于擁有和長久，而在于坦然面對和奉獻。
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