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秋風(fēng)的作文[優(yōu)選15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)的作文1
秋天到了,夏天的炎熱剛剛離去,秋天的涼爽便接踵而至。走在大街上,隨處可以看見片片落葉從高大的樹上灑落下來,并隨著陣陣微風(fēng)慢悠悠地飄向遠(yuǎn)處。
我走在夕陽西照的大街上,想趁著天還沒完全被黑占領(lǐng)前享受著一天最后的清涼(夜市很鬧),但不知?jiǎng)偤泌s上了一場(chǎng)大風(fēng)和落葉的完美演出。
滿地的落葉都被一陣突如其來的大風(fēng)卷了起來,盤旋著,飛舞著離開了地面,沖向了天空。如果說風(fēng)就像一張巨大無比的網(wǎng),緊緊地抓住了樹葉,那么樹葉和風(fēng)的結(jié)合就如同把巨型的掃把,轉(zhuǎn)眼便清理了地面。它很快占據(jù)了我的視線,又沒一會(huì)我就陶醉在這少見的美麗風(fēng)景之中。
落葉就像一塊大屏幕,播放夏天的離去,秋天的到來。很快它便匆匆離去,飛向天光交界處,消失在我的視線里。這一定是秋天托落葉帶給人們的一句話:“夏天的'離去,秋天的到來,豐收過后的喜悅,冬天的享受。冬天要來了!”
不過,它的意思可不止這一層,沒有春天的播種,夏天的澆灌,哪來的秋天豐收,冬天享受呢?
秋風(fēng)的作文2
秋天是淘氣的。秋風(fēng)來了,鼓著腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了,黃豆變成金色了,連一些松樹都變得滿樹金黃。更何況其它的楊樹、柳樹呢?金色的葉子從樹上飄落,風(fēng)來了,黃金雨就下起來了;風(fēng)來了,黃金地毯鋪滿了樹下林間。
秋風(fēng)不愛聽批評(píng)的話,他發(fā)起脾氣來。于是秋天竟然下起了雨夾雪,雨夾雪過后,世界成了一個(gè)“圣誕老人”,白白的帽子,白白的衣服,掛雪的'柳條是他白白的胡須。不是圣誕老人還會(huì)是什么呢?
剛成熟的草莓還沒來得及摘下來,就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的山丁子甜甜的特別好吃。
唉!調(diào)皮的秋風(fēng)啊,你竟然還找霜大哥幫你搞破壞,把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說你好啊!幸好楓樹葉還沒有被你們“擊敗”,它依然是火一樣的紅色,掛在樹上像一顆顆星星,像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。
秋風(fēng),你真是讓我生氣,說你無數(shù)次才能好嗎?什么?你又闖禍了?你別跑,看我不揍你一頓!別跑,不許欺負(fù)我追不上你的腳步。
秋風(fēng)的作文3
一年中最可愛的風(fēng),莫過于秋日的風(fēng)了。不是嗎?他吹熟了金黃的果實(shí),迎來了人們的歡笑。瞧,他來了!
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我走在院子里,一陣微風(fēng)吹過,吹過城市,吹過樹林,“沙沙”風(fēng)好像在說:“你好啊,樹林媽媽,你過得怎么樣?”“嘩嘩……”樹葉飄落下來,樹林媽媽好像在說:“我很好,你呢?”
中午,果實(shí)累累。那果子紅得像火焰,香氣撲鼻。遠(yuǎn)望,一個(gè)農(nóng)民伯伯站在梯子上摘果,摘了一筐,又要背下來,“要是有風(fēng)吹來,那該有多好!”他一邊這么想著,一邊賣力地把框背回家。
傍晚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小孩子坐在草地上,月光淡淡,灑滿了院子,灑在每個(gè)人的心里,老人扇著大蒲扇,講著他們小時(shí)候的'故事,一陣微風(fēng)吹過,吹來了歡樂,吹走了人們的憂愁。
秋風(fēng)啊,你真好,送給我一副副美麗的畫!
秋風(fēng)的作文4
秋天來了,秋天姐姐叫秋風(fēng)娃娃前來幫忙了。
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服,手上卻拿著五顏六色的衣服,有黃色、紅色、綠色……
秋風(fēng)娃娃來到了果園,水果們紛紛來搶衣服了,蘋果搶到了紅彤彤的衣服,樂得合不擾嘴,梨搶到了一個(gè)件金燦燦的衣服,柿子搶到了桔紅色的衣服,笑開了花兒,香蕉搶到了黃色的`衣服,開心地笑,不小心就從樹上掉了下來,這下農(nóng)場(chǎng)主可高興了,拿著成熟的水果去賣。
秋風(fēng)娃娃來到了森林,大樹們見秋風(fēng)娃娃來了,紛紛落下黃色的葉子,只有松樹、柏樹等少數(shù)的樹木還 長著綠油油的葉子,秋風(fēng)娃娃認(rèn)為他們很勇敢,就一吹風(fēng),松樹的葉子更綠了。
秋風(fēng)娃娃又來到了農(nóng)田里,它給農(nóng)作物穿上了金黃色的衣裳,稻谷們想要感謝秋風(fēng)娃娃,秋風(fēng)娃娃對(duì)稻谷說:“不用了,你們只要結(jié)好果子,讓農(nóng)田主們享受豐收的喜悅就好!”
秋風(fēng)娃娃最后來到了城市里,看見小朋友們?cè)谕饷嫱嫠,就跑過去和小朋友說:“趁現(xiàn)在大家盡情地玩耍吧,過幾個(gè)月等冬天哥哥來了,你們就要穿上厚厚的衣服,再玩起來可就沒有現(xiàn)在這么方便喲!焙⒆觽兟犃饲镲L(fēng)娃娃的告誡,玩得更歡了。
秋風(fēng)娃娃做完所有的事情后就回家了。
秋風(fēng)的作文5
秋天的風(fēng)會(huì)樂于助人。
風(fēng)跑到樹林里,把那金燦燦的樹葉吹了下來,幫助它們投入大地的懷抱。只見它張大嘴巴深深地一吸氣,再猛地吐出去,“唰!”一片片金色的樹葉在風(fēng)中跳起了歡樂的舞蹈。在它們耳邊響起了風(fēng)的叮囑:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
風(fēng)跑到森林里,告訴小動(dòng)物們冬天快要來了。接著,它對(duì)著高高掛在樹上的.果實(shí)吹起了“喇叭”,“唰!唰!”果實(shí)就像雨點(diǎn)一樣掉了下來,小動(dòng)物們開心極了,撿起許多果實(shí)藏了起來。風(fēng)也開心極了!這樣,小動(dòng)物們?cè)诙炀筒粫?huì)挨餓了。
風(fēng)跑回到天上,問:“秋天,我要去下一個(gè)地方了,你要跟我一起走嗎?”秋天不緊不慢地說:“你先去那座城市——深圳,那里的夏天還沒跟我交接呢!你先去給那座城市降溫,我交接完就過來……”
秋風(fēng)的作文6
早晨的校園在一陣秋風(fēng)中蘇醒,一片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)在眼前。
就在這時(shí),一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。
操場(chǎng)上迎來了幽靜,只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉。“叮鈴鈴——”下課鈴響了,這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過足球場(chǎng),使得踢足球的人們覺得有些愜意。
我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場(chǎng),我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的.,是啊,在烈日當(dāng)空的夏天,在太陽猙獰的笑容下,足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐,把悶在足球場(chǎng)上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長出了小火包。
現(xiàn)在,涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱,取而代之的是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著,到了午睡時(shí)間,婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來的催眠曲中,學(xué)生們安然入睡,做著美夢(mèng)。
夜晚漸漸的降臨,秋風(fēng)中的校園也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋風(fēng)的作文7
俗話說“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”。
的確,如約而至,在天氣轉(zhuǎn)涼而雁陣未成行的時(shí)候。
秋風(fēng)秋雨卻疊然而起,最頭疼的是這樣的天氣。
天空中一連幾天看不見太陽,每天都是陰沉沉的,灰濛濛。讓人的心情頗為愁苦、壓抑、而且還很陰冷。
風(fēng)、雨也來折磨人,風(fēng)雖不大,但冷颼颼的`,雨也不大,卻冷冰冰的。
在這樣的天氣里孑然獨(dú)立,空曠把我壓成一個(gè)渺小的嘆號(hào)。
秋雨,無聲無息,就是不停。
風(fēng)兒,不大不小,就是不間斷,七日不停?释柟獾男模故悄菢悠惹,總希望那一縷燦爛,能突破云尾,給我溫暖!
追逐你,那虛無的影子,猜測(cè)你所在的位置。
仰望烏云橫亙的天幕,任雨水打在臉上,流進(jìn)眼里,但我就是不躲、不閃,我也感覺到疼了,我感覺到錐心的冷?墒,追逐你的心,卻絲毫沒有改變。
秋雨,愛幕你的情,也從未因此減淡。我心中的雨兒,雖然,我看不到你的形象。但是,我知道你存在的季節(jié)。你傳遞給我的力量…………
秋雨、一種回味;秋風(fēng),一世回眸。
秋風(fēng)的作文8
有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的,也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的,但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。
秋風(fēng)給我們帶來舒適的涼爽;
秋風(fēng)給我們帶來桂花的清香;
秋風(fēng)給我們帶來歡笑;
秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來——豐收。
秋風(fēng)吹到我們的校園,沉睡的學(xué)校蘇醒了,迷人的桂花開放了,蝴蝶般的銀杏飛舞了,小學(xué)生們歡笑了。
秋風(fēng)吹到田野,黃澄澄的稻谷彎了腰。
秋風(fēng)吹到果園,紅紅的柿子掛滿枝頭。
秋風(fēng)吹到花園,五顏六色的菊花更燦爛。
我們感謝秋風(fēng),她是一位神氣的魔法師;
我們依戀秋風(fēng),她讓我們盡情地享受豐收。
我們眼中的秋天之落葉
創(chuàng)作人:劉蘊(yùn)卓
你是秋天的'象征,你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身體,讓人很難想象,你就是昔日高高在上的綠葉。
你原有美麗的身軀,你原有嫩綠的顏色。
當(dāng)你想翩翩身姿,從樹上落下完結(jié)生命的旅途時(shí),換來的,只是掃葉人的忙碌,和人們無限的愁絲。
你是生命的完結(jié),你又是新生命的開始。
當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí),卻又驚奇的發(fā)現(xiàn),那光禿禿的枝上,又抽出新的嫩芽。
秋風(fēng)的作文9
星期六的一天刮起了大風(fēng),這次的風(fēng)是入秋以來最大的風(fēng),簡直就像龍卷風(fēng)。
你看!風(fēng)刮的大樹都搖來晃去的,像是喝醉了酒,小樹東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的葉子和沒發(fā)黃的葉子,被風(fēng)這么一吹,葉子們只好落下來向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見他們這么聽話,就讓小雨神一起來做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興,他吹的風(fēng)級(jí)就越高,連大地媽媽上居住的`花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久,花兒妹妹就因?yàn)轱L(fēng)太大,受不了刺骨的寒風(fēng),所以就躺下了。
半個(gè)小時(shí)后,小雨神去上大雨神給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班了。只剩下孤獨(dú)的風(fēng)娃娃了。不一會(huì),云兒姐姐過來了,他溫柔的對(duì)風(fēng)娃娃說:“小風(fēng)。∧闶遣皇怯终{(diào)皮了呀!”“沒……沒有!憋L(fēng)娃娃吞吞吐吐的說!澳悄銥槭裁凑f話這么結(jié)巴呢?”“這個(gè)嗎?嗯……”
……
過了好久,云兒姐姐說:“既然,你不想承認(rèn),那就不用承認(rèn)啦!只不過以后不要再犯了。走,回去吧!”
過了一會(huì),風(fēng)不刮了,雨不下了,天晴了。
秋風(fēng)的作文10
秋天的風(fēng),是一為魔術(shù)師,它用一種神奇的魔力。悄悄地,悄悄地,給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣裳。
秋天的風(fēng),來到公園,只見它一揮袖子,公園里的景物就一下子變了,你瞧!那楓樹的葉子,一見到秋風(fēng)就羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)火在燃燒。那以往深綠色的`銀杏樹也漸漸穿上了黃袍,依依不舍地告別了樹媽媽,投入大地媽媽的懷抱。菊花,桂花正在爭先恐后地展示自己,它們是公園里顏色最多,樣子最美,最受人歡迎的仙子了,紫紅,淡黃,橙紅,米黃,菊黃~~~~~顏色把它們打扮得絢麗多彩,再加上那濃濃的香味更是人見人愛。這時(shí),松樹著急地說:“秋風(fēng)大師,不要走,不要走,大家都換衣裳了,給我也換一件漂亮的衣裳吧!”“哦!我看還是別換了吧!鼻镲L(fēng)停了停,接著說:“你是森林衛(wèi)士,穿著這身綠軍裝才威武,我看你還是別換了吧!”松樹高興地對(duì)秋風(fēng)說:“多謝您的指點(diǎn),我會(huì)干好這工作的!
秋天的風(fēng)啊!你真是一位了不起的魔術(shù)大師,你把秋天打扮得如此絢麗多彩,姹紫嫣紅,你給人們帶來了美的享受。
秋風(fēng)的作文11
風(fēng)在湖面滑過,在葉間穿過,引起湖面一陣漣漪,引起葉片一陣哆嗦。
秋風(fēng)吹落一地落葉。
剎那間漫天飛舞,置身其中,有一種說不清的,好像與之融合在一起的感情。它是萬物獲得新生的前奏,是帶來秋天的第一個(gè)使者,那一瞬間,我感到一種美,一種凄絕的美……
黃葉,是否走不出這一場(chǎng)宿命?從抽出嫩芽開始,便注定了這一命運(yùn)?我伸出雙臂,任那黃葉墜落,心里卻反復(fù)問詢著這個(gè)問題,黃葉無語,回答我的,只是一片輕輕的'沙沙聲……
看到落葉,我想起了滿頭汗珠的教師,他們用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo),讓我們茁壯成長;看到落葉,我想到了,感覺到了,秋天不應(yīng)該是愁的;看到落葉,我想起了清潔工,他們默默無聞,在平凡的崗位上卻做著不平凡的工作……看到落葉,我想起了很多、很多。
今后,我不會(huì)再多愁善感,因?yàn)閷?duì)落葉欽佩的精神已在我的心中落葉生根。其實(shí)落葉不也是人生的一個(gè)縮影嗎?
秋風(fēng)的作文12
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的'班干部告發(fā)
不過,在我們這么長的紙上外交中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫(天上好多牛在飛。
要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!
秋風(fēng)的作文13
颯颯颯,颯颯颯……秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明艷的畫卷展現(xiàn)在人們的眼前。
看,秋風(fēng)姑娘來到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的葉子還是綠色的,但仔細(xì)一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的`枯葉,風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞。
秋風(fēng)姑娘又來到了果園里,果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來,橘子你擠我碰的,等著桔農(nóng)來采摘它們。果園里到處是一片豐收的景象。
秋風(fēng)姑娘又來到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!
秋風(fēng)颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱。她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的果實(shí),唱出了象征成熟,豐收的秋色。
啊,秋風(fēng)姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂章!
颯颯颯,颯颯颯……
秋風(fēng)的作文14
夏天的炎暑已散去,秋天默默地來到。秋風(fēng)在緩緩吹過,秋景在徐徐呈現(xiàn)……
不知不覺中,校園中那幾棵不知名的樹變得非常有趣,有的樹一身金黃像掛滿了金燦燦的金幣;有的樹身上有黃有綠,兩種顏色交錯(cuò)在一起,像是穿了一件條紋大衣。它們真是校園里的一道美麗風(fēng)景。我家的李子樹的葉子變紅了,它們從根部先紅,然后再向四周伸展,那一身紅葉的李子樹,像一只長滿紅羽毛的大鳥,風(fēng)一吹它就搖動(dòng)圓滾滾的身體,羽毛也隨風(fēng)飄動(dòng)起來。街道兩邊的樹也黃了,那一束束黃葉攏在一起好似一個(gè)大大的裙擺。有的葉子已經(jīng)干枯了,葉子紋理十分清晰,就像是蟲子的'大翅膀。樹葉就是秋天的明信片,大樹將它們投到樹下,告訴附近的朋友們,秋天到了!可是遠(yuǎn)方的朋友誰來通知呢?是秋風(fēng),它是郵遞員,一邊跑,一邊把明信片都抱在懷里,到了地方,一撒手,啊!明信片滿天飛揚(yáng),隨后飄落在地上……
秋風(fēng)里的落葉,向人們呼喊:秋天來啦!
秋風(fēng)的作文15
在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽城街道上,只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心,陪伴他的只有凄涼的秋風(fēng)與街邊大堆大堆的落葉。剩余的,就只有隨著落葉一同落在地的思念的'淚珠了……
他回到客棧,拿起掉落在地的筆,埋頭在寫著什么。此時(shí),早已入夜,他把匆忙寫完的信交給了送信人,而那送信人卻有事情,說還要再等等,于是張籍就告訴他把那封信放進(jìn)了房門口的郵箱中,叫他回來時(shí)再捎走。送信人走后,張籍又覺得寫的信不太完整,又趕忙披件衣服跑到大門口,迎著皎白的月光,只見門口大樹下一個(gè)高大的身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意,送信人只好同意。一炷香后,他匆匆跑出來,把信遞給送信人?梢运妥邥r(shí),又有一兩顆淚珠會(huì)從他的兩頰滾下來……
再回到房間時(shí),已經(jīng)是黎明了。東方的天空泛起了魚肚白,張籍以為是遠(yuǎn)方的親人來看他了,所以在以后的日子里,他就踏踏實(shí)實(shí)地在洛陽住著……
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