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實(shí)用的《秋風(fēng)》作文5篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天的風(fēng),涼涼的,它帶走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng),很淘氣,一會兒急匆匆地來,一會兒急匆匆去。秋風(fēng),也像一個(gè)快樂的小孩,它在田野里奔跑,跟人們做游戲;它一會躲在果園里,一會兒藏在農(nóng)田里……
秋天的葉子,不像春天那樣綠,也不像夏天茂盛濃郁,而似火一樣溫暖的紅色、金黃色、橙色,絢麗如畫。秋葉像一幅五彩繽紛的圖畫,金黃色的銀杏葉,像一把把小扇子,扇啊扇哪,扇走了夏天的炎熱;火紅的楓葉,像一枚枚紅紅的郵票,飄啊飄啊,飄到了人們的腳下,它在告訴我們秋天來了。一朵朵五彩斑斕的菊花,在花壇里綻放開來,散發(fā)陣陣香氣。
秋天的風(fēng)景,是藝術(shù)家筆下的一幅油畫:蔚藍(lán)的天空、墨綠的高山、清清的河水……農(nóng)田里,一層層麥浪,隨風(fēng)起舞,層層疊疊,美麗極了!
秋天也是收獲的季節(jié),果園里,人們豐收紅彤彤的'蘋果、黃黃的梨、橙甸甸的橘子、柿子……當(dāng)我們走進(jìn)農(nóng)田,農(nóng)民伯伯收獲金燦燦的稻谷、棕紅色的高粱……
秋天,小朋友在公園里、在樹林里和枯黃的落葉玩耍,歡快的笑聲在山間回蕩。
啊!秋天真是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)!我愛秋天的風(fēng)輕柔的吹,我愛秋天絢爛多彩的葉!我愛秋天美麗的風(fēng)景!
《秋風(fēng)》作文 篇2
寒風(fēng)瑟瑟,吹進(jìn)人心,也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門,一陣寒風(fēng)吹來,心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來,記憶如潮水般涌出來……
我的祖母已經(jīng)八九十歲了,她出生在戰(zhàn)爭時(shí)期,因此,她常常給我講戰(zhàn)爭時(shí)期的故事,而我則一邊喝著祖母給的牛奶,一邊聽祖母講。這畫面是多么的寧靜美好。
祖母很愛我。每次去她家玩的時(shí)候,祖母總會拿好東西給我。見我高興地笑著,臉上的喜悅怎么遮都遮不住,皺紋展開了,成了一朵花。
祖母是唯一一個(gè)肯聽我訴說心情的人,我生氣的時(shí)候,總會去祖母家訴說心情,有時(shí)還發(fā)泄一通,記得有一次,我被媽媽誤會了,我越解釋誤會越大,最后一氣之下跑出家門,去了祖母家。祖母一看見我,臉上笑開了花。她讓我進(jìn)去坐下,見我一臉的不高興,便問我怎么了,我說出了事情,還發(fā)泄一通。而祖母,她耐心地聽我的話,等我說完了,便掏出一顆糖放在我的手中,笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖,沒來的及說點(diǎn)什么,祖母就意味深長地開口了:“星兒,你媽媽確實(shí)有錯(cuò),不肯聽你解釋。但我們必須學(xué)會寬容,海納百川,有時(shí)候,退一步,忍一時(shí),才好啊!”
我聽完后,心中的怒火已熄滅,我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了,我沒看見祖母在我走后臉上的痛苦。
秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來了,陣陣寒風(fēng)吹來,吹來了一個(gè)噩耗:祖母去世了。我聽到后,不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒一會兒,我的身上就濕透了,可我并不在意,繼續(xù)朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的`視內(nèi),我加快了腳步,完全沒留意腳下的水坑!鞍!”隨著一聲慘叫,我跌倒在地,膝蓋摔的生疼,流出了鮮血。我忍著疼痛,一瘸一拐地走著。剛進(jìn)去,我立刻走到祖母床邊?粗采弦延肋h(yuǎn)的睡著了的祖母,我悲痛欲絕,大聲地哭了起來。埋怨自己在祖母死前都沒見她一眼,并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……
“呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,看著遠(yuǎn)處的天空,想:那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里,還有著多少人的痛苦回憶?
《秋風(fēng)》作文 篇3
今年,我渡過了一次特別的中秋節(jié),這個(gè)中秋節(jié)沒有大魚大肉,但是讓我記憶深刻。往年中秋節(jié),都是一大堆人一起吃飯,但今年中秋節(jié),外婆約我們一起包包子,過了一個(gè)簡單快樂的中秋節(jié)。那天下午在我們回家之前,外婆已經(jīng)事先把肉餡和面團(tuán)都準(zhǔn)備好了,我們回家時(shí),只見到一個(gè)巨大的面團(tuán)放在桌上,外婆告訴我們,這是酵母在面團(tuán)上發(fā)揮作用,使得它比原來大了好幾倍。
看到巨大的面團(tuán),我們都躍躍欲試,我、外公、外婆和姨媽都動手包包子。一開始的時(shí)候,我們沒有經(jīng)驗(yàn),都把面皮弄得很厚,餡也用得很少,第一籠出來的包子明顯就皮多餡少。后來,我們越做越熟練,包子包得越來越好,后面出籠的包子個(gè)個(gè)都是皮薄肉多的、好吃的大包子。我們每人包的`包子都不一樣,外公包的包子全部都是頂上露出一個(gè)大洞的,別人對他提出意見的時(shí)候,他還一本正經(jīng)地說如果包子味道不夠,可以從洞里邊放點(diǎn)醬油呢! 我和姨媽都沒有像他那樣包包子,我們把我們的包子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一個(gè)洞都沒有,因?yàn)槲覀冎,如果包子露出洞的話,水汽也會進(jìn)到包子里邊,這樣的包子就不好吃了。
我們包了很多很多包子以后,肉餡全部用完了,外婆也蒸了好多好多籠包子,但是還剩下好多面粉啊,拿來做什么呢?我們最后決定用來做臘腸卷,臘腸油油的,把面皮也弄得都是油。臘腸卷是這樣做的——先拿起一根臘腸,放在面皮上,然后卷起來就可以了,步驟雖然簡單,可是要做好并不容易。我們卷了又卷,不知不覺中,臘腸也用完了,但是還是剩下好多面粉。
于是,我們就用面做饅頭。我們吃過的饅頭有好多種,這次我們做的是方形的小饅頭,做這種饅頭很容易,只需要把面團(tuán)搓成條狀,然后再切成一塊快的就行了。我有我自己的主意,我做所有在場的人都不會做的動物饅頭,這是姑姑以前教會我的。我先做刺猬饅頭,首先,把一塊小小的面團(tuán)揉成水滴形狀,然后用剪刀在它的身體上剪出好多好多“刺”來;兔子饅頭也跟刺猬饅頭差不多,也是先把面團(tuán)弄成水滴形狀,唯一不同的是不剪好多“刺”,只把耳朵剪出來就行了,在做兔子饅頭的時(shí)候,我還給它加了四條腿。最后蒸出來的時(shí)候,大家都說它像豬,我們都管它叫小豬饅頭。
我們一邊做,外婆一邊蒸,一籠籠的包子、臘腸卷和饅頭都在不斷出爐,我們也在不斷地吃,這個(gè)晚餐就是一頓包子大餐,雖然沒有大魚大肉,但我們覺得自己做的包子實(shí)在是太好吃了,這個(gè)中秋節(jié)真特別。
晚上回家的時(shí)候,天上的月亮特別的圓,吃得飽飽的我,我覺得白白的月亮真像一只圓圓的漂亮大包子啊。
《秋風(fēng)》作文 篇4
小麻雀掠過我窗前,它們飛得那么自由自在,唱得那么快快樂樂。我看呆了,也想體會一把飛翔的快感。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,我和爸爸去放風(fēng)箏,年幼的我是第一次放風(fēng)箏,便高興地一蹦三尺高,一路憧憬,拿著比我還高的風(fēng)箏出發(fā)了。
看著爸爸熟練地操縱著風(fēng)箏,風(fēng)箏似乎長了翅膀,越飛越高,漸漸地,我腦海中又浮現(xiàn)出了小麻雀飛的畫面。我一拍腦門兒,哎!怎么不用風(fēng)箏做翅膀,助我一臂之力飛上天呢!
想著我飛翔的夢想馬上就會化為現(xiàn)實(shí)了,我欣喜若狂,連蹦帶跳地跑去爸爸那兒。
“老爸,我有個(gè)大夢想就要實(shí)現(xiàn)了,快把風(fēng)箏放下來!快,快!”我搖著爸爸的腿,上氣不接下氣地叫,爸爸小心翼翼地放下風(fēng)箏,問我:“哦?為什么呀?”我真的`高興極了,說話也前言不搭后語:“我要風(fēng)箏,然后飛上天去!”說著,咬斷了風(fēng)箏線,抓住風(fēng)箏下面的木棍兒!翱春昧耍绎w給您瞧!”這是我夢想成真前說的最后一句話。
我學(xué)著飛機(jī)起飛,先用最快的速度跑了好長一段路,可是還是沒有離開地面。我想大概少了一些風(fēng),讓風(fēng)來的更猛烈些吧!
我越跑越快,風(fēng)似乎也越刮越大,耳邊只有秋風(fēng)呼嘯,我試著跳越了幾下,哦!是的,我體會到了飛騰的感覺!想著我的夢想,我再怎么跑也不累了,我再怎么苦都值得了。跑高一點(diǎn),再快一點(diǎn)!哇,我的腳跟離開了地面!我又用盡全身力氣,縱身一躍——我足足飄了大概5秒鐘!
我的飛翔夢成真了,雖然只是5秒鐘,但是我體會到了飛的快樂,飛的自由。而這種自由,這種快樂,是那么短暫,只是停留在美妙的童年。
此時(shí)小麻雀帶著它們的子又飛過我窗前,風(fēng)箏卻被收起來了,之前那個(gè)飛起來的我也不在了,物是人非,但是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那個(gè)放風(fēng)箏的童年往日,依然讓我難以忘懷,成了我記憶中寶貴的一幅畫。
《秋風(fēng)》作文 篇5
又是一年秋來。
前幾天下起了綿綿細(xì)雨,帶來了一陣陣涼意,穿起了毛衣,還是有點(diǎn)涼。
記得去年秋天的時(shí)候,語文老師讓我們寫了一篇叫《秋風(fēng)吹起的日子》的作文,我那時(shí)并沒有認(rèn)真地去寫過。這么久第一次進(jìn)學(xué)校的網(wǎng)站看看,又看見了過去自己那不能稱做文章的文章,還有同學(xué)們的過去及現(xiàn)在的文章,心里慢慢浮起許多往事來。
我們的高三啊,那些幸福的日子。≡谖业男睦,那是一輩子不能忘懷的――我的同學(xué),還有老師們,那個(gè)無論晴天還是陰天還是雨天總會出現(xiàn)在教室門口帶我們早讀,每天和我們一起鍛煉身體的瘦瘦的身影,是那么地讓人懷念!還有那一節(jié)節(jié)生動的語文課,如今我再沒有語文課上了。
我們嬉笑著努力著度過的高三,那些一起的'時(shí)光,現(xiàn)在似乎還能聞見那時(shí)的陽光的香味。一群美麗青春的女孩笑著鬧者唱著一起來來回回的甜蜜,每每想起都是帶著笑的,心里像當(dāng)時(shí)一樣陽光燦爛。舍不得啊,可已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地過去了。我還不會騎自行車的那會,天天等著芳載我,來到這里不得不騎車,一開學(xué)就騎車去上課了,不能不感嘆環(huán)境和時(shí)間對人的造化和影響。這里一切都還不錯(cuò),學(xué)校里什么都不缺,像個(gè)小城。初來是感覺它怎么那么大,后來卻覺得好小,不過如此而已。大大的校園,小小的我,如此寂寞而孤獨(dú),然而我會堅(jiān)持下去的。
愛情在這里泛濫成災(zāi),而我的愛情卻在千里以外的另一個(gè)寒冷的城市里,我們都在寂寞地等待著。在孤獨(dú)的異鄉(xiāng)隔著千里的距離相愛,溫暖彼此,我想那殘酷的等待會換來幸福。
等待著,下一個(gè)秋天。
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