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秋風秋雨作文[集合15篇]
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋風秋雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![秋風秋雨作文[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg)
秋風秋雨作文1
當夏日的躁動終于安靜下來的時候，星月下的夢想漸次隱去，乍暖還寒的秋天終于來了。我聞到了秋天蕭瑟寥落的氣息，它來自黑夜的深處，懸掛在蒼涼的枝頭。因為秋風的無情，一夜之間便拂冷了炎熱的酷暑，搖盡了落葉。那翠綠的樹葉被卷走了，化作翩翩蝴蝶。那搖曳的樹枝被掃光了，凄涼轉(zhuǎn)眼密布。流水潺潺伴著秋風蕭蕭，從身邊悄悄逝去，“秋風秋雨愁煞人”，“留得殘荷聽雨聲”。
坐在燈下，鋪開白色的紙張，我想為這秋夜寫些文字，也想為這秋天涂些色彩，我將心系在秋的身下，“秋”和“心”相疊而成竟為“愁”字，“愁”就是住在心上的秋天。秋天的落寞、秋天的蕭瑟、秋天的寂寥，這“秋”蘊含了說不清道不明的愁緒，怎一個愁字了得。
一年四季之中的秋天就是一個草木凋零、氣象蕭瑟的季節(jié)，也是思緒紛亂、愁腸百結(jié)、傷懷哀怨的日子。自古到今秋月下蕭聲里飛出的鄉(xiāng)愁，年年驚飛小橋流水下的歸雁，驚醒游子夢里凝望的相思。秋風秋雨有傷心人的纏綿，也有寂寞人的哀婉讓人痛，痛的肝腸寸斷，卻又藕斷絲連讓人愁，愁得青絲白發(fā)，卻又欲罷不能。而我的心也豈是一個“愁”字能說得清的呢？
若把人生與四季相對應(yīng)，人到中年日過午，則中年如秋。少年做事用嘴，青年做事用手，人到中年做事學會了用腦；沒有了少年的活潑，沒有了青年的激昂，也沒有老年的飄逸，滄桑寫在臉上，成熟埋在心里，走過的路都已成為往事。有沉甸甸的成熟，也有輕飄飄的悔恨，更有給人留下的是一種永遠的遺憾！所有的.愛都在果實里，所有的恨都在根須中，所有的風景都在尋覓中。秋風吹面早已過，不知何時明我心？
秋天之夜，窗外一輪明月高高地掛在天際，遠處的霓虹燈閃爍著誘人的光芒，兩相輝映，恍若白晝。秋蟲呢喃，秋露晶瑩，秋意繾綣，秋夜是中年人心靈的客棧，輕羅小扇撲流螢，在妻兒老小大鼾聲中回味曾經(jīng)的浪漫。忽明忽暗的煙頭與閃閃爍爍的星星相對無言，沒有莊稼拔節(jié)聲的牽掛，沒有世俗的爾虞我詐，只有一天一地一人。
“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼�！鼻镲L秋雨里，聽不盡的更鼓聲漏，訴不完的紅塵舊夢，青春易逝朱顏改，秋水無痕歲月老，瘦了青山，倦了容顏�；貞浽�(jīng)的歡笑，似在眼前，卻又那么遙遠。無邊的秋夜不能稀釋這濃濃的秋愁，四季在流轉(zhuǎn)，人生無回程。
在物欲橫流的現(xiàn)實社會中，每個人都有自己的生存方式，每個人都有自己對生活的釋義。每天忙忙碌碌的大家，有多少人知道自己想要什么？又有多少人真正問過自己想要什么？春的浪漫婉約、夏的熱烈多情對我來說都已過去，秋風秋雨卻讓人愁，可有幾人能理解中年人這濃濃的秋愁呢？
今夜，秋風蕭瑟秋雨紛紛，淅淅瀝瀝地敲打著窗沿。在秋風秋雨秋葉秋夜，在秋色的夢里，總流串著一份凄楚，那是夢中籬笆的情懷。我敲打鍵盤飛揚文字，用文字給自己些許的安慰，可文字也無法排遣內(nèi)心深處升騰的憂愁，那就讓這一切隨著秋風漸飄漸遠吧……
秋風秋雨作文2
雨、秋風，吻醒了溫柔的桂花，搖曳生姿，帶著馨香，在云端飄向遠方。黃昏最后的一絲淡影，將淺藍色的暮靄留給了大地。周圍的一切變得寧靜起來，街上的喧鬧也漸漸過渡到柔緩的尾聲。月亮升起來了，銀白的月兒掛在天宇，茫茫蒼穹閃爍幾顆飄忽的星星。抬頭，凝望天際那朵朵流云，有一種淡淡的情懷把你思念。在星空下細數(shù)歲月，一杯清茶捧在手中，一邊品著你的心跡。
我曾記得，那是二年前的一個夏天，你我姐妹在這茫茫的網(wǎng)海中相遇，從此彼此就游走在相互的空間，各自訴敘著內(nèi)心的心語，如果說遇到姐姐你是一種緣分，唯美的就像童話故事一般斑斕，人生總會有一些意外，你就是我一次意外的遇見。浩瀚宇宙網(wǎng)海茫茫，眾生蕓蕓不是每次相遇的人都一定能相識，我們在這里相遇，注定了今生姐妹緣分的美麗，姐你可知道，每次你我隔屏私語，我一直把你當我的親人，一次次屏前傾心的'交談，聊到對網(wǎng)絡(luò)的看法，聊到生活中的點滴；一次次里關(guān)懷、浪漫的留言，留下了彼此生活中點滴的呵護，留下了心與心真實的對話。人的一生中，總有一種相遇，所以我總是會對相遇充滿期待。將真情凝于指尖，用我的心情記下一個人生精美的瞬間。似水年華般起落回旋，飄飄灑灑，花容月顏，萬種風情，繾綣在每個人的記憶力。也許，相遇的瞬間，便注定了此生的牽掛。拈縷情絲，穿過歲月長長的回廊，把溫馨灑在四月的夢里，讓風蕩去我們的愁。淡淡的陽光拂去紅塵的紛亂、繁華與滄桑，卻不能盈握于心。深秋微涼的風，糾纏在陽光里，滑落一地的碎影�；^輕柔的細沙，挽著淡淡的風，放松腳步，倘佯在晴空下。濃濃的綠蔭，幽幽的心境，悄然凝結(jié)成一玫相思。安靜的坐在藤椅上折千鶴細心而溫柔，這是我送給姐姐你的祝福與牽掛。
今夜的風兒，吹來了思緒，吹起如煙的往事，帶來了信箋，告訴我陰歷八月二十六是"姐姐"你的生日。回想點點滴滴都是姐妹的情牽。今夜我對你的思念亦如那晶瑩潔白的流云，在天空的每一個空隙里縈繞。我的祝福多么希望自己是天空里的一片云，在每一個風輕云淡的日子，把心兒放飛，輕輕地將我的惦念和祝福送到你的心扉。
白云悠悠，寄托相思。所以我希望是天邊的那一朵孤單的流云，用我的祝福溫暖你的夢境，用我的思念裝飾姐妹的未來，每一天我都會祝福你，愿快樂安康，追隨在你的左右，假如人生可以隨意挑選，那么來世，我情愿做一朵流云，迎風搖曳，相守在自己的天空里，再續(xù)紅塵姐姐情緣。
輕提羅裙，悠悠的走在碧湖溪水邊，漫起的煙霧，籠在了心上，在低眉的彷徨里，滿是思念的牽掛。蝶舞的芳菲，我多希望我的一顆心，在今夜把那份對你的思念和祝福，密織成天使的霓裳羽衣，在這無際的天邊舞一曲霓裳。把滿腔的情思，化成縷縷清香。。。。
一抹淺淺的思念，在寂靜中飛舞，如此，心慢慢的止若靜水，留下心中真誠的祝福，祝福遠方的明姐姐平安，祝福所有的人安康幸福！
秋風秋雨作文3
人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
——題記
不同的人往往有不同的“求生”方式，而善于追求的人，往往少不了經(jīng)受風風雨雨。
人生是一條崎嶇坎坷的路，路上有荊棘沼澤，也有鮮艷的花果。人生充滿著遺憾。又滿是拼搏與較量。人生是一盤漫長的棋局，而這盤棋局里沒有獵獵西風，沒有四走的狼煙，只有在取舍和進退之間的抉擇。
困難猶如人生的老友，時時相伴。對待困難又兩種態(tài)度，一種是逃避，一種是迎接，只有主動迎接磨難的人，才能在忍受磨難的痛苦時，以坦然的內(nèi)心面對磨難，戰(zhàn)勝磨難。直面人生的一切磨難，以一種挑戰(zhàn)的姿態(tài)出現(xiàn)，否則將不可能達到目的，所以，我們永遠不能停頓，永遠不能躺在過去的成績薄上。對自己人生的目標、對命運的態(tài)度、對社會所造成的不公，不肯輕易服輸、退讓，為達到某一抱負而采取一種更為積極的、主動的、進取的人生態(tài)勢。
曾經(jīng)，你有沒有過這樣的疑問：
人為什么要到這個世界上來？是渾渾噩噩、無所作為地度過一生，還是轟轟烈烈、認認真真、扎扎實實地度過一生？
若是前者，他必定聽從命運的安排，做命運的奴隸；若是后者，他必定是有理想，有信仰，有宏偉的抱負，這是人生的動力，理性的延伸。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
你是否知道守株待兔的.故事呢？有一天，有個農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹樁子上，折斷脖子死了。農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子。這可是天上掉餡餅的好事！從此，農(nóng)夫丟下鋤頭整天坐在樹下等待兔子�？扇兆右惶焯爝^去，農(nóng)夫連個鬼影也不曾見過，而農(nóng)夫地里的野草卻越長越高，把他的莊稼都淹沒了。像農(nóng)夫這樣的人，一味貪圖安逸，只想坐享其成，必會耽誤一生，天底下是不會有免費的午餐的。穿梭于人來人往的繁華都市，道路平坦兩寬闊，你應(yīng)當邁開大步，走出一條屬于自己的路。只要每一步都買的平穩(wěn)自信，那邊無需擔憂了。
有這么多對人生的感悟，而你呢？決定尋找生命的真諦了嗎？“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這是自由自在的靈性和一份閑適的情懷。你明確這一些了嗎？雖然我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展示笑容。我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能預知明天，但我們可以改變今天。我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。我們不能決定生命的長度，但我們可以擴展生命的寬度吧！秋瑾劣烈士感嘆：“秋風秋雨愁煞人�！钡蚁�，只要盡力，秋風秋雨就不只是會煞人，還會讓人賞心悅目的。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
在磨難中挺進，在沉郁中奮起，這是人生應(yīng)有的態(tài)度。所以我們應(yīng)該努力，盡快迎來人生的金秋。
秋風秋雨作文4
春天的風讓人昏昏欲睡，夏天的風讓人感到悶熱難受，冬天的風讓人感到寒冷刺骨，唯有秋天的風讓人感到神清氣爽。我認為秋天的風具有提神醒腦的功效，再加上一陣涼絲絲的秋雨，那就再好不過了。
秋雨往往是飄落的、細細的、密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得光亮，樹葉上不斷地滴落一滴滴顆粒飽滿的'雨滴。到了黃昏時，風和雨都放慢了節(jié)奏，太陽又從云層里爬出來，將它的余暉送給大地。黃葉在柔和的陽光下，透露出淡淡的紅，像害羞的少女那美麗的臉頰。
在中國文學史中，人們對春風用盡了溢美之詞。因為在春天里，一陣春風吹過，樹木綻開了新芽，楊柳在春風中微笑，鳥兒歡唱，鮮花怒放。相反，人們卻總認為秋風是“無情”的。秋風掃落葉，確實夠“無情”的了。然而，你可知道，正是因為秋風剔除了那些不良的枯葉，春風吹來，樹木才會長得更加茂盛，更富有生命力。所以說，秋風“道是無情卻有情”，具有大丈夫的氣概。他不是慈母，而是嚴父。想到這里，我心中對秋風的敬佩之情油然而生。
大自然需要秋風，我們?nèi)祟惖纳钪幸残枰镲L一樣的精神。人們不會忘記，解放軍曾以秋風掃落葉之勢，取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。那些秋風秋雨的日子，怎不令人由衷地贊美、謳歌。今天，我們奮斗在21世紀的道路上，我們更應(yīng)該具有秋風那般的精神和勇氣，敢于和一切困難作斗爭，不被困難所嚇到。這樣，我們才能所向披靡，取得一個又一個勝利。
只有經(jīng)過了冬的苦寒，春的萌發(fā)，夏的綻放，最終才會有秋的收獲。
秋風秋雨作文5
這雨，不大不小，不急不慢，昏昏糊糊下了一個月了吧？
討厭！望著窗外，老方在心里詛咒。他感到悶得慌，他覺得他的肢體甚至心臟已快要發(fā)霉，可這雨，還在下，下……
辦公室里的氣氛本來就欠活躍，即使在晴天，如今更是陰沉得令人感到窒息。九張辦公桌前，九顆沒精打采的腦袋；九張嘴緊緊閉著，九雙眼癡癡地望著窗外。死一般的寂靜，死一般的冷漠！
不說話？都發(fā)霉了？肢體，辦公室……
這雨啊，真叫人心灰意懶，愁腸百結(jié)！
室內(nèi)也要下雨了，老方想。瞧這氣氛，陰郁沉悶，令人感到潮濕、寒冷，倒象是為協(xié)調(diào)窗外的氣候�；蛟S，是受氣候的影響。反正，室內(nèi)也要下雨了，只要一個閃電，一聲霹靂……
這不，閃電出現(xiàn)了：主任收到一封加急電報，拆閱之余，一聲霹靂竟從主任口中暴發(fā)出。只一瞬，他那張陰沉的臉上立即罩下一片淚雨。淚雨中，陰沉即刻轉(zhuǎn)為悲痛、絕望……
怎么了？八雙驚訝的'眼睛同時轉(zhuǎn)向主任。
顯然，這閃電給主任或者甚至整個辦公室?guī)砹艘粋�十分不幸的消息。能在幾秒鐘內(nèi)擠出主任的老淚，問題的嚴重性可想而知。
老方預感到將有一場災(zāi)難降臨，向誰降臨？他的辦公桌離主任最近，他在心里念著上帝，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拾起從主任手中滑落下地的電報，鼓足勁把眼光向電報掃去……另外七雙眼也湊了過來……
主任已被淚水淹沒，他癱在了座椅里……
而老方卻舒出一口長氣，泰然回到自己的座椅之上。上帝保佑，沒他的事兒！
主任的妻子在出差途中遇車禍身亡。主任悲痛、流淚，于情理之中，但這是他個人的不幸。老方捧起茶缸，他準備潤潤喉嚨，然后哼一曲什么，以慰剛才受驚的心……忽然他覺得氣氛有異，因為他聽到一陣輕重不等的低泣，而且似乎不是出自一人之口。他急抬頭向泣聲尋去……
咦，怎么了？都在流淚！那電報是瘟疫？
但很快，他明白了這是怎么一回事，因為他看到六張淚糊糊的臉全都移了位，而且都向一個方向移去，最后，團團圍在主任身邊。
于是主任的周圍一片淚雨……唔，雨，辦公室終于下雨了！比窗外的雨更密、更急！雨中，老方似見六張嘴在上下翻滾，十二片嘴唇起伏抖動。都在向主任說些什么？瞧：幾只胳膊顫抖著伸向主任，咦，摟著主任的腰，扶著他的臂……
還不趕快迎上去，安慰主任，陪他哭去！于是，老方猛吸一口茶，雙手捧作碗狀接住口中的茶水，兩眼四周一掃，沒人注意，一個閃電般的動作，“碗”中的茶水傾底倒在臉上，雙手這么一抹，唔，老淚縱橫，痛不欲生！他同樣口中念念有詞，顫巍巍地擠到主任身邊。
于是，辦公室內(nèi)的雨量又增大不少。淚雨瀉處，一片抽泣致哀聲，如雨中的寒風，瑟瑟刺骨！風雨，淹沒了辦公室……
窗外，綿綿細雨，如泣如訴；窗內(nèi)，似訴似泣，淚雨綿綿。自然界和辦公室的氣憤竟是如此協(xié)調(diào)！唔，秋風秋雨愁煞人！
為配合氣氛的統(tǒng)一，老方不得不常嘔唾沫于手“碗”之中，伺機涂刷于臉，以保持其老淚縱橫之態(tài)。憑直覺，他似感到辦公室內(nèi)尚有一塊風雨不侵之地，偷窺之，竟發(fā)現(xiàn)古秘書穩(wěn)坐一邊，泰然自若，那嘴角，居然還掛著一絲冷笑。笑誰？不怕雨水把你沖出辦公室？或者，淹死你！但他佩服古秘書的膽量。
突見古秘書拉過離他最近的小許，附耳低語幾句，小許臉上驟然雨停云散，并且，竟也浮上一絲冷笑。只見他轉(zhuǎn)頭向另一位一陣低語過后，與古秘書揚長而去。
第二位猛然揮去淚水，轉(zhuǎn)向第三位耳語一陣，掉頭就走。
第三位……第……都走了，收了淚，而且，都帶著冷笑。奇怪，都橫了心，不考慮后果？老方正自驚疑，一張嘴湊到他耳邊，輕輕送來幾句：“主任明天就要調(diào)走了�！痹捯魟偮�，“嘴唇”已帶著冷笑溜到了門外。
老方一陣心酸，真正的淚水潸然涌出眼眶……
秋風秋雨作文6
初秋時節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。國慶放假期間，太陽還像個老大老大的大火球，光線灼人，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，家里還得靠空調(diào)、電扇來降溫，一點都不像秋天已經(jīng)來了。
從7日開始，忽然間天氣大變，雨就下個不停。一顆顆豆大的雨點兒落在地上。轉(zhuǎn)眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾，從天而降，掛在了空中。雨一直下著下著，到了晚上還下個不停。我睡在小床上，凝神聽著，那清新的'雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓，朦朧中，我逐漸睡著了。直到第二天，媽媽把我從睡夢中叫醒，“哇～～，雨下得更大啦！”原來是臺風和冷空氣“惹得禍”，沒有接到學校的通知，只好撐傘坐在爸爸車后去7路的公交車站，積水的路上泛著水泡，像大地睜開一雙水靈靈的眼睛，眨著眨著，笑瞇瞇地看著我。到第二醫(yī)院門口，公交站口，半條馬路已被大水覆蓋，上車的人都只能涉水而過。到了學校，我的人仿佛似一只“落湯雞”，衣服、褲子全濕了。水滲進了鞋中，小腳丫在濕的鞋中，整整泡了一天，真的有點難熬。放學了，雨還是下得那么大，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來，地上濺起了水花，白花花，煞是好看。放學了，風大雨大，連雨傘都撐不住，到了車站，傘檐已經(jīng)翻上，成了電視天線塔，在車上，不管是大人還小孩，渾身都濕漉漉的。
我喜歡雨的清新、舒爽；討厭雨的囂張、瘋狂。搞的我渾身濕透，下車后打了個寒噤�？纯茨抢溆�，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……反正已是“落湯雞”，不管地上積水有多深，干脆淌水回家吧！
秋風秋雨作文7
秋風秋雨，突然間想起很久以前寫的一首詞“孤星冷月凋花，只鴉淡酒薄紗，疏亭西風苦影，暗柳微拂，相思人在天涯”，不太符合現(xiàn)實情境的，具體哪年寫的早已記不清，只是就這么想起來了。
這是大白天，坐在辦公室，看不到孤星冷月，也無酒相伴，更無天涯相思之人，呵呵，然帶著樓外的風雨進屋，仍有說不出的感覺。
在那之后，我喜歡絕對的自由，我可以花很長一段時間精心布置自己的一片小天地，也可以任由其凌亂；可以縱情于山林體會“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，也可以忘懷于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”；可以飲酒潑墨繪人生，亦可以在辦公室隨性書寫精管的未來；我不喜歡別人太干涉我的生活，如果高興，我可以通宵寄情于思維，洋洋灑灑，如果慵懶，我可以日上三竿仍貓咪在被窩里；曾慷慨激昂分析當代青年的使命，曾潛心探究工業(yè)經(jīng)濟的`現(xiàn)實弊病與出路，也曾在那白底上繡出優(yōu)雅或灑脫。
現(xiàn)在？工作了，收斂了許多，仍然討厭柴米油鹽，堅決不愿沉郁其中，老爸老媽說我手藝還可以，我說可以讓我現(xiàn)手藝，但那一定是我想調(diào)劑生活的時候，不要讓我刷鍋洗碗洗衣服，所以嘛，要找個“賢惠”的老公，然后老爸老媽會催著我找個男朋友，然
朋友說好久沒見到我寫的東西（不是這種無聊的感慨）了，是不是停止思維了？不是停止思維，只是要像精心打算如何讓手中少得可憐的錢在承受最小風險的同時獲取最大收益一樣來籌劃如何讓最有限的生命獲得最大的幸福和價值，卻不能反過來。懂我的孩子們懂得。
下雨了，中午離開同事后我摘下眼鏡走在雨中，給自己享受一片朦朧的世界，不必看清太多真實的，秋風秋雨凌落葉，還是要給自己沏一壺熱茶，咱倆一起喝茶吧，你在那邊喝，我在這邊喝，等你真正懂我了，我們一起把酒話人生，執(zhí)手走天涯。
秋風秋雨作文8
詩人張籍離開家鄉(xiāng)，風塵仆仆的來到了洛陽城。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽城內(nèi)，冷風陣陣，讓人們感到這世間無比凄涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉(xiāng)親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉(xiāng)去探望父母�？上б驗橛鲆娨晃徽匦枰敼�，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)，決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中，以表孝心。信中有著甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東�！保还謱︵l(xiāng)親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系？如果這次的.信沒有將自己想表達的意思說清楚？那怎么辦？此時此刻，張籍的內(nèi)心是多么復雜，多么矛盾。每當捎信的人剛要啟程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂，也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反復復地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情，此時他是多么想回鄉(xiāng)啊！張籍望著藍天多么想高歌吶喊，傾訴著自己的心愿……
秋風秋雨作文9
四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風是最美麗的。
不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上扎下了深根，該來的來了，該去的去了，四季就這樣周而復始地演繹著。
秋天勁吹，無拘無束，全然不顧葉兒對樹的留戀，只是把它們一片片地帶走了�！扒锾鞉呗淙~”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風中，它們所有生命的故事只能等待落幕。
我不禁為它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的姹紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。
沙沙，沙沙……
秋雨伴隨秋天的來到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，身后，傳來那醞釀多時的樹丫發(fā)出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因為你喲？！這就是青春嗎？
于是我漫步在秋風秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內(nèi)涵。尋找秋中的青春。
突然，我發(fā)現(xiàn)天地間萬物都因秋風秋雨的眷顧而結(jié)實。那金黃的'的稻穗，在田畝里涌起千頃波浪，它們彼此前呼后擁，把大地織成另一種景致。莊稼漢更是眉飛色舞，想著不久即將豐收，稻谷滿倉，他們把歡樂寫在臉上。
秋風是單純的，也許它永遠都襯托著淡黃色，像銀杏林那樣浮云般的漂浮著；它永遠是一個調(diào)兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長而凄美。
秋雨的收獲使人欣喜。其實，在這收獲的背后，蘊藏著秋天更深的內(nèi)涵——它代表著生命的延續(xù)和再塑。
人生亦如泰戈爾所說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現(xiàn)了秋景深層次的內(nèi)涵，成為秋天里最美的一道風景。
秋風仍在吹著，秋雨還在飄落，帶著果實的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個美好的秋天，我也該收獲點什么？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。
秋風秋雨作文10
小時候，我對四季有一個模糊的概念。我只知道春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。隨著歲月的流逝，人們逐漸長大，慢慢地，我愛上了春天的鳥語花香。我愛上了夏天游泳池的樂趣和冰淇淋的刺激。我愛上了冬天堆雪人、打雪仗和看雪景。只有秋天讓我感到無聊。尤其是在我家鄉(xiāng)的秋天，我只看到樹葉整天枯萎變黃，一片一片地掉下來。除了無聊，最多也就只有幾條悲傷的線索。
自從我學了英語，我就給一年的四季起了名字。春天叫做溫暖，夏天叫做炎熱，秋天叫做涼爽，冬天叫做寒冷。也許秋天的名字更酷，我對它有點好感。
高中時，語文老師說我家鄉(xiāng)的秋天是一年中最美麗的季節(jié)。當時，我并不完全相信。我總是有些懷疑。但是從那時起，我開始觀察和感受秋天。
秋雨經(jīng)常下，又稀又密。風和雨混在一起，雨隨風飄動。雨水輕柔地沖刷著地面上的一切，地面被沖刷得亮亮的，樹葉不斷地滲出飽滿的雨滴。黃昏時，風雨減緩了。太陽再次從云層中爬出來，把她的余輝灑向大地。在柔和的.陽光下，黃色的葉子呈現(xiàn)出微微的紅色，就像一個害羞的女孩美麗的臉頰。
秋風吹拂的地方，樹葉會沙沙作響。聽到這個消息非常高興。當風很大時，黃葉會掙脫樹木的束縛，隨風起舞，就像美麗的黃蝶在風的伴奏下唱歌跳舞。這時，恰好有三兩個人穿過飄落的黃葉。這不是一幅美麗的畫嗎？但它是如此短暫，就像曇花一現(xiàn)。我還沒來得及仔細欣賞，它就消失了。
我為這短暫的美麗感到難過，但我也為秋葉感到難過。它努力擺脫大樹的束縛，但它不知道樹葉最終會回到它們的根部嗎？為了如此短暫的自由，把自己埋在深深的樹根下值得嗎？但我又想，也許這就是秋葉的精神。他們掙脫大樹束縛的真正目的可能不是那一刻的自由。他們最終要把自己注射到根部，這樣大樹就能在寒冷的冬天有足夠的營養(yǎng)。明年春天，樹枝上會長出新的更強壯的葉子。那些新葉子不正是它們原來的樣子嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲了。我認為他們不應(yīng)該有可持續(xù)發(fā)展的想法。難以置信。也許這是神秘的天性。
春風讓人昏昏欲睡。夏天的風讓人感到悶熱和不舒服。冬天的風讓人感到刺骨的寒冷。只有秋風能讓人感到神清氣爽，既不悶熱也不寒冷，而且還很清醒。我只是懷疑秋風有提神醒腦的作用，再加上寒冷如絲的秋雨，這是最好的藥物介紹，恐怕會形成一對罕見的天然草藥。
秋風秋雨可能是世界上最完美的一對。秋風吹秋雨，秋雨伴著秋風。它們能讓世界上的一切都反映出秋天的晶瑩光澤和優(yōu)雅。也許他們可以剪下一幅美麗的秋天的圖畫�？粗麄兊纳碛埃也唤锌�:秋風吹來，秋雨飛來；秋風涼爽，秋雨涼爽。
秋風，秋雨，秋葉。他們中沒有一個人能獨自展現(xiàn)自己的美麗。它們表達了一種整體美和一種和諧美。沒有風，雨不能飛，樹葉不能跳舞。沒有雨，風不會濕，樹葉也不會害羞。沒有樹葉，風是單調(diào)的，雨是沉悶的。只有把它們巧妙地結(jié)合起來，才能形成一幅美麗的畫和一首美麗的詩——秋天。
大自然賜予了春天的花鳥，夏天的繁榮，冬天的雪景，當然不會忘記給秋天。因此，她給了秋天神秘和美麗。似乎大自然不會偏愛任何人。
我也從中學到了一個真理:人的天賦是相似的。我擔心如果你想超越別人并取得非凡的成就，你必須承受非凡的困難。
秋天，讓我欣賞它的美麗，讓我明白一些道理。
秋天的確碩果累累。
秋風秋雨作文11
我背書包去上學，發(fā)現(xiàn)秋天是一位小畫家，它把樹葉染成了黃色和紅色。小路旁仿佛掛起了一幅栩栩如生的風景畫。
一陣秋雨吹過，小草點起了頭，花兒跳起了舞，一切生機勃勃。
車子喇叭“嘟嘟”響，秋雨唱歌婉轉(zhuǎn)悠揚，那他的朋友秋風呢？哦，原來，在演奏著歡樂的歌曲。
走著走著，我已經(jīng)到學校了，我和同學向歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
我喜歡秋天的風景，特別是那點著頭的`小草，那翩翩起舞的花兒，那歡唱的小鳥……那法國梧桐樹的樹葉呢？它們像一個個金色的小巴掌，熨帖地，平展地鋪在水泥道上。它們是不是也和我一樣在欣賞這美麗的秋天呢？
一夜秋風，一夜秋雨。
秋天真美��！
秋風秋雨作文12
今日秋分，從昨夜到清晨秋雨綿綿，老巷口那里幾棵梧桐樹，入秋以來許多葉子已經(jīng)開始泛黃，經(jīng)過昨夜風吹雨淋，紛紛墜地，鋪滿靜寂的巷道。落葉知秋，從萌生到飄落年年如此。
秋分時節(jié)，已經(jīng)到了“一場秋雨一場寒”的時候，秋風秋雨將是秋天的主題了。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？古人才有“秋風秋雨愁煞人”之嘆。其實秋雨并非都是愁，窗口那幾盆花花草草，經(jīng)過秋雨的洗滌，夏天驕陽酷暑下的萎靡不振被一掃而去，變得分外翠綠，各色月季開得耀眼，貌不驚人的太陽花在秋雨中爭先恐后的展開笑臉，在綠色中顯現(xiàn)出一抹嫣紅……
樓下的桂樹沐浴著秋雨，雨水洗凈了葉片上的塵埃，蒼翠欲滴，我透過茂密的綠葉看見細小桂花已經(jīng)綴滿枝頭，密密麻麻，一簇連著一簇，在秋雨中喜滋滋地等待著開放的時日�？纯慈諝v，已經(jīng)是農(nóng)歷八月初四，離中秋節(jié)不遠了，一場桂花的盛宴即將開始。家住桂花盛開的地方，那些日子，天天都沉醉在氤氳著桂花的香氣里，如同飲著吳剛從月宮捧來的桂花酒。
秋窗秋雨秋景，偏愛在秋雨綿綿的時候讀古人寫秋雨的詩，今讀白居易的秋雨中贈元九的七言絕句，“不堪紅葉青苔地，又是涼風暮雨天。莫怪獨吟秋思苦，比君校近二毛年。”（二毛)是白發(fā)將生，感嘆老年臨近了，這是悲秋的絕句。還有一首劉禹錫的秋詞“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵�！眳s認為秋天要勝過春天，一只鶴凌云而飛，矯健凌歷，奮發(fā)有為，給人積極向上的.精神。
讀詩歸讀詩，怡情養(yǎng)性之余，我對人生如白駒過隙也頗有感悟，的確是“記得少年騎竹馬，看看又是白頭翁”。歲月不饒人哦，滿頭的黑發(fā)不知不覺怎么就落滿了秋霜，額頭上那一絡(luò)飄逸的卷發(fā)早已消失不見，只剩下光禿禿的頭頂。嘆息之后，還不忘自我解嘲地來幾句順口溜“時光匆匆易逝，轉(zhuǎn)眼年過花甲。多少風吹雨打，早已洗凈鉛華。遵循自然之法，心境愈加豁達。閑居讀書養(yǎng)花，偶爾寫寫畫面。雖無千里之志，仍是伏櫪老馬。”人生誰又能不遵循自然法則哦！
不過老人有老人的樂趣，常常喜歡在記憶里行走，許多久遠的往事卻依舊清晰地鮮活在眼前，老街就成了常去的地方。如今的老街靜極了，街道上空蕩蕩的，見不了幾個人影，顯得孤獨蒼老，恬靜黯然。似乎無論什么時候在老街上行走，都有一種臨近秋陽的感覺。街兩邊的店鋪，依然上著舊式的門板，古色古香。偶爾有幾個老人坐在街邊小板凳上指指點點，神情落寞。此刻的老街似乎遠離了喧囂，淡出了塵世。但是，我走在這里，眼晴卻能看見不一樣的情景，耳邊仿佛又響起母親呼喚“嘎來吃飯”的聲音……
秋風秋雨作文13
不知不覺，已來到了深秋。
好像就是一場風一場雨的事。前不久還到處一片喊熱之聲，忽然就秋深涼意濃，草黃秋蟲鳴了。那風柔柔的，全然不見了酷暑時的灼燙，滑過臉面酷似女兒家冰涼小手的撫摸；那雨綿綿的，盡失夏日的暴躁，穩(wěn)當?shù)貌坏昧�，有時比霧濃點，說雨又不是，表達盡了淺秋時綿綿雨絲的溫柔。以后就風雨一回冷一回，氣溫次第下降，于是同事親友間便頻頻囑告添衣加衫，以防著寒。
立秋是在人們毫不知覺之時，“三伏不盡秋來到”。三伏是什么時候？“最熱熱不過三伏，最冷冷不過三九”，這是一般常識�？晒磐駚淼恼苷邊s從中窺見精辟的哲學定理：陰極生陽，陽極生陰，月圓則缺，否極泰來，事物發(fā)展到極點必然向它的反面轉(zhuǎn)化。于是掌握了這些哲理規(guī)律的.人就將立秋的日子定于最熱的三伏天，而且物類同理，萬事不求其極，千方百計拿捏恰到好處的火候與拐點，爭取最佳的機遇與效果。最少不叫做得過了，如是，即便是敗局也就不至于輸?shù)锰珣K摔得太重，由此造就了許多料事決事的大聰明大睿智之人。
愿意也罷，不愿意也罷，時間的一維性決定了這光陰是徑直向前穿行的，絕不為人所能左右。君不見，從炎熱之夏驀然間便滑入了秋涼；君不見彈指之間求取長生不老藥的始皇帝，嗟嘆“逝者如斯夫”的孔圣人，吟詠“浪淘盡千古風流人物”的蘇東坡，都已一抔黃土掩風流，長眠于青山腳下，江河之畔。剩下的，凈是感念白云蒼狗白駒過隙昨是今非世事滄桑的長歌浩嘆。
秋的進度有層次的，古人那里就分成了初秋、中秋、暮秋，簡稱“三秋”。當金黃色的收成被農(nóng)人裝進糧囤，秋一路往深處走來，風便越吹越硬，越刮越?jīng)�，雨也越帶了凄涼之意。至暮秋，草木霜染，紅色一躍成為主色調(diào)，果然是“霜葉紅于二月花”，著實轟轟烈烈了一番。特別在我所處的太行山上，千山燃火炬，百里鋪落霞，美得驚天地泣鬼神，讓人心尖兒都打顫�？汕镲L落葉時節(jié)，好景豈能長久，不經(jīng)幾場風雨后，那大紅大紫的樹葉便成頹勢，在演繹了一場“英雄末路”悲壯情節(jié)劇后，于一夜之間隨著風的肆虐紛紛飄零于地，像失血病人的臉一樣枯槁蒼白，毫無自主與目的地在風中簌簌然滾動翻卷，最終還會化為春泥碾作塵，回歸于物質(zhì)有無循環(huán)變化的歸宿。這次第，怎不讓人陡生感慨！更有夜雨綿綿的難眠之時，耳聽雨打梧桐徹夜不息，無邊落葉蕭蕭而下，很自然就滋生出了愁情苦緒。于是就有了古今版的李清照、林妹妹等詩詞家大筆，把感秋、傷秋、悲秋、怨秋的詩文寫成千古絕唱。當然，也不乏偽劣產(chǎn)品，硬是剪切采集了唐詩宋詞中憑欄臨窗、獨立小軒、秋風秋雨愁煞人等語匯詩句，不著腔不著調(diào)地聽雨成愁，恨風成悲，刻意渲染孤雁單蝶、缺愛寡情的幽怨，其言也悲，其聲也切，一副不勝秋聲秋色秋凄涼之凄慘之狀。說來倒也無可厚非，向來是境由心生，情因境造，頹敗秋景給人點情感心緒的沖擊倒也正常，可是打聽一下，好些人境遇順暢，人生富足，生活美滿，可非要憑著亂串的空殼詩文，把自己扮作一個傷秋的主兒，悲劇的角色，何苦來著？
走在秋風秋雨中，看遍地一片蕭殺，人共青山都瘦，心里感慨一番也就罷了，抬頭看看太陽望望月亮，日子總歸還是不錯�；钊寺�，總得活得明白，人生一世，草木一秋，四季輪回，規(guī)律天成，絕非“事在人為”的范疇，也絕非一哭一嘆所能改變的事實。既然如此，怎么就不能看開一些大度一些淡定一些呢？怎么就不能笑看秋風喜看霜，兩手籠袖對黃花呢？看看吧，古往今來的通達之士對秋是這樣吟誦的：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”！既然如此，何不平心靜氣地面對，有一份大修為之人的勘破看透，有一番大睿智之人的釋然坦然，由此打造一種參禪悟道的明了境界。太行風不才，胡謅詠秋詩一首，與諸君共勉：
落葉不悲我何悲，怨秋惱秋還是秋。
何不常懷春時景，笑看雁陣天南走！
秋風秋雨作文14
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。
自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。
上了高中，語文老師說，家鄉(xiāng)的秋天是一年中最美麗的季節(jié)。當時我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方，樹葉會發(fā)出“沙沙”的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有“可持續(xù)發(fā)展”的思想，太不可思議了�；蛟S是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧。
秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。它們能讓世上的.一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥氉燥@示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來，才會構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗�？磥�，大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗，又讓我領(lǐng)悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
秋風秋雨作文15
又是一場秋雨。早晨，媽媽把我叫醒，下雨了，今天多穿點！爸爸也起床了說：“聽這動靜，下得還不小�！�
出了家門，小區(qū)的道路上積滿了雨水，我只好踮著腳尖往前走。雨滴打在雨傘上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。我邊走，邊用腳踩幾下周圍的水坑，不知不覺中，我的褲腳濕了，鞋子也濕了一半。看看前面，爸爸的夾克已經(jīng)被雨淋濕了一半。過馬路時，就看見小劉往馬路對面沖，別人問他為啥不打傘？他說：“這么點小雨還打傘！”我的媽呀，這雨還�。∵^了馬路，看到樹被吹得東倒西歪，落葉在空中飛舞，我不禁感覺到有些冷。秋風應(yīng)該帶給人涼爽啊！它今天怎么幫起倒忙來啦！
好不容易到了學校，同桌就又開始喊了：“你看，我的書包前面全濕了，后面也濕了，就里面沒濕�！钡人麌Z叨完，我放下書包一看，我的書包全都濕透了。
下了課，幾個大個跑出教室，喊道“咱們來個雨中漫步吧！”這時的雨，已經(jīng)變?yōu)樾∮�。我和文文想到操場去。秋風還在吹著，我有點冷。這兒的水特別深，文文扶著我一點兒點走�！鞍�！我的.鞋濕了！”“我的也濕了！”“我的鞋已經(jīng)濕透了！”“me too！水好涼��！”我用手試了一下水溫，我的手又馬上縮了回來。這水，比冰還涼！我用腳一踢，蕩起了一道道水紋，還真像一條淺淺的小溪。
終于挨到了放學，十字路口的水特別深，已經(jīng)沒過了我的腳，我把腳剛伸進去，鞋就全濕了。
雨停了！我一路小跑回到了家，風還再刮，發(fā)現(xiàn)呼呼的聲響。這時，秋姑娘已經(jīng)把小區(qū)的樹葉涂成了紅色，那一片片紅得多好看！
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