《秋風(fēng)》作文必備【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文6篇,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
日子漸寒了,窗外的風(fēng)有意無(wú)意的卷起書角,筆觸沙沙聲響,屋外的楓樹林,是否落了一地紅楓,纏繞著秋季的指尖起舞?
秋風(fēng)作序,我自得怡。
人說(shuō)的金秋與悲秋,承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒,論起秋風(fēng)作序,我更以為是令人歡喜和愉悅的時(shí)候。
褪去盛夏還殘留的溽熱,拂面而來(lái)的清涼有如是一劑強(qiáng)心劑,卻不帶雨,無(wú)陰天莫名的愁緒。
從九月初旬走到月末,一路迢遞而來(lái),為首是帶著讓人心笙萌動(dòng)力量的新紀(jì)元——新生的加入。伴著細(xì)雨飄飄,我們同在操場(chǎng)集會(huì),左右顧盼,全然是校園里一抹新的風(fēng)景線,那時(shí)我感受到秋日的生命,往往有著成熟而耐人尋味的感覺(jué),有一種奇妙的色彩悄悄綻放,我開(kāi)始懂得,原來(lái)自然界秋的衰落,是孕育著一個(gè)更美好的明天。
順次往下,是秉著燈塔照亮我們前行的教師的`節(jié)日。縱使?jié)M天彩霞,十里畫卷,亦師亦友親如父母之情誼,卻無(wú)法代替。當(dāng)我有幸一字一句念出心中感謝之時(shí),那些時(shí)光中閃過(guò)的粲然面龐,伴著南音糯語(yǔ),已襯入我的心胸,成為一生最美的寶藏。
我常和好友一起在跑道上走,看著空空的看臺(tái),料想著哪一日能坐得滿滿當(dāng)當(dāng),那是多么讓人激動(dòng)的畫面,順著耳畔而來(lái)的不是梵音,但一聲聲叫喊分明讓人心動(dòng)——是綻放著活力與正能量的體育節(jié)!揉雜著團(tuán)結(jié)的號(hào)角,熟稔的一句句加油,打破教室的桎梏,緋紅的終點(diǎn)線再不遙遠(yuǎn)。收獲著一個(gè)齊心之后的家庭,吹夢(mèng)西洲,夢(mèng)在眼前。
讓秋風(fēng)為我捎一問(wèn)候安康的花箋,那些天地相隔的親人,那些幼年的歡樂(lè);那些小學(xué)的同伴,你們還好嗎?是幾千年波濤滾滾傳承的中華節(jié)日——月圓中秋,她帶著我穿越古今,我可見(jiàn)嫦娥起舞、玉兔輕盈,更瞅見(jiàn)一份滿滿的思念,順著廣袤天階蔓延至每一個(gè)我愛(ài)的人心中。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。嘴里品的是月餅,我甚喜蓮蓉,甜蜜在秋季悄悄滋長(zhǎng)。
秋風(fēng)作序,我自得怡。云卷云舒過(guò)往,聽(tīng)君一曲長(zhǎng)精神。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)。
秋雨。
秋天的天空下起了小雨,我漫步于雨林之中,我的思緒帶著我穿越秋的遐思。遠(yuǎn)處芭蕉葉上的雨珠一滴滴的往下掉,他們輕輕的劃過(guò)葉面,慢慢的滾離那個(gè)孕育他的母親的懷抱;ò晟夏且活w顆晶瑩透亮的雨珠就好像那剛出殼的珍珠,看上去是那么的惹人喜愛(ài)啊,那種來(lái)自自然的無(wú)暇,不加任何修飾的純樸煥然于世界,打動(dòng)著每一個(gè)為止而折服的人。
我就在這樣的充滿詩(shī)情畫意的美景中,一個(gè)人獨(dú)自放任自我,我的思想是屬于我自己的,我可以什么都不要想,任雨滴洗禮我那早已被世俗蒙蔽的大腦。把我心中的所有的不是我本身的雜念摒棄在我的思緒之外。想我心中那屬于我自己的美景,我可以暗自慶幸,我也可以獨(dú)自傷感,可是這一切都是屬于我自己的情感啊!我可以什么都想,家國(guó),事業(yè),愛(ài)情等等。這些也是我自己的情感!
我走在我神往已久的鄉(xiāng)間小道上,細(xì)雨綿綿,我呼吸著那來(lái)自天堂的只有神仙可以呼吸的清新的空氣,我觀賞著這屬于瑤池的人間仙境,這何嘗不是一種享受。∩磉叺男湓谇镉甑膶櫺蚁率秋@得那么的楚楚動(dòng)人,不經(jīng)意間就流露出那撒嬌的神情,在我的心頭激起一圈一圈的漣漪。腳下的小草在秋風(fēng)的惠顧下是那么的'嬌小可愛(ài),平手投足間激發(fā)的那種高貴,在我的心頭蕩漾起一層一層的微波。還有那些花啊,雖說(shuō)經(jīng)歷了一場(chǎng)秋雨的洗禮,可是他們的神情還是那么的自然大方。好像接下來(lái)的霜凍和他們無(wú)關(guān)似的。就連草叢中的蟈蟈,還有哪些能叫上名字的,和不能叫上名字的小蟲子,都在哪里神情雀躍!我陶醉于這樣的仙境中不能自拔。但是我怎的覺(jué)著這樣完美的意境中缺少一點(diǎn)什么東西,怎么就好像一幅沒(méi)有題名的秋游圖。
終于我累了,我找到了屬于我的歸屬,那塊可以依偎的大青石,偉岸的身影是我望塵莫及啊,你看看他身邊從他腳下鉆出來(lái)的小草在為他頂禮膜拜,他旁邊的將要枯萎的無(wú)名花在為他俯首稱臣,我依偎在他的身邊有點(diǎn)自慚形穢。雨水的滴答滴答聲絞碎了我的思想。我也發(fā)現(xiàn)這塊青石還是有他的缺點(diǎn)。是的他很偉岸,但是他有點(diǎn)自滿;是的他很美麗,但是他也很任性;是的他很快樂(lè),但是他也有他的哀傷。我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間造物主的聰慧,從來(lái)就沒(méi)有造過(guò)十全十美的物件,只是人們心中的那是幻想不曾破滅。這樣就會(huì)出想假象的完美,是自己獨(dú)自悲傷啊。
思緒的盡頭總是那樣的不近人情,現(xiàn)實(shí)是那樣的真實(shí),我不得不去面對(duì),那來(lái)自遠(yuǎn)方的思念每夜都在敲打著我的那可憔悴的心,多少次我都在告訴自己不要去思念,可是我做不到那樣。干脆我就放任我的思想去想吧,去想吧!去念吧!
秋天的雨混雜著秋天的風(fēng)洗禮著每個(gè)思念的人,秋天的風(fēng)混雜著秋天的雨想煞著每個(gè)盼望的人。這些都是暫時(shí)的。其實(shí)屬于我的就是在那幅沒(méi)有落款的秋游圖上書寫自己的名字,好叫花落我家!
秋風(fēng)。
秋雨。
秋風(fēng)秋雨想煞人!
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)來(lái)啦,秋風(fēng)來(lái)啦!
秋天到了,秋姑娘像施了魔法一般,送來(lái)一陣秋風(fēng),就把一片片樹葉變黃了。讓他們紛紛離開(kāi)了大樹母親的懷抱,慢慢地飄落下來(lái),猶如一只只在空中嬉戲玩耍的蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀,富有無(wú)限的生命力。一片片葉子快樂(lè)地落在了地面上,與大地來(lái)了個(gè)親密接觸,為它穿上了金黃的衣裳。
一陣秋風(fēng)緩緩地吹過(guò)了稻田,原本翠綠的稻子,一順間變成了金黃色。一大片稻子在風(fēng)中起伏,一浪接著一浪,就像一片金黃的海洋,伸向遠(yuǎn)方。一串串稻谷沉甸甸的,稻稈彎著腰板,等著人們來(lái)收割呢,笑著臉迎接豐收的喜悅。
歡快的.秋風(fēng)又來(lái)到果園,一棵棵果樹就掛滿了大大的果實(shí)。瞧,梨子挺著金黃色的肚皮,像一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵捧著肚皮笑的彌勒佛;石榴樂(lè)得裂開(kāi)了嘴,像遮著紅蓋頭出嫁的新娘,開(kāi)心燦爛;柿子一個(gè)個(gè)掛在了枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠……他們都等著人們來(lái)采摘呢。
秋風(fēng)帶來(lái)的美好景物還有很多,只要你細(xì)細(xì)觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的美麗。
《秋風(fēng)》作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎?
頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子,一會(huì)兒呼呼地笑著,一會(huì)飛快地跑著,開(kāi)心極了!它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的,把白云吹得這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字,好像在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了,秋風(fēng)來(lái)了!”
孩子們也穿上了長(zhǎng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了?遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見(jiàn)紅彤彤的'蘋果,黃澄澄的梨,咧開(kāi)嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了?炜纯炜,公園里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開(kāi)了,秋風(fēng)一定就在公園里。
看來(lái),秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢!你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢?或許在……
點(diǎn)評(píng):小作者的觀察很全面,運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了秋天的景色,突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結(jié)尾以問(wèn)句結(jié)束,欲言又止,又留給了讀者無(wú)限的想象空間。文章語(yǔ)言優(yōu)美,充滿童趣,把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子,從孩子的角度,通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué),給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。
《秋風(fēng)》作文 篇5
在一個(gè)星期天的早晨,天氣很好。我跟往常一樣和媽媽一起去晨練。
路上,鋪滿了樹葉,踩起來(lái)“嘎吱嘎吱”地響。一陣秋風(fēng)浮過(guò),地上又多了一些樹葉。俗話說(shuō)得好呀:對(duì)待敵人就要像秋風(fēng)掃落葉一樣,殘酷無(wú)情!一棵棵樹上的一片片都被這一陣陣殘酷的秋風(fēng)“一掃而光”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些枯黃的樹葉倒給這一條路增添了一道奇特的風(fēng)景。
我正“嘎吱嘎吱”地踩著落葉時(shí),一位大約五六十多歲的清潔工爺爺,他正揮著大掃帚,全神貫注地清掃著落葉。沒(méi)過(guò)多久,這一片片樹葉就被老人堆成了一座“小山”。又過(guò)了一會(huì)兒,這座“小山”又被爺爺熟練地移到了垃圾車?yán)。他仔?xì)地環(huán)視了一下四周,突然向一個(gè)花壇的.角落走去,因?yàn)槟莾河袔灼瑯淙~正在和他玩藏貓貓呢!只見(jiàn)爺爺彎下腰,撿起這幾片樹葉,好像在說(shuō):哈哈,我終于找到你們了!然后,他在一次環(huán)視了一下四周,才滿意地推著他的垃圾車離開(kāi)了。現(xiàn)在的這條路變得格外干凈、漂亮了!
我看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,站在那里,好久好久,直到消失在人群之中……
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)姑娘,是一把鑰匙。她輕輕地,趁你不注意,把秋天的大門打開(kāi)了。
秋風(fēng)姑娘,是一位使者。她把秋天的快樂(lè),帶給了我們。
秋風(fēng)姑娘,是一個(gè)淘氣的小娃娃。整天“飛來(lái)飛去”的,撫摸你的臉蛋,撫摸她的'臉蛋。
秋風(fēng)姑娘,是一個(gè)胖小子。只要是她飛過(guò)的樹林,片片樹上的葉子都被壓得搖搖欲墜了。
秋風(fēng)姑娘,是一管紫色的顏料。她把紫色給了葡萄,葡萄可高興了,像一顆顆紫熒熒的珍珠,掛在葡萄架上呵呵地笑。
秋風(fēng)姑娘,是一管金色的顏料。她“走”到田野,田野便翻起了金色的浪花。
秋風(fēng)姑娘,帶給大地一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
又見(jiàn)秋風(fēng)_圍繞秋風(fēng)的作文02-15
秋風(fēng)作文02-04
秋風(fēng)的作文11-03
(經(jīng)典)秋風(fēng)作文01-07
(精選)秋風(fēng)的作文01-17
秋風(fēng)作文03-03
[精選]《秋風(fēng)》作文10-28