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      2. 《秋風》作文

        時間:2024-05-02 14:03:37 秋風 我要投稿

        實用的《秋風》作文經(jīng)典(10篇)

          在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的《秋風》作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的《秋風》作文經(jīng)典(10篇)

        《秋風》作文 篇1

          風在各個季節(jié)都會有,而不同季節(jié)的風,給予人不同的感受。春風送人溫暖,夏風給人激情,冬風使人冷靜,而秋風則贈予人們涼爽、收獲及喜悅。

          我是秋風。在窗邊,我為煩躁的人們送去一絲涼爽;在草地,我為一株株的小草送去一個個音符;在山澗,我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。

          我是秋風。我能看見果園中的果農們汗流滿面,卻露出喜悅的笑容,滿心歡喜地采摘著成熟的果實。

          我是秋風。我能看見火紅的楓葉掛在樹的枝頭,顯現(xiàn)出它們的生機與活力,露出它們的燦爛與激情。

          我是秋風。我能看見河邊奔跑的孩子們,他們小手中的風車,在我的吹拂下歡快的旋轉,孩子們的臉上洋溢著天真和快樂。

          我是秋風。我能看見南飛的鳥兒,一邊飛一邊鳴叫,似是在為它們的快樂旅途而歡唱。

          我是秋風。我看見過山的.高、海的闊。我看見過歡樂的場景和童真的笑臉。我沒有夏風的熾熱,沒有冬風的寒冷,我卻承載了夏的熱情,再為冬送去涼爽。

          我是一陣風,秋日的風。我無聲,卻為人們傳送了歌聲;我無色,卻為自然帶來了斑斕的色彩。我默默奉獻著,冬日散去,秋日回歸。

          我自由自在,無拘無束,我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力,用心體會秋的歡樂。

          我是一縷風,一縷秋日的風。

        《秋風》作文 篇2

          高中滴開始

          似乎就注定我們會在一起

          沒有想過我們居然也會鬧矛盾

          有時候滴小吵小鬧真的好搞笑

          因為我們不會去計較

          可是從什么時候開始 我們就不再……

          我承認我們幾個都有自己的錯

          我們都希望自己有個好的未來

          當看到你的墮落時 給你說你不聽時 我沒有力氣說給你聽了

          說了也是白說 跟著自己的意思走

          我知道 你肯定也厭惡了

          是什么造成我們之間的不愉快 我也不清楚

          我相信你會明白滴

          我希望你為你的前途想 ***媽罵你打你 終歸是為你好

          我知道 ***媽給你的壓力很大 你不想在她的束縛下

          每次看見你登qq 或者放學的時候講電話

          我不理解 有什么好說的呢

          有時候是需要放松下 可也要有個度啊

          我知道我說了你不愛聽的話 可能把我們的距離拉得更遠了

          我希望原來的那個你 還在

          那個為了一次成績 而連續(xù)幾天奮斗了你 連續(xù)幾天不用手機

          當殘陽為大地染上最后的蒼黃的色調后,黑暗的夜拉開帷幕。站在夜空下,安靜了。冰冷的月光為我披上一層銀紗,給黑夜帶來點明亮,不經(jīng)意間,心莫名悸動,思緒不停地洶涌,不自覺地有點寒顫。

          風吹過,街道旁的老樹,幾片枯葉離開了他們的母親,輕盈地飛舞,在離別母親的時刻獻上優(yōu)美的圓舞曲;蛟S是為離開后的自由而歡舞,也可能是對母親的戀戀不舍。最后落地的那一刻,葉子不忘畫上個完美的弧線,便安然落下。無疑那個完美的弧線是它生命最后一場舞蹈,因為它離開了樹,離開了樹根,離開了它的'家;它已經(jīng)失去了傲人的耀眼的綠,只剩下那死寂黯然的蒼色,沒有人再贊嘆它的生機;只能這樣地寂靜地躺在街道旁,任人踩踏。落葉的命運注定它不會再有輝煌,不會在有燦爛的明天。

          “秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”

          閉上眼,傾聽著微涼的秋風在掙扎,在哀傷。風款款襲來,夾著無窮無盡的,淡淡的憂傷寂寞,連我的呼吸都有些掙扎。寒風就這么刺痛了我的心,心中的暖意也散了。

          秋風起兮,草木黃落,葉子的凋零,是風的追求還是樹的不挽留?秋風的寒意,是球的悲涼無情還是落葉的哀傷?

          站在街角,想著,感傷著,猛地,稚嫩的童聲溜入耳際,心也為這打破寂靜凄清的氣息而猛一顫抖!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,大概是一個小孩子在背誦古詩。口中竟呢喃地復讀一遍:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!毙牧亮恕

          花嬌貴,一年甚至幾年的光陰才換的它短暫的美麗,人們感傷花的凋零,林黛玉的“冷月葬花魂”又為它披上了哀傷的輕紗。但是,落紅不是無情物,它們的凋零,更是為了它們下次的怒放,下一秒的驚艷動人,于是它們甘愿化作春泥。

          花亦然如此,葉又怎不例外呢?葉子的凋零,是樹給予它們生命的升華的機會,是風對它們生命之輪的歷練。樹懂的,有時候的放棄,是為了更美的追求。秋風的悲涼,是對葉子短暫的逝去的哀歌。

          我坦然了,心燭亮了......

        《秋風》作文 篇3

          秋天,無疑是個蕭瑟的季節(jié)。有些迷離,有些憔悴。

          當你面對窗口,望著窗外“川流不息”,“興興向榮”,忙碌的身影時。難免有些落寂,有些感慨;蛟S你在感嘆世上的不公平,或許你在眼額世俗的假面具;你嘴角泛著苦澀,心里淌著失望,眼中似乎透著茫然。

          你來到了海邊,暫時拋棄了凡塵的困擾,你面迎著大海,秋天的海風隨即迎來,它像歡快的孩子,在你耳邊扭動、跳躍;你、情不自禁得伸出雙手,似乎想要捕住那來無影、去無蹤的秋風。它很淘氣,輕輕得在你手上玩耍著,不一會,它就順著你的身邊,悄無聲息得飛向遠方。你微微發(fā)愣,轉頭望向修風逃跑的方向,似乎尋找它得足跡。隨即,你“噗哧”一聲笑了,想著沒影的它,你發(fā)現(xiàn)你的心自由了。

          你來到田野,你望著身下“金燦燦”的稻田,你發(fā)現(xiàn)有一股力量,瞬間地充滿了你的整個心靈,你知道這是田野上的`秋分,它輕輕地撫弄你的臉頰,一會又跑到你的鼻間上,它“咯咯”地笑了,仿佛一個少女調皮得和你捉迷藏,你似乎能撫摸到它,指間點著鼻間,憐愛得撫弄著,很快你和它一起“咯咯”得笑了,你感到很滿足,好象永遠停在這個時間就足夠了;最后它一下子涌入你的心間,你感到你硬梆梆得,你一下子充實了。

          你來到了樹林,四面八方都是樹,你腳踏著樹葉,踩著林陰小道,忽然一陣輕悠悠的秋風襲來,很奇特的感覺,它讓你激動的心一下平息了下來。很穩(wěn)重,很平靜,你看見它圍繞在你周圍,你沒有笑,它也沒有笑;有些凝重,有些肅穆,你停下腳步,周圍偶爾有稀稀落落的葉子緩緩得飄下來,你微笑得望著它,輕輕點頭,你的腳步有移動了;它似乎有些詫異,隨即你笑了,飛向了遠方。你的腳步?jīng)]有停,你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了,你的心成熟了。

        《秋風》作文 篇4

          秋風蕭瑟,泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡,倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂傷的人來說,一地的凋零,便在無形中傷了早已傷透的心,這是無意,不能訴責。無人的長街,不知何方是盡頭,更不知如何追憶曾經(jīng)的美麗。尋覓虛無的幻覺,不如慢慢遺忘。

          夏天代表熱情。不管在何時,遇上生命的另一半,都會是夏天。一切都是美好的,交換彼此的熱情,每天都是那么溫暖。每一句關心的話語,每一個關懷的動作,都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的,激情過后便是傷心,痛恨,后悔。

          夏天后就是秋天,一個傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉,正如記憶的碎片,但卻經(jīng)不起微風的搖曳,零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒,走在微風細雨中,這是,也難分水點淚痕,酒更帶苦澀,是淚還是雨……

          冬天就是最難熬,最痛苦的季節(jié),無法忘記,只能去恨,越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡,寤寐思服,輾轉反側。努力去尋覓昨天美麗的殘夢;诤抻謺俅蝿澠苾刃牡膫冢涞目諝,麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。

          春天來得很遲很遲,因為冬天的漫長。夏天結束了,就在深秋遺忘吧!這樣春天可能會來得比較早……

          秋風一陣秋風吹來,呼——,呼——,樹上的落葉左忽右蕩,一聲清脆、微弱的咔嚓,樹葉被帶向天空,和大雁一起遠離自己的故鄉(xiāng)。送走的,是對枯葉的思念,帶來的,是五個月后黃綠新芽,誕生的`快樂。路旁的小草,已年逾古稀,正在秋風中,悠閑的安度晚年。然后,逐漸被風化成粉末,被吹向四方,以另一種方式活著。呼——,又一陣秋風吹過,吹過果園,留下的,是一個一個啃著梨子、蘋果的身影,和一串永不消散的笑聲。秋風吹過街頭,吹起人們的衣襟,讓他們像斗篷一樣,再半空搖曳。我慢步在街上,秋風再次,撫摩我的臉龐

        《秋風》作文 篇5

          愛是什么?困倦時,愛是一杯醇香的咖啡;饑餓時,愛是一籠熱氣騰騰的包子;黑暗時,愛是一盞指路的明燈;需要時,愛是一次熱心的幫助

          一個深秋的早晨,凜冽的北風呼呼地吹著,吹得人睜不開眼,樹上的枯葉隨風搖曳著。我邁著艱難的步伐向學校走去。

          突然,兩個身影隱隱約約映入我的眼簾。

          我費力地睜大眼睛仔細向前望去,原來是一位漂亮的阿姨正在努力地幫助清潔工老爺爺推車子。前方的路段正好是上坡,老爺爺正艱難地拉著車子。忽然一陣狂風吹過,車子順勢下滑。漂亮阿姨慌忙上去穩(wěn)住那輛車子。老爺爺應是十分感激,只見他向前面用力拉,漂亮阿姨在后面使勁地推。

          無情的寒風依舊不停地吹著。漂亮阿姨和老爺爺?shù)暮狭σ廊粩巢贿^頂風加上坡,滿滿一車垃圾使他們推得那么吃力。

          眼前的一幕使我深受感染:漂亮阿姨,不光人長得漂亮,內心還充滿了愛!想到這兒,我也決定前去幫忙。于是,我三步并作兩步,大步走上前去,加入推車的行列。此時,刺骨的寒風吹到臉上,我卻覺得并沒有那么冷了。

          由于我的加入,一車垃圾好像沒有那么重了。我奮力地使出全身力氣向前推著。老爺爺回頭朝我一笑,隨口夸贊道:好漂亮的小丫頭!我沖老爺爺?shù)恍,一股暖流涌向心頭。

          這個點正是學生上學的時間。我們三個繼續(xù)努力地推著車子,艱難地前行。肆虐的寒風依舊吹著。突然,我覺得車子一下子輕松了好多,很快就被推上去了。這時,我抬頭一看,車子周圍好多人,有像我這樣的小朋友,還有好多好多的'叔叔、阿姨。原來,這么多人都在幫忙!

          老爺爺停了下來,他雙手扶著車把轉過身來,向大家道謝:孩子們,謝謝你們!快去上學,別遲到了!也謝謝你們這些好心人,多虧你們幫忙!

          老爺爺,不用謝!我們異口同聲地回答,然后轉身往學校趕去。那些好心的叔叔阿姨也都各自走開了

          寒風依然呼呼地吹著,樹上的枯葉依舊沙沙地響著,好似在為我們這群素不相識的人的善舉鼓掌;汽車的喇叭和著北風動聽地響著,也好似在為我們歡呼;街邊的小店也飄出悅耳的歌聲:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間

          愛是什么?秋風中,一車垃圾眾人推,這就是愛!

        《秋風》作文 篇6

          秋風起了,秋天悄悄地來到了,我真想做秋風的孩子。

          我悄悄地跟著秋風來到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競相開放,五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火,白的如云,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的.孩童盛開吐蕊,有的形同孔雀開屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風溫柔地摸了摸樹葉,真是太神奇了,樹葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風帶著落葉在大地上奔跑著,打鬧著,發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時,秋風把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅艷艷的楓葉被秋風剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻镲L聽著我的朗誦,興奮地張開雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風把我當做了她的孩子。

          我跟著秋風媽媽來到了果園,只見她揮了揮手中的魔法棒,給蘋果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開嘴笑了,讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風媽媽唱!跳!真開心呀!

          我跟著秋風媽媽來到了田野,來到了山崗,來到了……看到了美麗的秋景,聽著秋之私語,感受著秋天的氣息。哦,成為秋風的孩子真幸福!

        《秋風》作文 篇7

          秋風剛開始吹起的時候,它來得似乎很艱難。如果沒有之前的臺風或寒潮作前奏,它大概不會如此悠閑地、清涼地、細膩地帶給肌膚純粹的快感。秋風開始吹的時候,從學校結結實實的坐落方向,很容易知道它來的方向。它也許曾經(jīng)游覽北方的曠達,也許品味過秦嶺的素梅,也許也刮過城市的街巷卷起惹人的粉塵,然而它畢竟來了。

          閩南的小城,想在視覺上區(qū)別四季是難于分明的,這兒的樹還是青得滴水的一片,花也并非秋菊才有的傲霜之骨,而梅之兀立雪夜或楓的紅云或竹林的蕭瑟在這里是見不著的。偶爾也能看到一片地帶都敷著附葉或落花,只是想不到它在春天的暖和里也是如此洋洋灑灑地落了,便不能成其為秋的特色。然而即便如此,在現(xiàn)在的早晨也能感到一股秋的'韻味。它摻和在淫浸的空氣里,在拂面的風,在晨陽的柔和里,如果你為了夢的溫馨而貪戀早晨的時光,那實在太可惜了。試想,在如此美妙的早晨,在空無一人的操場,手里一本極具觸感且散發(fā)著濃的墨香的書,似乎連整片天地也沉醉在書的氛圍中。呵,一天里有這樣的一刻,也該滿足了。如梭羅所說:“你應該把早晨的時光獻給古典名著。”

          如果你抬起臉來,朝著東邊的方向,你會覺得柔和的陽光在你的臉上鍍著薄的金輝。這時的你也感到秋日的可貴吧。比較而言,春日過于暖和而模糊,夏日過于熱烈而熾人,冬日過于淡漠而無味,惟有這秋日,攜著一份增之一分則太烈,減之一分則太淡的柔和。很慈母、很哲人地觀察著它所經(jīng)營的世界。這樣的太陽,曬他一天又有何妨!所以哲人會說:“曬太陽的人是智慧的!币蚨硪徽苋藭䦟啔v山大大帝說:“別擋著我的陽光!鼻锾斓奶栂率遣粫屓酥饌愕氖澜绲,秋天的太陽下也不會讓人包裹起自己的,更別說與風存在什么隔閡了。

          如果以女孩的一生代謂四季,那么秋天的額頭便是刻著皺紋的,這陽光與風里的皺紋也帶來了滄桑的感覺,它在情人的眼里撒播浪漫,在客居的族人心中撒播思鄉(xiāng)的情愫,在垂老的晚年撒播念舊的感慨。它如此奮力地、默默地彌漫著秋天的氣氛,即使草木依舊,顏色不改,它也將這微妙的情感直達于人的心靈。

        《秋風》作文 篇8

          夏天尾巴終于消失在天際,我又添了一件內衫,可這無孔不入的秋風,仍逼得我不得不更加裹緊些外套。

          秋天到了。

          我走過校園的湖畔,一邊心里背著“秋風掃落葉”,一邊不經(jīng)意間瞥見那一樹金黃的桂花,嗅得滿鼻桂香。于是不自覺的,停下了腳步,任由這無盡的芬芳將我拉回那不久前的秋天 ……

          相隔并不甚遠的某個初秋假日,我和爸爸媽媽收拾妥當,揣著大包小包的行李回到了住在鄉(xiāng)下的婆婆家。婆婆家是一棟帶著大院子的三層小樓,前院種著各種花,后院卻只種了滿院的桂花樹。我并不太會分辨其品種,只是覺得滿樹桂花,看著心情愜意,聞著芳香撲鼻,盡管不太實用,可也是極好的。

          到了婆婆家,我招呼過外公外婆,就一個人縮在房間里玩起了手機,手里捧著袋薯片,是決心要宅在房間里發(fā)霉了。爸媽對此無可奈何,因為對我這個“大城市”里的長大的孩子來說,鄉(xiāng)村的一切確實乏而無味。外婆卻神秘一笑,向我招手,讓我到后院去。

          我萬般不情愿的放下手機來到后院,婆婆將我拉直身旁,似看不到我掛著的臉,笑著問我:“想不想吃你從沒吃過的好吃的?”“從沒吃過的好吃的?”我有點不信,鄉(xiāng)下有什么我沒吃過的好東西。婆婆看出了我的疑惑,卻也不回答,只徑自從灶房取過一個大木盆,走近桂花樹下后放置在樹下,然后開始搖晃起樹枝。我呆愣愣的看著她的動作,心里電光火石般竄過一個念頭:可不是好吃的么,桂花糕!一瞬想通后,我也起了興趣,連忙跑過去幫著婆婆一起搖,看著桂花鋪天蓋地的落入木盆中,竟有一種奇異的滿足感!終于接足了桂花,我仔細的清洗過后捧著盆來到正在捶打糯米面團的婆婆身邊,看著婆婆大汗淋漓,汗水幾乎濕了全身,汗珠隨著她動作的起伏灑了一地,嘴角卻始終帶著微笑,因為她是要給她的外孫女兒做好吃的呢。突然間有些感動和心酸,我總是以不喜歡來封閉自己,連帶著我愛和愛我的長輩也隔絕在外,有多久了?我不曾和婆婆這般親近了。“來,拿桂花來!”婆婆的話拉回了我的思緒。我開始小心的捧起一撮花瓣,搓揉的細細密密后均勻地撒進面團里,婆婆則更加用的揉和,讓桂香更加緊密和面團融合。很快,萬事俱備,只欠一把東風火了!婆婆把分成小塊的桂花糕放入蒸籠,開始了最后的加工。

          大功告成!在我期待的目光中,那一個個雪粉可愛的'小糕點出籠了! 我取過一個,一口咬下,瞬間口腔內便彌漫了一股甜絲絲的桂花味,我又取過幾個,遞給了婆婆他們,再咬一口后,似乎更加甜蜜,腦袋里不停地重復著一首曾聽見過的歌謠:“桂糕香,香滿堂,吃一個,要一雙,全家歡,歡滿堂!……”

          “呦,做什么呢?”身后同學的喊聲將我拽回現(xiàn)實,我又瞧了眼桂花,回頭神秘的笑了笑,在同學不解的目光中走遠,嘴中哼著桂花調,心里不住的想著:

          又是秋風漸起時,又是桂花飄香時,又該去外婆家吃糕啦!又是秋風漸起時,滿城的桂花都開了,黃色的花瓣好像一顆顆從天上墜落的星星掛在了樹上。

          我走在林間的小路上,嗅著桂花和著泥土的清香,思緒隨著秋風慢慢飄向了遠方。

          小時候,每當桂花開滿了樹梢,我總是會一路小跑著趕回家。因為我知道,此時家中的餐桌上一定會有一碗桂花湯圓在等著我。我氣喘吁吁地趕到家,奶奶的臉上就會不由得掛上笑容,她伸出布滿溝壑的大手撫摸著我的頭說:“快去洗手吃湯圓了。”這時候,我總是最開心的,洗完手坐在椅子上,就迫不及待的吃了起來。

          有人說,記憶會隨著時間的沖刷變得模糊,但是美好的味道卻會讓人一直記住。是的,我還記得那種味道,每吃一口都會感到有幸福感從湯圓里溢出來。我多久沒品嘗到那種幸福感了?時間太長了。

          哦!前段時間,奶奶從老家打來電話給正在埋頭背書的我,她用蒼老的聲音問我:“桂花開了,湯圓做好了,我送過來給你吃吧!”因為正在背書的緣故,讓我不免有些焦躁“煩死了,早就不吃糯米什么的了,對消化不好!”奶奶愣了愣,頓了好長時間,才沙啞的回了一個“哦”“我…..我不是那個意思。”我小聲的解釋。“哦,沒事,你學習吧,我也要做事了……”我掛了電話。

          第二天,學校放學了,我和我的小伙伴手挽著手剛走出學校,就看見站在墻角的奶奶,奶奶還是穿著那件洗的發(fā)白的襯衫,雖然整潔但打上了好幾個補丁,手里提著一個破舊的保溫飯盒,看到我開心的笑了:“來,奶奶給你帶來了你最愛吃的桂花湯圓,可香哩!”她不停地向我招手。我聽到身后同學們在竊竊私語,我的臉一下漲紅了,奶奶看到我的神情后開始變得惶張,手不停地擦著褲縫。我低著頭跑了。

          回到家,我卻沒有等到提著桂花湯圓的奶奶,媽媽說奶奶好像有急事,已回老家了……

          想到這,我突然覺得臉濕噠噠的,是淚水!是我對奶奶的愧疚。在這條林間小道上,我拿出手機,打通了奶奶的電話“喂——”聽到奶奶的聲音,我又一次哭了出來,哽咽著回到:“奶奶,我……我想你了,想吃湯圓了!”奶奶的聲音也哽咽了起來:“好!好!一直給你留著呢,快回來吧!”“嗯!”

          又是秋風漸起時,又能吃到奶奶的桂花湯圓了,真好!

        《秋風》作文 篇9

          那幽幽小林,顯得如此靜謐。杉木不再青青,花草不再欣欣。緩緩,枯葉伶仃,飛揚飄盈。柔和之風,拂起?葉輕輕。我悄悄閉上眼睛,享受細柔之意,傾聽隱秘之語。瞬息,似一刀橫去,那葉片間隙,恍若有一寒氣。呼聲厲厲,訴說往昔之苦凄,及無盡恐懼。風影,將隨葉何去?我奔跑不停,直至湖泊之前,見濤浪沖頂。漸狂瀾已盡,小湖重復安寧。風平浪靜,澈水如此汀瀅,卻不信,曾驚濤駭浪。風雖離,惟留柔與涼意……

        《秋風》作文 篇10

          秋風起,吹走了夏天,迎來了秋天。

          秋風起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了,面對可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚兒在水中無聊時游動的聲音似乎都能聽清。陽光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來講述從生機勃勃到枯黃的巨變歷程。

          秋風起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥群,留下了一個空空蕩蕩的樹林。夏天,知了在樹上歡樂地歌唱,而現(xiàn)在,它的歌聲在一點一點變得衰弱,也許它知道自己的時間也不多了。再過幾天,樹林里半點聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影,聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩,一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂,剛剛教會小鳥寶寶飛上天空時的欣喜與高興。

          秋風起,吹走了豐收的麥田,留了下一個孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨地站著,望著收割后的`田野;蛟S會回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂;在成功驅趕偷吃的烏鴉后,是多么的自豪;在看到主人收割麥田時,是多么的欣喜?蛇@些都早已過去了,剩下的只有他和眼前這麥渣,連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。

          秋風起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無盡的歌聲,吹走了過冬的小鳥,吹走了豐收的麥田。

          秋風起,吹不盡那蕭涼與寂靜。

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