《秋風(fēng)》作文9篇【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)。
它沒有冬風(fēng)的威嚴(yán)，
也沒有春風(fēng)的溫柔，
更沒有夏風(fēng)的灼熱，
它只是靜靜的，
將涼爽送出。
它將涼爽送到人們臉上，
人們笑了，笑得那樣甜。
它將涼爽送到人們衣裳，
衣服多了，越來越厚了。
它將涼爽送到人們心里，
秋天到了，到得那樣匆匆。
我將涼爽捧在手心，
將它傳遞進(jìn)心。
這種感覺隱不去，擦不掉。
秋風(fēng)在靜靜地等待著，
威嚴(yán)的'冬風(fēng)即將來臨。
啊，短暫的秋風(fēng)
《秋風(fēng)》作文 篇2
回眸唐朝，滿眼的流光溢彩，似一朵雍容華貴的牡丹；回望宋朝，滿眼的歌舞升平，滿園的胭脂水粉，似一朵誘人人的玫瑰；近睹清朝，滿目的瘡痍，滿地的殘敗，似一朵經(jīng)霜而調(diào)的菊花；唯獨(dú)有那春秋，滿耳的鐵鼓錚錚，滿目的金戈鐵馬，帶著悲壯和豪情，就像那不畏寒冬，鐵骨錚錚的青松。我想：那時(shí)的人，一定都是豪放悲烈的；那時(shí)的精神，一定都是豪情萬丈，氣吞山河的。
豪放的人和豪情萬丈的精神，悲壯的生活和氣吞山河的壯舉，我想，這就是那春秋時(shí)代人們的家園，是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血，揮淚盈胸，氣吞山河的春秋風(fēng)骨。
古人說：“春秋無義戰(zhàn)”。他們認(rèn)為那些相互的征戰(zhàn)，廝殺，都僅僅是為了滿足公侯們的私欲。確實(shí)，因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的，但是，春秋真的無義站嗎？從現(xiàn)代看來，正是由于他們的戰(zhàn)爭(zhēng)，才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的啟示，是熱血的春秋風(fēng)骨；那一將功成萬古枯，一夜成而萬民敗的慘淡，是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織，血與血的匯聚，支撐了一幅氣勢(shì)輝煌的畫卷，匯出了那幾百年的輝煌。
老子的“無為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁，雖然討伐不斷，但“分久必合”的大一統(tǒng)必然會(huì)天下大治；孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的身軀，雖然馬革裹尸，但盛世來時(shí)必然會(huì)出現(xiàn)“老吾老，以及人之老；幼吾幼，一及人之幼”盛世局面。
春秋時(shí)期的`人并非不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，畢竟流離失所，身死疆場(chǎng)，但他們有春秋風(fēng)骨的支撐，春秋家園是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們堅(jiān)信：“優(yōu)美的舞
蹈多在奇險(xiǎn)山川，絕壯的音樂多是些悲涼的韻調(diào)，高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們?cè)敢庖宰约旱墓シヅc戰(zhàn)亂，來換取后人的太平盛世，和天下一統(tǒng)的大治。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承，成為了中華民族的第一個(gè)精神家園，我堅(jiān)信，他會(huì)永遠(yuǎn)的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。
春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著，延伸到通向新時(shí)代的路上……
《秋風(fēng)》作文 篇3
生活就像一張白紙，每個(gè)人都描繪著自己的色彩；生活就像一杯香醇的美酒，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的味道；生活就像一條漫長(zhǎng)的馬拉松，每個(gè)人都是馬拉松上的遠(yuǎn)行者；生活就像……打開記憶的大門，那個(gè)人深深地感動(dòng)著我。
那一天，媽媽帶著我從縣城坐公交車回家，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。
涼涼的秋風(fēng)，從我的身旁吹過，發(fā)出“呼～呼～”的聲音，身穿單薄衣服的我不禁拉緊了衣服，牙齒也止不住打起戰(zhàn)，上牙和下牙之間發(fā)出嘎嘎的響聲，嘴唇不停地抖動(dòng)著。我們?cè)诮卉囌厩敖辜钡氐却�，正�?zhǔn)備把手里的空礦泉水瓶扔掉，左找右找沒有看到垃圾桶。這時(shí)，一位面黃肌瘦的老伯伯蹣跚地走了過來，他滿臉滄桑，一道道歲月的痕跡深深地刻在他的臉上，他的手上拿著一個(gè)黑袋子，小聲地問：“小朋友，能把你的空瓶子給我嗎？”“當(dāng)然可以了�！蔽艺钪种械钠孔硬恢膩G，迅速地往哪個(gè)袋子里扔去�！爸x謝你了！”老爺爺彎腰道謝著�！袄蠣敔�，你不要這么客氣。”回答聲從一旁傳來，一看，是一個(gè)大概6歲的'小妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，穿著一件粉色的外套。她從自己包里掏出幾個(gè)瓶子，恭恭敬敬地遞給老爺爺，老爺爺朝她笑了笑。老爺爺又向旁邊的一位年輕叔叔要空瓶子，那個(gè)叔叔想扔，但停頓了一會(huì)，手一晃，瓶子卻扔到不遠(yuǎn)處的花圃里，就埋頭玩起手機(jī)來。老爺爺搖了搖頭，正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，小妹妹伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手，大聲說：“老爺爺，我去幫你撿吧。”說完就把瓶子撿了回來遞給老爺爺，又對(duì)那位叔叔說：“叔叔，你這樣做是對(duì)老人的不尊重，老爺爺用自己勤勞的雙手撿瓶子沒什么錯(cuò)，而且還保衛(wèi)著我們的環(huán)境�！蹦俏皇迨迥樇t了，連忙對(duì)老爺爺?shù)狼�，就一溜煙走了。公交車來了，我們都上車了�?/p>
一束陽光傾瀉下來，照到窗邊的那個(gè)小女孩身上，破光瀲滟，好似一幅水粉畫。這束光照亮了整個(gè)秋天，讓秋風(fēng)也變得溫暖了起來。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天來了，秋天來了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊，在21世紀(jì)里快快樂樂的跳起了優(yōu)美的舞姿，它是那么歡快，那么高興。
涼爽的.秋風(fēng)來了，它幫我們驅(qū)除炎熱的夏天，讓我們得到了你的涼爽，又給我們?cè)鎏砹私饪实母呒?jí)技術(shù)，這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來了，它來到這里就是因?yàn)樗炎约旱乃纸o了我們，如：蘋果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等，各種各樣。五花八門，顏色五彩繽紛，它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢！金色的秋風(fēng)來了，它吹動(dòng)了大樹，吹動(dòng)的樹上的各種葉子，都已經(jīng)把樹上那原來綠油油的葉子吹成金燦燦了。快樂的秋風(fēng)來了，它來為麥穗一起玩耍，它給了麥穗金色的稻谷，讓它好好為人類做好事，為人類每天高興而感到幸福！
秋風(fēng)送爽，天氣飄香，秋風(fēng)雖然走去，但它還是會(huì)回來的。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……
秋風(fēng)把樹葉吹起來的那一畫面很美，可當(dāng)你回頭看向光禿禿的樹枝時(shí)，凄涼的感情立即涌上心頭。
秋風(fēng)蕭瑟，枯黃的樹葉不知會(huì)飄到哪兒去，一兩片的樹葉悠然的飄落，河面上，泛起了漣漪，一圈一圈的漣漪飄蕩著，顯得那么悠遠(yuǎn)，樹葉慢慢的蕩走了。
遠(yuǎn)處，群山上色彩繽紛，楓葉正開得熱烈，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓葉好似一團(tuán)火焰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片楓林猶如天邊的火燒云，那么美。人們能在凄涼的秋天看到這么美的景色，也算是一種安慰。
秋雨飄然蒞臨人間，秋雨是凄冷的，細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地落在了大地上，一場(chǎng)秋雨讓天空一連幾天都是黑灰色的，云層遮住了太陽，雨絲卻還在下著。秋雨凈化了人的心靈，凈化了空氣，凈化了大地上的萬物。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，天氣越來越冷，寒冷的冬天就在不遠(yuǎn)處等著……
獨(dú)自散步在秋雨中，因?yàn)橛杏甑呐惆�，似乎并不孤�?dú)，秋雨凈化了我的心靈，撫平了我的心緒。秋雨似柔和的春風(fēng)，又像凌冽的冬風(fēng)，沖洗了我心中的傷感。
推開窗，清新而又芬芳的`泥土的氣息，撲鼻而來，經(jīng)過秋雨沖刷的大地，給人一種美的享受。天上，南飛的雁陣排成“人”字形飛著，忽而又排成了“一”字，忽而又分散開來。
秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)將落在地上的葉子卷了起來，枯黃的葉子再次飄向了遠(yuǎn)方。
太陽落下了山，夕陽的余暉毫無保留的照射著大地，顯得一切都是那么的凄涼。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)是迷人的，美好的。是它最先帶來了秋姑姑親切的問候，是她把沉睡的莊稼召喚了出來，是她給大地?fù)Q上了金裝，這一切都告訴我們：秋天來啦!
秋風(fēng)，你既活潑又可愛.清晨，你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬戶，喚醒熟睡的人們，然后，又把秋姑姑喚醒，人們睜開了雙眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋風(fēng)活潑了起來，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼，大家感覺自己十分涼爽，不用說，這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的`好事咯!
秋風(fēng)，你天真又稚氣.你剛來到樹林，樹葉就向你行禮，此見，他們對(duì)你是多么善良慈祥!鳥兒們?cè)跇渖弦膊煌５贸瑁孟笤僬f：秋風(fēng)一出來，大地黃鋪開.樹兒行一禮，秋風(fēng)開心樂翻天!!!秋風(fēng)，又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花，一切都變得那么富有生機(jī).
秋風(fēng)既溫柔又恬靜，你悠閑地唱著動(dòng)聽的歌邁向田野.稻谷綻開了笑臉，無數(shù)次地向你鞠躬，你開心及了!贈(zèng)給它一件黃色的衣裳，它仍是靜靜的接受你的撫摩，愉快地隨風(fēng)飄蕩著，脫落了身上的皮，露出了麥黃的米粒，孩子們來了，一個(gè)勁地?fù)芟缕�，拿著金黃的，成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去......那邊的高梁可發(fā)了急，看秋風(fēng)不給它衣裳穿，心中冒起了火，秋風(fēng)沒有金黃色的衣裳了，只給了它火紅的衣裳.玉米妹妹還在睡覺呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上.農(nóng)民看著成熟的莊稼，心里樂開了懷.
秋風(fēng)我愛你多種性格，不過，我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神!
《秋風(fēng)》作文 篇7
那是一個(gè)不一般的童年。我本是一片美麗的楓葉，但在我剛出生不久，就被一個(gè)調(diào)皮的小男孩截去了我的身體，從此我的生命中少了另一半。
我相信，屬于我的那半片葉子一定還活著，一定在世界的某方。打那天起，我便隨著秋風(fēng)，從沒放棄不斷地尋找他。我飛到了丘陵，那里有許多飄落的楓葉，可卻沒有一片是我的另一半。沒有，沒有，我好羨慕，他們都是完整的，從不分離，哪像我。帶著憂傷，我飛過了丘陵，繼續(xù)尋找著。
飛啊飛啊，我來到山坡頂端的許愿樹下，在那里驚奇地發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我趕忙飛過去與他拼起，總感覺不對(duì)勁，似乎小了點(diǎn)。但我不在乎，開心地和他飛上了藍(lán)天。我正想低頭看看他，可這場(chǎng)景卻不禁讓我失望到了絕境。他太小了，我沒有抓緊他，被我弄丟了。
失望之余，我又鼓起了信心，一定可以找到那另一半。我四處張望，突然眼前一亮，那落在長(zhǎng)椅上的，不就是半片楓葉嗎？我飛上前一拼，好像又大了些�？蓻]關(guān)系，我吸取了上次的.教訓(xùn)，緊緊地抱住大楓葉，準(zhǔn)備起飛，卻，卻飛不起來了。那半片大楓葉顯得有些重，我拉不動(dòng)他，他不適合我。我只好帶著感傷，閃著淚光，無助地離開。
信心漸漸淡去，在湖泊邊我再次發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我沒有那么激動(dòng)了，也不再冒失，友好地上前問道：“你是我苦苦尋找的另一半嗎？”他說：“不知道。”我也不知道，我倆慢慢地靠在一起，兩片楓葉合成了完整地一片，啊，成功了！我尖叫不止：“我找到了，我找到了，你就是我一生尋找的另一半！”我開心到了極點(diǎn)，和他肩并著肩一起飛上藍(lán)天，享受美好“葉”生。
選擇適合自己的人生，不用大，也不用小，只要適合自己，就是最幸福的。
《秋風(fēng)》作文 篇8
風(fēng)是多姿多彩的，有柔和的春風(fēng)，有炎熱的夏風(fēng)，有溫柔的微風(fēng)，還有脾氣暴躁的龍卷風(fēng)，而我，是清爽的秋風(fēng)。
我是自由自在的，我飄到森林里，輕輕吹著樹葉。火紅色的楓葉在空中跟著我翩翩起舞，小松鼠捧著小小的'松果啃著，小鳥在樹上歡快的唱著歌。我微笑著跟他們告別，緩緩飄到田野。
來到田野里，放眼望去，金黃的稻谷鋪滿整個(gè)大地，他們高傲的抬著頭，挺著胸膛，展現(xiàn)自己的美。我吹動(dòng)稻谷，稻谷發(fā)出優(yōu)美的沙沙聲，提醒著人們，豐收的季節(jié)到了�！拔铱梢档氖箘劈c(diǎn)兒，農(nóng)民伯伯看到之后，會(huì)露出樸實(shí)的笑容，我喜歡這笑容”我心想。
我又打算到公園看看，正想著，我就飄到了公園。我向昏昏欲睡的小花小草們打了個(gè)招呼，秋天已經(jīng)到了，他們也要陷入沉睡了吧，我撫摸著他們，輕聲說，睡吧，睡吧，做一個(gè)好夢(mèng)吧。我坐在一棵樹的枝丫上，拿著一個(gè)果子，果子慢慢變得成熟了，越來越多的果子開始走進(jìn)秋天。散步的人們都陸陸續(xù)續(xù)地回去了，黑夜籠罩著這片大地。
我伸了個(gè)懶腰，我的任務(wù)已經(jīng)完成了，下面應(yīng)該是月亮姐姐接班了吧。
人們注意到，秋風(fēng)漸漸隱去，對(duì)面的天邊，緩緩升起了一輪明月。
《秋風(fēng)》作文 篇9
你見過秋風(fēng)嗎？
頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子，一會(huì)兒呼呼地笑著，一會(huì)飛快地跑著，開心極了！它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的，把白云吹得這兒一團(tuán)，那兒一團(tuán)，還以為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字，好像在說“秋風(fēng)來了，秋風(fēng)來了！”
孩子們也穿上了長(zhǎng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風(fēng)怎么不見了？遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味，秋天一定又跑到果園里了。快看快看，公園里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開了，秋風(fēng)一定就在公園里。
看來，秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢！你覺得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢？或許在……
點(diǎn)評(píng)：小作者的'觀察很全面，運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了秋天的景色，突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問句開頭，給了讀者思考的空間，引人入勝，結(jié)尾以問句結(jié)束，欲言又止，又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優(yōu)美，充滿童趣，把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子，從孩子的角度，通過視覺、嗅覺，給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。
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