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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2024-04-29 16:18:15 秋風(fēng) 我要投稿

        《秋風(fēng)》作文9篇【熱門(mén)】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《秋風(fēng)》作文9篇【熱門(mén)】

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          秋風(fēng)。

          它沒(méi)有冬風(fēng)的威嚴(yán),

          也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,

          更沒(méi)有夏風(fēng)的灼熱,

          它只是靜靜的,

          將涼爽送出。

          它將涼爽送到人們臉上,

          人們笑了,笑得那樣甜。

          它將涼爽送到人們衣裳,

          衣服多了,越來(lái)越厚了。

          它將涼爽送到人們心里,

          秋天到了,到得那樣匆匆。

          我將涼爽捧在手心,

          將它傳遞進(jìn)心。

          這種感覺(jué)隱不去,擦不掉。

          秋風(fēng)在靜靜地等待著,

          威嚴(yán)的'冬風(fēng)即將來(lái)臨。

          啊,短暫的秋風(fēng)

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          回眸唐朝,滿眼的流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡丹;回望宋朝,滿眼的歌舞升平,滿園的胭脂水粉,似一朵誘人人的玫瑰;近睹清朝,滿目的瘡痍,滿地的殘敗,似一朵經(jīng)霜而調(diào)的菊花;唯獨(dú)有那春秋,滿耳的鐵鼓錚錚,滿目的金戈鐵馬,帶著悲壯和豪情,就像那不畏寒冬,鐵骨錚錚的青松。我想:那時(shí)的人,一定都是豪放悲烈的;那時(shí)的精神,一定都是豪情萬(wàn)丈,氣吞山河的。

          豪放的人和豪情萬(wàn)丈的精神,悲壯的生活和氣吞山河的壯舉,我想,這就是那春秋時(shí)代人們的家園,是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血,揮淚盈胸,氣吞山河的春秋風(fēng)骨。

          古人說(shuō):“春秋無(wú)義戰(zhàn)”。他們認(rèn)為那些相互的征戰(zhàn),廝殺,都僅僅是為了滿足公侯們的私欲。確實(shí),因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的,但是,春秋真的無(wú)義站嗎?從現(xiàn)代看來(lái),正是由于他們的戰(zhàn)爭(zhēng),才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步,促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的啟示,是熱血的春秋風(fēng)骨;那一將功成萬(wàn)古枯,一夜成而萬(wàn)民敗的慘淡,是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織,血與血的匯聚,支撐了一幅氣勢(shì)輝煌的畫(huà)卷,匯出了那幾百年的輝煌。

          老子的“無(wú)為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁,雖然討伐不斷,但“分久必合”的大一統(tǒng)必然會(huì)天下大治;孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的身軀,雖然馬革裹尸,但盛世來(lái)時(shí)必然會(huì)出現(xiàn)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。

          春秋時(shí)期的`人并非不怕戰(zhàn)爭(zhēng),畢竟流離失所,身死疆場(chǎng),但他們有春秋風(fēng)骨的支撐,春秋家園是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們堅(jiān)信:“優(yōu)美的舞

          蹈多在奇險(xiǎn)山川,絕壯的音樂(lè)多是些悲涼的韻調(diào),高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們?cè)敢庖宰约旱墓シヅc戰(zhàn)亂,來(lái)?yè)Q取后人的太平盛世,和天下一統(tǒng)的大治。

          中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承,成為了中華民族的第一個(gè)精神家園,我堅(jiān)信,他會(huì)永遠(yuǎn)的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。

          春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著,延伸到通向新時(shí)代的路上……

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          生活就像一張白紙,每個(gè)人都描繪著自己的色彩;生活就像一杯香醇的美酒,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的味道;生活就像一條漫長(zhǎng)的馬拉松,每個(gè)人都是馬拉松上的遠(yuǎn)行者;生活就像……打開(kāi)記憶的大門(mén),那個(gè)人深深地感動(dòng)著我。

          那一天,媽媽帶著我從縣城坐公交車(chē)回家,發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。

          涼涼的秋風(fēng),從我的身旁吹過(guò),發(fā)出“呼~呼~”的聲音,身穿單薄衣服的我不禁拉緊了衣服,牙齒也止不住打起戰(zhàn),上牙和下牙之間發(fā)出嘎嘎的響聲,嘴唇不停地抖動(dòng)著。我們?cè)诮卉?chē)站前焦急地等待著,正準(zhǔn)備把手里的空礦泉水瓶扔掉,左找右找沒(méi)有看到垃圾桶。這時(shí),一位面黃肌瘦的老伯伯蹣跚地走了過(guò)來(lái),他滿臉滄桑,一道道歲月的痕跡深深地刻在他的臉上,他的手上拿著一個(gè)黑袋子,小聲地問(wèn):“小朋友,能把你的空瓶子給我嗎?”“當(dāng)然可以了!蔽艺钪种械钠孔硬恢膩G,迅速地往哪個(gè)袋子里扔去!爸x謝你了!”老爺爺彎腰道謝著。“老爺爺,你不要這么客氣!被卮鹇晱囊慌詡鱽(lái),一看,是一個(gè)大概6歲的'小妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,穿著一件粉色的外套。她從自己包里掏出幾個(gè)瓶子,恭恭敬敬地遞給老爺爺,老爺爺朝她笑了笑。老爺爺又向旁邊的一位年輕叔叔要空瓶子,那個(gè)叔叔想扔,但停頓了一會(huì),手一晃,瓶子卻扔到不遠(yuǎn)處的花圃里,就埋頭玩起手機(jī)來(lái)。老爺爺搖了搖頭,正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候,小妹妹伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手,大聲說(shuō):“老爺爺,我去幫你撿吧!闭f(shuō)完就把瓶子撿了回來(lái)遞給老爺爺,又對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣做是對(duì)老人的不尊重,老爺爺用自己勤勞的雙手撿瓶子沒(méi)什么錯(cuò),而且還保衛(wèi)著我們的環(huán)境。”那位叔叔臉紅了,連忙對(duì)老爺爺?shù)狼,就一溜煙走了。公交?chē)來(lái)了,我們都上車(chē)了。

          一束陽(yáng)光傾瀉下來(lái),照到窗邊的那個(gè)小女孩身上,破光瀲滟,好似一幅水粉畫(huà)。這束光照亮了整個(gè)秋天,讓秋風(fēng)也變得溫暖了起來(lái)。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊,在21世紀(jì)里快快樂(lè)樂(lè)的跳起了優(yōu)美的舞姿,它是那么歡快,那么高興。

          涼爽的.秋風(fēng)來(lái)了,它幫我們驅(qū)除炎熱的夏天,讓我們得到了你的涼爽,又給我們?cè)鎏砹私饪实母呒?jí)技術(shù),這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來(lái)了,它來(lái)到這里就是因?yàn)樗炎约旱乃纸o了我們,如:蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等,各種各樣。五花八門(mén),顏色五彩繽紛,它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢!金色的秋風(fēng)來(lái)了,它吹動(dòng)了大樹(shù),吹動(dòng)的樹(shù)上的各種葉子,都已經(jīng)把樹(shù)上那原來(lái)綠油油的葉子吹成金燦燦了?鞓(lè)的秋風(fēng)來(lái)了,它來(lái)為麥穗一起玩耍,它給了麥穗金色的稻谷,讓它好好為人類(lèi)做好事,為人類(lèi)每天高興而感到幸福!

          秋風(fēng)送爽,天氣飄香,秋風(fēng)雖然走去,但它還是會(huì)回來(lái)的。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。樹(shù)枝上的葉子,不再是那么的碧綠,逐漸變的枯黃,慢慢的,慢慢的,從樹(shù)枝上飄落下來(lái),跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……

          秋風(fēng)把樹(shù)葉吹起來(lái)的那一畫(huà)面很美,可當(dāng)你回頭看向光禿禿的樹(shù)枝時(shí),凄涼的感情立即涌上心頭。

          秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的樹(shù)葉不知會(huì)飄到哪兒去,一兩片的樹(shù)葉悠然的飄落,河面上,泛起了漣漪,一圈一圈的漣漪飄蕩著,顯得那么悠遠(yuǎn),樹(shù)葉慢慢的蕩走了。

          遠(yuǎn)處,群山上色彩繽紛,楓葉正開(kāi)得熱烈,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!被鸺t的楓葉好似一團(tuán)火焰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片楓林猶如天邊的火燒云,那么美。人們能在凄涼的秋天看到這么美的景色,也算是一種安慰。

          秋雨飄然蒞臨人間,秋雨是凄冷的,細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地落在了大地上,一場(chǎng)秋雨讓天空一連幾天都是黑灰色的,云層遮住了太陽(yáng),雨絲卻還在下著。秋雨凈化了人的心靈,凈化了空氣,凈化了大地上的萬(wàn)物。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天氣越來(lái)越冷,寒冷的冬天就在不遠(yuǎn)處等著……

          獨(dú)自散步在秋雨中,因?yàn)橛杏甑呐惆椋坪醪⒉还陋?dú),秋雨凈化了我的心靈,撫平了我的心緒。秋雨似柔和的春風(fēng),又像凌冽的冬風(fēng),沖洗了我心中的傷感。

          推開(kāi)窗,清新而又芬芳的`泥土的氣息,撲鼻而來(lái),經(jīng)過(guò)秋雨沖刷的大地,給人一種美的享受。天上,南飛的雁陣排成“人”字形飛著,忽而又排成了“一”字,忽而又分散開(kāi)來(lái)。

          秋風(fēng)蕭瑟,秋風(fēng)將落在地上的葉子卷了起來(lái),枯黃的葉子再次飄向了遠(yuǎn)方。

          太陽(yáng)落下了山,夕陽(yáng)的余暉毫無(wú)保留的照射著大地,顯得一切都是那么的凄涼。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          秋風(fēng)是迷人的,美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候,是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái),是她給大地?fù)Q上了金裝,這一切都告訴我們:秋天來(lái)啦!

          秋風(fēng),你既活潑又可愛(ài).清晨,你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們,然后,又把秋姑姑喚醒,人們睜開(kāi)了雙眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋風(fēng)活潑了起來(lái),用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼,大家感覺(jué)自己十分涼爽,不用說(shuō),這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的`好事咯!

          秋風(fēng),你天真又稚氣.你剛來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)葉就向你行禮,此見(jiàn),他們對(duì)你是多么善良慈祥!鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上也不停得唱著歌,好象再說(shuō):秋風(fēng)一出來(lái),大地黃鋪開(kāi).樹(shù)兒行一禮,秋風(fēng)開(kāi)心樂(lè)翻天!!!秋風(fēng),又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花,一切都變得那么富有生機(jī).

          秋風(fēng)既溫柔又恬靜,你悠閑地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌邁向田野.稻谷綻開(kāi)了笑臉,無(wú)數(shù)次地向你鞠躬,你開(kāi)心及了!贈(zèng)給它一件黃色的衣裳,它仍是靜靜的接受你的撫摩,愉快地隨風(fēng)飄蕩著,脫落了身上的皮,露出了麥黃的米粒,孩子們來(lái)了,一個(gè)勁地?fù)芟缕,拿著金黃的,成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去......那邊的高梁可發(fā)了急,看秋風(fēng)不給它衣裳穿,心中冒起了火,秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了,只給了它火紅的衣裳.玉米妹妹還在睡覺(jué)呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上.農(nóng)民看著成熟的莊稼,心里樂(lè)開(kāi)了懷.

          秋風(fēng)我愛(ài)你多種性格,不過(guò),我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          那是一個(gè)不一般的童年。我本是一片美麗的楓葉,但在我剛出生不久,就被一個(gè)調(diào)皮的小男孩截去了我的身體,從此我的生命中少了另一半。

          我相信,屬于我的那半片葉子一定還活著,一定在世界的某方。打那天起,我便隨著秋風(fēng),從沒(méi)放棄不斷地尋找他。我飛到了丘陵,那里有許多飄落的楓葉,可卻沒(méi)有一片是我的另一半。沒(méi)有,沒(méi)有,我好羨慕,他們都是完整的,從不分離,哪像我。帶著憂傷,我飛過(guò)了丘陵,繼續(xù)尋找著。

          飛啊飛啊,我來(lái)到山坡頂端的許愿樹(shù)下,在那里驚奇地發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我趕忙飛過(guò)去與他拼起,總感覺(jué)不對(duì)勁,似乎小了點(diǎn)。但我不在乎,開(kāi)心地和他飛上了藍(lán)天。我正想低頭看看他,可這場(chǎng)景卻不禁讓我失望到了絕境。他太小了,我沒(méi)有抓緊他,被我弄丟了。

          失望之余,我又鼓起了信心,一定可以找到那另一半。我四處張望,突然眼前一亮,那落在長(zhǎng)椅上的,不就是半片楓葉嗎?我飛上前一拼,好像又大了些?蓻](méi)關(guān)系,我吸取了上次的.教訓(xùn),緊緊地抱住大楓葉,準(zhǔn)備起飛,卻,卻飛不起來(lái)了。那半片大楓葉顯得有些重,我拉不動(dòng)他,他不適合我。我只好帶著感傷,閃著淚光,無(wú)助地離開(kāi)。

          信心漸漸淡去,在湖泊邊我再次發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我沒(méi)有那么激動(dòng)了,也不再冒失,友好地上前問(wèn)道:“你是我苦苦尋找的另一半嗎?”他說(shuō):“不知道!蔽乙膊恢,我倆慢慢地靠在一起,兩片楓葉合成了完整地一片,啊,成功了!我尖叫不止:“我找到了,我找到了,你就是我一生尋找的另一半!”我開(kāi)心到了極點(diǎn),和他肩并著肩一起飛上藍(lán)天,享受美好“葉”生。

          選擇適合自己的人生,不用大,也不用小,只要適合自己,就是最幸福的。

        《秋風(fēng)》作文 篇8

          風(fēng)是多姿多彩的,有柔和的春風(fēng),有炎熱的夏風(fēng),有溫柔的微風(fēng),還有脾氣暴躁的龍卷風(fēng),而我,是清爽的秋風(fēng)。

          我是自由自在的,我飄到森林里,輕輕吹著樹(shù)葉;鸺t色的楓葉在空中跟著我翩翩起舞,小松鼠捧著小小的'松果啃著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌。我微笑著跟他們告別,緩緩飄到田野。

          來(lái)到田野里,放眼望去,金黃的稻谷鋪滿整個(gè)大地,他們高傲的抬著頭,挺著胸膛,展現(xiàn)自己的美。我吹動(dòng)稻谷,稻谷發(fā)出優(yōu)美的沙沙聲,提醒著人們,豐收的季節(jié)到了。“我可要吹的使勁點(diǎn)兒,農(nóng)民伯伯看到之后,會(huì)露出樸實(shí)的笑容,我喜歡這笑容”我心想。

          我又打算到公園看看,正想著,我就飄到了公園。我向昏昏欲睡的小花小草們打了個(gè)招呼,秋天已經(jīng)到了,他們也要陷入沉睡了吧,我撫摸著他們,輕聲說(shuō),睡吧,睡吧,做一個(gè)好夢(mèng)吧。我坐在一棵樹(shù)的枝丫上,拿著一個(gè)果子,果子慢慢變得成熟了,越來(lái)越多的果子開(kāi)始走進(jìn)秋天。散步的人們都陸陸續(xù)續(xù)地回去了,黑夜籠罩著這片大地。

          我伸了個(gè)懶腰,我的任務(wù)已經(jīng)完成了,下面應(yīng)該是月亮姐姐接班了吧。

          人們注意到,秋風(fēng)漸漸隱去,對(duì)面的天邊,緩緩升起了一輪明月。

        《秋風(fēng)》作文 篇9

          你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎?

          頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子,一會(huì)兒呼呼地笑著,一會(huì)飛快地跑著,開(kāi)心極了!它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的,把白云吹得這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字,好像在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了,秋風(fēng)來(lái)了!”

          孩子們也穿上了長(zhǎng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了?遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,咧開(kāi)嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了?炜纯炜矗珗@里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開(kāi)了,秋風(fēng)一定就在公園里。

          看來(lái),秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢!你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢?或許在……

          點(diǎn)評(píng):小作者的'觀察很全面,運(yùn)用擬人的修辭手法,寫(xiě)出了秋天的景色,突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結(jié)尾以問(wèn)句結(jié)束,欲言又止,又留給了讀者無(wú)限的想象空間。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,充滿童趣,把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子,從孩子的角度,通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué),給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫(huà)卷。

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