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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時間:2024-04-10 18:02:16 秋風(fēng) 我要投稿

        《秋風(fēng)》作文9篇【精華】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        《秋風(fēng)》作文9篇【精華】

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          四季是一本書,秋天這一頁即將就要翻過,雪花飛舞的冬天這一頁已經(jīng)離我們不遠了。

          可秋天吹來的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié),秋風(fēng)也是有顏色的。

          走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的`清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫廊邊,一排排桂花樹每天都會隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上,風(fēng)還沒停息。“呼——呼”的吹著。桂花樹就像“桂花雨”一樣,朵朵落下。雖然花兒小,但像雨一樣密集。

          除了桂花的清香,還有紅色的落葉。寒風(fēng)無情地吹來,它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來陪伴我們的是寒冷的冬天。風(fēng)一吹,掉下片片落葉。可葉片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請好好休息吧,來年你們會變得更繁茂、更美好!”

          秋風(fēng)是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預(yù)告冬天的腳步進了……

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          早晨的校園在一陣秋風(fēng)中蘇醒,一片生機勃勃的景象出現(xiàn)在眼前。

          就在這時,一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。

          操場上迎來了幽靜,只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉!岸b忊彙毕抡n鈴響了,這有些短暫的.幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了,操場上又恢復(fù)了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過足球場,使得踢足球的人們覺得有些愜意。

          我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場,我頓時覺得心里像是開了一扇窗一樣的,是啊,在烈日當(dāng)空的夏天,在太陽猙獰的笑容下,足球場變成了一個大火爐,把悶在足球場上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長出了小火包。

          現(xiàn)在,涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱,取而代之的是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場上盡情地玩了。

          接著,到了午睡時間,婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來的催眠曲中,學(xué)生們安然入睡,做著美夢。

          夜晚漸漸的降臨,秋風(fēng)中的校園也漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          秋天已經(jīng)到來,果實滿滿,高高地掛在了樹上,農(nóng)民伯伯要辛苦地收割莊稼,采摘果實,而我們這些學(xué)生也迎著秋風(fēng)進入了忙碌的學(xué)習(xí)生活。

          第一天開學(xué),既有點緊張,又有點興奮。我們又要面臨新的學(xué)習(xí),掌握新的知識點,我們又可以見到親愛的老師和同學(xué)們了。但是大部分人還沒有調(diào)整好作息時間,還沉浸在假期的情緒里,心思還沒有放在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,在我看來,這是很正常的,我們需要幾天時間來調(diào)整,但是調(diào)整時間絕不能太久,不然就會影響我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          新的學(xué)期,也代表新的起點,我們會學(xué)習(xí)到更難的知識,這就需要我們更專注,更認(rèn)真,更仔細(xì)地學(xué)習(xí)。有很多人在接觸到新的知識,新的科目時,會抱怨說:“好難。 薄拔叶疾幌雽W(xué)了!钡鹊,我覺得這也是很正常的,但是慢慢地,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,我們就會發(fā)現(xiàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,我們也漸漸地喜歡上了學(xué)習(xí),熱愛上了學(xué)習(xí),這樣一來,我們的成績也會有所提高,學(xué)習(xí)興趣也會有所高漲。

          在讀書時,很多人會想放假,在放假時,很多人會想讀書,我的朋友也都這樣說。這大概就是人身體的一個意識,因為讀書時要很早就起床,作業(yè)還可能很多,所以晚上會寫到很晚,這也是一個普遍的.現(xiàn)象。但我想說的是,讀書是一件很快樂的事,至少我們不會像上班族那樣每天都很累,我們還會有假期,我們可以好好地享受學(xué)生時代,我們能汲取到有用的知識,這都是值得我們學(xué)習(xí)的原因。

          當(dāng)然,剛開學(xué),我們不會太忙,也不會太累,我們能擁有足夠的時間休息,但是我們不能懈怠,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)地對待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要我們一直堅持下去,中途一旦放棄,就很難追上來,所以持之以恒是學(xué)習(xí)中必經(jīng)的過程。

          說到學(xué)習(xí),我又想到了手機。很多學(xué)生手中都會有一個手機,這有利也有弊。它可以讓我們查閱資料,汲取有用的知識,給我們帶來方便,但它也能讓我們沉迷其中無法自拔。所以每個人都要全面地看待手機的好處和壞處,自己權(quán)衡利弊,以學(xué)業(yè)為重。

          我們就像一只剛出生的小鳥,一直在逐夢過程中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。我們期待開學(xué),也盼望知識。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          秋思唐張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。這是唐朝偉大的詩人張籍所寫的,該詩充分表達了張籍思念親人、思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。讀了‘秋思’這首古詩讓我讀懂了張籍對家鄉(xiāng)的無限思念。熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),思念親人是人之常情。同學(xué)們,你熱愛家鄉(xiāng)嗎?

          歲歲月月,朝朝暮暮,春夏秋冬,四季輪回。夏天又不聲不響的走了,秋天又到了。隨著秋風(fēng)落葉紛紛落地了。秋天的樹葉被無情的秋風(fēng)吹走、飄落。身在洛陽城的張籍眼中這凄涼的秋景,讓他情不自禁的想起遠隔千山萬水的家鄉(xiāng)與親人。于是,他馬上拿起筆墨給親人寫信。張籍落筆時,心中似海浪波濤洶涌,此時的他有太多的'話想訴說,卻不知從何說起。他從衣柜里拿出母親給他縫好的棉襖。他就不禁想起那年邁的母親。于是,在紙上寫道:“母親,您的身體還安康嗎?您要多穿幾件衣服呀,媽媽,不必?fù)?dān)心我,我過得很好”。許久,信終于寫好了,可心中依然靜不下來,心想這封信一定要完好無損的送到家人手上。

          清早,早早起床的張籍,小心翼翼的在送信人家里等候。不知何時,送信人終于來了。張籍心中略帶興奮的將信遞過去,不忘一遍遍的囑咐道:“千萬要送到呀”那位年輕的送信人點點頭,正要離開送去,卻聽一聲“請留步”送信人停下步來,只見張籍拆開信來,看了一遍又一遍才將信再次交給送信人。送信人走了,只見張籍眼里竟滴出了淚珠,一陣輕風(fēng)拂過,吹落了他的淚,一滴又一滴。多感人畫面啊。

          !習(xí)習(xí)秋風(fēng)思念家人,千言萬語都匯在信中。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          再一次漫步在學(xué)校的跑道,望著草坪上逐漸凋零的銀杏樹,心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來,幾片銀杏葉隨風(fēng)而落,往事再一次縈繞在我的心頭。

          六年的友誼豈是那么容易淡忘?雖已過去了幾個月,我仍記得畢業(yè)典禮那天,我們一起笑著慶祝著畢業(yè)考的結(jié)束,笑著拍完最后幾張照片,分別時,依舊如往日仿佛彩排過無數(shù)次的場景一樣:笑著揮手離開校園。

          幾天后重回教室,依舊可以依稀看見黑板上我們一起寫過的字,畫過的畫,一個個調(diào)皮的腳印,那是我們或喜或悲的回憶,可論我們誰都沒有想到,幾年的時間來回的如此之快,而如此之長的回憶,竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊。

          記得在拍畢業(yè)照那天,你曾對我說:下一個夏天,教室里依舊坐滿了人,可惜那將不再是我們。不知是由于一時的疏忽,還是由于貪玩而忘記了這件無比重要的事,我們竟都忘記了給對方準(zhǔn)備一份禮物,也沒有在分別之時,認(rèn)真的'說過一次再見。

          略微失神后,我望望手中的銀杏葉,看著曾經(jīng)一起讀書寫字的地方,仍無法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起,手中的落葉也隨之松落,風(fēng)止,那片銀杏葉也再次回到了樹下,化作無數(shù)落葉中的一片。那一刻,我的心頭似乎多了一份輕松,我們都贈給了對方一份無比重要的禮物,一份無比難忘的回憶。那一刻,我也不再為沒珍惜手中的時光而感到遺憾,因為有了遺憾不也就代表著有了一份新的開始?

          唯一覺得相欠的,只有那一聲再見。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          什么是蒙昧和野蠻,什么是他們的對手——文明?每一次搏斗,文明都未必戰(zhàn)勝,因此我們要遠遠近近為它呼喊幾聲!}記

          吶喊

          “我們的祖先還沒有把它說完呢,我們不必多么孝順,但又何妨靜心聽聽,聽不明白時追問幾聲!甭犞愀凵程锵碌镍B鳴與濤聲,思考著故鄉(xiāng)的過去與未來,一位學(xué)者在告別蒙昧,控訴野蠻,為文明的勝利搖旗吶喊!

          他是誰?與著名畫家劉國松結(jié)交,與諾貝爾獎獲得者楊振寧會面,在香港講學(xué),戴著眼鏡時刻在思考余秋雨,一名學(xué)者,著名散文家,正是在這個秋風(fēng)秋雨時節(jié)寫下了《山居筆記》系列。

          待我明白了這一切已是十年后,我升入了中學(xué),面對著五百多頁的《秋雨散文》,看著《一個王朝的背影》、《蘇東坡突圍》、《脆弱的都城》,我的眼前閃現(xiàn)出宜人的避暑山莊、古老的龐貝古城,憤怒的李白、焚琴煮鶴的林逋……歷史在吶喊,文人在吶喊:還我公平,還我自由!余秋雨在吶喊:呼喚文明,呼喚真誠!

          我要指點江山,激揚文字,呼喚文明,呼喚和平!初一時的我做起了作家夢。

          彷徨

          “都上初二了,還不知道學(xué)習(xí)?凈看課外書!”班主任說完,拿走了我的《朝花夕拾》。

          “××同學(xué),你寫的文章很優(yōu)美,離發(fā)表的水平還有一定的差距,請匯一百元給你發(fā)表!奔牧耸啻挝恼拢蠖嗍盏降氖谴呖顥l。

          “唉,語文考滿分又怎樣?就這數(shù)學(xué)水平!睌(shù)學(xué)老師一臉無奈。

          期中考試后,面對著凄風(fēng)苦雨,我苦悶我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的.障礙嗎?李白的輕舟回不了萬重山,范仲淹的憂天下之心化作將軍白發(fā)征夫淚,就連大學(xué)者大作家余秋雨也在思索人類如何戰(zhàn)勝野蠻而文明卻處處被拒絕,他寫的一系列文章也不被認(rèn)可為散文……想到這里,我不由得拿起《古詩文誦讀》,做起《數(shù)學(xué)課課通》。故事新編

          “你就是寫出《千年一笑》《文明旅行記》《百花仙子暢游宇宙》的A先生?很好,有我的風(fēng)格,但思考的深度加大了。”在諳貝爾頒獎儀式上余秋雨先生握著我的手說。

          “哪里?我的《文明旅行記》受您的《文明的碎片》的影響,《千年一笑》是《千年一嘆》的姊妹篇。是您的文章啟發(fā)了我,使我走上了真正散文化道路。”我發(fā)自肺腑地說。

          “文明要繼承要發(fā)展,文化要繼承要創(chuàng)新!讓我們?yōu)橹腥A散文騰飛而共同努力吧!”

          美夢中醒來,我只記得要做余秋雨第二,而他仿佛告訴我,你要做就做你自己第一。

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          昨日剛下過雨,今天已經(jīng)艷陽高照。但風(fēng)卻比以前刮得厲害多了,騎車在江山大道上,明顯感到冷風(fēng)嗖嗖,直殺脖子。帶著陣陣涼意,看著被秋風(fēng)舞動起來的梧桐樹葉,也別有一番情趣。

          “呼啦啦,哦,呼啦啦”秋風(fēng)一邊穿越時空,飛奔而來,一邊唱著歌。而落葉呢?姿態(tài)萬千!

          有的輕快地翻轉(zhuǎn)身子,來個鯉魚打滾;

          有的像著黃紗衣的舞女,在天地這樣廣闊的舞池里,邁著輕盈的步伐,伴著瑟瑟的秋聲,扭著婀娜的腰姿,跳起了動人的探戈;

          有的是女兒腳下跳躍的快樂的音符,一片落葉就是一首動聽的歌謠。

          有的卻又像醉酒的大漢,東倒西歪,踉踉蹌蹌,跌跌撞撞;

          有的像古戰(zhàn)場上整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,秋風(fēng)的'沖鋒號一響,便開始短兵相接。一陣廝殺過后,那些殘兵敗將,個個抱頭鼠竄,或陷入泥淖,或跌入懸崖,或翻山越嶺,飛檐走屋。

          有的羞澀,有的粗獷;有的溫柔,有的強悍。

          有的喜歡沾花惹草,拜倒在石榴裙下;有的則喜歡遺世獨立,羽化而登仙。

          有的似乎倦了,干脆躲進罅隙里,過上隱居生活,直至老死其中;

          其實,落葉的千姿百態(tài)不正是人生寫照嗎!

        《秋風(fēng)》作文 篇8

          走在鄉(xiāng)間的小路,秋風(fēng)迎面吹來,感覺好涼,透骨的涼,帶著僥幸的心里,看著秋風(fēng)吹打樹梢的感覺,有點凄涼,有點感傷,我們是在這里認(rèn)識的,也是在這里分手的,我感覺好好笑,感覺好淡然,我們曾愛過嗎?我們曾戀過嗎?為什么你走的時候沒有一絲惋惜,為什么沒有一絲痛徹,看著你臨走時的情景,仿佛就像剛剛發(fā)生一樣,但有一點我敢肯定,我是真的愛過,但你臨走時候說“的那句話我好難過”你說“我愛你,愛的太深,恨得更深,”我糊涂了,為什么要恨我,是不是我太順著你勒,太膩著你勒,你已經(jīng)厭倦了,已經(jīng)沒有激情了,看著你轉(zhuǎn)身的一剎那,我明白了,愛情不需要誰順著誰,需要彼此交心,需要心和心交流,愛你是我的幸福,離開是我的不幸,愛過你我知足,我曾說過,我會保存這份愛,會讓它在我的心里播種,發(fā)芽、散葉、你會懂嗎?我是用心呼喚你,多么懷念你在的時光,就在我轉(zhuǎn)身的時刻什么都變了,變的太突然,變的太快,我承受不住,你知道嗎?

          看著秋風(fēng)吹散樹木上的露珠,我多么渴望我是露珠,至少風(fēng)知道露珠需要什么,它需要土的含蘊,土需要它的灌溉,你為什么不懂我,為什么不知道我多么需要你的陪伴,需要你的慰問,哪怕是一點點安慰也好,你就那么厭惡我嗎?走的時候沒有一點難過嗎?沒有一點留念嗎?至少我們曾經(jīng)愛過,曾經(jīng)有過難忘的時光啊,看著你一步一步漸遠的腳步,我多么希望你能在對我說些什么,你知道嗎?我好像是你眼中的一滴淚,至少你哭泣我會先知道,我會陪著你。

          我放你飛翔,放你自由,給你藍天,因為我懂你,不想你難過,不想你一天天憔悴,我不想把我的快樂建立在你的.痛苦之上,我不想看著你勉強的笑臉,不想在慌騙自己,我不想剝奪你的權(quán)利,不想看見你壓抑的眼神,不想看見你美中透漏憂愁,我放棄你,不是放棄愛你,是我更加的愛你,所以我忍痛選擇這條路,只要你能明白,我付出在多也無所謂,知道嗎?一直以來我都奢望你能夠明白,如果我的愛,曾給過你快樂,希望你能夠保留,如果我的愛,給過你痛苦,希望你牢記給予你痛苦的人,如果我的愛,曾給過你傷痕,請你記住這份失憶的傷痕,如果我的愛,曾給過你歡樂,請你給這份歡樂,畫上句號,讓它封印在彼此心里,如果我的愛,曾給你帶來煩惱,請你把煩惱終結(jié)在淚里,這樣會讓我找到解脫,會讓我在愛你的路上更加珍藏這份失憶的愛,謝謝你給我?guī)淼膫,帶來的痛,謝謝你所給我的一切的一切。

        《秋風(fēng)》作文 篇9

          秋天到了,秋風(fēng)婆婆來了,她到處奔跑。

          風(fēng)婆婆走進田野,看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭,直起了腰,樣子好威武!農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想:今年又是一個豐收年呀。

          風(fēng)婆婆跑到山坡上,看見紅紅的蘋果,彎彎的香蕉,黃橙橙的梨,紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味,這真是一個瓜果飄香的季節(jié)呀。

          風(fēng)婆婆穿過樹林,看見大樹上的.葉子變黃了,一片片樹葉落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。

          風(fēng)婆婆來到小河邊,看見青蛙正在加緊挖洞,魚兒的肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原來它們都在準(zhǔn)備過冬哩!

          風(fēng)婆婆松了口氣說:“原來秋天這么有趣呀!”

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