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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2024-03-30 08:42:30 秋風(fēng) 我要投稿

        《秋風(fēng)》作文集錦9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        《秋風(fēng)》作文集錦9篇

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          春姑娘無聲無息地走了,夏姑娘邁著輕盈的腳步來了,它帶來了炎熱,帶來了蟬鳴陣陣,帶來了蛙聲一片,帶來了紅花綠果,帶來了……

          秋你如一位窈窕的少女,然后我們來到了那片我們熱愛而熟悉的操場。我們放飛童心,在操場上滾來滾去,也不管衣服臟還是干凈。一會,累了,躺在操場上看著天空。突然發(fā)現(xiàn)秋天的天空真高真遠(yuǎn)真美,可是平時(shí)為什么沒有發(fā)現(xiàn)那?也許是因?yàn)闆]有仔細(xì)觀察的緣故吧……我們還在操場上跳兔子舞。整個(gè)操場都洋溢著我們歡樂的笑聲。這就是秋的天空之魅。

          然后我們來到了四海公園,秋天的水已經(jīng)微微開始變涼了,一陣微風(fēng)吹過,心中感到一絲涼爽,水面上也蕩起層層鱗波,但是夏天綻放的荷花已經(jīng)不再盛開,只剩下了幾片孤零零的荷葉。魚兒們也已經(jīng)潛入水中,很少能看到他們的身影,雖然有幾絲寒意,但秋天的'水還是有一種獨(dú)特的美麗。這就是秋天的湖水之魅。

          秋姑娘看著這一切,覺得還不夠,于是,穿上一件金黃色的裙子跳起舞來,跳呀跳,玉米變成了金黃色,它為了感謝秋姑娘,咧開嘴巴對著秋姑娘笑:跳呀跳,田野里的稻子變成金黃色的了,它們像一片金黃色的海,它被風(fēng)兒吹的左搖右擺,就好像大海上的波濤,稻子為了感謝秋姑娘,羞澀的低下了頭,深情的唱起了動(dòng)聽的歌謠:“秋天到,真美呀!秋姑娘送來陣陣涼爽……”

          秋姑娘覺得還不夠,就捧著棉花似的白云送給了藍(lán)天,把果園加上了晶瑩的龍眼,紫色的葡萄,黃色的梨……

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          誠然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收獲什么,還在懷念夏天的美好時(shí)光。然而在當(dāng)看到了這些含蓄而美麗的菊花后,又已經(jīng)知道了答案。菊花沒有趕上在春天展示它的風(fēng)姿,但這并不能抹殺掉它的美麗,同樣的,在夏季曾收獲快樂,那么只要努力的去熱愛生活,努力追求,快樂一定會時(shí)刻在身邊。

          感受秋天,滿目翠綠枯萎的.凄涼,是百花衰敗的冷清,更是農(nóng)民一年努力的收獲,是菊花獨(dú)美的驚喜,是自己不再迷茫的心靈。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          不知什么時(shí)候,秋阿姨悄悄地走來了……

          她帶來了涼爽,送來了秋風(fēng)。秋風(fēng)吹著樹葉,嘩啦啦的直響,像樹媽媽搖晃著風(fēng)鈴。一片片樹葉從大樹媽媽身上落下來,像一只只金光閃閃黃蝴蝶,在空中起舞,美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒落下來的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),好似舍不得離開媽媽的孩子,在和媽媽訴說著離別,依依不舍……

          秋風(fēng)吹拂著大地,遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長長的金絲帶;秋風(fēng)一吹,又像一條長蛇在大地上爬行。走近一看,好似一塊金黃的大地毯,厚厚的一層,好像躺上去打幾個(gè)滾。秋姐姐拿著手里的'魔術(shù)棒一揮,稻子低下了頭仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘,點(diǎn)頭向大地媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤;秋風(fēng)一吹,不停地點(diǎn)頭,又像是像大地媽媽訴說秘密。

          涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)果園,果園飄來一縷縷的清香。是什么水果散發(fā)出的香氣?我好奇地抬頭看去,只見又紅又大的蘋果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小女孩那天真的笑臉;一串串亮晶晶的葡萄,仿佛一顆顆明亮的夜明珠;還有那金黃的香蕉,好似一條條彎彎的月兒船。

          我喜歡秋天,更喜歡秋天的果園。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          回眸唐朝,滿眼的流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡丹;回望宋朝,滿眼的歌舞升平,滿園的胭脂水粉,似一朵誘人人的玫瑰;近睹清朝,滿目的瘡痍,滿地的殘敗,似一朵經(jīng)霜而調(diào)的菊花;唯獨(dú)有那春秋,滿耳的鐵鼓錚錚,滿目的金戈鐵馬,帶著悲壯和豪情,就像那不畏寒冬,鐵骨錚錚的青松。我想:那時(shí)的人,一定都是豪放悲烈的;那時(shí)的.精神,一定都是豪情萬丈,氣吞山河的。

          豪放的人和豪情萬丈的精神,悲壯的生活和氣吞山河的壯舉,我想,這就是那春秋時(shí)代人們的家園,是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血,揮淚盈胸,氣吞山河的春秋風(fēng)骨。

          古人說:“春秋無義戰(zhàn)”。他們認(rèn)為那些相互的征戰(zhàn),廝殺,都僅僅是為了滿足公侯們的私欲。確實(shí),因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的,但是,春秋真的無義站嗎?從現(xiàn)代看來,正是由于他們的戰(zhàn)爭,才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步,促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的啟示,是熱血的春秋風(fēng)骨;那一將功成萬古枯,一夜成而萬民敗的慘淡,是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織,血與血的匯聚,支撐了一幅氣勢輝煌的畫卷,匯出了那幾百年的輝煌。

          老子的“無為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁,雖然討伐不斷,但“分久必合”的大一統(tǒng)必然會天下大治;孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的身軀,雖然馬革裹尸,但盛世來時(shí)必然會出現(xiàn)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。

          春秋時(shí)期的人并非不怕戰(zhàn)爭,畢竟流離失所,身死疆場,但他們有春秋風(fēng)骨的支撐,春秋家園是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們堅(jiān)信:“優(yōu)美的舞

          蹈多在奇險(xiǎn)山川,絕壯的音樂多是些悲涼的韻調(diào),高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們愿意以自己的攻伐與戰(zhàn)亂,來換取后人的太平盛世,和天下一統(tǒng)的大治。

          中華文明源遠(yuǎn)流長,亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承,成為了中華民族的第一個(gè)精神家園,我堅(jiān)信,他會永遠(yuǎn)的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。

          春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著,延伸到通向新時(shí)代的路上……

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          春天像一個(gè)可愛的小姑娘;夏天像一個(gè)正值青春期的少年;秋天像一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人;冬天像一個(gè)快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。

          ——題記

          校園的秋景是美麗的,充滿生機(jī)的,令人心情愉快的。

          操場上,同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著,與孤單的秋風(fēng)作伴,讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場周圍有著樹木陪著我們,它們那些新鮮的顏色,讓我們看了心情舒暢。

          大雁從我們上方飛過,一會排成一字,一會排成人字……它們聚在一起,誰落后大伙兒就會幫助誰,這讓我們看到了團(tuán)隊(duì)意識。

          花園里,同學(xué)們下課后,坐在石凳上看書,秋風(fēng)吹動(dòng)葉子,發(fā)出“沙沙”聲,為看書的人伴奏。有的人在聊天,看,秋風(fēng)也加入了他們,發(fā)出“呼呼”聲,像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍,秋風(fēng)也積極的加入了他們,秋風(fēng)好像開心地笑了,秋風(fēng)有了我們并不孤單。

          教學(xué)樓里,有我們的讀書聲,秋風(fēng)打著窗戶好像在為我們鼓掌,又好像想加入我們讀書的行列中。上課時(shí),秋風(fēng)安靜了,它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí);卮饐栴}時(shí),秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲,好像它也要搶答。我們討論時(shí),它也來給我們提建議,讓我們的課堂變得勃勃生機(jī),充滿樂趣。

          無論是操場上的秋風(fēng),還是花園里的秋風(fēng),教學(xué)樓里的`秋風(fēng),它總是那么有趣,它給我們帶來快樂,讓我們的校園變得勃勃生機(jī)。

          秋風(fēng)像出門在外的旅人,但是在我們這個(gè)校園里,秋風(fēng)是一個(gè)開心的小孩,與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌,一起歡笑……

          秋風(fēng)陪伴了我們整個(gè)秋天,給我們帶來了快樂,讓我們度過了一個(gè)有趣又放松的秋天,我們陪伴著秋天,讓它沒有感受到孤獨(dú),而感受到了我們的溫暖,秋風(fēng)有我們也并不孤單。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          古人云:“最是成熟秋風(fēng)時(shí)!辈诲e(cuò),雖然天已有點(diǎn)兒寒意,但在無意間,秋風(fēng)掃過之后,使所有事物都變得成熟。

          風(fēng),是秋天的一個(gè)記號。從春天那嬰兒般柔柔的、輕輕的呼氣時(shí)微微的風(fēng),在夏天來臨時(shí)忽然長大了,變成了一個(gè)淘氣、貪玩的皮小孩,跑東跑西,還不時(shí)去海面上打滾,興風(fēng)作浪,搞得人們不得安寧。過了些時(shí)日,似乎是長大了點(diǎn)、懂事了些,不似春天般輕柔,也不像夏天時(shí)那么任性。瞧,她鼓起小嘴,吹得果子紅了臉、吹得葉子變了色、吹得夜色更美月光更皎潔。她就是成熟的風(fēng)。

          葉,也是秋天的一個(gè)明顯標(biāo)記。葉子由綠變黃,由綠變紅、變紫……初生的小嫩芽,慢慢長大,一片片盡展蓬勃生機(jī)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),她們變得成熟起來,綠綠的臉頰變黃了!變紅了!變紫了!她們就是成熟的葉子。

          月,更是秋天的特征。八月中秋夜,圓圓的月亮掛在天上,皎潔的月光照著大地。團(tuán)圓的一家人圍在一起,品嘗美味的`月餅,欣賞美麗的夜空,其樂融融,不亦樂乎。而漂泊在外的游子們,仰望那輪明月,更激發(fā)了他濃濃的思鄉(xiāng)之情。她,就是成熟的月。

          雁,難道也不是秋的代表?起飛了!起飛了!羽毛剛剛豐滿的小雁兒也拍打著翅膀,整理好隊(duì)形,以“一”或“人”字形的隊(duì)伍向天際飛去。從懵懂的雛雁,經(jīng)母親教誨,變得懂得更多的知識,學(xué)到更多本領(lǐng),飛得更高。她們就是成熟的雁。

          成熟的風(fēng)、成熟的葉、成熟的月以及成熟的雁。這,不都在告訴我們秋的成熟嗎?

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          秋風(fēng)瑟瑟,背上包裹,驅(qū)車來到世紀(jì)公園,我蹦向了軟綿綿的青草。遠(yuǎn)處有一片林子,偶爾有幾束陽光,透過葉隙照在陰陰的草坪上。我踩著幾塊巖石,這才到達(dá)對岸,享用野餐。

          邊吃邊抬頭望著,這公園好大!心中不由有了許多遐想。啃著三明治,我背上了還沒享用的零食。忽悠的走上了一條石子路。

          游樂場那邊早沸騰了起來。我呆呆的往那看了看,說真的有點(diǎn)想去。突然耳邊響起了一聲“撲廝”我一驚,立馬朝那里跑去。那一聲像是在召喚我。

          我跑下石橋,眼前的一幕讓我不敢出氣。只有金色的陽光照耀著這片白鴿之地。

          雪白的羽毛讓我不由自主地伸出手,然而,它們是如此膽小,我失望地?fù)炱鹨粔K石頭,朝鴿群扔了過去。一大片鴿子撲騰著翅膀飛了起來。我呆了,也許,你是可望而不可及的!我放下了包裹,買了兩包谷物。一小把,一小把地扔過去,那群鴿子爭先恐后的啄食著。我又把一包谷物倒在手心里,正準(zhǔn)備扔過去。忽然覺得手心好癢。小心的低下頭,一個(gè)金黃小嘴,雪白羽毛的.小家伙正在啄著手心的谷物,我坐在板凳上,不敢動(dòng)一下。我仔細(xì)觀察著小家伙,它很特別,頸部的羽毛是黑白相間的。我輕柔的用手指間撫著,好柔軟,好舒服。我很感動(dòng),它竟沒有飛走,直到吃完手中的谷物,才歡快的離去。

          我的手心中還靜靜地躺著一片羽毛,我想說我摸到了白鴿之毛。那是用柔和,友愛,真情,才能撫摸的無邪之羽。如果我很粗辱地去揪住它,那只會讓一片片羽毛殘忍地灑落一地,那片羽毛將不再是圣潔的,同時(shí),我們彼此都會付出相等的疼痛。

          這片羽毛,是和平之鴿的貴贈(zèng),當(dāng)你付出了溫暖給予他人,那么你也將得到蠟燭班淳樸的溫度。當(dāng)你無法得到你想要的是,請不要抱怨,要用微笑,真愛去感染,當(dāng)你微笑著望著鏡子時(shí),生活的鏡子將會給你一個(gè)最完美迷人的一幕。

          耐心地展望,像品味奶茶的香醇,茶藝的芬芳。

          秋風(fēng),

          在不經(jīng)意間,成長漫長而短暫的十幾秒,

          帶走了白羽,消失在藍(lán)天的盡頭。

          夕陽的光環(huán),完美的弧線。

        《秋風(fēng)》作文 篇8

          金黃的秋天,每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹上的葉子也慢慢地枯黃,伴隨著陣陣秋風(fēng),慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉,一片金黃。

          這是一個(gè)周五的下午,學(xué)校大掃除的時(shí)間,我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉,大家正賣力地掃著,怎么一班的人還沒來?大家都在數(shù)落一班的不是,其中一名同學(xué)說:“上次廣播操比賽,我們班的礦泉水喝光了,跑到他們班接水,被他們班哄了出來,干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下,把垃圾掃到他們分包的B區(qū)!绷硪粋(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃,我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí),被一班一個(gè)女同學(xué)看見了,但她并沒有大聲揭發(fā),而是默默注視著我,還走過來認(rèn)真地把樹葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過,葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里,她又跑過來把吹過來的.葉子撿起,放回自己班的垃圾桶。

          看到了她的舉動(dòng),我的心里很內(nèi)疚,樹葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著:自己為什么會這樣自私,做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。

          漸漸的,秋風(fēng)變得更冷了,我感覺它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……

        《秋風(fēng)》作文 篇9

          涼爽的秋風(fēng)夾著絲絲憂傷,太陽的余暉閃爍著點(diǎn)點(diǎn)氣憤。誰能壓抑住心中的那點(diǎn)自私,誰又能壓抑住心中的那點(diǎn)貪婪?

          坐在車內(nèi)饑腸轆轆的我,在此時(shí)此刻如同一只嗅覺靈敏的動(dòng)物,早在“十萬八千里” 外就聞到一股令人口水直下三千尺的香味,饑餓的我恨不得立刻下車跑回家。到家了,這一兩分鐘就如億萬光年。我還沒等姑姑熄好車就打開車門沖向家人們。

          “好香,這是什么?”我興奮地問道:“是誰做的?”大伯笑嘻嘻的說:“六叔公做的,快點(diǎn)拿碗過來。是狗肉,很好吃!蔽倚闹虚W過一絲不悅:竟然是狗肉,為什么呀?我有點(diǎn)失落,慢慢地走回家。奶奶坐在石椅上,看見我不吃狗肉就問我:“你為什么不吃?”我堅(jiān)定地答道:“因?yàn)槲蚁矚g狗!”然后走回家吃飯。我坐在飯桌前吃著難以咽下的菜苦苦思考著:爺爺不是也喜歡狗嗎,怎么他也吃呢?就在我思考中又有一兩輛車駛?cè)雭,我往外一看剛才還空著的位置已坐滿了人,弟弟捧了一大碗狗肉走進(jìn)來,放在桌上津津有味地吃起來。我有點(diǎn)憤怒地質(zhì)問他:“你不是喜歡狗嗎?那你為什么還吃?騙人,騙人,騙人!钡艿苤е嵛岬剞q解道:“不……不……不是!边沒等他說完,一個(gè)叔叔又走進(jìn)來問奶奶:“你不吃?”奶奶笑嘻嘻地說:“不吃了,現(xiàn)在不喜歡吃了!蔽页酝觑埩耍叩轿壹业墓返纳砼,輕輕著撫摸它的頭,我看見它仿佛在哭泣,為它的同伴的逝去而哭泣。我走到客廳,躺在沙發(fā)上想:為什么要?dú)⒌粢恢蝗祟惖呐笥,只因它好吃嗎?還是因?yàn)樗?品種,不是貴賓,不是吉娃娃,不是蘇格蘭牧羊犬,不是比熊……想一想,這些普通的狗為我們的貢獻(xiàn),它同樣是這個(gè)地球的孩子,同樣是偉大的生靈,為什么我們要這樣對它。難道每一個(gè)人都是那樣的自私,貪婪?應(yīng)該是吧,不然與怎會那么多災(zāi)難。它是狗,但我們也要尊重它,尊重它的生命。是啊,你們愛狗,但只愛那些“高貴”的狗,卻貶低了那些忠心的朋友。面對這次吃狗肉,我也許只能默默地看著你們吃,但對狗的那種特別的喜愛將永不改變。

          每一個(gè)生靈都是唯一的,如果放下心中的那點(diǎn)自私與貪婪,也許心中將更美麗。瑟瑟的秋風(fēng)只留下我沉沉的心情。

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