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      2. 秋風(fēng)的作文

        時(shí)間:2024-03-26 10:00:59 秋風(fēng) 我要投稿

        (精選)秋風(fēng)的作文8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        (精選)秋風(fēng)的作文8篇

        秋風(fēng)的作文 篇1

          秋

          秋是豐收的季節(jié),按理說,這應(yīng)該是個(gè)快樂的季節(jié),可不知是為什么,讓這歡樂的季節(jié)染上上了一抹凄涼。

          它,凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間,夾在兩個(gè)極端之間,一定很難受吧!不得而知。去看看秋天的事物吧!

          葉

          一陣微風(fēng)吹過,一片金黃的葉子開始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”,踏著婉約的舞步,輕體裙裾,緩緩下落。最后,它深情地望了大樹一眼,終于躺在了泥土上。接下來等待它的,便是接受細(xì)菌的腐蝕化為綠肥……

          聽說,葉子會(huì)把說有的營(yíng)養(yǎng)返還給大樹。呵,這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍?葉,它最后的舞蹈是否是它獻(xiàn)給母親最后的禮物?那一舉一動(dòng)中,又不知含著多少的凄涼?可惜,僅僅是這最后的時(shí)刻,它也不能自己決定,只能任由風(fēng)這位女王支配。葉,如何不凄涼?

          風(fēng)

          上面已說了它的霸道,可那究竟是不是它真正的內(nèi)心?去看看罷!

          風(fēng)變幻無常,時(shí)而溫暖,時(shí)而燥熱,時(shí)而涼爽,時(shí)而寒冷。不也似人的表情:喜、怒、哀、樂。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的'呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng),應(yīng)也是如此,才聽不見大自然的聲音,聽不見大自然的心靈,依然霸道著,無理著,有“個(gè)性”著。風(fēng)如何不凄涼?

          秋,到底是個(gè)怎樣的季節(jié)?

        秋風(fēng)的作文 篇2

          來的突然——跟著一陣陣迷人的果香,隨著一片片泛黃的秋葉,風(fēng)靜靜的來了。

          先是覺察到他的樣子,從遙遠(yuǎn)的樹林中看到,從泛黃的草地中看到——

          搖曳著,搖曳著……

          擺動(dòng)中,林中的每一片樹葉,每一枝木杈,每一叢綠草,都變成了美輪美奐的舞者,淡淡輕盈的秋風(fēng)宛如大自然的手,指揮著一段又一段優(yōu)雅的舞步,每一個(gè)動(dòng)作都帶著曼妙的意味。

          秋風(fēng)打破了樹林的寂靜。陽光下,樹林的悸動(dòng)傳染了每一株植物,輕如燕居,疾如驚鴻。在風(fēng)中,所有滌蕩都跟著統(tǒng)一的節(jié)奏,那么統(tǒng)一,那么整齊。這唯美的游移仿佛在大自然的舞臺(tái)上跳躍,跳進(jìn)我的`眼,跳進(jìn)我的心。

          這自然的舞動(dòng),是舞者很難模仿出來的,然而只要見過這自然的舞蹈,便難以忘卻。

          不知在什么時(shí)候,秋風(fēng)靜靜地停了,葉子也停止了律動(dòng),林中一下子又回到剛才的寧?kù)o。遠(yuǎn)處,一只不知名的兔子開始尋覓起來,仿佛在舞會(huì)之后尋找剛才的舞伴。近處,幾片意猶未盡的秋葉似乎要爭(zhēng)脫樹枝的挽留,自由的飄落——。

          微——微——搖——搖

          仿佛是下任秋風(fēng)的氣勢(shì)符。

        秋風(fēng)的作文 篇3

          顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來,滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。

          入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來,蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢?只聽“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光!贝蟼鱽淼年囮嚫杪暫秃嵚,如怨如慕。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的輕輕嘆息。

          秋已到,楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?只憶起往昔。

          漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,腳步也愈加急促,因?yàn)槎斓搅。站在屋檐下,看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時(shí),余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說著什么?靜悄悄的夜晚,花兒向我輕輕地訴說她心里的秘密,她綻放了。

          我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說:“冬天都已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          花開花落,太陽東升西落,萬物在不停輪回。聽,花兒發(fā)出她甜甜的.笑聲,因?yàn)樗`放了;聽,鳥兒唱著悅耳的交響樂,因?yàn)樗w上了藍(lán)天;聽,小溪在一路哼唱著,因?yàn)樗龤w向了大海;聽,樹葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著,她笑了,你知道嗎?

          現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨,汽車?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽呢!

          去自然中走走吧,你會(huì)聽到不一樣的聲音!

        秋風(fēng)的作文 篇4

          星期三下午是中秋節(jié),突然刮起了大風(fēng),這是入秋以來最大的一場(chǎng)風(fēng),簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)。

          你看,風(fēng)吹得大樹都搖來晃去的,像是喝醉了酒,而小樹更是東倒西歪,像是在跳舞。那些已經(jīng)發(fā)黃和沒有發(fā)黃的樹葉,被風(fēng)刮得急忙往下落。但是,落下的樹葉瘋狂地亂飛一氣,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,好像好多黃蝴蝶在打架似的`。

          你看街上的行人,有的順著風(fēng)走就像有人在背后推著,想走慢點(diǎn)都不行;有的頂著風(fēng)走,那可倒霉了,腿一個(gè)勁地往前邁,可身子就是走不到前面去。這還不說,沙子還一個(gè)勁地順著人的脖子往衣服里鉆,弄得渾身都不舒服。那些騎著自行車的人不用蹬一下,有時(shí)還要?jiǎng)x一下車閘。而那些逆風(fēng)騎的人彎著腰使勁地蹬著,還是騎得歪歪扭扭的,只好下車來推。

          地上的紙片、樹葉、塑料袋在空中亂飛一氣。有的人家忘了關(guān)窗“啪啪”兩下玻璃嘩啦打碎了。我回到家里,媽媽急著要去收衣服,哎,出去一看衣服早就不知道飛到哪兒去了。

          這一場(chǎng)秋風(fēng),似乎在向人們宣告:夏天即將過去,秋天已經(jīng)來了。

        秋風(fēng)的作文 篇5

          今天的風(fēng)是最及時(shí)的了。

          夏天的風(fēng)令人熱的暈頭轉(zhuǎn)向,可今天的風(fēng)雖然也在刮著,中間卻夾有絲絲涼意。被這個(gè)平凡的小家伙一鬧,這個(gè)世界不在是炎熱的了,地上也不再是那么的悶,開始充滿了快樂和絲絲涼意。

          前幾天,這里沒有豐收的快樂,可今天卻不同了,蘋果樹上掛滿了紅紅的小燈籠,麥田上多出了一大堆的黃金,小松鼠們急著儲(chǔ)存著過冬的糧食,農(nóng)民們?cè)俅螝g笑……大地上一片豐收的`景象。

          楓樹經(jīng)這秋風(fēng)一吹,再也忍不住謙虛了,把頭發(fā)變得通紅,來展現(xiàn)自己的美麗。小可是其它的樹這秋風(fēng)一吹,冷的葉子都掉下來了,樹枝上面都光禿禿的,沒有什么東西是十全十美的秋風(fēng)有好處但它也有壞處。

          秋風(fēng)同樣也是一個(gè)搖籃曲讓許許多多的小動(dòng)物昏昏欲睡,蜜蜂急著飛回家,慢慢睡下;蛇也卷起身體開始睡覺。

          秋天,吹紅了蘋果,吹紅了桃花,吹睡了冬眠的動(dòng)物,也吹開了我們的童心。

          秋風(fēng),一陣及時(shí)的風(fēng)。

        秋風(fēng)的作文 篇6

          秋天,無疑是個(gè)蕭瑟的季節(jié)。有些迷離,有些憔悴。

          當(dāng)你面對(duì)窗口,望著窗外“川流不息”,“興興向榮”,忙碌的身影時(shí)。難免有些落寂,有些感慨。或許你在感嘆世上的不公平,或許你在眼額世俗的假面具;你嘴角泛著苦澀,心里淌著失望,眼中似乎透著茫然。

          你來到了海邊,暫時(shí)拋棄了凡塵的困擾,你面迎著大海,秋天的海風(fēng)隨即迎來,它像歡快的孩子,在你耳邊扭動(dòng)、跳躍;你、情不自禁得伸出雙手,似乎想要捕住那來無影、去無蹤的秋風(fēng)。它很淘氣,輕輕得在你手上玩耍著,不一會(huì),它就順著你的身邊,悄無聲息得飛向遠(yuǎn)方。你微微發(fā)愣,轉(zhuǎn)頭望向修風(fēng)逃跑的方向,似乎尋找它得足跡。隨即,你“噗哧”一聲笑了,想著沒影的它,你發(fā)現(xiàn)你的心自由了。

          你來到田野,你望著身下“金燦燦”的稻田,你發(fā)現(xiàn)有一股力量,瞬間地充滿了你的整個(gè)心靈,你知道這是田野上的秋分,它輕輕地?fù)崤愕腵臉頰,一會(huì)又跑到你的鼻間上,它“咯咯”地笑了,仿佛一個(gè)少女調(diào)皮得和你捉迷藏,你似乎能撫摸到它,指間點(diǎn)著鼻間,憐愛得撫弄著,很快你和它一起“咯咯”得笑了,你感到很滿足,好象永遠(yuǎn)停在這個(gè)時(shí)間就足夠了;最后它一下子涌入你的心間,你感到你硬梆梆得,你一下子充實(shí)了。

          你來到了樹林,四面八方都是樹,你腳踏著樹葉,踩著林陰小道,忽然一陣輕悠悠的秋風(fēng)襲來,很奇特的感覺,它讓你激動(dòng)的心一下平息了下來。很穩(wěn)重,很平靜,你看見它圍繞在你周圍,你沒有笑,它也沒有笑;有些凝重,有些肅穆,你停下腳步,周圍偶爾有稀稀落落的葉子緩緩得飄下來,你微笑得望著它,輕輕點(diǎn)頭,你的腳步有移動(dòng)了;它似乎有些詫異,隨即你笑了,飛向了遠(yuǎn)方。你的腳步?jīng)]有停,你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了,你的心成熟了。

          此時(shí),你以為在一棵楓樹下,一秋陣風(fēng)襲來,吹下一兩片寥落的楓葉,你用手輕輕托著一片,你似乎明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境。你覺得你找到了最珍貴的,你無言的笑了。

        秋風(fēng)的作文 篇7

          風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

          獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

          我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

          上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的.誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘桑俊蔽疫@樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

          如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

          又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

        秋風(fēng)的作文 篇8

          秋天到了,校園之中,幾乎萬物都沉浸在秋風(fēng)中。

          學(xué)校中的金鳳樹沉浸在秋風(fēng)中。瞧,那落下來的金鳳葉,在地上顯得十分休閑。這時(shí),一陣陣秋風(fēng)輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來,地上的葉子可能是太寂寞了,見新朋友的到來,連忙打著旋兒向新朋友打招呼,秋風(fēng)仍舊習(xí)習(xí)的吹動(dòng),而地上的小葉像一群無憂無慮的`小孩子,顯得來去自如。

          校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風(fēng)中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風(fēng)中,它們?cè)谇镲L(fēng)的指導(dǎo)下,學(xué)跳“旋風(fēng)舞”,那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美!墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風(fēng)舞”的感染,也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會(huì),也禁不住高唱著加入了舞會(huì),上下顯得多么和諧!

          金黃色美麗的秋!你終于來到了我們的校園,是為了把我們學(xué)校打扮得更加美麗嗎?

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