秋風(fēng)的作文3篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的秋風(fēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文1
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，老師正在數(shù)學(xué)公式，詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見(jiàn)一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線，滑翔，降落在上品德、科學(xué)等課時(shí)，我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的'桌上！可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒，被老師一個(gè)不留神逮住，或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)
不過(guò)，在我們這么長(zhǎng)的紙上外交中，我從來(lái)沒(méi)失手過(guò)！如果小李飛刀的傳人還在，不知他見(jiàn)到我是何等驚詫（天上好多牛在飛�。�
要是上課沒(méi)聽(tīng)講，又碰巧被老師提問(wèn)時(shí)，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說(shuō)話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生�。o(wú)奈之下的我只好為她放水，使出千里傳音大法，幫她打混摸魚(yú)。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí)，我便笑嘻嘻地向她攤開(kāi)手掌：老規(guī)矩，報(bào)酬一塊錢(qián)。坦白從寬，抗拒玩完！
秋風(fēng)的作文2
在秋的季節(jié)里，拾起一片楓葉，寫(xiě)上詩(shī)歌，放入冰冷的長(zhǎng)河中隨秋水游走，等待一個(gè)浪漫的邂逅，期待一個(gè)無(wú)果的結(jié)局。
那一年，你離開(kāi)了我，告訴我下一個(gè)秋天里，我們?cè)谶@里相約，我憧憬著度過(guò)最美好的夏季，期待這個(gè)秋天的來(lái)臨，走到我們相約的楓樹(shù)林里去，楓葉飄落在我的白裙上，輕輕敲打我的記憶。
回憶河里的一沙一石，楓林里的一枝一葉，還有你那清澈睿智的眼睛，寬厚堅(jiān)實(shí)的肩膀，我們依偎在秋日的風(fēng)中，聽(tīng)秋葉的綿綿細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰，閉上我們的眼睛，感謝上蒼賜予我們的'美好。
秋天如期而至，楓葉依舊火紅，河水依舊清澈，那條斑駁的長(zhǎng)椅空空地等在那里。
我孤獨(dú)地坐在那里，遵守那個(gè)約定，而你卻沒(méi)有了蹤影。或許你在更美的風(fēng)景里與她人相約，在你的記憶力，我早已成了那悠悠飄零的楓葉，消失在記憶的長(zhǎng)河。
秋風(fēng)提醒著我那受傷的記憶，在楓葉滿地的小路上，我迷失了自己，你的眼睛，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了痛徹心扉的回憶。
秋風(fēng)的作文3
當(dāng)秋天趕走了夏天的炎熱，一位神奇的魔術(shù)師，就悄悄地來(lái)到了，它就是—秋風(fēng)。
秋風(fēng)輕輕一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹紅了樹(shù)葉，落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草，枯黃的小草，像一張張給大地的毯子。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹紅了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠。吹黃了梨子，黃黃的'梨子像一個(gè)個(gè)又大又黃的寶石。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)。吹黃了田野，金黃的田野像一張巨大的巨幅畫(huà)，畫(huà)滿了豐收的秋天。吹黃了高粱，火紅的高粱像一支支火把，不停地燃燒，來(lái)迎接秋的到來(lái)。
當(dāng)我來(lái)到山上，看到一顆顆松果掉在地上，這是秋天的音符。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)上，一株株菊花紅的似火，白的是像雪，這是秋的訊息。
當(dāng)我來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)河邊的人少了，水中泛起了陣陣波紋，格外美麗。秋天，真的來(lái)了。
而這一切的一切，都是這位偉大魔術(shù)師——秋風(fēng)的杰作。
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