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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2024-02-09 16:58:34 秋風(fēng) 我要投稿
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        《秋風(fēng)》作文集合(9篇)

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《秋風(fēng)》作文集合(9篇)

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          秋風(fēng),掃過(guò)落葉,微冷

          秋雨,潤(rùn)濕厚土,入心

          我穿過(guò)無(wú)人問(wèn)津的街角巷末

          走過(guò)明媚的陽(yáng)光

          趟過(guò)皎潔如水的月光

          看到秋風(fēng)吹落黃葉

          聽(tīng)到秋雨潤(rùn)濕芳土

          收獲的季節(jié)

          我收獲了什么

          難道僅僅是渺遠(yuǎn)的回憶

          我走過(guò)一季又一季的迷惘

          穿過(guò)一樹(shù)又一樹(shù)的花開(kāi)

          看到一夏又一夏的離別

          帶來(lái)一葉又一葉的悲歡

          秋風(fēng),微冷

          秋雨,入心

          我收獲了四季的.變換

          人生的悲歡

          可是

          我應(yīng)該收獲什么

          或許是舍得

          又或許是心的寧?kù)o

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          “啊啾!”我抱緊了手臂,真是的,外面明明是艷陽(yáng)一片,這風(fēng)……怎么這么冷呢?我抽出一張紙,擦擦手上的口水,走到窗戶邊,順便丟掉紙。

          開(kāi)了窗,迎面而來(lái)的是輕盈的風(fēng),風(fēng)中夾雜著濃郁的桂花香還帶著幾絲辛辣,風(fēng)里還參著細(xì)小的沙粒,濺在臉上癢癢的。不一會(huì),風(fēng)就走遠(yuǎn)了,它像個(gè)淘氣的小孩子牽走了幾片綠葉。

          遠(yuǎn)處,梧桐“沙沙”作響,風(fēng)在葉子們中間穿行著,鳥(niǎo)兒們歡愉地唱著歌,白云好奇的湊了過(guò)來(lái),形成了一個(gè)潔白的漩渦,輕輕跳躍的云浪,遮住了太陽(yáng)火紅的臉龐。

          風(fēng)兒扭了扭腰,躍上更高的枝丫,葉子愜意地翻動(dòng)著,風(fēng)又轉(zhuǎn)身竄到另一邊枝丫上,葉子輕輕地立起身子。看呀!風(fēng)所吹過(guò)之處的葉子跳起了優(yōu)美的芭蕾,一片葉子帶動(dòng)了更多的加入者,一陣又一陣,就像一塘墨綠的平靜的湖被人擲下一顆石子,綠波蕩漾,一層層漣漪。真美呀,我輕輕勾嘴角,辦瞇起眼眸。

          風(fēng)又纏繞著樹(shù)枝緩緩向上,樹(shù)枝輕輕的晃動(dòng)著,陽(yáng)光散在樹(shù)上,為它披上金紗衣。

          半響,風(fēng)玩夠了,它也已經(jīng)在樹(shù)的頂端了,風(fēng)躍下大樹(shù),“嘩嘩嘩沙沙沙”在枯枝上欲留欲走的'金燦燦的敗葉跟它一塊兒沖下來(lái),它們有的不斷的打著旋兒,像個(gè)跳舞家沉浸在自己的世界里;有的搖搖晃晃,像個(gè)醉酒的詩(shī)人,醉得不行了還是想做詩(shī);有的直線下沖,像個(gè)年輕氣盛的小伙兒一樣,橫撞直沖。

          調(diào)皮的秋風(fēng),你就這么簡(jiǎn)單快樂(lè)吶……“啊啾!”不行了鼻涕都要出來(lái)了。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          在外爺?shù)难劾,小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽都是一朵朵未綻放的花朵。在媽媽和姨媽的眼里,外爺是一位“育花”的人。

          媽媽和姨媽都誕生在一個(gè)并不富裕但充滿了歡樂(lè)和知識(shí)氛圍的家庭。

          外爺在讀完大學(xué)畢業(yè)后,成了一名中學(xué)教師。小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽放學(xué)一回家,就坐在各人的位子上,外爺便開(kāi)始教她們學(xué)奧數(shù),盡管當(dāng)時(shí)時(shí)興“讀書(shū)無(wú)用論”。雖然沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在并不寬敞的房間里,一個(gè)小黑板外加一張桌子、幾把椅子,卻構(gòu)成了媽媽她們學(xué)習(xí)的天堂。在外爺?shù)难障,媽媽和姨媽們卻已經(jīng)對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          外爺對(duì)媽媽她們說(shuō):“奧數(shù)就像一個(gè)無(wú)底深洞,只要你敢于大膽鉆,大膽向下一個(gè)階段前進(jìn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧數(shù)并不是那么單調(diào)、乏味!眿寢尯芏,她會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是因?yàn)橥鉅數(shù)呐嘤,通過(guò)努力,媽媽在班級(jí)上的成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)每期都擔(dān)任大隊(duì)委員,四、五年級(jí)則擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。小學(xué)五年級(jí)畢業(yè),以全校第一名的成績(jī)考入當(dāng)時(shí)的縣重點(diǎn)中學(xué)。

          不知外爺在那樣的環(huán)境下是怎樣輔導(dǎo)媽媽和姨媽們的。傍晚時(shí)分就必須開(kāi)始點(diǎn)油燈,那么微弱的`光,那可真叫囊螢映雪!外爺常在這種情況下鼓勵(lì)媽媽和兩位姨媽她們,他慈祥地用手撫摸每個(gè)女兒的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,將來(lái)就會(huì)有“光”了!”

          一次,一位姨媽把桌子向外挪動(dòng)點(diǎn)兒,坐姿不對(duì),這都被外爺看見(jiàn)了,他輕輕一笑,走到那位姨媽的身旁,看了看姨媽的作業(yè)說(shuō):“該這樣做…”外爺又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不經(jīng)意,一舉兩得,豈不妙哉?外爺隨后又用手拍了拍那位姨媽的肩膀,又用那雙寫(xiě)過(guò)千字萬(wàn)字的手輕輕地?fù)崦俏灰虌尩哪,鼓?lì)道:“乖女兒加油!你一定行!”

          慢慢地,媽媽和兩位姨媽長(zhǎng)大了,外爺卻蒼老了許多,但外爺還是堅(jiān)持輔導(dǎo)媽媽她們學(xué)奧數(shù)。

          終于有一天,積勞成疾的外爺突然一病不起,永遠(yuǎn)離開(kāi)了他深愛(ài)著的女兒們。外爺離開(kāi)時(shí)是蕭瑟的秋天,如同同樣深愛(ài)著他的女兒們的蕭瑟的心。媽媽和兩位姨媽呆呆地站在門口,似乎永遠(yuǎn)都不相信這一切是真的,不相信外爺再也不能醒來(lái)了。她們傷心地望著外爺用過(guò)的黑板、桌椅,又望望門外。

          秋風(fēng)在無(wú)情地怒吼,落葉在悲傷地飄零。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          俗話說(shuō),“八月里來(lái)雁門開(kāi),雁兒腳上帶霜來(lái)”。不知不覺(jué),秋風(fēng)娃娃已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

          一大早,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃是個(gè)淘氣鬼。瞧,秋風(fēng)娃娃迎面撲來(lái),撥亂了我的長(zhǎng)發(fā),掀起了我的衣角。大街上,環(huán)衛(wèi)工人剛掃完了落葉,沒(méi)過(guò)幾分鐘,風(fēng)娃娃“呼呼呼”一吹,馬路上就又鋪上了厚厚的一層黃葉。酒店里的賓客們,剛出大門,秋風(fēng)娃娃就讓他們直打冷顫。嘿,這秋天的風(fēng)娃娃,可真頑皮!

          不過(guò),當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃像個(gè)小花匠?,秋風(fēng)娃娃來(lái)到了桂花樹(shù)旁,“呼呼呼”一吹,桂花就露出了燦爛的笑臉,飄出了濃郁的香氣。秋風(fēng)娃娃到了菊花叢邊,菊花就開(kāi)出了紅的、黃的、白的'、紫的等等各種鮮艷的顏色。秋風(fēng)娃娃一來(lái),桂花綻放,你擠我挨;菊花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷;把秋天的公園變得多姿多彩。

          當(dāng)我走進(jìn)樹(shù)林時(shí),還發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃就如一位巧手丫?,秋風(fēng)娃娃把銀杏葉做成了一把把黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。它讓大柿子點(diǎn)亮了一盞盞紅燈籠,照著小螞蟻回家的路。它還讓楓樹(shù)穿上了火紅色的新衣裳,迎接即將到來(lái)的寒冬。能干的風(fēng)娃娃一來(lái),樹(shù)林也變得更加美麗了。

          呼呼呼,秋風(fēng)起;沙沙沙,秋葉落,“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?秋風(fēng)娃娃在提醒大家冬天快要到了。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          是誰(shuí)先把秋爺爺迎入這個(gè)世界?是誰(shuí)在召喚莊稼成長(zhǎng)?又是誰(shuí)給大地披上了金裝?啊,是你,涼爽的秋風(fēng)。

          秋風(fēng),天真活潑的兒童。早晨,你邁著輕輕的腳步走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,湊進(jìn)人們的耳朵,說(shuō):“起來(lái)了,干活了!比藗儽犻_(kāi)眼睛,走到窗外,朦朧中感覺(jué)到了你的存在。你在空中玩耍,多么貪玩,多么富有童趣。

          秋風(fēng),溫柔可愛(ài)的小姑娘。你來(lái)到了最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。在糧食的盼望中走來(lái),你的步伐是那么的輕盈。你靜靜地?fù)崦咀樱咀泳`開(kāi)笑臉,愉快地跳起了舞。你把沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里,醉紅了人們的`笑臉。在希望的田野上你跳起了優(yōu)美的舞蹈,看起來(lái)是多么開(kāi)心!

          秋風(fēng),神奇的魔術(shù)師。你把綠的楓葉變成了紅色,稻子變成了黃色,原本茂盛的樹(shù)變成了枯樹(shù)干,還把……你的魔法真大!

          秋風(fēng),你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、柔美、神秘,還給我們帶來(lái)了豐收的碩果。我迷戀你啊,秋風(fēng)!

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w,不是全部,縮短了的`時(shí)間,剪切了的畫(huà)面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部分;蛟S會(huì)是那不堪回首的記憶,可疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對(duì)手太多。需要些曲意,對(duì)自己每天說(shuō)一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有信心,不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么,幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章,只是還代審核。

          或許注定無(wú)法通過(guò),或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的時(shí)待定,這寫(xiě)文字。

          文字?這個(gè)季節(jié),梧桐樹(shù)葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié),可又怕在下一個(gè)季節(jié)在來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫(xiě)下日記,可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          秋風(fēng)蕭瑟。

          秋雨瀠瀠。

          沒(méi)有陽(yáng)光,只有飄飛的雨絲絲縷縷,縷縷絲絲,沙沙沙,沙沙沙……

          我站在這熟悉的小路上,迎著風(fēng),呆呆地望著那枯黃的樹(shù)葉如受傷的蝴蝶一樣,飄然落下,心中不禁備感凄涼。

          時(shí)光飛逝,如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處?物是人非事事休啊!我俯身拾起一片枯葉,原本在樹(shù)梢上鮮亮嫩綠的生命如今被無(wú)情的秋風(fēng)吹落滿地,孤獨(dú)寂寞誰(shuí)人知曉?我的眼淚簌簌地滴落枯葉。

          她是一個(gè)美麗、單純、善良的女孩兒,身材嬌俏,有著一張可愛(ài)的娃娃臉。她可以為一個(gè)電子寵物討價(jià)還價(jià),但當(dāng)學(xué)校為貧病學(xué)生捐款時(shí),她卻毫不猶豫地拿出了自己不菲的壓歲錢;值日時(shí),一些男孩子馬馬虎虎完事后,就背著書(shū)包一溜煙兒地逃了,留下她默默地重新打掃干凈,有時(shí)我氣不過(guò),要去告訴老師,可總被她阻止,“算了,算了,我一會(huì)兒就好了!

          然而,她卻有一個(gè)似乎很大的“缺點(diǎn)”,就是不愛(ài)學(xué)習(xí),用她自己的話來(lái)說(shuō),就是對(duì)學(xué)習(xí)少根筋,自然,她的成績(jī)……有一次,她還竟然在課堂上睡著了,“***,站著上課!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆,“呃,我……”她不知所措地扯著衣角,在同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的鄙夷中站到了下課。

          也許是我和她有緣吧,我和她成了朋友,我從不覺(jué)得學(xué)習(xí)差會(huì)妨礙我們之間的友誼。

          好孩子?壞孩子?我不知道這定義是什么,但我卻常?匆(jiàn)老師眼中的焦慮,同學(xué)在背后竊竊私語(yǔ),所有的人都不相信我會(huì)和她成為好朋友。

          我很疑惑,她,真的壞嗎?

          可我清楚地記得,冬天里肺炎還沒(méi)好的她,不忘分一件衣服給我;

          可我清楚地知道,我孤獨(dú)沮喪時(shí),只有她陪在我身邊;

          可我清楚地憶起,我生病的時(shí)候,是她冒著大雨來(lái)安慰我…。

          我清楚地知道這一切,她的無(wú)私,她的'善良,可是別人…。我還是漸漸疏遠(yuǎn)了她,老師終于對(duì)我松了一口氣。

          在不久而至的秋季里,她轉(zhuǎn)學(xué)回老家了,臨走的時(shí)候,她仍然那么甜甜地對(duì)我笑笑,我卻忍不住哭了。

          如今,時(shí)光流逝,已經(jīng)幾年過(guò)去了。當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)又起時(shí),我又站在當(dāng)年我們分手的地方,似乎仍能從那角落里看見(jiàn)她純真的笑容……

          綿綿的雨一如既往地飄灑著……

        《秋風(fēng)》作文 篇8

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意正濃。人們或是談?wù)撝S收的喜悅,或是談?wù)撝鴺?shù)上那一片片金黃的落葉,任由它狂舞。

          我坐在車上,打開(kāi)了車窗,接受了風(fēng)給我的洗禮,閉上眼,任由風(fēng)在我的臉上“亂涂亂畫(huà)”。樹(shù)上的落葉就是它最好的見(jiàn)證:一片片金黃的落葉在空中盤旋著,飛舞著。

          回到家中,我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶。我看見(jiàn)了風(fēng),它在飛舞的落葉里,它在泛著波瀾的湖面上,它在路人飄動(dòng)的衣襟里。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng),把耳朵伸出窗外,“呼——呼”的聲響早已步入了我的心里。我摸到了風(fēng),把手放在窗外,風(fēng)從我的指尖滑過(guò),我想要抓住它,可是什么也沒(méi)有。

          靜靜地,我用心靈感受到了風(fēng)。秋天的風(fēng)真神奇,它吹走了我的憂愁,吹走了我的悲傷,吹走了我的思緒,此刻我的腦一片寂靜……

          有時(shí)候,風(fēng)柔柔的,弱弱的`,絲毫感覺(jué)不到它的存在;有時(shí)候,風(fēng)像是著了魔的猛獸一樣,向我撲來(lái),重重地撞在我的懷里;有時(shí)候,風(fēng)暖暖的,親吻我的臉頰;有時(shí)候,風(fēng)冰冰的,如同一把利箭在我的臉上滑過(guò)。風(fēng)變化萬(wàn)千,喜怒無(wú)常,人們總是猜不到它的心思。

          春天的風(fēng)暖暖的,夏天的風(fēng)悶悶的,秋天的風(fēng)涼涼的,冬天的風(fēng)瑟瑟的,我獨(dú)愛(ài)——秋風(fēng)!

        《秋風(fēng)》作文 篇9

          我閑來(lái)無(wú)事,倚在窗邊看風(fēng)景。

          滿目的高樓,滿眼的灰色,時(shí)不時(shí)地從大馬路上傳來(lái)幾聲刺耳的汽車?guó)Q笛,伴隨著一股肆意飄飛的塵土,路上的行人捂住了口鼻。

          風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)絲絲涼意,卷起了幾片孤零零的枯葉,那點(diǎn)可憐的秋花頹喪地垂下頭,了無(wú)生氣,染上了幾分悲意。

          又是一年秋天!我攏了攏身上的外衣,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,不知道爺爺奶奶有沒(méi)有添衣,有沒(méi)有著涼,沒(méi)有我的陪伴是否感到孤單。

          爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,自己耕種了幾畝田地。小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,我住在鄉(xiāng)下,跟爺爺奶奶生活。自從,我被爸爸媽媽接到了縣城里上學(xué),我便離開(kāi)了爺爺奶奶,離開(kāi)了鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          還記得,小時(shí)候最高興的就是秋天。

          這時(shí)候整個(gè)村子都浸在一種喜悅的氣氛里,大片大片的金黃色,大人都忙著收割,小孩就兩三個(gè)一伙,偷偷去拔田里的番薯,放火上烤一烤,真是又香又甜。

          爺爺總是天還沒(méi)亮就起床下地里收花生去了,奶奶則是去小縣城的集市里瞧瞧,有什么好吃的`,買來(lái)給我補(bǔ)補(bǔ)身體。有時(shí),我醒得早,奶奶總會(huì)用責(zé)怪的眼神看著我,拍拍我的屁股,對(duì)我說(shuō):“天還早呢,再睡會(huì)兒,早餐幫你放鍋里熱著呢!闭f(shuō)完,奶奶戴上草帽,提起菜籃,就上街去了。

          鄉(xiāng)下的清晨總是特別美,一排排碧綠的菜畦,蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠?諝馐智逍拢瑠A雜些許泥土的清香,深吸一口氣,就覺(jué)得一下子有了好心情。出去走一圈,田里已經(jīng)有勞作的人了,大家都互相認(rèn)識(shí),“老李,早上好。 薄袄蠌,這么早啊!”。

          等到爺爺那兒,鞋子已經(jīng)被露水沾濕透了。爺爺總是叫我脫下鞋子,“你啊,你啊,又把鞋子弄濕了吧,就等著挨你奶奶的嘮叨吧!”我光著腳在田里跑來(lái)跑去,腳踩在濕潤(rùn)的泥土上變了個(gè)顏色。

          臨近中午,爺爺總是就地取材,拔幾個(gè)番薯,撿幾塊大土塊,在田邊壘起一個(gè)“土堡”,把柴放進(jìn)去燒,等“黃土堡”燒成“紅土堡”,再把柴灰扒拉出來(lái),把番薯放進(jìn)去,敲碎土堡,等待十幾分鐘,就可以吃上香噴噴的焗番薯了。我負(fù)責(zé)幫爺爺撿柴火,我總是挑粗棍子撿,因?yàn)椴窕鹨,番薯才香?/p>

          過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,香味便溜了出來(lái),直直地鉆進(jìn)了我的鼻子,我顧不得燙,急急地扒開(kāi)泥土,把番薯拿出來(lái),便下口去咬,即使被燙得舌頭痛,也不舍得把它吐出來(lái)。有時(shí)還有饞嘴的小孩,循著香味尋來(lái),眼巴巴地望著我,爺爺總會(huì)慷慨地從我手里奪出幾根番薯來(lái),遞給他們。大家一起吃,又香又甜,甜到了我的心里……

          想著,想著,我仿佛又聞到了番薯的香味。

          又是一年秋風(fēng)起,可惜早已回不去曾經(jīng)……

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