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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2024-02-01 10:10:45 秋風(fēng) 我要投稿

        《秋風(fēng)》作文集合【3篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《秋風(fēng)》作文集合【3篇】

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          秋姑娘來(lái)了,小草也慢慢枯黃了。葉子娃娃們也已經(jīng)撲向了大地的懷抱。我們家院子里的楓樹(shù)也開(kāi)始下”葉雨“,地上到處飄著紅中帶黃的楓葉?粗鴿M(mǎn)院楓葉,我突然出現(xiàn)一個(gè)念頭,向媽媽請(qǐng)戰(zhàn)掃落葉。

          我拿起那把平時(shí)媽媽用來(lái)掃地的掃把,來(lái)到楓樹(shù)下,只見(jiàn)樹(shù)下鋪滿(mǎn)了一層又一層紅楓葉,如同給大地穿上了一件火紅的.衣裳,又如鋪上了一層紅地毯,而樹(shù)上的葉子還在不斷地翻飛下落,仿佛一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞,真美!我不禁看呆了。媽媽見(jiàn)我愣著,在旁催促我:”你不是主動(dòng)請(qǐng)纓掃落葉的嗎?怎么愣著不動(dòng)呀?快掃吧!拔亿s緊掃了起來(lái),先掃外圍的一圈,樹(shù)葉很輕,不費(fèi)吹灰之力很快便聚成了一小堆?墒,突然一陣風(fēng)又把樹(shù)葉給吹散了。我并沒(méi)有喪氣,趕緊把樹(shù)葉掃攏成一堆,可這風(fēng)也太可惡了,又把我掃的落葉吹散了。掃了吹散,散了掃攏,又吹散,我漸漸地力不從心。垂頭喪氣地向著天空大喊:”該死的狂風(fēng),干嘛和我作對(duì),吹散我的落葉!拔疑鷼獾匕褣咧闳拥剡h(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽看見(jiàn)我這樣,過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”做任何事情總歸有這樣那樣的麻煩,想成功哪有那么容易啊,別以為掃樹(shù)葉很簡(jiǎn)單,在大風(fēng)里掃落葉可是一門(mén)技術(shù)活,需要有耐心,有方法,絕對(duì)不能三心二意,半途而廢,至于技術(shù),你自己琢磨吧!“

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我臉紅了。于是,趕緊拿起掃帚,開(kāi)始重新掃落葉。突然,我看見(jiàn)風(fēng)把落葉吹向了一邊。我靈機(jī)一動(dòng),何不順風(fēng)來(lái)掃落葉呢?這樣,不就不會(huì)吹散了嗎?于是,我順著風(fēng)掃起了落葉。秋風(fēng)在狂舞,掃帚也在飛舞。我直掃得氣喘吁吁,大汗淋漓,地上的樹(shù)葉越來(lái)越少,最后,終于掃完了。”哈、哈、哈!大功告成了!拔覛g天喜地地跳起來(lái)。媽媽也滿(mǎn)意地笑了。

          這次的經(jīng)歷讓我明白了:無(wú)論做什么事,都要持之以恒,不能半途而廢。而且,遇到困難,要多動(dòng)腦筋,仔細(xì)觀(guān)察,想辦法,這樣才能事半功倍,做好一件事情。

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          下課的鈴聲“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響起了。這時(shí)突然前桌的一位女生微笑的看著我,接著給我遞來(lái)了一張紙條,紙條外面清晰的寫(xiě)著我的名字。我愣了一下,懷著詫異的目光看了她一下,然后接過(guò)了紙條。遞完紙條,那女生回眸一笑的轉(zhuǎn)回了身。

          各種的猜想瞬間填滿(mǎn)了我腦海里,心情有點(diǎn)小激動(dòng),我小心翼翼的打開(kāi)了紙條,期待著里面的內(nèi)容。當(dāng)打開(kāi)紙條后,里面的內(nèi)容寫(xiě)道:有件事,我想拜托你一下,請(qǐng)你代替我擔(dān)當(dāng)班級(jí)的生活委員吧,主要工作就是負(fù)責(zé)班級(jí)的各種收費(fèi)情況和班費(fèi)的`管理工作……

          因?yàn)槟愫芾蠈?shí),不,是誠(chéng)實(shí),善良,心地很好,所以我想把這份工作交給你…擔(dān)當(dāng)這個(gè)工作可以讓你得到很多的鍛煉,所以希望你能擔(dān)當(dāng),相信你一定可以做好的。不要回絕呀,拜托。看完后,我半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。不知怎么的,一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。

          “叮當(dāng),叮當(dāng)”上課的鈴聲響起了,一節(jié)課過(guò)去了,完全沒(méi)心思聽(tīng)課,一個(gè)早上也就這樣的過(guò)去了,還是在想著那一件事。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上漫長(zhǎng)的考慮后,我心里產(chǎn)生了兩種想法:第一種,我不能回絕那女生,但我也不擔(dān)當(dāng)這個(gè)生活委員,然后我想辦法幫她找人來(lái)代替她;第二種,我答應(yīng)她擔(dān)當(dāng)這個(gè)生活委員。

          但回頭仔細(xì)想了又想,第一種想法找人,找誰(shuí)呢?心里是個(gè)問(wèn)號(hào),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入緊張的高考倒計(jì)時(shí)了,人人都在忙著學(xué)習(xí),現(xiàn)在突然要給一份學(xué)習(xí)之外事情給他們,會(huì)有人去做嗎?第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。

          看來(lái)就只能是第二種想法了,人家那么的看得起自己,又那么的信任我,我可不想讓人家失望。之后懷著忐忑不安的心情找了班長(zhǎng)說(shuō)起了這事。班長(zhǎng)聽(tīng)后,也沒(méi)什么意見(jiàn),他也還特別的鼓勵(lì)我去擔(dān)任這個(gè)生活委員。就這樣,我鼓起很大的勇氣擔(dān)任起了這個(gè)生活委員。

          那一刻,我突然感覺(jué)到一股沉甸甸的擔(dān)子壓在了我的身上。那股擔(dān)子不是其他的什么,而是我自己心里在作祟。因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到我自己,之前中學(xué)以來(lái)我基本上沒(méi)有在班級(jí)里面擔(dān)當(dāng)過(guò)什么班干,平時(shí)自然就很少有機(jī)會(huì)在講臺(tái)上講話(huà)了。

          就算是有機(jī)會(huì),我也不會(huì)去把握,因?yàn)橐簧吓_(tái)講話(huà)我就會(huì)緊張結(jié)巴,這是我小學(xué)以來(lái)就開(kāi)始擁有的病根,所以一直到現(xiàn)在我都害怕上講臺(tái)。

          這一次擔(dān)當(dāng)生活委員,既是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),又是一次突破自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)?磥(lái)這一次真的要非逼自己一把不可了。擔(dān)當(dāng)生活委員不久第一次的上臺(tái)講話(huà)要到來(lái)了。我提前準(zhǔn)備好要說(shuō)的話(huà)一遍又一遍的朗誦著,然后再將它們熟練的背了一遍。

          上臺(tái)的那天到來(lái)了,早已在座位上坐立不安的我,心率一直在加快著,一刻都沒(méi)有停止過(guò)的緊張,和對(duì)將要上臺(tái)講話(huà)的種種憂(yōu)慮。黑板上的那個(gè)大鐘一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的視線(xiàn),時(shí)間在一秒一秒的走動(dòng)著,分針在每小一格的跳動(dòng)著……

          此刻我的眼睛像被那個(gè)鐘的時(shí)間控制住一樣,一直跟著它走動(dòng),直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后,我深深地吸了一大口氣,然后一個(gè)勁的往講臺(tái)上沖去,接著,眼睛傻乎乎看著天花板,腦海里一片空白,當(dāng)時(shí)我突然忘記了要講什么。

          這下可糗大了,心里隱隱提醒自己。哎…情急之下,不管三七二十一了,然后噼里啪啦的亂講了一通,講完后也不敢正視大家多少,就急忙大步走下來(lái)了。下來(lái)后,這回才放松了一口氣,感覺(jué)像是終于逃離了苦海。

          自從那一次上了講臺(tái)講話(huà)后,我自信心一下子提高了很多。對(duì)于今后的每一次上臺(tái),我開(kāi)始慢慢的不再那么害怕,也不再那么緊張了。雖然每次上去講話(huà)都是簡(jiǎn)單不多,但我是一心的要把自己所擔(dān)任的這一份工作做好。

          每次各種的收費(fèi)我都會(huì)積極配合班主任做好收費(fèi)的工作。班級(jí)需要什么,我都會(huì)積極主動(dòng)的去幫忙。哪怕學(xué)習(xí)再忙,我也不會(huì)把工作落下。就這樣,我的工作一直伴隨著我到畢業(yè)那一天結(jié)束了。

          曾經(jīng)我懵懵懂懂的接受了那份工作,我從一個(gè)靦腆害羞的男孩,從一路上不斷地跌倒又爬起,一路上不斷的磨練,如今我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)我了。雖然那一次我只是擔(dān)任了僅僅一年的生活委員,卻改變了我許多,在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心,給了我一個(gè)歷練的空間。讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇直前,飛得更高,活得更精彩。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          秋,再次降臨大地。

          秋風(fēng)伴隨著落葉開(kāi)始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機(jī)暗淡下去了。春的色彩,夏的炎熱,都被秋掩埋。秋天帶來(lái)了涼爽,卻帶來(lái)了一份傷感的情懷。

          微風(fēng)吹過(guò)湖面,掀起碧波蕩漾,透著陣陣寒意,曾經(jīng)溫?zé)岬暮兊糜行┍,秋深了。落葉如紅霜,映紅了天邊的彩霞,暮色隨著秋風(fēng)漫天飛舞,為生命演奏著最后的一支舞曲。舞姿美如仙畫(huà),時(shí)而化為拱橋,幻如彩虹,那是艱辛過(guò)后的輝煌;時(shí)而化為“一”字,幻如短暫的道路,那是人生盡頭的迷茫。曲子悠然,時(shí)而高漲,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。旋律娓娓動(dòng)聽(tīng),節(jié)奏并不凌亂,這一切都得歸功于秋風(fēng)的指導(dǎo)有方。

          高漲,是回憶一生的.輝煌;低沉,是回憶一生的失落與惆悵;緩慢,是細(xì)數(shù)一生的過(guò)往;輕快,是脫離凡塵的高聲歌唱。

          秋風(fēng)漸漸,滿(mǎn)天飛葉墜落于土壤之中。夕陽(yáng)將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線(xiàn)。緊閉雙眼,忽然想起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

          又是一度秋的來(lái)臨,落葉的昨天已變成遙遠(yuǎn)的回憶,只能把它深深埋在心底,今天重新背上新的包袱,開(kāi)始真正的遠(yuǎn)行。

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