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《秋風》作文7篇(熱門)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的《秋風》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
春暖花開，夏枝繁茂，秋風落葉，冬雪皚皚。生命周而復(fù)始，更迭交替。同時，歲月也在一點點流逝。而我們，也在一天天變老。
秋風，落葉，兩個緊密相連的事物。但凡說到秋天，必然會想到落葉。
秋，令人傷感的季節(jié)，樹葉簌簌的落下，意味著生命的結(jié)束。劉禹錫曾經(jīng)說過：“自古逢秋悲寂寥。”這是秋天的最好詮釋。自古以來，所有的重大罪犯都是在秋后處斬的，這便增加了秋的悲涼。
看著路邊的`一片又一片的樹葉，看著上面交錯的紋路，我似乎明白了一切。
靈動的春，熱情的夏，悲傷的秋，純潔的冬。這四個各不相同的季節(jié)中，唯有秋，是用生命來譜寫的，是用生命來歌頌的。
落葉，是秋的代言；落葉，是秋的同伴。人說：“落葉無情人有情�！倍l又知落葉的心。其實，落葉是在用自己最后的生命，在風中起舞高歌，唱出自己對大樹母親的贊美與熱愛，唱出自己的感恩之心。當秋風無情的掃著平靜地躺在地上的落葉時，落葉用自己那單薄的身體，孤寂的靈魂為著悲涼的季節(jié)奉上自己的一曲《天鵝湖》，它們手牽著手，以快樂的心態(tài)向前奔跑著，有的甚至在做最后的“飛舞九天”。
落葉的悲情。深秋地傷感。造就了一個不同的秋天，一個悲傷又充滿希望的季節(jié)。
當我們驀然回首之時，落葉依舊在秋風中飛舞。
《秋風》作文 篇2
是秋天了，我聽見了那首凄涼衰怨，悅耳動聽的歌——落葉的舞曲。
腳下的精靈散了又來，來了又去。落葉與秋風是兩條相隔不遠的平行線，一起美麗，一起消逝，卻永遠不可能交融在一起。
葉兒的季節(jié)飛了，昨天的味兒成了永遠的過去。而今天的'又將在明天成為又一個過去。他們都說：“它們真的真的回不來了�！�
樹上又跑來想要自由的幾片。它們明白凋零的意義嗎？無人回答。聲音在秋波中蕩漾，傳了好遠卻沒有一個知道。
感傷牽動我的心，我想起了那老樹，樹下還有我們的腳印，可那許多的快樂的身影呢？是秋雨沖淡了云中，若隱若現(xiàn)，捉摸不透。
看著一片片黃葉旋舞著落下，像一個失足的夢。
我不甘心，時間怎么可以，怎么可以改變一切。拿著膠水出了門，心里卻滿是害怕，害怕我真的無能為力。
猶豫不決地抬起一疊味兒，一張一張小心翼翼地粘到了樹上。
風來！葉落！
欲哭無淚。
呆呆地立在風中，任憑葉子在我面前飛舞。
想告訴你，一切都會過去的。我們應(yīng)該學會遺忘，遺忘記憶的傷。因花兒忘記了曾經(jīng)的愁才有了現(xiàn)在的芳菲；葉兒忘記了以往的痛才有了今天的蒼翠；風兒忘記了依依不舍的昨天，才有了而今的飄搖。
風中，除了葉，還有淚。
我輕輕捧起昨天，去吧，現(xiàn)在是昨天和明天的中轉(zhuǎn)站，昨天的世界將被明天的世界替代，明天的世界將被明天的明天替代，周而復(fù)始都一樣美麗。
看看樹上吧，逝去的，是為了明天的更有風采，當現(xiàn)在成為過去，我們不妨把它送到昨天的世界里。其實，明天依舊燦爛。
秋風襲來。今天的味兒以將落下，現(xiàn)在的美麗都江堰在訴說著過去遺忘的滄桑。明天等待著我們遺忘今日的落魄和輝煌，奔向一個又一個的遺忘，忘記又得到一次又一次的美麗與凄涼。
《秋風》作文 篇3
深圳，春夏秋冬，四季都很美，尤其秋天，是最美妙的，因為秋天有與眾不同的風。
秋天，有些葉子黃了，紅了，隨著一縷縷涼爽的風，輕輕地，飄落了下來，這難道還不能讓人感到一絲絲涼氣嗎？在這樣的環(huán)境里，誰的心情能不好嗎？秋天，難道不是要好好享受“風葉”的嗎？
深圳的秋，自然有那涼爽的風。每當從樹下經(jīng)過，總能感到有伴隨著葉子的威風，飄下來的楓葉，像下了一場的“金子雨”，那黃色的金子，在太陽的照耀下，是那么耀眼，是那么美麗，讓人“眼睛發(fā)光”。秋天的.風，讓我覺得美妙，如果缺少了它，那么，秋天就不是“秋天”了，那就是一個缺殘的秋天。秋天，絕對不能少了秋天的風，當然，也絕對不能少了風的最好搭檔——葉。
當我走在路上，走著走著，風，又吹來了，這次的風，不是吹到了我，而是深深地，吹進了我的心中。那時，我還有一顆全身燥熱的心，恨不得找點東西“拳打腳踢”，發(fā)泄一下我那悲憤的心情。可，當那風吹來時，我的心卻感到了平常感覺不到的平靜，無論是誰，哪怕是多動的猴子，都能靜下來，慢慢地走過來，而不是隨便亂跳。這風不但涼爽，還有一股淡淡的咸味，聞著還挺舒服。因為深圳在海的旁邊，讓深圳的秋天更加與眾不同。
《秋風》作文 篇4
已經(jīng)深秋了，“呼——呼——”霸道的秋風一路吹來，把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹得頭昏腦脹地落到了地上，但它還是不肯罷休，繼續(xù)掠奪那些小植物們的地盤。
河邊有一棵大樹看不慣秋風的'所作所為，覺得它太霸道了。于是大樹嚴肅地對秋風說：“你為什么要占領(lǐng)那些植物的地盤？”秋風斜了它一眼：“因為我是世界上最強的，我還要把它們一個個都消滅掉！”
“那我們來做個交易怎么樣？秋風大俠！”
“交易？什么交易？”秋風愣住了。
“如果你能把我吹倒，就算你是世界上最強的。如果吹不倒，你就乖乖地回家，再不能欺負那些弱小的植物�！�
秋風心想：嘿嘿，你算老幾，看來不給你點顏色，你就不知道天高地厚！“好！我來啦！”秋風鼓足了勁，深深地吸了一口氣，向大樹猛地吹去。頓時天昏地暗，地上的很多東西被吹得漫天飛舞，只有大樹紋絲不動。
秋風睜大眼睛，不敢相信大樹被它吹不倒。它又吸了一口氣，使出渾身解數(shù)向那大樹進攻，大樹還是一動不動地站在那。秋風惱火極了，它用盡了全身的力量向大樹撞去……大樹依然從容地看著它。
這時，沉默了半天的大地媽媽開口了：“秋風，你不該這樣霸道，大家相處應(yīng)該互相包容，互相幫助，你這樣欺負弱小的植物會遭到報應(yīng)的。我把自己的養(yǎng)料全給了大樹，它才能長得又粗又壯。”秋風聽了，羞愧地低下了頭，它不好意思地向植物們一一道歉……
這個故事告訴我們，只有相互關(guān)愛、相互包容，才能交到更多的朋友！
《秋風》作文 篇5
落葉是秋天的一個象征，一陣秋風吹過，路面上早已變得一片金黃。
秋風緩緩拂過，樹葉順著風吹拂的方向緩緩墜落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞，
地上霎時變成了金色的海洋。
看，那邊樹上一片葉子即將落地，我連忙跑去接住了它。它那別樣的形狀像極了小船，不知承載著多少人的夢想與希望。
我正遐想著，又一片淘氣的葉子落了下來，落在了我的腳上，我拾起一看，��！那葉子上還存留著幾絲綠意呢。
我不由得猜想到：它大概是看見了它的兄弟姐妹們都落了下來，也想與它們一同玩耍，才忍不住從樹上跳下來的吧！
我邊走邊拾，當走到路盡頭時，雙手早已捧不完了，雖然重量很輕，但我卻有一種滿足感，像是在捧著一大筆財富一般。
我仰望著天空，總是有不少的落葉在我頭頂徘徊，它們像斷了線的'風箏，在空中盡情地釋放著它們的歡樂與悲傷，好像從不掛念著什么。
平視四周，總是有許多落葉與我擦肩而過，借著風力，匆匆的來又匆匆的走，飄到那令人向往的地方。
俯視大地，總有無數(shù)葉子沉睡于我的腳底，似乎早已看穿什事一般，無憂無慮，自由自在……
《秋風》作文 篇6
走，也許是那么優(yōu)雅，那么順其自然，但是，當你在漫步遐思得時候也許你會發(fā)現(xiàn)路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采，變得憔悴，一切似乎都已經(jīng)晚了。
朋友們，忘卻那最優(yōu)雅的步伐，給自己插上一對動力的翅膀，在世界中盡情奔跑，飛翔。那么你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒，是那么的美麗。
學習也是如此，當我們在知識的田地里漫步觀賞外界的“美好“時，殊不知別人已經(jīng)在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足跡，學習總需要動力，需要速度，在漫長的學習中，什么都有可能改變，但不變的是時間，時間一定，路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑，還是選擇漫步。
我們總是在時間中消磨自己，當考試成績公布時，你會發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多，那么的不足，也許你還不知道原因，在那里郁悶讓我來告訴你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能補拙，笨鳥先飛，我們不能總依賴別人，去重復(fù)別人走的路，我們要創(chuàng)新，要趕在他們的前面，終有一日你會發(fā)現(xiàn)我們終于超過他們了!
在我們求知的生涯中，也會需要一些時機創(chuàng)造，有些人會傻傻的等待時機的到來，而有些人總會去創(chuàng)造時機，這就是我們的.動力，動力催促著我們的步伐，使我們的步伐變得堅實而有力，輕快而又敏捷。
是啊，以后我們要走的路還有很長很長，路的盡頭也許是曙光，也許是黑暗，這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花，會有那些刺人的荊棘，我們不要光欣賞那些美麗的花，要知道那些都是短暫的，只有我們鼓足勇氣邁著飛快強健的步伐越過一路的荊棘，我們就會看到那永恒的曙光!
讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!
《秋風》作文 篇7
這雨，不大不小，不急不慢，昏昏糊糊下了一個月了吧？
討厭！望著窗外，老方在心里詛咒。他感到悶得慌，他覺得他的肢體甚至心臟已快要發(fā)霉，可這雨，還在下，下……
辦公室里的氣氛本來就欠活躍，即使在晴天，如今更是陰沉得令人感到窒息。九張辦公桌前，九顆沒精打采的腦袋；九張嘴緊緊閉著，九雙眼癡癡地望著窗外。死一般的寂靜，死一般的冷漠！
不說話？都發(fā)霉了？肢體，辦公室……
這雨啊，真叫人心灰意懶，愁腸百結(jié)！
室內(nèi)也要下雨了，老方想。瞧這氣氛，陰郁沉悶，令人感到潮濕、寒冷，倒象是為協(xié)調(diào)窗外的氣候�；蛟S，是受氣候的影響。反正，室內(nèi)也要下雨了，只要一個閃電，一聲霹靂……
這不，閃電出現(xiàn)了：主任收到一封加急電報，拆閱之余，一聲霹靂竟從主任口中暴發(fā)出。只一瞬，他那張陰沉的臉上立即罩下一片淚雨。淚雨中，陰沉即刻轉(zhuǎn)為悲痛、絕望……
怎么了？八雙驚訝的眼睛同時轉(zhuǎn)向主任。
顯然，這閃電給主任或者甚至整個辦公室?guī)砹艘粋�十分不幸的消息。能在幾秒鐘內(nèi)擠出主任的老淚，問題的嚴重性可想而知。
老方預(yù)感到將有一場災(zāi)難降臨，向誰降臨？他的辦公桌離主任最近，他在心里念著上帝，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拾起從主任手中滑落下地的'電報，鼓足勁把眼光向電報掃去……另外七雙眼也湊了過來……
主任已被淚水淹沒，他癱在了座椅里……
而老方卻舒出一口長氣，泰然回到自己的座椅之上。上帝保佑，沒他的事兒！
主任的妻子在出差途中遇車禍身亡。主任悲痛、流淚，于情理之中，但這是他個人的不幸。老方捧起茶缸，他準備潤潤喉嚨，然后哼一曲什么，以慰剛才受驚的心……忽然他覺得氣氛有異，因為他聽到一陣輕重不等的低泣，而且似乎不是出自一人之口。他急抬頭向泣聲尋去……
咦，怎么了？都在流淚！那電報是瘟疫？
但很快，他明白了這是怎么一回事，因為他看到六張淚糊糊的臉全都移了位，而且都向一個方向移去，最后，團團圍在主任身邊。
于是主任的周圍一片淚雨……唔，雨，辦公室終于下雨了！比窗外的雨更密、更急！雨中，老方似見六張嘴在上下翻滾，十二片嘴唇起伏抖動。都在向主任說些什么？瞧：幾只胳膊顫抖著伸向主任，咦，摟著主任的腰，扶著他的臂……
還不趕快迎上去，安慰主任，陪他哭去！于是，老方猛吸一口茶，雙手捧作碗狀接住口中的茶水，兩眼四周一掃，沒人注意，一個閃電般的動作，“碗”中的茶水傾底倒在臉上，雙手這么一抹，唔，老淚縱橫，痛不欲生！他同樣口中念念有詞，顫巍巍地擠到主任身邊。
于是，辦公室內(nèi)的雨量又增大不少。淚雨瀉處，一片抽泣致哀聲，如雨中的寒風，瑟瑟刺骨！風雨，淹沒了辦公室……
窗外，綿綿細雨，如泣如訴；窗內(nèi)，似訴似泣，淚雨綿綿。自然界和辦公室的氣憤竟是如此協(xié)調(diào)！唔，秋風秋雨愁煞人！
為配合氣氛的統(tǒng)一，老方不得不常嘔唾沫于手“碗”之中，伺機涂刷于臉，以保持其老淚縱橫之態(tài)。憑直覺，他似感到辦公室內(nèi)尚有一塊風雨不侵之地，偷窺之，竟發(fā)現(xiàn)古秘書穩(wěn)坐一邊，泰然自若，那嘴角，居然還掛著一絲冷笑。笑誰？不怕雨水把你沖出辦公室？或者，淹死你！但他佩服古秘書的膽量。
突見古秘書拉過離他最近的小許，附耳低語幾句，小許臉上驟然雨停云散，并且，竟也浮上一絲冷笑。只見他轉(zhuǎn)頭向另一位一陣低語過后，與古秘書揚長而去。
第二位猛然揮去淚水，轉(zhuǎn)向第三位耳語一陣，掉頭就走。
第三位……第……都走了，收了淚，而且，都帶著冷笑。奇怪，都橫了心，不考慮后果？老方正自驚疑，一張嘴湊到他耳邊，輕輕送來幾句：“主任明天就要調(diào)走了�！痹捯魟偮洌白齑健币褞е湫α锏搅碎T外。
老方一陣心酸，真正的淚水潸然涌出眼眶……
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