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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2024-01-20 10:42:26 秋風(fēng) 我要投稿

        《秋風(fēng)》作文(精)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《秋風(fēng)》作文(精)

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          空靈清涼的秋風(fēng),一夜之間便拂上了衣領(lǐng),風(fēng)中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆,給大地裝飾了一遍。

          “呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來,把那些依戀大樹的葉子吹落下來。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的`葉子被秋風(fēng)翻了個(gè)跟斗,頭昏腦脹的被吹落到了地上。

          秋風(fēng)吹開了金黃的菊花,使風(fēng)中帶著一陣陣芬芳的幽香,在秋風(fēng)的伴奏下,成簇成簇的菊花,如一個(gè)個(gè)美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈,引來許多蝴蝶。這時(shí)候,菊花園仿佛是整個(gè)花中最美的花朵;

          秋風(fēng)來到田野,幫綠油油的稻谷脫下綠衣,穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過草地,幫蒲公英媽媽把孩子放到各個(gè)地方,讓他們學(xué)會(huì)自己成長;秋風(fēng)越長大越淘氣,來到天空中,趕跑了太陽公公,叫來了烏云哥哥,不一會(huì)兒,空中就下起雨來,那些沒帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。

          在家中的人們喊著:“下雨啦,下雨啦,快來收衣服呀!”人們急得像熱鍋上的螞蟻,又像無頭蒼蠅似的,亂跑亂竄……秋風(fēng)看見了,哈哈地大笑起來,又吹落了樹上的葉子,葉子紛紛落下來,又落到了樹根上,化為養(yǎng)分……雨停了,人們?cè)谛÷愤吷⒉剑@時(shí)已是傍晚了,秋風(fēng)吹拂過大地,觀賞著美麗的月光,這時(shí)秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了,成了一位亭亭玉立的女子。

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫中出來的女子,蓮步如云,不嬌不艷,卻是冰肌玉骨,清新出塵,這種感覺,惟屬秋天。

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          “秋風(fēng)吹渭水,落葉滿秦都”。時(shí)間已是深秋,又是落葉飄零的季節(jié)。

          中午飯后,走出屋子,來到小區(qū)里,只見樹上的葉子在大風(fēng)的吹打下一片接著一片地往下落,黃色的`,紅色的,紫色的葉子在空中翩翩起舞,一只只彩色的蝴蝶在空中開著舞會(huì)。然后落在草地上仍然是綠色的小草上,就像給大地鋪上了五顏六色的地毯。

          彎下腰輕輕地?fù)炱鹨黄瓷先ズ芮逍碌娜~子。它是木香花樹葉,這個(gè)名字聽上去很是優(yōu)雅高尚。它還是淡綠色的,在這深秋時(shí)節(jié),應(yīng)該很難找到幾片綠色的葉子吧。它的顏色由淺到深,葉根是黃綠色的,再往上是淺綠色的,最上面就是深綠色的了。放到鼻子邊聞一聞,一股薄荷的清香撲鼻而來,還稍帶一點(diǎn)兒蜜香味兒。輕輕地摸一下,葉子很光滑,只是那葉脈格外明顯,像一條條細(xì)長的馬路直通葉子邊緣。長條形的葉子比竹葉寬一些,又比柿樹葉子窄一些,看起來很秀氣。

          木香花葉子雖沒有松柏翠綠,但比松柏清雅;雖沒有楓葉那么火紅,但比楓葉恬淡。我喜歡木香花葉。

          又是一年秋風(fēng)起,木香花葉靜入心。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          黃葉黏著枯萎的樹干,戀戀不舍的躲在上面,直到秋風(fēng)催它快快落地,才極不情愿的飄下,入土,投入大地母親溫暖的懷抱。我站在樓上,目睹了這一刻,才真正意識(shí)到秋——這個(gè)非同小可的季節(jié)來了。

          在田野里,見那東倒西歪的麥梗,橫七豎八的躺在地上,我心中有那么幾分悲痛;見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上,我心中有那么幾分凄涼;見那頑皮的孩童跑過那塊地,殘忍的踩在奄奄一息的梗上,我心中有那么幾分哀傷;見那秋風(fēng)吹過麥地,心中又多了幾分理解。秋,這個(gè)傷心的季節(jié)。

          在果園里,見那碩果累累的樹,許多的人在那采摘著那飽含果肉的`,他們的臉上,寫滿的高興與幸福,他們一邊采摘著沉甸甸的果實(shí),一邊與其他人談笑,這個(gè)果園失去了冬一般的沉寂,迎來了夏一般的火熱與激情。秋,這個(gè)開心的季節(jié)。

          在小樓上,仰視天空,偶然間,看到一隊(duì)大雁從空中向南飛去,只見那潔白的頭雁,扇動(dòng)它那有力的翼,在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形飛翔著,我想:“這些大雁,一定很大很強(qiáng)壯,可能很多人也抓不住吧!鼻,這個(gè)多樣的季節(jié)。

          走下樓,走入林間,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著秋風(fēng)跟你說的悄悄話;踩著被秋風(fēng)染黃的樹葉;觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。

          自從學(xué)習(xí)了英語,我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧,我對(duì)它有了少許好感。

          上了高中,語文老師說,家鄉(xiāng)的秋天是一年中最美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

          秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。

          秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。

          我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,樹枝上又會(huì)長出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會(huì)有“可持續(xù)發(fā)展”的思想,太不可思議了;蛟S是神秘的大自然賜予的吧。

          春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧。

          秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的`秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。

          秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風(fēng),雨不會(huì)飛,葉不會(huì)舞;沒有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤,葉不會(huì)害羞;沒有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來,才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

          大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗?磥,大自然是不會(huì)偏愛誰的。

          我也從中明白了一個(gè)道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

          秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。

          秋,果真是碩果累累。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          秋風(fēng),像一個(gè)頑皮的孩子,它帶著清涼吹過山坡;吹過田野,到處都有風(fēng)的足跡。

          只要一吹到秋風(fēng),就知道秋天來了。秋風(fēng)一吹到田野,麥田就變成金色的了。就是這樣,秋風(fēng)讓人們看到了辛苦勞動(dòng)的成果,真像個(gè)魔法師!去到秋天逛逛吧!走進(jìn)這秋風(fēng)的世界!它會(huì)給你帶來無窮的快樂!

          花兒在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,盛開了它那如風(fēng)般美麗的.笑臉,楓葉在秋天里翩翩起舞,好似一只蝴蝶在那金色的草地上飛翔!就連勤勞的小蜜蜂也顧不上采花蜜。去聽一聽秋風(fēng)的伴奏!去傾聽這頑皮可愛的“孩子”吧!

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          秋風(fēng)起,殘葉落,你別就此錯(cuò)過,陽光不躁,微風(fēng)正好。

          進(jìn)入高中已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,我還沒有好好參觀過。校園很大,很美,可我卻從未觀賞過。因?yàn)槊刻煳叶己苊β,都在趕時(shí)間,所以也忘了欣賞沿途的風(fēng)景?僧(dāng)自己靜下來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多。

          那天,體育課結(jié)束的很早,我便拉著好朋友往教室走。這次,我們不需要趕時(shí)間,所以我們慢悠悠地在校園里走著,走到食堂附近,一陣風(fēng)掃過,我裹緊衣裳,抬頭,看到幾片樹葉飄落,我的目光隨著它們轉(zhuǎn)到地上,一地枯黃的落葉。明明是落葉,可我覺得好美,好涼。

          又一個(gè)落葉之季,仿佛一眨眼,秋已來了多時(shí)。

          一直沒有空閑的時(shí)間觀賞沿途的風(fēng)景,偶爾閑時(shí),也是那么匆匆?guī)籽邸9怅幘瓦@樣慢慢流逝。記憶的門打開了,那曾被我揮霍的青春,那曾被我辜負(fù)的年華,還有那充滿遺憾的往昔,至始至終都在腦海深處來來回回的涌動(dòng)。

          秋葉枯黃,殘葉翻飛。仿佛那已過的風(fēng)景,在無數(shù)次的洗禮中終化為磨痕。經(jīng)年已遠(yuǎn),心緒無限,走過的路,負(fù)過的光,都以成為過去。時(shí)間終會(huì)帶走那些不屬于自己時(shí)光,就像那時(shí),我站在原地,無法將從我面前滑過的落葉,幫它們重新回到枝干上。過去了終究是過去了,無論曾經(jīng)是輝煌,還是頹敗,都隨風(fēng)飄落進(jìn)塵埃,而我們要做的就是迎接下一個(gè)美好的'春季。

          荒涼的秋葉,給我們帶來了些許感傷,卻給予我們更多的啟迪,使我們更懂得了什么叫珍惜,時(shí)光一錯(cuò)而過,不要說誰留下的遺憾太多,很多都是自己沒有好好把握,時(shí)光沒有重來的機(jī)會(huì),而我們只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云。

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