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[精華]實(shí)用的《秋風(fēng)》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)起，天氣慢慢變涼，大家也穿上了秋褲，加上了保暖的小外套。一般人家都是把帶來(lái)涼爽一夏的空調(diào)關(guān)了，把長(zhǎng)期關(guān)閉的窗兒開(kāi)了，透透風(fēng)，感受一下秋的涼爽。
而我就不一樣了，回到家，我立馬拿起空調(diào)遙控器，“滴”一聲，開(kāi)了空調(diào)。我開(kāi)了個(gè)制冷模式的16°C。沒(méi)錯(cuò)，就是16°C。
朋友圈都在發(fā)說(shuō)說(shuō)，許多都是“啊，我要被風(fēng)婆婆吹走了�！薄袄渌牢伊��！薄覅s是“不冷不冷，其實(shí)很熱很熱�！蹦菚r(shí)我便想真的有那么冷嗎？我就穿了一件單薄的`短袖，一條長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)褲，準(zhǔn)備下小區(qū)遛達(dá)溜達(dá)。
保姆看見(jiàn)我穿了那么點(diǎn)，便說(shuō)你確定這樣出去嗎？不穿外套嗎？外面很冷的哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)確定呀！“呼呼呼”風(fēng)姑娘輕盈的身子在空中飄動(dòng)，飄過(guò)每一個(gè)人的身體也飄過(guò)我的身體。此時(shí)我想說(shuō)，哪里冷了？我的感覺(jué)是涼快，不是冷，我的身體一點(diǎn)兒感覺(jué)不到冷，而是涼快。即使我只穿了一件單薄的短袖，我也感覺(jué)不到你們所說(shuō)的冷。奇了怪了？
我便發(fā)了一則說(shuō)說(shuō)：“難道我和各位小可愛(ài)不在同一個(gè)世界嘛？”親愛(ài)的，誰(shuí)能告訴我。
《秋風(fēng)》作文 篇2
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光明媚；赤日炎炎的夏天，酷暑難耐；寒風(fēng)凜冽的冬天，白雪皚皚；大雁南飛的秋天，秋風(fēng)蕭瑟。
秋毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了，枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條優(yōu)美的弧線，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思�；蛟S正如古人所說(shuō)吧，秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié)，載著淡淡的哀愁，充斥著淺淺的.悲傷，而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。
但我認(rèn)為其實(shí)不然，蕭瑟的秋風(fēng)中其實(shí)帶有一股甜蜜的氣息。
秋風(fēng)吹來(lái)了綿綿的細(xì)雨。透過(guò)細(xì)密的雨簾，瞧，小草貪婪地吮吸著大地母親的乳汁；那一排排的柳樹(shù)也接受秋雨的洗禮，柔嫩的枝條在風(fēng)中飄逸著，宛若一位少女?dāng)[弄著自己的頭發(fā)，在人們面前炫耀自己的美麗。調(diào)皮的雨打破了小河的平靜，河里的“居民”們被吵醒了，在河里跳躍，翻騰，真有點(diǎn)“魚(yú)躍龍門”的感覺(jué)。
一會(huì)兒，雨就累了。這才收斂了下來(lái)，一切恢復(fù)了平靜，夾雜著泥頭清香的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，給人們送來(lái)了陽(yáng)光與溫暖。河邊的柳樹(shù)越發(fā)翠綠了，充滿了活力與生機(jī)。小河上也微波粼粼，似乎散落著點(diǎn)點(diǎn)繁星。
秋風(fēng)吹熟了遍地瓜果。秋天象征著成熟，意味著豐收。各色瓜果依然是秋天的主角。樹(shù)枝上掛著一顆顆碩大而飽滿的柿子，像入月的燈籠，又好似七月的太陽(yáng)。遍地的果實(shí)密密麻麻，一個(gè)緊挨著一個(gè)，好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的。
而麥田呢，自然也不甘示弱的成熟了。麥穗兒從頭到腳都是黃的，一大片一大片滿是的，秋風(fēng)從田野邊路過(guò)，這金黃的海洋，便掀起了滾滾麥浪……到了晚上，便可以聽(tīng)到躲在其中的小動(dòng)物們悅耳的合奏。
再看看那一望無(wú)際的天空，上面星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌著潔白的云朵。形態(tài)各異，這亦是秋風(fēng)的杰作。
秋風(fēng)年復(fù)一年地吹過(guò)，吹來(lái)了細(xì)雨綿綿，滋養(yǎng)了大地；吹紅了瓜果遍地，給人們帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；吹開(kāi)了農(nóng)民臉上燦爛的笑容……
《秋風(fēng)》作文 篇3
中秋節(jié)到了，我要回外婆家過(guò)中秋節(jié)。我非常高興，因?yàn)槲矣帜芤?jiàn)到外公，外婆了。我坐上爸爸的車子。途中，我想站天窗，爸爸不讓，我心想：這個(gè)爸爸，買個(gè)有天窗的 車子不就是給我站的嗎？哼！到了外婆家，一走進(jìn)家門就聞到了一股香味——是老鴨湯！我最喜歡喝的湯。香香的，一聞就讓人讒。中秋節(jié)一到，我的.最愛(ài)就都出來(lái)了，什么鴨翅，雞爪，鴨脖——特別是我的小舅，一連吃了好幾個(gè)雞爪，才留兩個(gè)給我吃，當(dāng)時(shí)我就想：哼！這個(gè)臭小舅，外婆明明是留給我吃的，你卻快吃光光了，早知道不拿出來(lái)了。吃飯的時(shí)候，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，唯獨(dú)大舅沒(méi)回來(lái)。
我跳舞的時(shí)候，一不小心踩到了扇子，摔了個(gè)大屁墩，搞得全家哈哈大笑，我心想：我給你們跳舞，你們居然還笑我？！這個(gè)中秋節(jié)雖然很快樂(lè)，但我的屁股卻遭殃了。唉，真疼！
在中秋節(jié)那天，我去了姐姐的姥姥家玩，我喜歡焚燒玉米皮，但這不是關(guān)鍵，我們把藏在玉米皮里的蟲(chóng)子收集在一個(gè)露露瓶子里，我們先把幾條蟲(chóng)子放在另一個(gè)露露瓶里，然后用火燒，我們觀察它們，起初沒(méi)有異常，漸漸的，它們開(kāi)始往上爬，可惜爬不上。有的縮成一團(tuán)，有的不動(dòng)了，你們是不是覺(jué)得很惡心，后面還有更惡心的。
姐姐把剩下的蟲(chóng)在它們的瓶子里放點(diǎn)菜，調(diào)料之類的東西，用火燒，漸漸的，水開(kāi)了，蟲(chóng)子肯定燒死了�，F(xiàn)在，想想都惡心。
這個(gè)中秋節(jié)，是我最難忘的。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天到了，秋風(fēng)陣陣，小鳥(niǎo)們聚集在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
小燕子說(shuō)：“秋風(fēng)是綠色的。你們看，秋風(fēng)一吹，松樹(shù)更綠了。”
麻雀聽(tīng)了，忙說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！秋風(fēng)一吹，許多樹(shù)葉變黃了，它們?cè)跇?shù)林里到處飛舞呢。秋風(fēng)是黃色的！”
黃鶯飛過(guò)來(lái)：“秋風(fēng)是金色的.，秋風(fēng)一吹，稻谷全黃了，在太陽(yáng)的照耀下，金燦燦的，可漂亮了！”
小八哥好不容易才插上嘴：“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹，田野里的棉花全笑了，吐出好多好多白花花的棉絮呢！”
……
秋風(fēng)聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的討論，吹得更歡了，好像在對(duì)它們說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，我是無(wú)色的，但我給大自然帶來(lái)了美麗的色彩！”
《秋風(fēng)》作文 篇5
不知道從何時(shí)起，秋分蕭瑟。它為秋天打了一個(gè)前奏，然后，隨著秋天慢慢步入這個(gè)世界，在無(wú)人知曉時(shí)，他們來(lái)了。如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他的特優(yōu)生；如果秋天是一位匆匆過(guò)客，那么秋風(fēng)就是他最引人注目的個(gè)性。其實(shí)，秋風(fēng)更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑，和時(shí)間的萬(wàn)物打交道。不信，你看。樹(shù)林里，秋風(fēng)變成了一位媽媽，正在和樹(shù)葉寶寶們?nèi)谇⒌亟徽�。她溫柔�?吹著，是在催樹(shù)葉寶寶們快去練琴，而寶寶們卻淘氣的不聽(tīng)話，還想呆在樹(shù)上多玩一會(huì)兒蕩秋千。
這下，秋風(fēng)媽媽可是火大了，她風(fēng)怒地一吼，樹(shù)葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊，秋風(fēng)搖身一變，變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨，無(wú)所事事，在池塘邊走著，只聽(tīng)池塘姐姐一聲抱怨：“哎呀，你就別吹了，看我的臉都被你吹皺了！”秋風(fēng)像是找到了樂(lè)趣，不顧池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來(lái)，原來(lái)吃糖姐姐一張俊臉，就被折騰成了一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆。而秋風(fēng)呢，卻哈哈大笑，真是幸災(zāi)樂(lè)禍，池塘姐姐沒(méi)轍了，只好打電話給秋風(fēng)。秋風(fēng)匆匆地趕來(lái)了，他批評(píng)了秋風(fēng)。秋風(fēng)只好乖乖的跟著秋天，灰溜溜地回家了。別看秋風(fēng)淘氣，什么壞事無(wú)一不摻合，但是他也是一個(gè)善良的孩子，他吹紅了蘋果，吹黃了麥子，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)，我們?cè)趺茨苷f(shuō)，他不是個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。才多長(zhǎng)時(shí)間，秋天就要帶著秋風(fēng)離開(kāi)了。我期待一個(gè)春秋后，秋天和秋風(fēng)的再次到來(lái)。
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