秋風的作文

[優(yōu)]秋風的作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的秋風的作文10篇，希望對大家有所幫助。

秋風的作文 篇1

　　是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕地召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦，原來是它，是溫柔輕快的秋風。

　　秋風，你是一個兒童——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步，走進千家萬戶，喚醒一個個熟睡的人，你輕輕湊近他們的耳際說：“起床了，秋天來了!”他們在朦朧之中，就會看到迎面撲來的是秋高氣爽的秋天。

　　秋風，你是一個先鋒——正直、勇敢。你一馬當先帶領(lǐng)士兵大顯身手，全力拼搏，使出全力趕走酷暑的夏天，可夏天不甘示弱，奮起直追。像一盤象棋，這盤棋殺得真是熱鬧，雙方橫馬走兵，車攻炮轟，你來我往，難解難分。可夏天急中生智，變化無常，變幻莫測，你帶兵防不勝防，眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍，用出以快制慢，以靜制動的方法，用出“車”、“馬”、“炮”一齊出動，前轟后打，右沖左突，縱橫馳騁，所向披靡，殺得對方步步退守。最后，你帶兵旗開得勝。

　　秋風，你是一個魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧，你剛到樹林，翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥兒說：“魔術(shù)師，魔術(shù)師，你來干什么呀?”你喜盈盈地回答：“我來給你們施魔法呀!”樹林愉快地換上你送給他們的`魔法，霎時間，葉子就像變成金色的小貝殼，一個個蓋在沙灘上。秋風，你是一個母親——和藹、親切。不惜一切代價，保護自己的孩子，你的孩子在安全的地方茁壯成長。果樹為了回報您長出累累的果實。莊稼為了感謝您，長出一粒粒飽滿的米粒。

　　秋風你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神!迷戀你啊!我的秋風。

秋風的作文 篇2

　　當夏日的躁動終于安靜下來的時候，星月下的夢想漸次隱去，乍暖還寒的秋天終于來了。我聞到了秋天蕭瑟寥落的氣息，它來自黑夜的深處，懸掛在蒼涼的枝頭。因為秋風的無情，一夜之間便拂冷了炎熱的酷暑，搖盡了落葉。那翠綠的樹葉被卷走了，化作翩翩蝴蝶。那搖曳的樹枝被掃光了，凄涼轉(zhuǎn)眼密布。流水潺潺伴著秋風蕭蕭，從身邊悄悄逝去，“秋風秋雨愁煞人”，“留得殘荷聽雨聲”。

　　坐在燈下，鋪開白色的紙張，我想為這秋夜寫些文字，也想為這秋天涂些色彩，我將心系在秋的身下，“秋”和“心”相疊而成竟為“愁”字，“愁”就是住在心上的秋天。秋天的落寞、秋天的蕭瑟、秋天的寂寥，這“秋”蘊含了說不清道不明的愁緒，怎一個愁字了得。

　　一年四季之中的秋天就是一個草木凋零、氣象蕭瑟的季節(jié)，也是思緒紛亂、愁腸百結(jié)、傷懷哀怨的日子。自古到今秋月下蕭聲里飛出的鄉(xiāng)愁，年年驚飛小橋流水下的歸雁，驚醒游子夢里凝望的相思。秋風秋雨有傷心人的纏綿，也有寂寞人的哀婉讓人痛，痛的肝腸寸斷，卻又藕斷絲連讓人愁，愁得青絲白發(fā)，卻又欲罷不能。而我的心也豈是一個“愁”字能說得清的'呢？

　　若把人生與四季相對應，人到中年日過午，則中年如秋。少年做事用嘴，青年做事用手，人到中年做事學會了用腦；沒有了少年的活潑，沒有了青年的激昂，也沒有老年的飄逸，滄桑寫在臉上，成熟埋在心里，走過的路都已成為往事。有沉甸甸的成熟，也有輕飄飄的悔恨，更有給人留下的是一種永遠的遺憾！所有的愛都在果實里，所有的恨都在根須中，所有的風景都在尋覓中。秋風吹面早已過，不知何時明我心？

　　秋天之夜，窗外一輪明月高高地掛在天際，遠處的霓虹燈閃爍著誘人的光芒，兩相輝映，恍若白晝。秋蟲呢喃，秋露晶瑩，秋意繾綣，秋夜是中年人心靈的客棧，輕羅小扇撲流螢，在妻兒老小大鼾聲中回味曾經(jīng)的浪漫。忽明忽暗的煙頭與閃閃爍爍的星星相對無言，沒有莊稼拔節(jié)聲的牽掛，沒有世俗的爾虞我詐，只有一天一地一人。

　　“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼�！鼻镲L秋雨里，聽不盡的更鼓聲漏，訴不完的紅塵舊夢，青春易逝朱顏改，秋水無痕歲月老，瘦了青山，倦了容顏�；貞浽�經(jīng)的歡笑，似在眼前，卻又那么遙遠。無邊的秋夜不能稀釋這濃濃的秋愁，四季在流轉(zhuǎn)，人生無回程。

　　在物欲橫流的現(xiàn)實社會中，每個人都有自己的生存方式，每個人都有自己對生活的釋義。每天忙忙碌碌的大家，有多少人知道自己想要什么？又有多少人真正問過自己想要什么？春的浪漫婉約、夏的熱烈多情對我來說都已過去，秋風秋雨卻讓人愁，可有幾人能理解中年人這濃濃的秋愁呢？

　　今夜，秋風蕭瑟秋雨紛紛，淅淅瀝瀝地敲打著窗沿。在秋風秋雨秋葉秋夜，在秋色的夢里，總流串著一份凄楚，那是夢中籬笆的情懷。我敲打鍵盤飛揚文字，用文字給自己些許的安慰，可文字也無法排遣內(nèi)心深處升騰的憂愁，那就讓這一切隨著秋風漸飄漸遠吧……

秋風的作文 篇3

　　秋風吹過校園，同時，也吹來了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風中，一張張疲憊的笑臉綻放；芬芳的花香，代表著同學們真誠的祝福……發(fā)自內(nèi)心的愛至今終于喊了出來——老師，您辛苦了！

　　清晨的露珠凝聚，輕輕地鉆進了草叢；蒙蒙的細雨灑下，溫柔地滋潤了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的細雨，點點入地，滋潤了我們這些無知的幼苗。

　　船，只因有了方向標而駛向遙遠的彼岸；飛機，只因有了雷達而穿過漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導才開啟了文學的大門，遨游于知識的海洋。方向標對于船來說，是多么的關(guān)鍵；雷達對于飛機來說，絕對不可缺少；而您的教導對于我們來說，是那么的重要。

　　翻開記載著小學生活的畫冊，時間的沙漏倒轉(zhuǎn)，回到了去年的教師節(jié)，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學們都手拿自己寫給老師的感激和祝福，走到講臺前深情地朗讀。看著老師帶著晶瑩淚花的情景，我們的眼睛也漸漸模糊，說話的聲音變得哽咽，同學們竟忍不住低聲哭泣。六年來，這從未有過的難舍難分，在一瞬間隱隱流露……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那蠟燭，為了我們——您的學生，一群與您根本沒有血緣關(guān)系的學生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多么的無私，多么的偉大啊！這種情，這種恩，我們又何以報答？！

　　老師，我想，您還會記得，您的生日——那個充滿著歡樂氣氛的星期五下午，我們悄悄為您買了一個蛋糕，以及數(shù)不清個數(shù)的氣球，彼此弄得神神秘秘。而您，卻還蒙在鼓里。當下午的最后一節(jié)語文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整齊，而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》：“祝你生日快樂……”，隨著歡快的音樂，您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體，隨后，我們也哭了……

　　令我印象最深刻的，還是那次畢業(yè)聯(lián)歡會。那天，盡管，已經(jīng)到了分別的時刻，別的班都一一解散了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音，聽起來是那樣悲傷；讀著讀著，教室里邊彌漫了悲傷的氣氛，彌漫了哭泣的聲音。這時，不知您是否注意，就連平時最堅強的同學，此時也已受不住這濃濃的、離別的.情誼。您，也……

　　老師啊，這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對我們的愛，我們這些做學生的，怎能輕易忘卻？

　　秋風吹過樹梢，吹過您疲憊的面容。您的學生們啊，站在充滿愛的風中，捧著一束束鮮花，捧著深厚的感激之情，高唱《每當我走過老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。

　　“老師，您辛苦了！”這充滿感恩的聲音，在秋風中回蕩，回蕩……

秋風的作文 篇4

　　寒風瑟瑟，吹進人心，也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門，一陣寒風吹來，心中的一件事被秋風吹了出來，記憶如潮水般涌出來……

　　我的祖母已經(jīng)八九十歲了，她出生在戰(zhàn)爭時期，因此，她常常給我講戰(zhàn)爭時期的故事，而我則一邊喝著祖母給的牛奶，一邊聽祖母講。這畫面是多么的寧靜美好。

　　祖母很愛我。每次去她家玩的時候，祖母總會拿好東西給我。見我高興地笑著，臉上的喜悅怎么遮都遮不住，皺紋展開了，成了一朵花。

　　祖母是唯一一個肯聽我訴說心情的人，我生氣的時候，總會去祖母家訴說心情，有時還發(fā)泄一通，記得有一次，我被媽媽誤會了，我越解釋誤會越大，最后一氣之下跑出家門，去了祖母家。祖母一看見我，臉上笑開了花。她讓我進去坐下，見我一臉的不高興，便問我怎么了，我說出了事情，還發(fā)泄一通。而祖母，她耐心地聽我的話，等我說完了，便掏出一顆糖放在我的手中，笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖，沒來的及說點什么，祖母就意味深長地開口了：“星兒，你媽媽確實有錯，不肯聽你解釋。但我們必須學會寬容，海納百川，有時候，退一步，忍一時，才好啊！”

　　我聽完后，心中的怒火已熄滅，我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了，我沒看見祖母在我走后臉上的痛苦。

　　秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來了，陣陣寒風吹來，吹來了一個噩耗：祖母去世了。我聽到后，不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒一會兒，我的`身上就濕透了，可我并不在意，繼續(xù)朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進入了我的視內(nèi)，我加快了腳步，完全沒留意腳下的水坑�！鞍�！”隨著一聲慘叫，我跌倒在地，膝蓋摔的生疼，流出了鮮血。我忍著疼痛，一瘸一拐地走著。剛進去，我立刻走到祖母床邊。看著床上已永遠的睡著了的祖母，我悲痛欲絕，大聲地哭了起來。埋怨自己在祖母死前都沒見她一眼，并埋怨秋風吹走了祖母的生命……

　　“呼呼呼”寒風把我的思緒拉回了現(xiàn)實。我抬起頭，看著遠處的天空，想：那陣把我痛苦的回憶帶走的風里，還有著多少人的痛苦回憶？

秋風的作文 篇5

　　秋天來了，可愛的秋風娃娃也來給我們送禮物了！

　　秋風娃娃是彩色的。她拿著五顏六色的衣服來到果園的蘋果樹下，給蘋果穿上了半紅辦綠的`衣服；她又來到了梨樹下，給梨穿上了黃色的衣服；她又來到了石榴樹下，給石榴穿上了火紅的衣服，美得它張開嘴直笑，她又來到了……霎時，果園里散發(fā)出撲鼻的香味兒。您看，水果們接二連三地從樹上跳下來，在地上打滾兒，好像是逗著人們吃它呢！這不，剛咬一口，就覺著甜滋滋的，真好吃！

　　秋風娃娃又來到了樹林。秋風一吹，楊樹的葉子“唰唰”地落下來了；楓葉看見秋風娃娃來了，急忙把綠色的頭發(fā)染成了紅色的，讓人們觀賞。

　　秋風娃娃又來到了院子里。只一吹，趙奶奶家的紅掌花開了，花的形狀一串一串的，像無數(shù)個小米粒聚集在一起，附著在花枝上�？拷�它的時候，就有一股很濃的米酒味兒撲鼻而來；王奶奶家的一串紅也開了，像是祝愿我們院子里的人家紅紅火火過日子…… 秋風娃娃還來到了我家，她隨和煦的陽光一起落在了我的身上，溫暖中夾著一絲清涼感覺，像媽媽的手撫摸著我的臉頰！ 啊！這就是秋風娃娃帶給我們的禮物！

秋風的作文 篇6

　　元稹詩云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！蔽也唤�感慨，只是因為“此花開盡更無花”嗎？

　　一年一度的菊花展又開始了，前幾次都因為有事情，而次次與它擦肩而過，這次我可不能再錯過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收獲，因為這次菊花展，我再一次重拾了信心。

　　在上個月，我獨自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達廣場，遍地的菊花開的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的`海洋中，失望也被暫時遺忘。因為自己定的目標久久不能達到，信心也漸漸離我而去，我也在學習的道路上漸漸迷失了方向……“呼——呼——”一陣風刮來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。秋風也無情地向炫麗的菊花打去，花沒有動搖，在風中微微搖擺后又恢復到以前精神的容貌！

　　記得小學時，我也自己種過菊花，花朵十分的小，看起來沒有一點精神，病殃殃的，可是看看現(xiàn)在的菊花，在風中屹立，并沒有向困難低頭，而是勇于挑戰(zhàn)。是�。∧菬o情的秋風也不停的向我打來，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風抗衡，那我為什么不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅定。

　　我轉(zhuǎn)回頭，看著那堅強的花朵，那菊花不僅盛開在我眼前，也在我心中炫麗綻放！

秋風的作文 篇7

　　炎熱的夏天，在我們不知道的情況下匆匆忙忙的走了，我悄悄的來接班。

　　深藍的天空被誰寫上了大字和人字呢，仔細看原來是要去北方是我大雁啊。我溫和對他們說：“去北方的路途上要注意安全哦。”

　　我在天空游蕩時，突然出現(xiàn)了奇形怪狀的東西，噢，原來是小朋友在放風箏啊，我牽著風箏的.手，在無邊無際的天空環(huán)游，小朋友在哈哈的笑著。

　　樹上是我葉子像一只只金黃色的蝴蝶擺動那一對金色的翅膀在翩翩起舞，然后變成一條金黃色是我地毯。一位小朋友叫到：“看，想蝴蝶一樣，今天是不是下蝴蝶雪了�！蔽逸p輕的說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�

　　發(fā)生什么事了，對面像菜市場一樣。果實像燈籠掛滿整個樹枝，一個個蘋果爭前恐后說‘摘我吧。’一片黃橙橙是我稻穗隨著微風翻滾著，農(nóng)民伯伯正在忙著收割，他們笑不攏嘴，我為他們感到高興。

　　“一個，兩個，三個……是誰這樣粗心，把食物都掉到地上了�！蔽疑鷼獾恼f。隨著食物尋找，終于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的說：“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要來了，祝你睡個好覺，做個好夢�！�

　　秋一個豐收的季節(jié)；一個天高氣爽的季節(jié)；一個忙碌的季節(jié)；一個讓人喜愛的季節(jié)。

秋風的作文 篇8

　　秋天到了，秋風娃娃也來幫忙了。

　　秋風娃娃穿著白色的衣服，拿著五顏六色的衣服，來到了果園里，扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點點的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來了。

　　秋風娃娃又來到了樹林，她大口氣一吹，楊樹葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹林簡直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風娃娃看到了碧綠的松樹，高興極了，心想松樹居然那么堅強，于是她對松樹又吹了一口，松樹更加綠了。

　　秋風娃娃來到了農(nóng)田里，莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。 大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的.臉。

　　秋風娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。

　　這就是可愛的秋天。這就是可愛的秋風娃娃!

　　描寫秋風的作文2

　　夏天的風，涼涼的;冬天的風，刺骨的。而秋風則是蕭瑟的'，既有夏風清爽的涼，也有冬風顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。

　　走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風而去，只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過，它劇烈的晃動，仿佛在排斥;有時秋風吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲;又是秋風吹過，它挺直了脊背，一動不動，仿佛在反抗。樹木與秋風相伴，秋風一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。

　　大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風沒有冬風那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風怒了，狂風大作，人們必然要躲著它;有時秋風笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時秋風愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風為伴，秋風的喜怒愁樂，人們必然作出反應。它與人們?nèi)藗兊那锾焐�活息息相關(guān)。

　　秋風吹過，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天;秋風吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準備;球風一

　　吹……秋風是頑皮的，有時會做過火。但它同時也是可愛的，為農(nóng)民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩!

秋風的作文 篇9

　　秋風是一位個性十足的畫家，拿著蘸滿了顏料的畫筆來了。他來到花園里，把菊花染成彩色，穿上彩色新裙的菊花像一位位舞蹈家在秋風中跳起了優(yōu)美的舞蹈。他又來到大路上，把道路兩旁的梧桐樹染成了金色，一片片梧桐樹葉像一個個金色的小巴掌從樹上飄下來，熨帖地、平展地粘在大路上，遠遠望去，好像鋪上了金色的地毯。

　　秋風是一位熱心腸的婆婆，帶著滿滿的愛心來了。她來到池塘邊，對正在打盹的大雁說：“冬天就要來了，如果你們再不去溫暖的.南方，就要在這里挨餓受凍啦！”大雁聽完，連聲說：“謝謝婆婆，謝謝婆婆……”然后叫上小伙伴啟程飛往南方過冬去了。她又來到樹林里，把正在樹洞里睡覺的松鼠喚醒：“冬天就要來了，如果你們還不準備糧食過冬，整個冬天就要餓肚子啦！”松鼠聽完，連忙蹦出樹洞，竄到樹枝上找松果去了。

　　很快，冬天來了，秋風婆婆要走了，小動物們都舍不得她，想讓她留下，但秋風婆婆笑瞇瞇地揮手說：“我要走了，北風弟弟來接班啦，我們明年秋天見！”

秋風的作文 篇10

　　一陣秋風吹來，樹葉像小鳥一樣在空中飛來去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣東飄飄西飄飄，總是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的.葉子落到我家窗前，我把它拾起來放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像小船一樣順水行舟。還有的落到草地上，跟小花、小草說說悄悄話。

　　馬路被風吹得干干凈凈，風把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺得我們應該像風一樣保護環(huán)境，美化環(huán)境。大山上，我背著深色的背包，一路走過消滅所有白色垃圾。我往前走，風偏偏把我往后拽，我覺得風就是一個調(diào)皮的娃娃。

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