1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2023-10-15 08:32:53 秋風(fēng) 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        《秋風(fēng)》作文[常用10篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        《秋風(fēng)》作文[常用10篇]

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          教室里的窗戶(hù)開(kāi)著,一股秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),吹在我的身上,使人不禁抖了抖,感覺(jué)到一股秋的涼意。我走到窗前,看著窗外那幾片從樹(shù)枝上飄落的枯黃葉子,不知不覺(jué)陷入了回憶中。

          在這所學(xué)校呆了也有三年了,這三年中,我長(zhǎng)大了許多,或許也成熟了許多,懂得了舍棄、懂得了忘卻,可唯獨(dú)有一道身影在我的記憶里久久揮之不去。

          初一剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,便迎來(lái)了軍訓(xùn),一路上,我們都異常興奮,到了目的地后,我們不禁嘆了口氣。這里四面環(huán)山,十分荒涼,還不待我細(xì)細(xì)觀察,教官便走了上來(lái),他叫王軍,二十四歲,留著一頭精干的短發(fā),黝黑的皮膚使人能聯(lián)想到軍隊(duì)生活的艱苦,當(dāng)你看向他時(shí),他那深邃的眼神仿佛能看穿人的'內(nèi)心,下巴有著幾根短短的胡渣,似乎是他訓(xùn)練太累,沒(méi)時(shí)間去整理自己的面容。雖然他很年輕,但他的臉上卻有幾分老氣,甚至有點(diǎn)滄桑的感覺(jué)。

          接下來(lái)的幾天里,他訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們格外嚴(yán)厲,但在休息時(shí),卻如同我們的朋友。他給我的感覺(jué)就像我們的兄長(zhǎng),同學(xué)在跑步時(shí)摔倒了,手被玻璃渣扎破了,他立刻跑過(guò)去,雖然嘴里罵著我們笨,但眼神里卻是充滿(mǎn)了關(guān)切,領(lǐng)著同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。

          七天時(shí)間一眨眼就過(guò)了,在我們上車(chē)時(shí),這個(gè)在軍隊(duì)里無(wú)論多苦多累,絕不掉一滴眼淚的男人,眼中卻閃著淚花,沖我們行了一個(gè)軍禮,這或許就是他給我們送行的禮物吧!雖然他努力克制著不讓眼淚流下來(lái),可還是有一滴眼淚順著眼角流了下來(lái),看向我們的眼神中充滿(mǎn)了不舍。

          秋天又來(lái)了,當(dāng)我不經(jīng)意踩碎那枯黃的落葉,秋風(fēng)刮到了我的身上,它沒(méi)有冬日的風(fēng)那般凜冽,也不像夏日的風(fēng)那般慵懶,帶著點(diǎn)恰到好處的和熙。于是,我回頭望向小路,并沒(méi)有滿(mǎn)地的金黃渲染大地,但是秋風(fēng),刮起樹(shù)的愁思,刮起夏的酷熱,刮走了單調(diào)的綠。

          我又悄然回憶起兩年前的那幾天,一幕幕仿佛占據(jù)了我的視線,每每秋風(fēng)刮起,我習(xí)慣性地回頭望去,空氣中似乎彌漫著凋零的味道。

          又是一年秋風(fēng)起,迷茫中時(shí)間過(guò)得有些倉(cāng)促,但那道身影又浮現(xiàn)在我的腦海。

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          “秋”似乎總是與一個(gè)讓人傷感的話(huà)題相連。卻又讓人忍不住去琢磨它,去品味它,運(yùn)欣賞它的美麗和獨(dú)特的風(fēng)采。劉禹錫《秋詞》中寫(xiě)“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝”!疤鞗龊脗(gè)秋”是一種秋,“秋風(fēng)蕭蕭愁煞人”又是一種秋。秋景,秋色,秋聲,喜秋,悲秋……由于人的處境、心情、視角不同,色調(diào)也不同。而的《詠秋》,卻將秋提升到另一境界,一種壯志豪情,生機(jī)勃勃的秋,是我最喜愛(ài)的。

          穿越幾千年,那位三國(guó)時(shí)期的英雄人物——曹操北征烏恒時(shí),登上當(dāng)年秦皇漢武也曾登過(guò)的碣石,將自己宏偉的報(bào)負(fù),豁達(dá)的胸襟融入其中,有了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的詩(shī)句,也就有了東臨碣石一說(shuō)。

          數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。同樣,領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民走向獨(dú)立自強(qiáng)的一代偉人,在面對(duì)祖國(guó)大好河山時(shí),也表達(dá)了他的豪情,他的大氣。又有了“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”之說(shuō)。

          而今,生在和平時(shí)代的我們,沒(méi)有資格站在歷史的舞臺(tái)上,去評(píng)論他們的是與非,因?yàn)樗麄冊(cè)鴵碛械?我們望塵莫及,他們?cè)?jīng)歷的,我們只能暗自贊嘆,都是怎樣的時(shí)代豪杰呀!然而,世事變遷,終究是一場(chǎng)鏡花水月。曾經(jīng)的豪情只留青山去訴說(shuō),經(jīng)歷千年的碣石,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,早已滄桑斑駁,只留給后人無(wú)限的慨嘆與暇想。

          真是:“蕭瑟秋風(fēng)今又是,千年回溯,世事變遷,豪情萬(wàn)古,秋景依舊”。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          當(dāng)夏天消逝在最后一絲滾燙的空氣里,秋風(fēng)捎著一縷微涼拂過(guò)臉頰時(shí),望著飄飄然的落葉,伸出手,在空氣中汲取到一絲秋的溫度。

          秋天到了。我喃喃道。

          蕭瑟的秋風(fēng)夾帶著幾片北方的落葉,肆虐著大地。路旁的那棵大樹(shù)在狂風(fēng)下艱難的支撐著自己的身子,只剩軀干,落葉在樹(shù)腳下厚厚的鋪了一層又一層,慢慢的被土地腐蝕。

          秋風(fēng)毫不留情的呼嘯著穿街走巷,越過(guò)一座又一座的高樓,穿過(guò)人們的耳畔,麻利的穿梭在人群、樹(shù)林之間。以迅雷不及掩耳之勢(shì)敲打著人們的鼓膜,蠻橫的向世界宣告:秋天來(lái)了。秋天來(lái)了。那么迅速,不留任何讓人們來(lái)緬懷下夏天的時(shí)間。

          風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的在耳邊作響,毫無(wú)規(guī)律的.碰撞、振動(dòng)、發(fā)聲。聲音略微有點(diǎn)聒噪。

          人們都急不可耐的換上外套、長(zhǎng)褲,服裝商場(chǎng)里近乎瘋狂的開(kāi)始甩賣(mài),掛上一件又一件的秋季時(shí)尚。

          秋風(fēng)仍然不緊不慢的吹過(guò),撩動(dòng)著人們的發(fā)絲,帶著北方的歌謠,把每個(gè)人裸露在外的皮膚吹得透著微微的紅色。氣溫微涼。

          陽(yáng)光透過(guò)冰冷的玻璃,折射出耀眼的光斑,被學(xué)生們拿著鏡子往老師眼睛里晃啊晃?裨甑那镲L(fēng)已安靜了下來(lái),滯停在空氣中,傻傻的望著大街小巷迷了方向。

          秋風(fēng)游離在空氣中,冷冷的陽(yáng)光穿破空氣在水泥地上灑下一地碎影,與風(fēng)舞動(dòng)在這個(gè)落葉紛飛的秋天。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          秋天給我最直觀的感覺(jué)就是風(fēng)大,涼快。

          老師卻要去聞秋的味道,真是是個(gè)奇怪的命題。老師一說(shuō)完,我就使勁地嗅了嗅,除了身邊這位同學(xué)剛上了體育課,有點(diǎn)汗臭,我啥也沒(méi)有聞到。

          在三點(diǎn)一線(學(xué)校,補(bǔ)習(xí)學(xué)校,家)的學(xué)生生活中,我唯一可能聞到一點(diǎn)帶有屬于秋天的味道的地點(diǎn)就是路上了,我是騎自行車(chē)上下學(xué)的'。

          每天早上大約6點(diǎn)半的時(shí)候到達(dá)湖邊。廈門(mén)靠海,所以這個(gè)湖居然是在街道里,卻一定是個(gè)咸水湖。因?yàn)椋灰T過(guò)湖邊,你就可以聞到有點(diǎn)咸咸的味道。這咸味比我們平常吃的湯、菜咸一點(diǎn),卻又比鹽單獨(dú)吃起來(lái)淡一點(diǎn),還有一點(diǎn)兒奇怪的鮮味——或許有人叫它海腥味。因?yàn)槲覑?ài)吃海鮮吧,我感覺(jué)這個(gè)腥味很好聞。

          待到我放學(xué)后6點(diǎn)多歸來(lái)時(shí),你就聞不到這股咸味。這可能需要一點(diǎn)地理知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)瑸槭裁丛绯坑羞@個(gè)味道,晚上沒(méi)有?可能和風(fēng)向有關(guān),只是我的學(xué)識(shí)淺薄,還不能給出科學(xué)的理由。因?yàn)榻裉煊幸勎兜赖娜蝿?wù),我在回家的路上,我居然看到一棵開(kāi)了滿(mǎn)了花的樹(shù),而其它的樹(shù)卻一朵花也沒(méi)開(kāi),我平時(shí)可一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué)它的存在,總是飛馳而過(guò)。我停下片刻,呼扇著鼻子,努力想要嗅出些什么,但真的什么味道也沒(méi)有嗅出來(lái)。

          秋天的味道是根據(jù)地點(diǎn)、時(shí)間、還有我的鼻子而改變的,這就是我的體會(huì)。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          秋,漸漸到了。風(fēng),漸漸涼了。我是秋風(fēng)中搖曳的`葉子。一陣風(fēng)吹來(lái),只聽(tīng)耳邊“刷刷”兩聲,身旁的幾個(gè)姊妹便落入泥土中。我死死地抱住大樹(shù)母親,盡管瀟瀟秋風(fēng),盡管孤身一人。我不明白,為什么在這即將到來(lái)的寒冷的,寂寞的冬天,我們不能陪大樹(shù)母親呢?要落入那褐黑泥土中有什么意義呢?

          過(guò)了許久許久。一天,我正躺在大樹(shù)母親懷里,閉上眼時(shí),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)一句詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。第二天,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我已在泥土上。因?yàn)槲颐靼琢,所以我落下?lái)了。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          是誰(shuí)先帶來(lái)秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)為大地?fù)Q上一套金色的秋裝,是我,秋之使者秋風(fēng),帶來(lái)一片秋香秋色,特來(lái)報(bào)秋。

          清晨,我邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒熟睡的人們,我輕輕地湊他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)了!”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼,朦朧之中,迎接他們的竟是如此斑斕彩色的秋色!

          接著,我來(lái)到樹(shù)林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲音,我喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳了!睒(shù)林愉快地?fù)Q上

          我送給他們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦地新裝,一個(gè)個(gè)你看著我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)了樹(shù)媽媽在大地阿姨的笑語(yǔ)中,悠悠的投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí),我又到另一個(gè)地方去完成我的任務(wù)。

          然后,我唱著銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——田野。我在他們的翹首盼望走來(lái),步履是那么輕盈,舒緩,秋谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受我的撫摸,愉快地隨我上下起伏,好似翻滾著千層波浪,那邊的高粱焦急地等待著,我像一團(tuán)熾熱的火,要不怎樣把高粱染得“金光燦爛”,膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧囔囔的',也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)我的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米笑開(kāi)了懷……此時(shí),我又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)方奔去。一步一片金黃,一步一份收獲,我將自己獻(xiàn)給了大地,我將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑顏。

          最后,我身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹(shù)葉變成金紅色,遠(yuǎn)望霜葉如醉,宛如一片紅海和霞光連成一體,近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅有說(shuō)不出的暖意。

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          月光無(wú)私的傾瀉下來(lái),用安靜覆蓋了小城的喧囂,獨(dú)立窗臺(tái),望著遠(yuǎn)處的黑夜,心漸漸安靜下來(lái)。

          一年之前,賭氣來(lái)到錦城這座陌生的城市,曾發(fā)誓,到一個(gè)完全陌生的地方重新開(kāi)始。當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,心里不是快樂(lè)反而是一種淡淡的哀傷,那是只明白:通知書(shū)的到來(lái)并非我中學(xué)時(shí)代的結(jié)束……。忘了怎么將大一之前的暑假時(shí)光耗盡,只記得一個(gè)雨后的下午,跟發(fā)小一起,在河邊吼了一下午的歌……

          當(dāng)火車(chē)在錦城南站緩緩?fù)?吭诼杜_(tái)一側(cè),心里不知道是歡喜還是悲傷,終于來(lái)到一個(gè)陌生的城市,可自己可不可以重新振作,超越自我,我確實(shí)不知道。

          踏上學(xué)校的迎新校車(chē),坐在靠窗的位置,懷里抱著書(shū)包,便闖入錦城這座陌生城市的懷抱,把頭靠在窗邊靜靜感受她的氣息。

          在經(jīng)過(guò)眾多轉(zhuǎn)彎,交通燈之后,來(lái)到遼工南門(mén)。在踏出車(chē)門(mén)的瞬間我與遼工直面相對(duì),之后,交費(fèi),領(lǐng)取各種物品,住宿,一切按部就班……

          總是喜歡夜籠罩大地的'時(shí)刻,燃一盞燈,靜靜的,在夜,在黑色,在音樂(lè)的陪伴下在紙上寫(xiě)下一天的心情。關(guān)于大學(xué),關(guān)于家鄉(xiāng),關(guān)于那許多美好卻來(lái)不及時(shí)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),在那時(shí)總感覺(jué)自己已溶于黑夜,溶于安靜,溶于自己的內(nèi)心。

          接下來(lái)的日子,上課,吃飯,睡覺(jué),考試,一切平平常常,波瀾不驚,對(duì)于學(xué)習(xí)自己沒(méi)有盡力,其他事情也是一樣。一顆曾那么瘋狂的心似乎睡著了,很多次想喚醒,卻總感覺(jué)自己無(wú)能為力,只是感覺(jué)錦城是座風(fēng)城,吹走了一種讓心蘇醒的溫柔……

          這個(gè)暑假,在沈陽(yáng)跟爸爸媽媽在一起,沒(méi)有回山東,這是自己第一次在暑假?zèng)]有擁抱山東,很想在山東的爺爺奶奶,很想踏過(guò)無(wú)數(shù)次的小河壩,很想那棵親手埋下的小樹(shù)苗,很想……

          在沈陽(yáng),總會(huì)在有月亮的晚上,坐在混亂的建筑工地中抬頭望月,四周滿(mǎn)是建造高樓時(shí)堆放的各種工具,令人欣喜的是在眾多的喧囂中,總有蛐蛐在放聲高歌,似乎是對(duì)月的獻(xiàn)禮,于是閉眼靜聽(tīng)這人間的天籟。在眾多天數(shù)的重復(fù)之后,一如有月的夜晚,突然淚流滿(mǎn)面,好痛的心,在成長(zhǎng)嗎?

          我是在一個(gè)雨夜重新吻到錦城的紅唇,漫步在雨夜的遼工,漫步在自己的心海,一切都沒(méi)有變,但似乎一切都變了,一切都變了……

          又一年秋天,風(fēng)起……

        《秋風(fēng)》作文 篇8

          是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)膯?wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來(lái)是它,是溫柔輕快的風(fēng)。

          秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——農(nóng)家的田野。你正在它們翹首盼望之中走來(lái)。步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的.撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵鬧鬧的,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你的歌聲……這時(shí),你早已越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的果實(shí)吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉。

          秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想表達(dá)出我滿(mǎn)心的愉悅……

          秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果。我愛(ài)你,秋風(fēng)!

        《秋風(fēng)》作文 篇9

          “打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著,在窗外,追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(zhǎng)的曙光,澎湃心,浪踏藍(lán)天清曲,少年時(shí)代壯志飛揚(yáng),飛揚(yáng)飄動(dòng)的情,期待金秋的高陽(yáng),希望余光不禁歡唱。”不禁低吟出這首詩(shī)歌,我有些恍惚,歲月悠悠,離別只是成長(zhǎng)道路的一擇階梯,何必如此傷感呢?命運(yùn)的安排,有時(shí)就是這樣吧……

          拋開(kāi)腦中的一切思想,我來(lái)到蕩秋千的地方,坐了下來(lái)。隨著秋千一上一下的`搖曳著,心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁,這一學(xué)期,我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁,我已經(jīng)慢慢成長(zhǎng),褪去沉重的稚氣外殼,漸漸長(zhǎng)出羽毛,準(zhǔn)備展翅翱翔在我的藍(lán)天之中……

          一把傘,撐了很久,雨停了,也舍不得收;一朵花,艷了很久,直到謝了,也舍不得丟;一種情,叫做成長(zhǎng),10年過(guò)去了,也不會(huì)散……

        《秋風(fēng)》作文 篇10

          一縷金風(fēng)一紅黃,幾抹秋韻幾靚裝。

          夏,她即戀戀不舍的,又急急匆匆的離去。秋,她星夜兼程,風(fēng)塵仆仆的來(lái)了,秋有她特有悠閑和濃韻。

          秋風(fēng)徐徐吹拂過(guò),使那天空就湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)的醉人,藍(lán)的養(yǎng)眼。使那白云就細(xì)細(xì)膩膩的白,白的鮮嫩,白的委婉。天藍(lán)云白這是秋韻的美。

          秋風(fēng)你是從哪里銜一袋棕黃染了漫山遍野的柔柔綠草,使之金黃一隅,金黃一坡,金黃一派。這一地的悠悠亮黃,是秋詩(shī)特有的美,是秋韻特有的空蒙。也是為來(lái)春鋪墊的`綿綿柔韻。

          秋風(fēng)你是怎樣銜一方過(guò)濾的沉淀之磚,使萬(wàn)千秋水清澈皎潔,明亮可人。照一照秋水吧!顯現(xiàn)你的清純,我的美,重新整裝理容,信心百倍,擁抱你豐盈豁達(dá)的胸懷?疵}脈柔情的明凈秋水,這是秋韻的柔美。

          秋風(fēng),你舞起輕盈的葉子,悠悠的,飄飄的旋轉(zhuǎn)著,那才叫美,那才叫靚,那才叫風(fēng)光。因?yàn),有色彩鮮艷的美,有形狀的美,如的白楊葉子,剛剛脫掉了碧綠的橢圓外衣,卻披上了鵝黃的斗篷。如彎眉垂柳的葉子,是綠里透黃,錯(cuò)落有致的彎眉在黃綠之間,打扮的十分漂亮,于是就翩翩起舞了。紅紅的楓葉,你有濃濃的心事,你想著,想著就害羞,你羞紅了眉,羞紅了眼,羞紅了身段,是呀,楓葉她的紅,別具韻味,有的殷紅、有的淺紅,有的綠中透紅。紅的好美,紅的可愛(ài),紅的醉人,是呀“霜葉紅于二月花”。那樣的爛漫的紅,那樣飄飄灑灑的紅,點(diǎn)綴著漫山遍野,鋪設(shè)的精致而美麗,我好想大聲的喊出來(lái),“秋,我愛(ài)你!”可是,又怕驚了你精心設(shè)計(jì)的情懷。這樣的秋韻真的好美。

          秋意,你空靈而大氣;你深?yuàn)W而神秘;你深沉而豁達(dá);你空曠而高遠(yuǎn);你林深而徑幽。

          秋思,你敏銳而堅(jiān)持;你通靈而清澈;你純凈而清明;你靜謐而悠長(zhǎng);你雁南而意留。

          秋顏,你鮮艷而厚重;你斑斕而美麗;你分層而秀實(shí);你紅黃而浪漫;你菊艷而香遠(yuǎn)。

          秋情,你深蘊(yùn)而纏綿;你燦爛而多情;你溫和而繾綣;你濃郁而寬闊;你納豐而豁達(dá)。

          秋,她即是金燦燦的秋,又是紅彤彤的秋,還葉子舞翩躚的秋。秋風(fēng)徐徐,秋韻燦燦。如此的醉人秋,如此醉人的風(fēng),如此醉人的韻。好一縷秋風(fēng),好一抹韻,鞠一捧入懷通靈剔透醉人心脾。美不勝收。

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>