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(精華)《秋風(fēng)》作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文300字 篇1
漫步在傍晚的春風(fēng)里,是溫暖的;漫步在傍晚的夏風(fēng)里,是火辣的;漫步在傍晚的冬風(fēng)里,是寒冷的;而漫步在傍晚的秋風(fēng)里,卻是別有一番滋味。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,看到的與平常不太一樣。地上是已經(jīng)枯黃了的草兒。旁別的大樹(shù)雖然樹(shù)葉幾乎落光了,但它仍直挺挺地立在那兒,像個(gè)忠實(shí)的哨兵。仰望天空,不再像從前那樣湛藍(lán),而是蒙上一層灰色的薄紗,給秋天的景色平添了幾分凄涼。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,聽(tīng)到的與平時(shí)不一樣。只聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,‘’沙沙----‘’的秋風(fēng)演奏著一首首凄涼的小曲兒,遠(yuǎn)處還有些不知名的`鳥(niǎo)兒正在伴奏呢!
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,聞到的是愛(ài)的氣息。一朵朵枯黃的花兒從樹(shù)上凋零,落在地上,還殘留著淡淡的余香,不一會(huì)兒便與泥土融為一體了。這使我想到了一句詩(shī):’‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!@些花兒為了養(yǎng)育下一代而舍棄了自己的生命。這就是愛(ài)的氣息吧!
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,閉上眼靜靜地感受著。這秋天的一股股凄涼,一股股憂傷,慢慢地流進(jìn)我的眼睛,慢慢地流進(jìn)我的心中,慢慢地,我懂得了什么是秋天的滋味……
《秋風(fēng)》作文300字 篇2
在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽(yáng)城街道上,只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心,陪伴他的只有凄涼的秋風(fēng)與街邊大堆大堆的落葉。剩余的,就只有隨著落葉一同落在地的'思念的淚珠了……
他回到客棧,拿起掉落在地的筆,埋頭在寫(xiě)著什么。此時(shí),早已入夜,他把匆忙寫(xiě)完的信交給了送信人,而那送信人卻有事情,說(shuō)還要再等等,于是張籍就告訴他把那封信放進(jìn)了房門(mén)口的郵箱中,叫他回來(lái)時(shí)再捎走。送信人走后,張籍又覺(jué)得寫(xiě)的信不太完整,又趕忙披件衣服跑到大門(mén)口,迎著皎白的月光,只見(jiàn)門(mén)口大樹(shù)下一個(gè)高大的身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意,送信人只好同意。一炷香后,他匆匆跑出來(lái),把信遞給送信人。可以送走時(shí),又有一兩顆淚珠會(huì)從他的兩頰滾下來(lái)……
再回到房間時(shí),已經(jīng)是黎明了。東方的天空泛起了魚(yú)肚白,張籍以為是遠(yuǎn)方的親人來(lái)看他了,所以在以后的日子里,他就踏踏實(shí)實(shí)地在洛陽(yáng)住著……
《秋風(fēng)》作文300字 篇3
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”。
的確,如約而至,在天氣轉(zhuǎn)涼而雁陣未成行的時(shí)候。
秋風(fēng)秋雨卻疊然而起,最頭疼的是這樣的天氣。
天空中一連幾天看不見(jiàn)太陽(yáng),每天都是陰沉沉的,灰濛濛。讓人的心情頗為愁苦、壓抑、而且還很陰冷。
風(fēng)、雨也來(lái)折磨人,風(fēng)雖不大,但冷颼颼的',雨也不大,卻冷冰冰的。
在這樣的天氣里孑然獨(dú)立,空曠把我壓成一個(gè)渺小的嘆號(hào)。
秋雨,無(wú)聲無(wú)息,就是不停。
風(fēng)兒,不大不小,就是不間斷,七日不停?释(yáng)光的心,竟是那樣迫切,總希望那一縷燦爛,能突破云尾,給我溫暖!
追逐你,那虛無(wú)的影子,猜測(cè)你所在的位置。
仰望烏云橫亙的天幕,任雨水打在臉上,流進(jìn)眼里,但我就是不躲、不閃,我也感覺(jué)到疼了,我感覺(jué)到錐心的冷?墒,追逐你的心,卻絲毫沒(méi)有改變。
秋雨,愛(ài)幕你的情,也從未因此減淡。我心中的雨兒,雖然,我看不到你的形象。但是,我知道你存在的季節(jié)。你傳遞給我的力量…………
秋雨、一種回味;秋風(fēng),一世回眸。
《秋風(fēng)》作文300字 篇4
“秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁往南飛,,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字!边@是我讀一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文課本上的一段美麗的文字,現(xiàn)在都上四年級(jí)了,仍記憶猶新,還如剛學(xué)。正是學(xué)過(guò)這段形象簡(jiǎn)潔的文字,便對(duì)大雁有了十分深刻的印象,以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣,就感到十分的親切和激動(dòng)。
天高云淡,秋風(fēng)送爽。農(nóng)民伯伯在這豐收的季節(jié),忙碌地收割豐收的“喜悅”,秋莊稼已經(jīng)收割完畢,人們的視野格外的開(kāi)闊。當(dāng)真有雁陣從頭頂緩緩飛過(guò),隊(duì)伍是那么的井然有序。飛過(guò)河流小溪,飛過(guò)太行山脈,飛過(guò)農(nóng)村田野,飛過(guò)城市大廈……因?yàn)榭煲荒隂](méi)看到的雁陣的出現(xiàn),小伙伴們高興地跳起來(lái),把手罩在嘴邊,捂成喇叭形,面對(duì)雁陣,齊聲高喊:“我下命令大雁聽(tīng),排成人字行不行;我下命令大雁聽(tīng),排成一字行不行!”大雁好象聽(tīng)懂了我們的喊聲,不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分得意,非常高興,拖著腔調(diào),一遍又一遍地呼喊著,直到雁陣消失在無(wú)邊無(wú)際的`天空。
秋是豐收的季節(jié),秋是碩果芬芳的季節(jié),秋是美麗的季節(jié),秋是大雁南飛的季節(jié),每當(dāng)天空劃過(guò)雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴叫聲,都會(huì)勾起我們幼小心靈一種美好的記憶和滿意地“回味”。
《秋風(fēng)》作文300字 篇5
夏天熱情地走了,秋姑娘悄悄地回來(lái)了,帶了許多好衣裳。秋姑娘來(lái)到了田野輕輕地?fù)崦,一瞬間給稻草穿上金色的連衣裙,金光燦燦;秋姑娘很調(diào)皮又跑到高粱弟弟那。高粱弟弟大聲叫道:“秋姑娘!秋姑娘!”秋姑娘停下腳步輕輕撫摸它的頭。高粱弟弟笑開(kāi)了花,連臉都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,仿佛來(lái)到了一片紅海里,更給田野帶來(lái)了歡樂(lè)!農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里,秋姑娘說(shuō):“大樹(shù)媽媽、大樹(shù)媽媽,我給您帶來(lái)了美麗的衣裳!贝髽(shù)媽媽松開(kāi)手穿上金黃的衣裳,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,慢慢飄向大地爺爺溫暖的懷抱。秋風(fēng)來(lái)到了楓樹(shù)這兒,秋風(fēng)撫摸著,然后給楓葉寶寶穿上了溫暖的.紅衣裳,楓葉寶寶笑得臉都紅了,給樹(shù)林又添加了一份色彩。
秋風(fēng)又來(lái)到了果園,給蘋(píng)果穿上了紅燦燦的衣裳,蘋(píng)果臉紅了,秋風(fēng)告訴葡萄:“我給你帶來(lái)了華貴的紫衣服。葡萄妹妹說(shuō):知道了”!秋風(fēng)姑娘。石榴看到它們親切地交談石榴笑咧開(kāi)了嘴。它們開(kāi)開(kāi)心心的。
秋風(fēng)姑娘給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅,給大地帶來(lái)了美麗,顯得格外秀麗。
秋風(fēng)姑娘我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
《秋風(fēng)》作文300字 篇6
秋風(fēng)姑娘自從去年睡下后,就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。眼看都八個(gè)多月了,依然沒(méi)有起床的跡象。這可把雷公公急壞了。他使出渾身解數(shù),每天叫她起床,但咱們秋風(fēng)姑娘可矜持了,誰(shuí)都不理會(huì),就連雷公公請(qǐng)來(lái)的'閃電婆婆也吃了個(gè)閉門(mén)羹。最后脾氣火爆的夏姑娘可不管這些,一腳踹開(kāi)她的門(mén),說(shuō):“我可要走了,你要招呼好那些小客人。≡僖(jiàn)!”
夏姑娘的話,她可一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。等夏姑娘走后,秋風(fēng)姑娘像喝醉了酒似的,迷迷糊糊從床上爬起來(lái),這時(shí)大雁都在問(wèn):我跟你打個(gè)招呼也要走了。秋風(fēng)姑娘這時(shí)才恍然大悟,她換好衣服奔出去。她去找小松鼠,小松鼠說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有時(shí)間和你玩,我要收集松果,準(zhǔn)備過(guò)冬了。明年早點(diǎn)來(lái)吧!焙髞(lái),她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鵲……大家都沒(méi)有時(shí)間,最后落葉妹妹對(duì)她說(shuō):“秋風(fēng)姐姐,我們一起來(lái)跳舞吧!”于是,倆人在空中翩翩起舞,美麗極了。
過(guò)了很久很久,秋風(fēng)姑娘才想起夏姑娘對(duì)她說(shuō)的話。心想:哎,糟了。我又忘記她對(duì)我說(shuō)什么了,怎么辦呢?算了,明年再說(shuō)吧。
哎,瞧瞧這貪玩的秋風(fēng)姑娘!
《秋風(fēng)》作文300字 篇7
我熱愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光,滿園的秋色,絲絲的秋雨,我更愛(ài)秋天涼爽的風(fēng),我愿我是秋風(fēng)。
假如我是秋風(fēng),我就要在夏去秋來(lái)的時(shí)侯,拖著金黃的長(zhǎng)裙,系著翠綠的圍巾,踏著輕盈的步伐,悄悄來(lái)到人間。
假如我是秋風(fēng),我要讓人間充滿金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息,我要拿一支金黃色的畫(huà)筆,在祖國(guó)的大地上盡情描繪。
假如我是秋風(fēng),我要去呼喚身穿翠綠色的小草,提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦!看!小草穿著金黃色的衣服,它們?cè)诤臀艺f(shuō)話,然后歡快的'跳起舞來(lái)了,多美的地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,我要輕輕地?fù)崦⒆觽兊男∧樀埃嬖V他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的殷切期望,像小樹(shù)苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長(zhǎng)大成為參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我是秋風(fēng),我要去果園,和那成熟了的,紅彤彤的蘋(píng)果一起跳舞,一起歌唱。我愛(ài)秋風(fēng),秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍,秋風(fēng)使校園滿園秋色,秋風(fēng)帶給了我們快樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿我是秋風(fēng),為校園增添金黃色,把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)的更美些。
《秋風(fēng)》作文300字 篇8
秋天的到來(lái),在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過(guò)了。它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。
從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng),秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的,用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著輕盈的腳步,悄然無(wú)聲地來(lái)到人間,那么秋婆婆便是大步流星,風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)!
而受其迫害最大的便是樹(shù)了,本來(lái)還沒(méi)有到終結(jié)生命的.時(shí)間,卻被無(wú)情的狂風(fēng)扼殺,而那在空中的旋轉(zhuǎn),舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了,顯得異常凄涼,悲壯!不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象,漫天的樹(shù)葉飛舞翩翩,跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的壯觀,何等的刻骨銘心呀。"枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。""今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?
那枯藤,那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。不過(guò),他們可能也要感謝它,沒(méi)有它所造成悲壯,凄涼的景象,就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句,千古名篇了!不是嗎?
而如果沒(méi)有秋風(fēng),落葉,又從哪里重現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢?
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