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(薦)《秋風(fēng)》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
“呼——呼——”一大早,不知誰把秋風(fēng)招惹了,它生氣了,扯著嗓子,嚎叫起來。
秋天的風(fēng),雖沒有冬天的風(fēng)刮得凜冽,但是讓人們感到越發(fā)的`干燥。你看,秋風(fēng)帶著它的士兵——塵土和沙子向人們的臉發(fā)起進(jìn)攻。塵土迷住了人的眼睛,沙子則趁機會擊打人的臉,害人們護(hù)著眼睛,艱難地向前行走。秋風(fēng)見這招不靈,便從人們的脖子鉆進(jìn)身體里,人們怕冷,捂緊了衣服。
秋風(fēng)還不服氣,使出絕招,它使勁地吹,把騎車,行走的人吹得東倒西歪。秋風(fēng)又盯上了大樹媽媽,它向強盜一樣,把樹媽媽的孩子樹葉寶寶吹走,使樹媽媽傷心地直搖身子。秋風(fēng)見計劃得逞了,高興極了。它把樹媽媽的頭發(fā)拔掉幾根,揮舞著當(dāng)武器,砸向路邊的汽車,真是無惡不作啊!
秋風(fēng)覺得自己一人玩太無聊了,便叫來它的好兄弟烏云和雨,它們聯(lián)合起來攻打城市,使城市變得一片狼藉,它們才心滿意足,直到累了才罷休。
秋風(fēng)啊秋風(fēng),你不要再這樣了,把你好的一面展現(xiàn)給人們看吧!
《秋風(fēng)》作文 篇2
時逢隆冬。
秋季的寒風(fēng)早已吹落了故鄉(xiāng)的梧桐葉。這些梧桐葉,大多已化入土了吧。
我的故鄉(xiāng)在西安。西安是一個典型的四季分明的城市,樹木的榮衰特別規(guī)律。我住的地方到處是法國梧桐,梧桐葉生得特別大方,隨手拾起來一片都有一種沉甸甸的感覺,如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結(jié)。
小的時候,家的含義就是親人的住處;而現(xiàn)在,只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上,或躺在被冬雪封住的渭河上,就立即能體味到故土對我的包容和接納。家就是這種歸屬感。
每逢深圳的金秋來臨,我的夢中便常常出現(xiàn)黃澄澄的法國梧桐葉鋪在道路上。風(fēng)吹過時,正在飄落的梧桐葉飄蕩開來,已落在地面上的卻不曾隨風(fēng)飛舞,因為它是有份量的。
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴!蔽靼驳挠昕偸沁B陰的,有時疏得像吊針上的“點滴”,有時密得像濃霧——感覺不到具體的雨點,只是發(fā)現(xiàn)衣服上和地上都變得濕漉漉的`。此時的法國梧桐在我面前搖曳,我突然會有一種無名的幽怨,現(xiàn)在明白了,別離的苦楚是永恒的……
西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒,還有滋養(yǎng)我幼年的土地。
終有一天,我的親朋都會離我而去,或者我先離他們而去。
鄉(xiāng)愁是一脈相承的血濃于水,思念是知恩圖報的魂牽夢縈。
在將來的某一個秋季,風(fēng)掃落葉之時,我是否也可如法國梧桐一般,化入我生長的土地呢?
《秋風(fēng)》作文 篇3
風(fēng),輕輕的、溫和地吹著,晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著。秋姑娘姍姍移步來到我的家鄉(xiāng)——大連灣。
我的家鄉(xiāng)大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨特的迷人的地方,樸素中給人帶來一種清爽如醉的感覺。
每當(dāng)東方泛紅、朝陽升起的時候,家鄉(xiāng)的天空被照的一片明亮。在我的家鄉(xiāng)有一處廢棄多年,但仍然古味濃溢的旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的.大樹裝點得猶如一幅色彩憂郁的自然山水畫,在朝陽的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中撲扇著翅膀,讓人感覺到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,似乎能看到它蘊含的生命奧數(shù)。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當(dāng)颯颯秋風(fēng)吹過的時候,閉上眼睛,聞著那泥土與枯草交織的氣息,在無限的靜謐中,你會忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過;站在山莊的高崗向遠(yuǎn)處眺望,強勁地秋風(fēng)吹過,滿山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。
《秋風(fēng)》作文 篇4
有人說,秋風(fēng)是冷酷無情的,抱怨它吹跑了樹葉,吹落了果實,吹掉了種子,說它吹走了一個勃勃生機的世界。
人們啊,你們可曾想過這樣的道理么?
如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落,那片片樹葉不是要被嚴(yán)冬所撕碎么?如果不是秋風(fēng)把果實卸下高枝,那果實不是要被冰雪所吞噬么?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵么?是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的.母體,是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實的泥土,使它有了一個萌生春天的溫床,是秋風(fēng),把果實領(lǐng)進(jìn)了一個個溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。
感謝秋風(fēng)吧!別曲解了它那一片保護(hù)生命的慈母把的心腸!
《秋風(fēng)》作文 篇5
走過火熱的夏,綠意朦朧,意猶未盡,當(dāng)輕輕的風(fēng)變得清涼,落葉開始紛飛,一路引領(lǐng)我們走進(jìn)帶著悲涼氣息的秋。大三,是否也會如秋般,給我?guī)硪患緜小?/p>
一段路,一團(tuán)霧,似乎到了迷途,卻不知返向哪里!當(dāng)逐漸丟失的心在某個下雨的清晨被喚醒時,一時感到恐懼的降臨,不知所措,望著雨,愁入心頭。
一年一度,從落地那時至今,轉(zhuǎn)眼已過二十一年秋,但過去的秋,留下的零星記憶沒有此時這種迷茫伴隨恐懼的感覺。心的表層仿佛已脫離柔軟的面紗,變得如此暴露,微風(fēng)中感到了從未有過的寒冷。
不是花藤,沒有永久的樹讓我依靠,讓我安心的向上爬。也不是蝸牛,在危險的時候縮回堅硬的殼里,任憑外面風(fēng)吹雨打。是人就總是這樣,當(dāng)每一次憂傷經(jīng)過,心靈總會留下或多或少的傷。
不知何時起,平靜的心卷起了不小的波濤,逝去的是寧靜,得到的卻是焦急。幾次凌晨的突然清醒,讓我開始懷疑,我是不是真的變了,變得連自己都不認(rèn)識自己了。猶如迷途的羔羊,回頭一望,除了一片空曠就是一片空白,沒有了過去的半點影子。
似乎拋棄了以前的很多習(xí)慣和愛好,坐在電腦旁,除了看點新聞,找不到更多的樂趣。連偶爾打游戲的激情也沒有;不想看書,打開的書本總是這樣,開的時候是第幾頁關(guān)的時候還是第幾頁;那買來的旱冰鞋上面也積滿了厚厚的灰塵,顯示時間的流失;滑板也靜靜躺在宿舍的一角,靜靜的等待;以前經(jīng)常跑閱覽室,可以看完大部分剛?cè)腽^的報刊,而現(xiàn)在,那種行為竟也成為一種奢侈。
人懶了,還是麻木了,或許會給一個自己都不相信的謊言,成熟了。可是超阿Q的那種借口,能騙自己或許也就幾秒。
好久沒有回家了,去年的春節(jié)留在昆明,度過了人生第一次在外的春節(jié),當(dāng)爆竹響起,萬家燈火的夜,挺美,但城市的熱鬧并不能給心靈帶來過年所應(yīng)該擁有的喜悅,我獨自坐在廣場一隅,望著漫天的煙花,一幕幕閃亮,照進(jìn)心里,卻是一陣陣的傷。一個人走在熱鬧的人群里,心中便有了強烈的體會,最寂寞的人便是身處熱鬧的人群中,而熱鬧不屬于自己。
是想家嗎?答案或許不太肯定。老實說,我并不是一個很戀家的.孩子。開始上高中的那一年,就已開始慢慢習(xí)慣,習(xí)慣那種周圍沒有親人呵護(hù)的感覺。
是什么讓我變了?我在尋找答案,但我知道,最后會或許是一無所獲。
經(jīng)常頭疼,頭腦昏昏的,不過這也好,可以使我忘卻那躲在角落若隱若現(xiàn)的傷感。又是陰天,又是我所喜歡的憂郁。厚厚的云遮住心中的陽光,僅留下一點朦朧,讓人去體會。
我擁有愛情,愛情是甜蜜的,也擁有友情,友情是真誠的,我是幸福的。有人會有疑問,那為何還會傷感。親情愛情友情,或許無論從哪個方面說,我都是幸福的?墒牵拘缘膫凶屛覠o法逃脫,每逢多云陰天或細(xì)雨綿綿,那心,便自然而然的流露一種東西,她叫做憂郁。
校園的秋似乎并不是那么的明顯,人工的草坪依然如春嫩綠。幸好還有那樹,樹葉的枯黃還能成就一曲清涼的秋,唱響心中的愁。流連在樹下,仰望,找不到心中所尋找的答案。伴隨清風(fēng),一片落葉掉下,帶走了我的思緒。
落葉伴秋風(fēng),是否又是一季傷感……
《秋風(fēng)》作文 篇6
就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……
——題記
寒冷的冬天,草木枯落,只有那些傲寒的菊花(我家住漳州,氣候較溫和,少梅)在風(fēng)中無聲的搖曳著,為這個蕭瑟的季節(jié)鋪上了一抹憂傷。
“一盞離愁孤單佇立在窗口/我在門后假裝你人還沒走/舊地如重游月圓更寂寞/夜半清醒的燭火不忍茍責(zé)我……”MP3的耳機里響起了周杰倫咬字模糊的音調(diào),這滿帶悲傷的語調(diào)使我不禁想起了我不久前剛過世的,我最親近的人:我的爺爺。他白發(fā)蒼蒼,有著一副瘦弱的身體和慈祥的、和藹的笑容。早已年過花甲的他,仍然喜歡整天在家里跑上跑下。喂喂雞、澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鴿子,雖累卻不亦樂乎。我每次從學(xué);丶視r,總能聽見他親切的問候:“瀟嫻兒!你回來啦!快放下書包,休息一下!”聽著似乎平常的一句話,卻總是溫暖了我的心,溫馨了這個家?涩F(xiàn)在……“我回來了!”我習(xí)慣性地叫了一聲,回應(yīng)我的,卻只是那沉重的關(guān)門聲和久久的回音。
“菊花殘/滿地傷/你的笑容已泛黃……”MP3里播放著這首憂傷的`歌曲,我的思緒游離。記得在我上幼兒園的時候,已經(jīng)七十多歲的爺爺忍著寒冬酷暑,風(fēng)雨無阻地每天步行幾公里到幼兒園來接我回家。每一次來,都會帶來一些面包、糖果等零食給我吃。有時候還沒有放學(xué),他就會站在幼兒園門口一直等到我出來,有時候拗不過我的撒嬌,就跑過馬路到“吉馬”超市幫我買冰激凌。當(dāng)其他小朋友用羨慕的眼光看著我一手拿面包,一手拿冰激凌,我得意極了。一次我問他:“您這樣天天走這么遠(yuǎn),不累嗎?”他笑著說:“不累,還很鍛煉身體呢!”但是他滿頭的汗水,疲憊的神情早已出賣了他,F(xiàn)在,放學(xué)后,我一個人走在回家的路上,沒有了他的一路陪伴,沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語。我在附近的小店里買了一些他常帶去給我吃的東西,卻發(fā)現(xiàn):冰激凌不再像以前那樣爽口了;糖果不再像以前那樣香甜了;面包不再像以前那樣好吃了。夕陽西下,燦爛的霞光照射這一個孤單的人影。
還記得,我小時候,總是跟在他的身后,擺弄那些他費了好大功夫才種好的爭奇斗艷的花朵,欺負(fù)那群他最寶貴的鴿子。但他并沒有責(zé)備我,只是笑呵呵地坐在小石凳上看我玩耍、嬉戲。有一次,我被一株開得正艷的玫瑰花扎傷了手。看著從傷口里流出的鮮紅的血,我嚇得哇哇大哭。爺爺聽見了,急急忙忙放下手中的事兒,跑了過來,一邊拉著我受傷的手呵氣,一邊安慰道:“好啦好啦,瀟嫻乖,不哭啦。都怪這株花!真壞,怎么能欺負(fù)我們家瀟嫻,還把她給弄哭了……”聽了這些話,我立馬停止了哭泣,“咯咯咯”地笑了起來。看見我的笑容,他才舒了一口氣。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)那株扎到我手的玫瑰花不見了,等我在垃圾桶里找到她時,她早已被判了“死刑”;貞浀竭@里,我突然想起了什么,跑上天臺。那些美麗的植物因為太久沒有人來照料,已經(jīng)全部枯死了,取而代之的是瘋長的野草。鴿子們也各奔東西,只留下一座空空的鴿子房孤零零地倚在墻角。望著那張光溜溜的小石凳,仿佛爺爺此時正坐在那里抽著煙,面帶微笑地看著我。
“你爺爺在7月28日早晨1點53分的時候因為病情惡化搶救無效去世了。唉。”爸爸說著,十分傷心地嘆了口氣,流下了眼淚。。∵@不是真的!我不敢相信自己的耳朵,大腦里一片空白。他的身體不是越來越好了嗎?他還沒有看到我長大成人,他還沒有看到我對他十幾年來養(yǎng)育的回報。那一天,我獨自一個人蒙在被子里哭了好久好久。
“爺爺抽著煙/說唐朝陸羽寫茶經(jīng)三卷/流傳了幾千年/……/經(jīng)過這些年/爺爺?shù)氖掷O/泡在水里會有茶色蔓延/爺爺泡的茶/有種味道叫做家/他滿頭白發(fā)/喝茶時不準(zhǔn)說話……”耳畔,周杰倫的歌還在繼續(xù),我閉上眼睛,回想起我最敬愛的爺爺,回想起和爺爺在一起的點點滴滴,眼淚隨著音樂奪眶而出。
今年元月時,花市燈如晝,不見去年人,淚濕春衫袖!笥
《秋風(fēng)》作文 篇7
我是一縷秋風(fēng),帶著濃郁的秋天的氣息,來訪問我的朋友。
我一會兒鉆進(jìn)了森林,森林里,一片片金色的樹葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥們歌唱的優(yōu)美音韻中翩翩起舞。也許她們在比賽呢?樹木上光禿禿,難道有生機嗎?我問。大家齊聲回答:在樹木我們已經(jīng)有了無數(shù)的綠葉。俗話說:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我恍然大悟。
我來到田野,小花、小草問候我,田野上,金色的麥谷,低著頭像一個文靜的孩子,紅紅的高粱漲紅了臉,他們比誰強壯。
我來到了果樹林,黃澄澄的橙子,滲出了甜汁。紅彤彤的蘋果,黃燦燦的梨,個個脆,個個甜!可愛的小石榴咧開了嘴露出了一排排整齊劃一的`小牙。
我又到了灌木林中。紫的,紅的小果子已經(jīng)熟透了,水靈靈的可愛極了,我忙摘下它,送給小動物。小動物們忙極了。小刺猬背著果子樂悠悠地往家走,機靈可愛的小松鼠,用櫸子把空心老松樹塞提滿滿的。一隊隊候鳥,三五成群的往南飛……小動物們正在為即將來臨的嚴(yán)冬做準(zhǔn)備。
我是一縷秋風(fēng),在大自然中繼續(xù)云游,將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋天來了,天氣變得涼爽了,那是因為秋姑娘帶上了她的伙伴——秋風(fēng)。
每逢秋天,調(diào)皮的秋風(fēng)就會跑出來,和人們打聲招呼。而它打招呼方式,就是讓人們享受它帶來的涼爽,同時也在告訴人們秋天來了。
早晨,秋風(fēng)來到田里,吹動著成熟的小麥,演奏出優(yōu)美的樂曲,為早早起床的農(nóng)民們釋放疲勞;它來到山里,喚醒正在沉睡的一草一木,告訴他們又要開始迎接新的一天;它來到校園里,為正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生加油打氣。
中午,秋風(fēng)來到了果園里,它輕輕拍打著正在收獲水果的筐子,看著裝有滿滿水果的筐子,秋風(fēng)也替他們高興;它又來到花園,輕輕地?fù)崦@些小花兒,羨慕地說:“你真美!”秋風(fēng)又來到了樹旁邊,它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。
夜晚,秋風(fēng)又回到了學(xué)校,輕輕地吹走孩子們身上的.壓力;吹走老師們的疲倦;吹走了人們的煩惱。一天過去了,大家都疲憊不堪,秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家演奏玩最后一首動聽的催眠曲后,所有人、植物和動物便安然入睡。
秋風(fēng),一個淘氣的孩子,但它也是一個善良的孩子。
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