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      2. 《秋風(fēng)》作文600字

        時(shí)間:2024-08-01 00:33:04 秋風(fēng) 我要投稿
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        實(shí)用的《秋風(fēng)》作文600字十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的《秋風(fēng)》作文600字十篇

        《秋風(fēng)》作文600字 篇1

          “智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”,水是一種無(wú)形的智慧。而山,則是一種寧?kù)o無(wú)聲的博愛(ài)。那風(fēng)呢?它一定是一種看不見(jiàn)的情感。

          金秋的傍晚,坐在夜晚來(lái)臨前那匆忙的城中安靜的閑適的一角,感受著。橙色的天空與淺藍(lán)色天空交界處,燦爛的光芒把天空縫合在一起,網(wǎng)住了日與夜交替時(shí)短暫的時(shí)光,使我得以忙里偷閑。

          躲在角落里,似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這里,身邊滿(mǎn)是落葉。望著天際,忽然感到惆悵。不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友現(xiàn)在怎樣?

          秋的縷縷愁緒掛在了我的心上,不知想要牽往何方?

          從前,我們會(huì)在那塊草坪上擲飛盤(pán)。飛盤(pán)大小不一,色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見(jiàn)雜質(zhì)的.空中,它們無(wú)拘無(wú)束,自由自在地穿梭著。還可以看見(jiàn)兩個(gè)歡快地奔走跳躍的身影。玩累了,我們就坐在草坪上。夕陽(yáng)的光是橙色的,溫暖而和煦。之后,我們踏著夕陽(yáng)的余暉走在回家的路上。

          放風(fēng)箏令人難以忘卻。風(fēng)箏只有一個(gè)張開(kāi)的手掌大小,數(shù)量卻多得驚人,足有三十多個(gè)。全部用白色的棉線(xiàn)串好,上面還繪有各色花紋。我們學(xué)著廣場(chǎng)賣(mài)風(fēng)箏小販的動(dòng)作,把風(fēng)箏線(xiàn)一段一段放出去。風(fēng)箏像一條龍,從底下扭動(dòng)著身子竄上了云霄。它好似要在風(fēng)的帶領(lǐng)下飛向遠(yuǎn)方。也許這時(shí),剛準(zhǔn)備下班回家的人們會(huì)抬頭仰望;剛剛準(zhǔn)備出門(mén)的人會(huì)抬頭仰望。他們會(huì)駐足觀看片刻,然后為尋找到了生活中的驚喜而會(huì)心一笑。為生計(jì)操勞而遺忘的人看到后,找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動(dòng)。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),帶走了金色的時(shí)光?戳丝刺炜罩械臏\藍(lán)漸變成深藍(lán)。我起身,準(zhǔn)備離去。

          一片枯葉從樹(shù)上打著旋兒飄落到我的腳邊,無(wú)聲無(wú)息。

          記得我和朋友的相識(shí)也是一個(gè)秋日。

          秋風(fēng),你可是從朋友身邊走過(guò)?

        《秋風(fēng)》作文600字 篇2

          你是一首飄在風(fēng)里的詩(shī)。

          塞外拉起了孤煙——這個(gè)季節(jié),無(wú)聲的告別,瀟灑地翩飛,莊肅而寧寂的淺秋。獨(dú)行俠馭著秋風(fēng)啟程了,堅(jiān)定地追尋夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。你帶著引以為傲的夢(mèng)想,于萬(wàn)水千山游蕩。初秋微弱的氣息里,我把你托在手心——我也有夢(mèng)想,卻未曾如你——頑強(qiáng)的逐夢(mèng)者,就把我也化作一傘蒲英,帶著遠(yuǎn)方,去漂泊……

          我們?cè)趶V闊的原野飄著,聽(tīng)那歡歌的蟲(chóng)鳥(niǎo),看那綿延的遠(yuǎn)山,優(yōu)美的景色讓我們陶醉,于是你挪出記憶的一片小小的空間,你說(shuō):離開(kāi)一地,總喜歡把過(guò)往的風(fēng)景收錄在回憶,落地生根后,再細(xì)細(xì)品味。

          我在陌生的人途漂泊著。黃昏時(shí)分,裊裊炊煙舞動(dòng)了清風(fēng),百鳥(niǎo)都已歸巢,卻不知今天的我將漂泊在何地,棲息在何地。夢(mèng)在哪里——我不停的去尋找,尋找那漂泊不定的`方向。一路上,讓自己隨手的文字,落在這平凡的土地上。每一篇文章,講述漂泊的生活;每一處落筆,聽(tīng)聆步履的鈧鏘。

          曾幻想,坐在城堡之上,看著那潔白的月光,聽(tīng)著夜鶯唱歌,做自己想做的事,過(guò)著清幽的生活,可這只是幻想,一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)做的并不真實(shí)的夢(mèng)罷了。我一直都在努力地追尋著,奮力的找尋可以放下自己夢(mèng)的地方。

          遠(yuǎn)方與夢(mèng)想,不知遠(yuǎn)方的夢(mèng)將飄向何處,我隨著秋風(fēng)找尋那漂泊不定的夢(mèng),跟著夢(mèng)——流浪,在夢(mèng)的影子還未散盡的地方,留下我淡淡的腳印,還有或深或淺的惆悵。一路,把飄飛的沿途美好的安放于名叫過(guò)去的記憶里。

          秋風(fēng)撩起我的希望,帶走我的思緒,我——一傘蒲英,飄在風(fēng)里。風(fēng)中,有遠(yuǎn)方。

        《秋風(fēng)》作文600字 篇3

          “自古逢秋悲寂寥!苯稚响o靜的,悄悄的,靜得你可以聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲。老樹(shù)上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,“啪嗒”一生,落在里地上。

          天空中飄起了綿綿細(xì)雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那里停留了許久。

          “你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我很惱火地答道:“我剛開(kāi)的`機(jī),只是想查一下資料而已!薄澳阊侥,天天就想著玩,不想一下學(xué)習(xí),作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有?書(shū)讀了沒(méi)有?問(wèn)你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽(tīng)到?jīng)]有,趕快看書(shū)去!”我再也受不了了,打開(kāi)門(mén),跑出去,然后用力地把門(mén)關(guān)上,憤怒充滿(mǎn)了我的腦袋,我失去理智地跑下樓去……

          雨越下越大,我落寞地走到了車(chē)站,風(fēng)呼嘯著,豆大的雨點(diǎn)劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉,一直飄著,飄著。

          一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái),我緩緩地抬起右手,但司機(jī)絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著。

          雨聲依然響著,風(fēng)聲依舊呼嘯著,而我卻突然感覺(jué)不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。

          “回家吧!蹦赣H說(shuō)。

          樹(shù)上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無(wú)幾,雨終于停了,樹(shù)枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開(kāi)了 。

        《秋風(fēng)》作文600字 篇4

          教室里的窗戶(hù)開(kāi)著,一股秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),吹在我的身上,使人不禁抖了抖,感覺(jué)到一股秋的涼意。我走到窗前,看著窗外那幾片從樹(shù)枝上飄落的枯黃葉子,不知不覺(jué)陷入了回憶中。

          在這所學(xué)校呆了也有三年了,這三年中,我長(zhǎng)大了許多,或許也成熟了許多,懂得了舍棄、懂得了忘卻,可唯獨(dú)有一道身影在我的記憶里久久揮之不去。

          初一剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,便迎來(lái)了軍訓(xùn),一路上,我們都異常興奮,到了目的地后,我們不禁嘆了口氣。這里四面環(huán)山,十分荒涼,還不待我細(xì)細(xì)觀察,教官便走了上來(lái),他叫王軍,二十四歲,留著一頭精干的短發(fā),黝黑的皮膚使人能聯(lián)想到軍隊(duì)生活的艱苦,當(dāng)你看向他時(shí),他那深邃的`眼神仿佛能看穿人的內(nèi)心,下巴有著幾根短短的胡渣,似乎是他訓(xùn)練太累,沒(méi)時(shí)間去整理自己的面容。雖然他很年輕,但他的臉上卻有幾分老氣,甚至有點(diǎn)滄桑的感覺(jué)。

          接下來(lái)的幾天里,他訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們格外嚴(yán)厲,但在休息時(shí),卻如同我們的朋友。他給我的感覺(jué)就像我們的兄長(zhǎng),同學(xué)在跑步時(shí)摔倒了,手被玻璃渣扎破了,他立刻跑過(guò)去,雖然嘴里罵著我們笨,但眼神里卻是充滿(mǎn)了關(guān)切,領(lǐng)著同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。

          七天時(shí)間一眨眼就過(guò)了,在我們上車(chē)時(shí),這個(gè)在軍隊(duì)里無(wú)論多苦多累,絕不掉一滴眼淚的男人,眼中卻閃著淚花,沖我們行了一個(gè)軍禮,這或許就是他給我們送行的禮物吧!雖然他努力克制著不讓眼淚流下來(lái),可還是有一滴眼淚順著眼角流了下來(lái),看向我們的眼神中充滿(mǎn)了不舍。

          秋天又來(lái)了,當(dāng)我不經(jīng)意踩碎那枯黃的落葉,秋風(fēng)刮到了我的身上,它沒(méi)有冬日的風(fēng)那般凜冽,也不像夏日的風(fēng)那般慵懶,帶著點(diǎn)恰到好處的和熙。于是,我回頭望向小路,并沒(méi)有滿(mǎn)地的金黃渲染大地,但是秋風(fēng),刮起樹(shù)的愁思,刮起夏的酷熱,刮走了單調(diào)的綠。

          我又悄然回憶起兩年前的那幾天,一幕幕仿佛占據(jù)了我的視線(xiàn),每每秋風(fēng)刮起,我習(xí)慣性地回頭望去,空氣中似乎彌漫著凋零的味道。

          又是一年秋風(fēng)起,迷茫中時(shí)間過(guò)得有些倉(cāng)促,但那道身影又浮現(xiàn)在我的腦海。

        《秋風(fēng)》作文600字 篇5

          秋, 是一個(gè)非常神奇的季節(jié)。瑟瑟的秋風(fēng)與美艷并存。秋日高照,卻并不像夏日的陽(yáng)光那么灼。秋的太陽(yáng)是金黃色的,溫暖的,他把成熟灑向大地,雨露均沾,使農(nóng)作物把自己的生命推向一個(gè)新的高潮。

          秋風(fēng)瑟瑟。颯爽的秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)古人的`耳畔,拂過(guò)江面,透過(guò)桂花,輕撫著人們的頭,使詩(shī)人們靈光乍現(xiàn)。王維寫(xiě)道:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”。因秋風(fēng)而把自己的愛(ài)與包容,都給予了菊,使菊開(kāi)得綻放,開(kāi)得舒展!盀跛蕹剡厴(shù),僧敲月下門(mén)”,賈島卻想讓秋,變得更加凄美、寂靜。這就是詩(shī)人們的秋聲。

          秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)就像一位充滿(mǎn)智慧的老人,他偷偷地跑到深山里,初秋的他讓菊陰翳的心敞開(kāi),讓菊小試身手;深秋的他,用充滿(mǎn)歲月的手,撥弄著枝頭的樹(shù)葉,紅透滿(mǎn)山。

          秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)拂過(guò)江面,使江面波濤層層疊疊。突然間,下起了小雨,霧來(lái)了,為大地平添了幾絲靈秀之氣,而霧,為都市增加了幾分生趣。雨、霧就像一對(duì)組合,籠罩在古老的鐘塔里,給一千年的檀木印滿(mǎn)了歲月的印記。長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板路令人們向往,都是雨的功勞。也許秋風(fēng)特別喜歡江南小鎮(zhèn),使江南成為靈透、美麗的代名詞。雨,嗒嗒地落在地上,這就是風(fēng)與雨的聲音。

          秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)來(lái)到了都市,令苦熬了一個(gè)酷暑的人們精神煥發(fā)。工作了一天的人們放下了繁重的工作,吹著這涼爽的秋風(fēng),漫步江濱,極目遠(yuǎn)眺,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,漁舟唱晚,響窮彭蠹之濱”。雖是秋日,卻依然感受到無(wú)盡的生機(jī)。

          秋風(fēng)依然瑟瑟,我行我素。他似乎有種魔力,令被他拂過(guò)的萬(wàn)物都有煥然一新的感覺(jué)。我深深地被秋風(fēng)的魅力吸引,看來(lái),這瑟瑟的秋風(fēng),真的很神奇呢!

        《秋風(fēng)》作文600字 篇6

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。不信,你看!秋風(fēng)把黃、橙、紅等顏色灑向了人間。暖暖的顏色暖暖的味,秋風(fēng)連送來(lái)了好幾幅畫(huà)。

          走進(jìn)了西溪濕地,去觀賞的梧桐樹(shù)當(dāng)然是最佳選擇。它一年四季每天都在變幻著新的模樣。從綠色變黃色,這都是秋風(fēng)的功勞。它每天不辭辛苦地吹啊吹,把梧桐的葉子吹得很黃很黃。各種不同的黃:土黃的、金黃的、帶黑色斑點(diǎn)的……還有好多好多,說(shuō)不盡的美都是由那蕭瑟的秋風(fēng)想“玩吹秋天”這個(gè)想法引起的。而至于梧桐的魅力,就是那一片片葉子了。

          無(wú)論是葉子的形狀,還是葉子的顏色,梧桐樣樣都是秋的代表,人人看起來(lái)的感覺(jué)都不同。梧桐的葉子是“手掌形”的,但所有的葉子顏色都不同,所有葉子的大小也都不同。梧桐除了這些樣子各種各樣,它還把最美的一面高高掛在樹(shù)上,讓大家都知道秋天來(lái)了。

          靜態(tài)的梧桐很美,秋風(fēng)中的梧桐更美。

          有人說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。秋風(fēng)是殘酷的,它把梧桐葉一片片“小生命”掃落在地上,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。但也有人講“秋風(fēng)是溫暖的”,它能使小植物換上暖色的衣服。我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都對(duì)。這時(shí),剛好一陣秋風(fēng)唱著小調(diào)跑了過(guò)來(lái)。這陣風(fēng)有時(shí)很猛烈,有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)梧桐樹(shù)張牙舞爪地?fù)喠似饋?lái)。緩慢時(shí)卻很美。有幾片凋零的'葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),在漫天飛舞,最后像下雨一樣落在了地上,而就在這剛才的一片“梧桐雨”中,樹(shù)上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著婀娜的身軀,在樹(shù)的支撐下在枝頭跳起了歡快的舞蹈。這一棵樹(shù)上秋風(fēng)還給它帶來(lái)了金黃色的衣裙,讓它在秋天與秋風(fēng)中展現(xiàn)出了不同的秋的韻味。

          秋風(fēng),既凄涼又溫暖。幾種不同的風(fēng)韻體現(xiàn)了秋風(fēng)的獨(dú)特。

        《秋風(fēng)》作文600字 篇7

          嗨,大家好,我是秋風(fēng)。想必大家都很喜歡我吧?是啊,大家現(xiàn)在手里拿著的、吃著的蘋(píng)果桔子等,都與我息息相關(guān)。只要溫柔的我一來(lái),農(nóng)民伯伯們都趕忙收玉米、收稻子,摘蘋(píng)果、摘桔子。有時(shí)候,我還帶著我的秋雨弟弟來(lái)人間玩。我還告訴他,多去干旱的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看那里的人們喝不上水有多么痛苦。農(nóng)民伯伯們都夸贊我是莊家的好幫手,所以,我一直都為我的成就而感到驕傲、自豪。

          對(duì)呀,農(nóng)民伯伯們都很喜歡我的到來(lái),我很高興。但是那次我聽(tīng)到樹(shù)木們對(duì)我的談?wù)撐艺媸莻感牧恕?那次我出去玩,把樹(shù)上的葉子刮了下來(lái),樹(shù)木們便開(kāi)始談?wù)撐遥?/p>

          “喂,兄弟,你都沒(méi)有夏天時(shí)強(qiáng)壯了!”“是啊是啊,都怪那個(gè)秋風(fēng),她非得換走夏風(fēng),讓我的頭發(fā)黃的黃,掉的掉,太氣人了!不過(guò),老兄,你的身材也比以前差了許多。哎,我們的命真苦啊。”

          聽(tīng)到這兒,我傷心的.哭了,我真有這么壞嗎?我以為我們四姐妹中,只有二姐臺(tái)風(fēng)最壞,原來(lái)也有討厭我的呀?墒菋寢屪屛襾(lái)我就來(lái)了,我是很聽(tīng)媽媽話(huà)的呀,嗚~嗚~,我一定要把這件事告訴媽媽。

          于是,我便回了家,把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“孩子,不要哭了,你想,其實(shí)你們四姐妹中都有壞處。比如你大姐春風(fēng)去人間時(shí),那一陣便是許多病癥高發(fā)時(shí)期;你二姐臺(tái)風(fēng)一去人間,人們都會(huì)受不了;你四妹寒風(fēng)一去人間會(huì)凍得人們感冒,不敢出家門(mén)。你懂了嗎?”

          我恍然大悟:“哦,我知道了媽媽?zhuān)瓉?lái)我們四姐妹都會(huì)給人間帶去好處,同時(shí)也會(huì)帶去壞處呀!”“對(duì)呀,如果不一季一季的變化,生物總生活在一個(gè)季節(jié),能受得了嗎?”“我明白了,媽媽我這就回人間去,媽媽再見(jiàn)!”

          經(jīng)過(guò)媽媽這么一講,我懂得了雖然植物們討厭我,但我也不能走。因?yàn)闆](méi)有我讓氣溫慢慢的轉(zhuǎn)冷,那么生物們忽冷忽熱,會(huì)更受不了的。

          所以,我喜歡我自己。

        《秋風(fēng)》作文600字 篇8

          不知從何時(shí)起,秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無(wú)人知曉時(shí),他們悄悄地走來(lái)了。

          如果秋天是一位作家,那么秋風(fēng)就是他的代表作;如果秋天是一位老師,那么秋風(fēng)就是他教誨出來(lái)的特優(yōu)生;如果秋天是一位母親,那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。

          其實(shí),秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子,她總是到處亂跑,和世上萬(wàn)物打交道。不信,你看;

          校園里,桂樹(shù)媽媽正撫育著桂花寶寶們,但秋風(fēng)一吹,有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn),掉了下去,秋風(fēng)還覺(jué)得好玩,又吹了一口氣,又有些桂花寶寶站不穩(wěn),掉了下去,桂花媽媽生氣極了,但秋風(fēng)卻一臉無(wú)事的樣子,又跑去別的地方玩了。

          池塘邊,秋風(fēng)悠閑地吹著口哨,無(wú)所事事。這時(shí),只聽(tīng)池塘姐姐一聲抱怨:‘’哎呀,你別吹了,看我的臉都被你吹皺了!‘’秋風(fēng)像是找到了樂(lè)趣,不聽(tīng)池塘姐姐的叫喚,大口大口地吹了起來(lái),不到一會(huì)兒,池塘姐姐原來(lái)光滑的臉蛋被吹成了滿(mǎn)臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑,池塘姐姐沒(méi)折,只好打電話(huà)通知給秋天,秋天匆匆趕來(lái),把秋風(fēng)狠狠地批評(píng)了一頓,秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。

          別看秋風(fēng)那么淘氣,但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里,一片黃澄澄的`稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里,紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;像小紅燈籠的柿子掛滿(mǎn)枝頭;紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉,誰(shuí)能說(shuō)秋風(fēng)不是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢?

          天下沒(méi)有不散的宴席,才多長(zhǎng)時(shí)間,秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天,期待著秋風(fēng)下一次會(huì)帶來(lái)怎樣有趣的事情!

        《秋風(fēng)》作文600字 篇9

          生活就像一張白紙,每個(gè)人都描繪著自己的色彩;生活就像一杯香醇的美酒,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的味道;生活就像一條漫長(zhǎng)的馬拉松,每個(gè)人都是馬拉松上的遠(yuǎn)行者;生活就像……打開(kāi)記憶的大門(mén),那個(gè)人深深地感動(dòng)著我。

          那一天,媽媽帶著我從縣城坐公交車(chē)回家,發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。

          涼涼的秋風(fēng),從我的身旁吹過(guò),發(fā)出“呼~呼~”的.聲音,身穿單薄衣服的我不禁拉緊了衣服,牙齒也止不住打起戰(zhàn),上牙和下牙之間發(fā)出嘎嘎的響聲,嘴唇不停地抖動(dòng)著。我們?cè)诮卉?chē)站前焦急地等待著,正準(zhǔn)備把手里的空礦泉水瓶扔掉,左找右找沒(méi)有看到垃圾桶。這時(shí),一位面黃肌瘦的老伯伯蹣跚地走了過(guò)來(lái),他滿(mǎn)臉滄桑,一道道歲月的痕跡深深地刻在他的臉上,他的手上拿著一個(gè)黑袋子,小聲地問(wèn):“小朋友,能把你的空瓶子給我嗎?”“當(dāng)然可以了!蔽艺钪种械钠孔硬恢膩G,迅速地往哪個(gè)袋子里扔去!爸x謝你了!”老爺爺彎腰道謝著!袄蠣敔,你不要這么客氣!被卮鹇晱囊慌詡鱽(lái),一看,是一個(gè)大概6歲的小妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,穿著一件粉色的外套。她從自己包里掏出幾個(gè)瓶子,恭恭敬敬地遞給老爺爺,老爺爺朝她笑了笑。老爺爺又向旁邊的一位年輕叔叔要空瓶子,那個(gè)叔叔想扔,但停頓了一會(huì),手一晃,瓶子卻扔到不遠(yuǎn)處的花圃里,就埋頭玩起手機(jī)來(lái)。老爺爺搖了搖頭,正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候,小妹妹伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手,大聲說(shuō):“老爺爺,我去幫你撿吧!闭f(shuō)完就把瓶子撿了回來(lái)遞給老爺爺,又對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣做是對(duì)老人的不尊重,老爺爺用自己勤勞的雙手撿瓶子沒(méi)什么錯(cuò),而且還保衛(wèi)著我們的環(huán)境。”那位叔叔臉紅了,連忙對(duì)老爺爺?shù)狼,就一溜煙走了。公交?chē)來(lái)了,我們都上車(chē)了。

          一束陽(yáng)光傾瀉下來(lái),照到窗邊的那個(gè)小女孩身上,破光瀲滟,好似一幅水粉畫(huà)。這束光照亮了整個(gè)秋天,讓秋風(fēng)也變得溫暖了起來(lái)。

        《秋風(fēng)》作文600字 篇10

          這一年秋天蕭瑟的和風(fēng)吹拂著五星楓樹(shù)葉,上起又下落。

          秋天本是凄涼又美麗的季節(jié),雖然樹(shù)葉花草大部分都在凋零,但生命卻還沒(méi)完全結(jié)束。樹(shù)根還在冬眠,新的生物在不斷開(kāi)出萌芽般的花苞。

          秋天的風(fēng)是涼爽的,就好像喝下冰涼的可樂(lè)水那樣,身體里的每一個(gè)感覺(jué)細(xì)胞幾乎都能感到沁涼。

          風(fēng)吹刮著黃色的銀杏樹(shù),落下很多枚葉片,又被吹起,上下起浮期間,一場(chǎng)漂亮的懸浮美景畫(huà)出了天空中的一幅美麗有聲圖片。

          據(jù)說(shuō)落葉是將歸根的。但我大部分看見(jiàn)的都是被環(huán)衛(wèi)工人打掃過(guò)的場(chǎng)景。

          他們辛苦地將一片又一片落葉收拾進(jìn)垃圾車(chē)內(nèi),而許多片葉子也終將被掃盡。

          這一年的秋風(fēng)比上一年的要清涼的多。

          可能是冰川融化了的原因吧!也可能是家離海邊近的緣故,風(fēng)把海邊的冷空氣都吹進(jìn)了城市。

          秋風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)地的落葉,起起浮浮間又展示出了紅色的'滿(mǎn)溢。

          那紅色好像布滿(mǎn)了人們眼前的天空,落葉般飛舞在天中。

          今年的秋天來(lái)得很早,泛紅的楓葉早就面向了人們,綠草慢慢“消失不見(jiàn)”,鮮花緩慢凋零,只剩下馬路兩旁的樹(shù)木上的葉片在顯露它們應(yīng)有的“改編”出來(lái)的顏色。

          夜晚,人靜。

          霓虹燈光輝煌璀璨。滿(mǎn)天的星光沾滿(mǎn)了宇宙,很好看。

          秋風(fēng)好似一把凌厲的刀刃涼涼劃向天空上的樹(shù)葉,吹拂著它們左搖右擺地不定期晃動(dòng)著。

          秋風(fēng)吹過(guò)海面,吹過(guò)空氣,吹過(guò)楓葉,直到吹過(guò)城市中央,才驚起一小片在地上的塵埃。

          風(fēng)聲四起,吹掠樹(shù)梢。

          葉片隨風(fēng)而起,秋天的顏色越來(lái)越濃了。

          秋天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?秋風(fēng)吹來(lái)了落葉,吹走了波光粼粼的湖面,吹去了夏天溫暖的風(fēng)。

          這是一年秋天的風(fēng)聲,悄悄地來(lái)臨了,又悄悄地漫步在天空中細(xì)微的角落。

          紅色占染了褐色的土地,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是對(duì)秋天的愛(ài)意。

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