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精選秋風(fēng)作文400字集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)作文400字 篇1
來得突然——跟著一陣陣牛毛般的細(xì)雨，跟著一縷縷輕盈的云霧，風(fēng)，悄悄地來了。
先是從遠(yuǎn)處傳來一陣陣輕柔的風(fēng)聲，接著就看見周圍植物開始輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)，來了。就這樣由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
呼呼——呼呼，呼呼——呼呼……
站在秋風(fēng)中吹著，感覺是那么舒服，那么的涼爽。坐在椅子上，一邊吹著涼爽的秋風(fēng)，一邊看著周圍美麗的景物，這時(shí)，我便不由自主地感嘆到“�。∏锾焓嵌嗝疵篮�！”
秋風(fēng)吹到樹葉發(fā)黃的大樹上，發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，碰到了巖石，發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，碰到了地上的樹葉，又發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，又吹了小花，柱子和長椅，又發(fā)出了許許多多不同的聲音。這些聲音美妙動(dòng)聽，根本就無法用語言來形容，因?yàn)檫@就是勝過人間所有音樂的.大自然的聲音。
秋風(fēng)吹到了大樹上，樹葉便開始跳起了舞蹈，它們跳得十分開心，就像是蝴蝶飛在空中與秋風(fēng)翩翩起舞。
風(fēng)吹到了地上枯黃的小草，小草們便開始隨風(fēng)擺動(dòng)，左搖右擺，就像穿著綠舞裙的舞者被秋風(fēng)請(qǐng)去共舞。
漸漸地，風(fēng)悄悄地屏住了呼吸，只留下了大自然的氣息�？諝庖幌伦幼兊檬职察o，天上那悠悠白云的潔白身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。
風(fēng)，來無影去無蹤，摸不著也猜不透，但是風(fēng)吹過后的美麗的風(fēng)景可以讓我們感受到風(fēng)是多么美好！
秋風(fēng)作文400字 篇2
閑秦再思《洛中記聞》說，唐僖宗在中秋節(jié)日吃月餅，味道極美，他聽到新科進(jìn)士的曲江設(shè)開喜宴，便命御廚房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。這是我們能夠看到的最早的關(guān)于月餅的記載。到了宋代，月餅有"荷葉"、"金花"、"芙蓉"等等雅稱，其制作方法更加清致。詩人蘇東坡有詩稱贊說，"小餅如嚼月，中有酥與飴"，酥是油酥，飴就是糖，其味道甜脆香美可想而知。宋以后，制作月餅不僅講究味道，而且在餅面上設(shè)計(jì)了各種各樣與月宮傳說有關(guān)的`圖案。傳說，元朝初年，元蒙統(tǒng)治者懼怕民眾起來反抗，采取每十家派一名兵監(jiān)視，十家只許用一把菜刀的高壓政策，人民忍無可忍，便乘八月十五中秋節(jié)互贈(zèng)月餅之機(jī)，在月餅里放一個(gè)蠟丸，蠟丸中裹著紙，紙上寫著誓言，餅底還貼一張紙做暗示，以此互相號(hào)召反蒙復(fù)國。浙江溫州一帶稱這種月餅為"三錦"，按當(dāng)?shù)胤窖缘闹C音就是"殺緊"。這大概就是今天月餅外常貼上一張紙的由來。
秋風(fēng)作文400字 篇3
金黃的秋天，每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。
這是一個(gè)周五的下午，學(xué)校大掃除的.時(shí)間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣力地掃著，怎么一班的人還沒來?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來，干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)。”另一個(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí)，被一班一個(gè)女同學(xué)看見了，但她并沒有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過來認(rèn)真地把樹葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過來把吹過來的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動(dòng)，我的心里很內(nèi)疚，樹葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會(huì)這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
秋風(fēng)作文400字 篇4
沒有春風(fēng)的溫暖，沒有夏的炎熱，沒有西北風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)到底是什么的化身？是色彩？是涼爽？還是……
當(dāng)秋風(fēng)輕輕搖曳這樹枝時(shí)，樹木便滿心歡喜的穿上了金黃色的長裙；當(dāng)秋風(fēng)輕輕撫摸著小草時(shí)，小草便戴上了黃色的帽子；秋風(fēng)憐惜大地媽媽的'夏衣太單薄，便吹落樹葉，為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風(fēng)來到桂樹前，花苞便綻開了笑臉，釋放初壓抑了許久的憂愁。難道說，秋風(fēng)是秋的使者？
秋風(fēng)來到樹前，聽到了樹阿姨在說：“啊，好渴��！”她便換來秋雨弟弟，濕潤土地，秋風(fēng)來到田邊，她輕輕地一揚(yáng)手，便使得高粱漲紅了臉，稻子變成了金色的海洋，秋風(fēng)此時(shí)此刻則滿心歡喜的看著農(nóng)民們的笑臉，吹干他們的汗滴。難道說，秋風(fēng)是善良與勤勞的象征？
秋風(fēng)來到菊花前，輕吹小小的花骨朵，使它綻放。當(dāng)繡球，龍爪亂揚(yáng)時(shí)，這便是她活潑的時(shí)候了，她一定會(huì)踢繡球，一會(huì)吹龍爪。她又賜予了菊花眾多的色彩與獨(dú)特的香味，當(dāng)人們看到了那白色，黃色，紅色……的菊花時(shí)，怎能不感謝秋風(fēng)呢？難道說，秋風(fēng)是美與色彩的象征？
秋風(fēng)是什么？她是秋的使者，她是勤奮的象征，她是美與色彩的象征。
秋風(fēng)作文400字 篇5
秋天在我的眼里雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣綠樹成蔭，但它總是用奇異的景色吸引著我們。
秋天的風(fēng)是一個(gè)魔術(shù)師。它吹過樹林，樹就披上了金黃色的大衣；它路過果園，果園里的果子都綻開了笑臉；它跑過田地，農(nóng)田就變成了金色的海洋，還漾起了波浪。秋風(fēng)拂過的地方全變了，變得那樣美麗動(dòng)人、生氣勃勃。
秋天的.雨是一位歌唱家。它落在葉子上，葉子就發(fā)出了“咚咚咚”優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，像唱著一曲清脆的童謠。它落到了草地上，草上就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，像在輕輕地吟唱。它落在房頂上，房頂就會(huì)發(fā)出“滴滴答答”的聲音。它落在水面上，水面就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，唱出了我們從來沒有聽到過的悠揚(yáng)歌聲，讓我陶醉。
秋天的葉子是一個(gè)舞蹈家。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子邊唱著歌兒，邊隨風(fēng)飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，優(yōu)雅地落到了地上。有的立在地上，有的躺在地上，有的兩片擠在一起像在說悄悄話，還有的七八片成一堆，好像在開會(huì)。
秋風(fēng)、秋雨、秋葉組成了一幅美輪美奐的畫，我愛秋天的這幅畫。
秋風(fēng)作文400字 篇6
“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。”這是我讀一年級(jí)時(shí)語文課本上的一段美麗的文字，現(xiàn)在都上四年級(jí)了，仍記憶猶新，還如剛學(xué)。正是學(xué)過這段形象簡潔的文字，便對(duì)大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動(dòng)。
天高云淡，秋風(fēng)送爽。農(nóng)民伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經(jīng)收割完畢，人們的視野格外的開闊。當(dāng)真有雁陣從頭頂緩緩飛過，隊(duì)伍是那么的井然有序。飛過河流小溪，飛過太行山脈，飛過農(nóng)村田野，飛過城市大廈……因?yàn)榭煲荒隂]看到的`雁陣的出現(xiàn)，小伙伴們高興地跳起來，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對(duì)雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽，排成人字行不行；我下命令大雁聽，排成一字行不行！”大雁好象聽懂了我們的喊聲，不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分得意，非常高興，拖著腔調(diào)，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無邊無際的天空。
秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芬芳的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當(dāng)天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴叫聲，都會(huì)勾起我們幼小心靈一種美好的記憶和滿意地“回味”。
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