【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
嘩---—嘩-—”，“沙沙，沙沙”，“吧、吧、吧”，“啪啪”，“噗———”……怕是誰(shuí)來(lái)了?哈，是風(fēng)，秋風(fēng)，金色的秋風(fēng)，不，是彩色的秋風(fēng)!風(fēng)呀風(fēng)，但愿你旅途愉快!
秋風(fēng)飄向了果園。它悄悄降落在蘋(píng)果樹(shù)的枝梢上，只一揮手，一個(gè)個(gè)碩大的蘋(píng)果就成了高雅古典的紅寶石，沉甸甸地垂在樹(shù)上，搖搖欲墜。它又忽忽趕去，將橘樹(shù)上晶瑩剔透的露珠拂去，一個(gè)個(gè)艷艷的小燈籠掛在樹(shù)上，可喜慶了。突然它又猛地?fù)湎蜚y梨樹(shù)，頓時(shí)，茵茵綠叢中灑滿了金色的喜悅。調(diào)皮的`它好像想到了什么，快速竄動(dòng)著，“唰”，一片嫩嫩的桃樹(shù)葉被它奪走啦!小桃子可不開(kāi)心了，使勁漲紅了小臉，嘟起了鮮紅的嘴巴，秋風(fēng)只得慢慢撫摸桃子的小臉蛋，也把那一片秋的葉子放在桃樹(shù)腳下。紅棗結(jié)出了豐碩的果實(shí)，桂圓也相繼成熟了，火紅的杮子爭(zhēng)先恐后地落地，板栗被扔進(jìn)了一只只籮筐。人們望著這一張張美麗的笑臉，秋風(fēng)的足跡就按在了果園里。
秋風(fēng)跳入了田野。它小心地爬上了高粱，用力揮舞著高粱頭頂?shù)募t纓，高粱這個(gè)紅臉酒鬼，被秋風(fēng)搖得更暈了，開(kāi)始東倒西歪。它又一躍而起，在空中翻了個(gè)跟頭，將頭兒一低，身兒一搖，再猛地抬起，濺了秋風(fēng)一身水，它只好趕緊逃，免得再被甩一身。它突然沖進(jìn)麥田，與金麥一起沸騰、歡呼，麥子被秋風(fēng)的熱情感染，掀起了滔天麥浪，可謂是“一浪更比一浪高”啊。玉米秸的桿子十分結(jié)實(shí)，白菜的葉子綠的發(fā)亮，蘿卜變的雪白雪白，茶樹(shù)也開(kāi)始散發(fā)清香。人們望著這一張張美麗的笑臉，秋風(fēng)的腳印就留在了田野上。
秋風(fēng)溜進(jìn)了森林。它伸出手，小心地點(diǎn)了一下松樹(shù)，“啊!”風(fēng)兒的手被尖利的松針扎破了，流出綠色的雪，松樹(shù)就被染成綠色了，一直沒(méi)有褪色。它又飛到楓樹(shù)旁邊，楓樹(shù)為了迎接秋風(fēng)，把自己的手拍得“啪、啪”響，巴掌都拍紅了。它快速飛行著，忽然聽(tīng)見(jiàn)森林中“沙沙、沙沙”的美妙歌聲，便放慢腳步，彬彬有禮地走到銀杏旁邊，它喜歡這位大自然歌唱家，便送她好多金色的小扇兒，銀杏可開(kāi)心了，優(yōu)雅地扇了起來(lái)，可美了。秋風(fēng)又變成鹿的知心好友，陪它一起散步，一起奔跑。秋風(fēng)見(jiàn)松鼠從樹(shù)上跌落，連忙托起了松鼠，將它安全放回地面。它和小熊撒嬌，和小鳥(niǎo)歌唱。人們望著這一張張美麗的笑臉，秋風(fēng)的身影就刻在了森林中。
秋風(fēng)像一絲彩色的綢緞飄向了果園，像一位可愛(ài)的精靈跳入了田野，像一個(gè)調(diào)皮的孩子溜進(jìn)了森林，當(dāng)然，它還去了許多地方-……讓我們祝福它，神奇的風(fēng)兒哪!
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)如猛獸般瘋狂的侵略者四周的一切，鋪天蓋地的陣勢(shì)仿佛要扼殺世間所有的生靈，秋風(fēng)掃過(guò)我的衣襟，像蛇一樣在我身上盤(pán)旋，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)肆意的飄搖，翻滾，擺動(dòng)。戰(zhàn)場(chǎng)上怒吼的戰(zhàn)士。在為這場(chǎng)好像欠缺公平的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)出驚天的抗議。一場(chǎng)看似普通卻意味深遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)從現(xiàn)在開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。
常言道：秋風(fēng)掃落葉，有秋風(fēng)的地方落葉就會(huì)一路跟隨，但落葉卻并不滿足現(xiàn)狀，無(wú)數(shù)次奮起掙扎想要擺脫秋風(fēng)的束縛。堅(jiān)強(qiáng)不屈的.葉子們用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)著自己的偉大，演繹著自己美麗的傳奇，贏者詮釋了生命的含義，告訴世人：無(wú)論多么可怕的敵人，只要你有勇氣面對(duì)他就有戰(zhàn)勝他的機(jī)會(huì)：輸者隨風(fēng)而逝，如同仆人一般，甘心聽(tīng)從秋風(fēng)的差遣，沒(méi)有絲毫主見(jiàn)，人云亦云，也同樣告訴世人：庸散墮落只會(huì)讓自己更加頹廢，缺少主見(jiàn)最終會(huì)別無(wú)選擇的淪為奴隸。
秋風(fēng)不是好施者，絕不會(huì)因?yàn)槟闳跣【头胚^(guò)你，讓你隨意飄搖，秋風(fēng)孤寂落寞無(wú)人相伴，你落魄了也同樣和它一般，大家都是失寵者，沒(méi)有人會(huì)同情你，若想獲得榮光，就必須豬豬定點(diǎn)不放，執(zhí)著的去抵擋秋風(fēng)的擊打，以自信的信心沖破最后的難關(guān)，秋風(fēng)也只能是你的手下敗將。
望著這場(chǎng)驚天動(dòng)地的自然之戰(zhàn)，作為一個(gè)人，我只能發(fā)出無(wú)聲的嘆息，看了這么久我明白了，其實(shí)萬(wàn)物皆平等，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，秋風(fēng)無(wú)情是它獨(dú)有的性格，若他如春風(fēng)般溫柔多情又怎能捍衛(wèi)自己至高無(wú)上的地位，要知道高處不勝寒呀！所有成功者，都是寂寞的，樹(shù)葉雖然軟弱一觸即破，但風(fēng)雨的洗禮也讓它堅(jiān)定了信念，不屈不撓就能戰(zhàn)勝惡勢(shì)力，贏得真正屬于自己的那一片藍(lán)天，然而失敗者：不是你力量不夠強(qiáng)，不是你能力不夠大，只是你目標(biāo)不夠高，毅力不夠足罷了。
曾記得達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：物競(jìng)天擇，適者生存。是�。�(yōu)勝劣汰只有適應(yīng)了周邊的環(huán)境，隨環(huán)境的變化而變化，走函數(shù)的路線，順應(yīng)局勢(shì)的要求，再將眼前事身后事做得近乎完美，又有什么讓你憂心的？所謂的大事有何愁干不成呢？
《秋風(fēng)》作文 篇3
淡淡的夜色攜著淺淺的寂寞，揉進(jìn)了瑟瑟的秋雨，多情的夜空就在今晚，造就了一簾幽怨傷感的夢(mèng)。淚眼觀雨，雨也在揉著滴滴的心泣……
寂寞深夜，無(wú)心睡眠。輕輕打開(kāi)與塵世相隔的窗簾，與紅塵隔窗相望。望著窗外都市的燈火闌珊，思緒便成一支消愁的煙卷，用我躁動(dòng)不安的心，就在這個(gè)下雨的秋夜將你點(diǎn)燃！
將手伸向窗外，掠幾縷秋風(fēng)，撩一把雨滴，輕輕捧在手中，與眼角滑落的淚輕和，擰出一汪濕漉漉的思緒……
秋雨蕭蕭的夜，飄的是離人相思的淚滴，落得將人的心兒變冷，綿綿不斷的離愁侵入我濕濕的魂靈，將寂寞化作沉甸甸的思念，撩起我幽幽的情思，任其在夜空中蔓延。
秋風(fēng)蕭瑟，與秋雨做伴敲打著街邊的梧桐，碩大的樹(shù)葉帶著別離母體的疼痛，緩緩凋零，秋天，注定這是個(gè)傷感的季節(jié)。
昏黃的街燈拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，照亮了夜歸人的行程。
就在那個(gè)暗淡無(wú)光的巷口，含淚的微笑在雨幕中漸漸模糊，那輕輕的揮手，給我?guī)?lái)了若干年難以抹去的離愁。
聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，一步一步走在回憶的長(zhǎng)廊，心卻無(wú)緣無(wú)故被踩疼。
帶著百轉(zhuǎn)的愁腸，吟幾杯濁酒，狠抽幾口香煙，向著夜空遙望，秋雨披靡，滿目凄涼。
幽怨的琴聲，像無(wú)根的浮萍四處飄蕩，房間里彌漫著淡淡的憂傷。窗外淅瀝的雨聲，砸碎了一地的凄涼。昔日聽(tīng)琴論詩(shī)的人卻已去遠(yuǎn)。此刻，沒(méi)有人可以傾訴，沒(méi)有人能給我幸福的預(yù)言。
當(dāng)寂寞侵襲，我手足無(wú)措無(wú)所適從，我只能選擇皈依，不可以反叛。我的王，我尊貴的王，你留下的悲傷，使我的生命永遠(yuǎn)失去了天堂。地獄里泅渡的魂靈，沒(méi)有了往日的神采飛揚(yáng)，破碎的.心只有在卑微的最深處添傷。
身處紅塵，我在終日企盼，企盼上天的憐憫，企盼仁慈的垂憐，早些將星燈點(diǎn)燃，我不敢渴求太陽(yáng)，哪怕是只給我一彎清冷的月光。
我收拾不起這一夜的碎雨，心事如謎，滿目的憂傷遮住了我心的哭泣，是的，是這細(xì)雨綿綿的秋夜，淚水隨著思緒蔓延……
啊！是幻像！我眼前又出現(xiàn)了幻像中的天堂，那是一段被抹了蜂蜜的時(shí)光。
憂郁的人也許都眷戀寂寞，因?yàn)橹挥性诩拍臅r(shí)候，才可以將心里萬(wàn)千的柔情去交錯(cuò)美麗的過(guò)往。
有故事的人，即使可以逃開(kāi)風(fēng)月的糾纏，卻永遠(yuǎn)放不下紅塵的恩怨！
有雨的秋夜，心中一片茫然，任憑雨聲叩響門(mén)扉，任憑滑落的淚滯留在指間，愁情凝結(jié)的心事，勾住了過(guò)往，就在今夜，譜寫(xiě)的曲子竟是如此的幽怨……
有雨的秋夜，任憑相思的詩(shī)篇將黑夜寫(xiě)滿，任憑紅紅的楓葉，將濃濃的秋意渲染。
有雨的秋夜，我撕碎了過(guò)往
有雨的秋夜，我揉碎了憂傷！
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天來(lái)了。秋風(fēng)姑娘調(diào)皮地從家里來(lái)到了公園里，她跟大樹(shù)熱情地?fù)肀�，跟小朋友玩捉迷藏，秋風(fēng)姑娘藏到了小河邊，一不小心把正在畫(huà)畫(huà)的小朋友的顏料盒打翻了，許多顏料不聽(tīng)話地跑出來(lái)了，有些樹(shù)葉被染成紅色的了，有些樹(shù)葉被染成金黃色的了，還有些被染成土黃色的了。樹(shù)葉們像換上了新衣服一樣快樂(lè)！整個(gè)樹(shù)林的地上一片黃色，隱隱的紅、綠、灰?jiàn)A雜其中，美不勝收！你還可以聽(tīng)到她們歡快地歌聲，細(xì)細(xì)的沙沙沙、沙沙沙！有的開(kāi)心地翩翩起舞，沙沙沙、沙沙沙！有的從樹(shù)上歡快地蕩下來(lái)，沙沙沙、沙沙沙！
秋風(fēng)姑娘又歡蹦亂跳地來(lái)到了校園。忽然，被一股迎面撲鼻的香味給吸引過(guò)去了，她看著那滿樹(shù)的桂花，有金黃色的`，有土黃色的，一群群長(zhǎng)在樹(shù)枝上，金燦燦地一片。她們有些害羞地躲在葉子后面。有些在嘰嘰喳喳地聊天，還有些在歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái)！秋風(fēng)姑娘一高興，就飛快地跑過(guò)去親了她們一下，一個(gè)個(gè)小小的桂花乘著溫暖地秋風(fēng)來(lái)到了草地上，有的張開(kāi)她的四葉花瓣，輕輕地飄下來(lái)，有的手拉手慢悠悠地滑下來(lái)，還有的抱著大樹(shù)媽媽害怕的不肯下來(lái)。秋風(fēng)姑娘看著這些小小可愛(ài)的桂花，自己也在空中翩翩起舞。
一轉(zhuǎn)眼，秋風(fēng)姑娘來(lái)到了果園里。哇！果園里好熱鬧��！大家都換上了五彩斑斕的新衣服，蘋(píng)果妹妹換上了紅通通地連衣裙，梨子哥哥穿著土黃色的西服在到處?kù)乓�！再去看看葡萄弟弟身穿什么？葡萄弟弟身穿深紫色西服，留著汗水，掛在架子上蕩秋千呢！秋風(fēng)姑娘看到了最耀眼的紅色，原來(lái)是石榴寶寶�。∈駥殞毶泶┘t色上衣，高興地裂開(kāi)嘴笑了，一排排晶瑩剔透地牙齒露了出來(lái)，讓人羨慕極了！
秋風(fēng)姑娘一開(kāi)心，往遠(yuǎn)處一飛，又來(lái)到了游樂(lè)園、小區(qū)里、和我們的身邊……
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)蕭瑟，泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡，倒映出的背景是那么孤獨(dú)。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對(duì)于那些憂傷的人來(lái)說(shuō)，一地的凋零，便在無(wú)形中傷了早已傷透的心，這是無(wú)意，不能訴責(zé)。無(wú)人的長(zhǎng)街，不知何方是盡頭，更不知如何追憶曾經(jīng)的美麗。尋覓虛無(wú)的幻覺(jué)，不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時(shí)，遇上生命的另一半，都會(huì)是夏天。一切都是美好的，交換彼此的熱情，每天都是那么溫暖。每一句關(guān)心的話語(yǔ)，每一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作，都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的，激情過(guò)后便是傷心，痛恨，后悔。
夏天后就是秋天，一個(gè)傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉，正如記憶的碎片，但卻經(jīng)不起微風(fēng)的搖曳，零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒，走在微風(fēng)細(xì)雨中，這是，也難分水點(diǎn)淚痕，酒更帶苦澀，是淚還是雨……
冬天就是最難熬，最痛苦的季節(jié)，無(wú)法忘記，只能去恨，越是恨他（她）便越是想起他（她）。心亂得難以入睡，寤寐思服，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。努力去尋覓昨天美麗的殘夢(mèng)�；诤抻謺�(huì)再次劃破內(nèi)心的.傷口，冰冷的空氣，麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來(lái)得很遲很遲，因?yàn)槎斓穆L(zhǎng)。夏天結(jié)束了，就在深秋遺忘吧！這樣春天可能會(huì)來(lái)得比較早……
秋風(fēng)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，呼——，呼——，樹(shù)上的落葉左忽右蕩，一聲清脆、微弱的咔嚓，樹(shù)葉被帶向天空，和大雁一起遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng)。送走的，是對(duì)枯葉的思念，帶來(lái)的，是五個(gè)月后黃綠新芽，誕生的快樂(lè)。路旁的小草，已年逾古稀，正在秋風(fēng)中，悠閑的安度晚年。然后，逐漸被風(fēng)化成粉末，被吹向四方，以另一種方式活著。呼——，又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)果園，留下的，是一個(gè)一個(gè)啃著梨子、蘋(píng)果的身影，和一串永不消散的笑聲。秋風(fēng)吹過(guò)街頭，吹起人們的衣襟，讓他們像斗篷一樣，再半空搖曳。我慢步在街上，秋風(fēng)再次，撫摩我的臉龐
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)乍起，秋姑娘又再次的來(lái)到了世界各地，秋風(fēng)涼絲絲的，頓時(shí)，我不得不打了個(gè)噴嚏，直犯哆嗦，秋風(fēng)悄悄一吹，吹走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)吹拂著花草樹(shù)木，好像他們?cè)谙袂镲L(fēng)姑娘求助似得，說(shuō)道“秋風(fēng)姐姐，夏天太炎熱了，我們的不少同伴都被曬得枯萎了，請(qǐng)你幫幫我們吧！秋風(fēng)姐姐輕輕一吹，吹跑了夏天的火熱天氣，秋風(fēng)你是一個(gè)樂(lè)于助人的季節(jié)。
秋風(fēng)你如一位溫柔的父母，在炎熱的天氣時(shí)，你溫柔的微風(fēng)吹跑了我們的火熱的`心，在晚上時(shí)，小朋友熱的睡不著覺(jué)，秋姑娘一吹，吹跑了小朋友煩躁的信心，你給我們溫情的母愛(ài)。
秋風(fēng)姐姐一吹，清洗了碧藍(lán)的藍(lán)天，吹走了哄哄直叫的烏云，秋姑娘來(lái)到了農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的稻谷田，秋姑娘在一吹，嘩啦啦——嘩啦啦——秋姑娘幫稻谷完成了豐收的交響樂(lè)，金光閃閃的稻谷，形成了金色的大海，許許多多的菜都等著秋風(fēng)姑娘的到來(lái)。
秋姑娘又來(lái)到了，果實(shí)累累的果園，秋姑娘看到了一個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，它的主人在下面努力的跳躍起來(lái)摘它，可是怎么也夠不著，這時(shí)秋風(fēng)姑娘也來(lái)幫忙了，秋姑娘一吹，紅彤彤的小蘋(píng)果，補(bǔ)登一聲掉了下來(lái)。
秋天你象征著成熟，也意味著豐收，秋風(fēng)是美好的，你是一位樂(lè)于助人，善良的朋友，我們會(huì)把你這美好的金色之風(fēng)給一直保存著。
《秋風(fēng)》作文 篇7
比起春、夏、冬三季，秋總是顯得來(lái)去匆匆，而秋天來(lái)臨的標(biāo)志即是秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的孩子，不僅貪玩，還愛(ài)“惡作劇”。
八月立秋的日子，她故意躲著不出來(lái)，等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時(shí)候，秋風(fēng)才乘著人們不注意的時(shí)候，偷偷出來(lái)用自己涼爽的身子往人們身上蹭，蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫抖，微微打轉(zhuǎn)，人們被蹭得眉開(kāi)眼笑，以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了，這天兒終于涼了！”然而，被秋風(fēng)吹過(guò)的.夜晚卻格外的不同，他吹走了困擾了人們一個(gè)夏季的酷暑，帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)秋蟲(chóng)的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，似乎在演奏著美妙的催眠曲，音量不大，卻把夜襯托十分寧?kù)o，留給人們的只有安祥和靜謐。
到了十月中旬，街上的行人都換上了單外套或?yàn)t灑的風(fēng)衣，秋風(fēng)便加大力度吹向了人們，她吹亂了行人的頭發(fā)，吹得塵埃飛揚(yáng)，人們不得不瞇起了雙眼，禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口，臉上不再是起先的喜悅，而是蹙著眉，無(wú)奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷：“唉，這秋風(fēng)果然還是變冷了，得趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服嘍！”但說(shuō)歸說(shuō)，內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。
十一底的時(shí)候了，秋天就將離開(kāi)，可秋風(fēng)似乎還未盡興，想在最后的時(shí)刻，再“戲耍”一把。這時(shí)候的秋風(fēng)，已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點(diǎn)點(diǎn)青綠的小草兒，被秋風(fēng)猛烈一吹，吹得泛了黃，就像一個(gè)年老體衰的老人，顯得格外憔悴。周?chē)臉?shù)木也已不再是“樹(shù)木”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)秋天，他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落，化泥護(hù)花了，而剩下的則是一根光禿禿的枯木，稀疏的枝椏毫無(wú)遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)如何挑逗它，都無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)，人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹(shù)干，而塑造偉岸樹(shù)干的秋風(fēng)默默無(wú)語(yǔ)，靜靜離去。
秋風(fēng)累了，她漸感疲勞，帶著一季奔波，拖著疲憊的身子漸行漸遠(yuǎn)，消逝了她的容顏，留下的是她深藏的冷峻。
于是，秋天匆匆而過(guò)，把玩秋季，其實(shí)把玩的是魅力的秋風(fēng)……
《秋風(fēng)》作文 篇8
又是一年秋來(lái)。
前幾天下起了綿綿細(xì)雨，帶來(lái)了一陣陣涼意，穿起了毛衣,還是有點(diǎn)涼。
記得去年秋天的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)了一篇叫《秋風(fēng)吹起的日子》的作文，我那時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真地去寫(xiě)過(guò)。這么久第一次進(jìn)學(xué)校的網(wǎng)站看看，又看見(jiàn)了過(guò)去自己那不能稱(chēng)做文章的文章，還有同學(xué)們的過(guò)去及現(xiàn)在的文章，心里慢慢浮起許多往事來(lái)。
我們的高三啊，那些幸福的日子��！在我的心里，那是一輩子不能忘懷的――我的同學(xué)，還有老師們，那個(gè)無(wú)論晴天還是陰天還是雨天總會(huì)出現(xiàn)在教室門(mén)口帶我們?cè)缱x，每天和我們一起鍛煉身體的瘦瘦的身影，是那么地讓人懷念！還有那一節(jié)節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課，如今我再?zèng)]有語(yǔ)文課上了。
我們嬉笑著努力著度過(guò)的高三，那些一起的時(shí)光，現(xiàn)在似乎還能聞見(jiàn)那時(shí)的陽(yáng)光的香味。一群美麗青春的女孩笑著鬧者唱著一起來(lái)來(lái)回回的甜蜜，每每想起都是帶著笑的，心里像當(dāng)時(shí)一樣陽(yáng)光燦爛。舍不得啊，可已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地過(guò)去了。我還不會(huì)騎自行車(chē)的那會(huì)，天天等著芳載我，來(lái)到這里不得不騎車(chē)，一開(kāi)學(xué)就騎車(chē)去上課了，不能不感嘆環(huán)境和時(shí)間對(duì)人的造化和影響。這里一切都還不錯(cuò)，學(xué)校里什么都不缺，像個(gè)小城。初來(lái)是感覺(jué)它怎么那么大，后來(lái)卻覺(jué)得好小，不過(guò)如此而已。大大的校園，小小的我，如此寂寞而孤獨(dú)，然而我會(huì)堅(jiān)持下去的.。
愛(ài)情在這里泛濫成災(zāi)，而我的愛(ài)情卻在千里以外的另一個(gè)寒冷的城市里，我們都在寂寞地等待著。在孤獨(dú)的異鄉(xiāng)隔著千里的距離相愛(ài)，溫暖彼此，我想那殘酷的等待會(huì)換來(lái)幸福。
等待著，下一個(gè)秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇9
春天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘；夏天像一個(gè)正值青春期的少年；秋天像一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人；冬天像一個(gè)快樂(lè)的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。
——題記
校園的秋景是美麗的，充滿生機(jī)的，令人心情愉快的。
操場(chǎng)上，同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著，與孤單的'秋風(fēng)作伴，讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場(chǎng)周?chē)兄鴺?shù)木陪著我們，它們那些新鮮的顏色，讓我們看了心情舒暢。
大雁從我們上方飛過(guò)，一會(huì)排成一字，一會(huì)排成人字……它們聚在一起，誰(shuí)落后大伙兒就會(huì)幫助誰(shuí)，這讓我們看到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
花園里，同學(xué)們下課后，坐在石凳上看書(shū)，秋風(fēng)吹動(dòng)葉子，發(fā)出“沙沙”聲，為看書(shū)的人伴奏。有的人在聊天，看，秋風(fēng)也加入了他們，發(fā)出“呼呼”聲，像是把它吹過(guò)全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍，秋風(fēng)也積極的加入了他們，秋風(fēng)好像開(kāi)心地笑了，秋風(fēng)有了我們并不孤單。
教學(xué)樓里，有我們的讀書(shū)聲，秋風(fēng)打著窗戶好像在為我們鼓掌，又好像想加入我們讀書(shū)的行列中。上課時(shí)，秋風(fēng)安靜了，它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)�；卮饐�(wèn)題時(shí)，秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲，好像它也要搶答。我們討論時(shí)，它也來(lái)給我們提建議，讓我們的課堂變得勃勃生機(jī)，充滿樂(lè)趣。
無(wú)論是操場(chǎng)上的秋風(fēng)，還是花園里的秋風(fēng)，教學(xué)樓里的秋風(fēng)，它總是那么有趣，它給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們的校園變得勃勃生機(jī)。
秋風(fēng)像出門(mén)在外的旅人，但是在我們這個(gè)校園里，秋風(fēng)是一個(gè)開(kāi)心的小孩，與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌，一起歡笑……
秋風(fēng)陪伴了我們整個(gè)秋天，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，讓我們度過(guò)了一個(gè)有趣又放松的秋天，我們陪伴著秋天，讓它沒(méi)有感受到孤獨(dú)，而感受到了我們的溫暖，秋風(fēng)有我們也并不孤單。
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