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      2. 秋風的作文

        時間:2023-05-20 10:24:51 秋風 我要投稿

        【實用】秋風的作文匯總八篇

          在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的秋風的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】秋風的作文匯總八篇

        秋風的作文 篇1

          那天,小小的身影從他身前跳過,他就立即被吸引住了,他禁不住踮腳眺望,但還是晚了一步,她已經(jīng)披著長發(fā)走了,他忍不住嘆息,可有什么用呢?

          秋風從她耳邊吹過,她還在想他是誰,秋風撫摸著她的長發(fā),她打著傘,眨著眼睛,坐在了街頭。是的,她無家可歸。

          她望著美麗的星空,淚水禁不住從眼角滑落,她倔強地抹掉了淚水,站起身,在黑暗的籠罩中繼續(xù)往前走,因為,天已經(jīng)漸漸涼了,她要是不走動,就會非常冷。

          她長得是好看,可有什么用呢?窮!她還是窮!沒有吃的,沒有穿的。身上這身衣服是一個闊家美眉買給她的`,她當時什么也沒說,只是抱著衣服消失在街的盡頭。

          哦,她實在太困了,就找了個地方躺下了。秋風上來親吻了她一下,她漸漸睡熟了,眼角還掛著殘余的淚

        秋風的作文 篇2

          未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲。又是一年秋季,秋風秋雨纏綿大地的時刻,而您卻已不再教我,只是憑這簌簌風雨卷去我滿滿的懷念。

          猶記上次的體育節(jié)也是在秋季舉行的,而如今卻因滿城的風雨給取消了。可我不會忘記!

          不會忘記那一次風雨中的比賽。兩個班都摩拳擦掌,躍躍欲試,細小的.雨珠躺在同學們的發(fā)絲上,猶如一朵朵綻放于綢緞上的白蓮,他們風風火火地一拭,雨珠便消匿不見,席卷遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。

          我擠在人群中,猛得聽到裁判的一聲哨音,仿佛千萬匹駿馬狂奔在草原上,歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起,您漲紅了臉,兩腳張大,手臂強而有力地朝一方揮去,鏗鏘有力地呼喊著:“加油!加油!”雨滴滴落在火熱的胸膛,颯颯秋風卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起,同學們艱難地站起來,吶喊著舉起雙手,被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起,在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把,正瘋狂地燃燒。

          交換場地,我們的心中微微顫抖,經(jīng)過兩年來的經(jīng)驗,右邊的那塊地“逢上必敗”?赡恍拧S暌亚那陌训孛鏉櫇,就像有人在地上潑了一團墨水,在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中,您微抿雙唇,眼里閃著撲朔迷離的光芒,您把手搭在同學們的肩上,說:“不要緊,這有什么所謂,現(xiàn)在在下雨,即使那邊有問題,我們才會贏得更有價值!”

          我們便趕忙奔去。靜默,哨聲起。同學們一個個身朝后仰去,撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉,在熱情中用力地吶喊,一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了,便握住了勝利,握住了您的希望。

          秋風秋雨中,哨聲再一次拌著我們的歡笑響起,在那塊地上我們贏了!

          回憶中,我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時,而我?guī)е男拍,燃燒在這無限的思念中。

        秋風的作文 篇3

          嶺南郴州,又是丹桂飄香的季節(jié)。

          秋越深,香愈濃。無法抗拒丹桂的凜冽清香,穿透深秋、彌漫冷清、沁人肺腑、化骨柔軟。

          那一年,紫陌滄桑,撩醉丹桂,秋風剪影,繾綣情話。倏地一縷秋風吹拂,滿地碎花,芳香撲鼻而來。丹桂樹下,你捧起半掌落花,偎依在他的肩膀喃喃輕語:世間花有千萬種,惟獨愛丹桂。秋雨沉醉,人生苦短;香逸半季,莫失莫忘。你來,我在丹桂木屋等你;你走,我捧桂花蜜風橋送君。

          擊水三千,相識紅塵;一簾幽夢,瞬間如煙。一句諾,承載亙古不變的思戀;一段情,烙下銘心刻骨的記憶。秋風瑟瑟,獨自清歡;大雁南飛,背影成行。已負春光,莫蹉秋色。欠你一個諾,我在宮闕等你;難續(xù)今世緣,我用來生彌補。

          世間最遠的距離不是宇宙,而是人心;最痛徹心扉不是刀刃,而是情殤。所以,白若梅說:一程山水,一個路人,一段故事,離去之時,誰也不必給誰交代。既是注定要分開,那么天涯的'你我,各自安好?烧l又能擺脫一場秋雨一場涼,滿地落花淚茫然;世間惱恨是情話,獨立寒秋花落江?

          庭院丹桂年復(fù)年,獨上高樓望秋水。打開冰封心門,懷抱皎潔明月,輕嗅丹桂,豁然開朗:不是歲月洗盡了鉛華,而是沉醉迷惑了洪荒。

          如果淺淺淡淡的回憶、點點滴滴的聯(lián)想,能挽回頹敗過往,凡間就沒了秋水綿長、寒鴉獨唱說詞。秋風瘦,西風涼,飲長風,丹桂香。盛一碗桂花,掬一杯寒露,熏一爐檀香,坐看云卷云舒,任憑暑往寒來,冥思流年煙云,權(quán)當這半季丹桂只為伊人飄香。

        秋風的作文 篇4

          “看萬山紅遍,層林盡染”,轉(zhuǎn)眼杭城暑氣消退,秋隨著涼爽的秋風而來,一團團雪白雪白的蘆花在空中飄蕩,點綴著那蔚藍的、高邈的天空。

          正值金秋十月,桂花香隨著秋風四處飄蕩,清香彌漫,令人陶醉。淡黃的桂花點綴著那金紅的,橘黃的梧桐樹,還有那蒼翠的松柏。這時,我正站在北高峰頂,從上向下瞭望,整座山色彩斑斕。

          從北高峰上,極目遠眺,向東望去,對面的山是大片大片的綠,綠的濃郁,令人如癡如醉;向南望去,從湖面吹來一陣涼涼的秋風,湖面上波光粼粼,湖邊的柳樹甩著綠綠的長發(fā),而向西望去,看到的卻是一番五顏六色的'景象,大片大片黃黃的梧桐葉……

          很快,太陽便開始西沉,已是暮色四合,我們便開始下山,一路上,眼前的景象讓我眼睛一亮:兩邊都是一排排的桂樹,路上氤氳著一股股甜甜的,清新的桂花香,而小小的桂花從葉間揮出那一點點的黃色的小蕊,素素妝;淡淡笑地掩映在黃昏的余暉中……

          這個美麗的秋色啊,令人流連忘返!

        秋風的作文 篇5

          耀眼的太陽升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長好長的`河里,慢慢地,消失不見

          不久,我和她被評選為大隊委,風雨同舟的時間就更多了。

          期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準備回家。黃慧!小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來,這個給你。她頗有些莊重的樣子。嗯我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里到了家,我小心翼翼地撕開那個精美的包裝,里面是什么,已記得不大請了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學啦,Beybey!不會忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來,洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰,緩緩地滲下去我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹

          我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

          她果然說服了父母,又留了下來。

          我自然很高興,但因為我只注重成績和分數(shù),我們早已比以前生疏多了。

          一天,爭吵終于爆發(fā)了,很激烈。

        秋風的作文 篇6

          尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚李清照面對清冷的秋,發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而,今年的秋,卻似乎很是有些不同。

          ——題記

          又是一年秋風蕭瑟。

          又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的.魚兒慢慢地沉下去了;天,漸漸地高了。風,漸漸地涼了。時不時吹來,一陣冷嗖嗖的。早晨,街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了,冷冷清清的。

          我茫然地坐在街角那棵榕樹下,斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風,旋轉(zhuǎn)著緩緩降落,似一位清瘦的舞女,就那樣孤獨地旋轉(zhuǎn)著,寂寞地疼痛著。我伸出手,想接住這綠葉,它卻從指縫間溜走——我是個過客,你不該留下我的仿佛是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了,雙眸中充滿彷徨與困惑

          葛地,想起了一位朋友。

        秋風的作文 篇7

          秋姑娘又以輕快的步伐來到了人間。在蕭瑟秋風的洗禮下,金色的稻田看起來像一片金色的海洋。紅蘋果掛在樹枝上,微笑著。樹葉已經(jīng)落下,換上了新衣服。蕭瑟的秋風給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅。

          地球上春夏秋冬四季循環(huán)一年,我非常喜歡秋天。我深深地感受到了“小寒真是可愛的一天”的安慰。我體會到了“我說秋天比春天好”的崇高精神。經(jīng)歷了“秋雁有長風為伴,我從這別墅里面對它們,喝著我的酒”的悠閑;更了解秋風秋雨愁殺愁,也感慨無奈“只說天涼秋好”。初秋的中午,我坐在奶奶的農(nóng)家院子里,捧著一杯奶茶,看著馬和棗樹的紅星。外面豐收的喜悅吸引我走出院子,踏上田野的小徑。秋風吹過我的頭、臉和衣服,輕柔而濕潤。秋分過后,野花看起來很憔悴。樹下的花隨風飄動,輕輕旋轉(zhuǎn)。漣漪在田野的道路上飄蕩。我把它們撿起來,發(fā)現(xiàn)它們又軟又軟;ò耆杂械南阄。更重要的是,它們有著揮之不去的紅色魅力,而不是無情的東西變成春泥來保護花朵。

          蕭瑟的秋風比放風箏帶給我們更多的快樂。每個周末空空曠的田野都充滿了我銀鈴般的笑聲,這種無拘無束的快樂和自由,只有秋風才能給我。也許更多的人喜歡在春天放風箏,并認為它很棒,但我更喜歡秋風的宣傳,蕭瑟的秋風和涼爽的秋風。當風箏被秋風吹起時,我的不快,我的擔心和我的`壓力似乎飛向天空,變得越來越高。最后,我簡單地剪斷風箏線,讓他自由飛翔。剎那間,我心情很好。這也許是我喜歡秋天的原因之一!這時,下著傾盆大雨。站在雨中,任憑雨水淋濕我,我終于在許多天里感受到一種難得的安慰。呃,真的是秋雨和寒冷!雨后的微風與土壤的水分混合在一起,帶來了雨后的水分和落花的芳香。風揮舞著它的袖子,輕輕地吹在我的臉上,就像一個年輕的女孩撫平她心中的皺紋。偶爾,楊樹葉輕輕顫動,突然一個生動的雨簾落在樹下。我的呼吸在小雨中變得純凈而輕盈,我的心在微風中變得開放而清澈。

          雨是孤獨的,風是流動的,畫是孤獨的,蕭瑟的秋風今天是如此美麗。

        秋風的作文 篇8

          陽光普照下的習習秋風,吹拂著臉龐,絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學的少先隊員們,向著陽光,迎著秋風,伴著一路歌聲來到了陳家小學。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學的少先隊員和排列整齊的小鋤頭。

          “挖蕃薯”行動開始了,我們興致勃勃地掘起來。

          可是挖了好久也沒發(fā)現(xiàn)“目標”,我有些不耐煩了,生氣地將鋤頭丟在一旁,只感覺有一陣寒冷的秋風吹過我的臉頰,似乎在嘲弄我。

          這時,陳家小學的一位同學似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的身旁,蹲下身子,拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間,一個大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前!耙,蕃薯!”我情不自禁地叫起來。

          想不到,她順手將鋤頭遞給了我,似乎在說:“你再來試試吧!”我接過了鋤頭,照著她的樣子挖了起來。果然,不一會兒,一個紅腦袋就從土里鉆出來了。

          我高興極了,這可是我第一個成果啊!我不停地挖,好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時,一道和煦的陽光照在我的臉上,暖洋洋的。

          看到滿臉燦爛的我,陳家小學的那個同學悄悄地走開了,默默地走向另一個和我一樣無助的同學……我還想對她說些什么,她卻走遠了。

          轉(zhuǎn)眼間,大的,小的,胖的,瘦的,一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。

          同學們興奮地撿著各自挖的蕃薯興高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的.鋤頭,縱橫交錯、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學的同學們走了過去,彎腰撿起鋤頭。而后,又緊緊地跟在我們的后頭,見我們有人提不動,就上前幫一把。

          走著走著,我們來到了一戶農(nóng)家,有一位熱情的外婆,端出了精心準備的南瓜、蕃薯……可陳家小學的同學們卻不知什么什么時候走了。這一切,我們并沒有發(fā)現(xiàn)這些,只是自顧自地吃了起來,南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。

          然而,這里的外婆卻一點兒也不生氣,看著吃得津津有味的我們,只是欣慰地笑著,還一個勁兒地讓我們多吃些。

          一陣風吹過,讓人覺得十分溫暖,看來,它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素,農(nóng)民們的熱情。

          ……

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