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      2. 秋風(fēng)的作文600字

        時(shí)間:2023-05-17 13:51:24 秋風(fēng) 我要投稿
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          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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        秋風(fēng)的作文600字 篇1

          吃過(guò)中飯,爸爸媽媽都出去工作了,光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)王強(qiáng)望望書(shū)柜里那些看過(guò)的書(shū),若有所思。

          耳邊早已沒(méi)有了春風(fēng)的叮嚀,夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤,池塘中亭亭玉立的荷葉,小河邊婀娜多姿的楊柳,漸漸地逝去了往日綠色的生機(jī),有時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),吹起了衰敗的枝條,透露出一絲蒼桑。

          秋來(lái)了,每一個(gè)腳步都代表著綠色漸去,金色已來(lái)。來(lái)到公園,想這滿(mǎn)是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡,去回味那一夏快樂(lè)的情懷。然而滿(mǎn)目盛開(kāi)的菊花,似乎在提醒了夏季已走得好遠(yuǎn)。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開(kāi)的菊花卻總是時(shí)不時(shí)的映入眼簾:它們,黃的,白的、淡紫的,粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅,美不勝收,花兒總是美的,然而菊花的這種美,卻讓我感覺(jué)到了別樣的風(fēng)情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華,爭(zhēng)奇斗艷,給人一種熱鬧的感覺(jué),也不如夏花那般展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。它們?cè)诮?jīng)歷了兩季的成長(zhǎng)后,似乎在以一種更成熟的姿態(tài)出現(xiàn)在了面前,是那么的'不經(jīng)意,卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的,卻又是動(dòng)人的。兩季已過(guò),繁華和絢爛已經(jīng)退場(chǎng),滿(mǎn)目盡是凋零和枯萎,讓人的心情也為之低落,而這時(shí)含蓄的菊花,悄然登場(chǎng),似乎就是在告訴人們,美麗還在,希望還在。

          那一株株筆直堅(jiān)挺的銀杏樹(shù),堅(jiān)毅的樹(shù)干帶著剛強(qiáng)和倔強(qiáng),無(wú)論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹(shù)那滿(mǎn)身的金黃最是喜人,形如扇狀的黃黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中抖擻著精神,片片葉子隨風(fēng)在空中打著旋兒往下飄,落在地上寂靜無(wú)聲。尤其是一陣勁風(fēng)吹過(guò),再堅(jiān)固牢靠的樹(shù)葉也要離開(kāi)母體奔向大地,這個(gè)時(shí)候看著樹(shù)葉的飄落多少帶著某種蕭條與凄涼。

        秋風(fēng)的作文600字 篇2

          嶺南郴州,又是丹桂飄香的季節(jié)。

          秋越深,香愈濃。無(wú)法抗拒丹桂的凜冽清香,穿透深秋、彌漫冷清、沁人肺腑、化骨柔軟。

          那一年,紫陌滄桑,撩醉丹桂,秋風(fēng)剪影,繾綣情話(huà)。倏地一縷秋風(fēng)吹拂,滿(mǎn)地碎花,芳香撲鼻而來(lái)。丹桂樹(shù)下,你捧起半掌落花,偎依在他的肩膀喃喃輕語(yǔ):世間花有千萬(wàn)種,惟獨(dú)愛(ài)丹桂。秋雨沉醉,人生苦短;香逸半季,莫失莫忘。你來(lái),我在丹桂木屋等你;你走,我捧桂花蜜風(fēng)橋送君。

          擊水三千,相識(shí)紅塵;一簾幽夢(mèng),瞬間如煙。一句諾,承載亙古不變的`思戀;一段情,烙下銘心刻骨的記憶。秋風(fēng)瑟瑟,獨(dú)自清歡;大雁南飛,背影成行。已負(fù)春光,莫蹉秋色。欠你一個(gè)諾,我在宮闕等你;難續(xù)今世緣,我用來(lái)生彌補(bǔ)。

          世間最遠(yuǎn)的距離不是宇宙,而是人心;最痛徹心扉不是刀刃,而是情殤。所以,白若梅說(shuō):一程山水,一個(gè)路人,一段故事,離去之時(shí),誰(shuí)也不必給誰(shuí)交代。既是注定要分開(kāi),那么天涯的你我,各自安好。可誰(shuí)又能擺脫一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,滿(mǎn)地落花淚茫然;世間惱恨是情話(huà),獨(dú)立寒秋花落江?

          庭院丹桂年復(fù)年,獨(dú)上高樓望秋水。打開(kāi)冰封心門(mén),懷抱皎潔明月,輕嗅丹桂,豁然開(kāi)朗:不是歲月洗盡了鉛華,而是沉醉迷惑了洪荒。

          如果淺淺淡淡的回憶、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)想,能挽回頹敗過(guò)往,凡間就沒(méi)了秋水綿長(zhǎng)、寒鴉獨(dú)唱說(shuō)詞。秋風(fēng)瘦,西風(fēng)涼,飲長(zhǎng)風(fēng),丹桂香。盛一碗桂花,掬一杯寒露,熏一爐檀香,坐看云卷云舒,任憑暑往寒來(lái),冥思流年煙云,權(quán)當(dāng)這半季丹桂只為伊人飄香。

        秋風(fēng)的作文600字 篇3

          涼涼的秋風(fēng)輕輕襲來(lái),秋風(fēng)中還帶著一絲溫暖。熱鬧的操場(chǎng)在風(fēng)中舞動(dòng),學(xué)校正在開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng),許多舞姿優(yōu)美、美麗動(dòng)人的同學(xué)在舞臺(tái)上表演。

          我穿著大棉襖,在人群中慢慢的穿梭,一邊尋找我的同伴。“嘿嘿嘿!”只見(jiàn)全班同學(xué)都在操場(chǎng)的那一頭,大聲招呼著我過(guò)去。就在這時(shí),一個(gè)急匆匆的身影從我的眼前閃閃。“砰”的一聲,我被狠狠地撞在了地上。血不經(jīng)意地流了出來(lái),我捂著右腳,努力忍著不讓眼淚掉出來(lái)。那個(gè)女孩愣了一下,伸出了一雙冰冷的手,緊緊地拉住我,將我輕輕地扶了起來(lái)。一雙炯炯有神的`大眼睛,卷卷的長(zhǎng)頭發(fā)在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去的?煽纯此淮┲患r衣,下半身是一條薄薄的裙子,畫(huà)著淡淡的妝,在操場(chǎng)上顯得耀眼奪目!皩(duì)不起!真對(duì)不起!馬上到我表演了……居然還撞上人,真馬虎……”她一邊拍著腦袋,一邊不停地自責(zé)。得知對(duì)方是太忙碌了,才不小心撞上我的,我也沒(méi)再說(shuō)什么了。我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,小傷!”聽(tīng)到這句話(huà),她蒼白的臉上露出了僵硬的笑容,發(fā)紫的嘴唇微微顫抖地說(shuō)道:“謝謝你!”可我卻擔(dān)心著:她穿這么少,難道不冷嗎?

          她輕輕地招了招手,說(shuō)道:“再見(jiàn)!”我微笑著回應(yīng)了她。她提起裙子,急急忙忙地跑走了。過(guò)了一會(huì)兒,我還是放心不下那個(gè)女孩,就飛快地跑到了后臺(tái)。只見(jiàn)那個(gè)女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,還在不停地摩擦著她那瘦小的雙臂。我脫下了身上的大棉襖,迅速地披在了她的身上,我好奇地問(wèn):“你叫什么名字。俊彼⑿χf(shuō):“劉姝佑。”

          我拉著她那冰冷的手,從此以后,我們成了無(wú)話(huà)不談的好姐妹。

        秋風(fēng)的作文600字 篇4

          秋風(fēng)——冷酷無(wú)情。秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,飄悠悠,似乎不愿落下,憂(yōu)心忡忡。它似乎既不留戀枝頭,也不憂(yōu)慮命運(yùn),而是在尋覓它自己的歸宿。

          考試失利的我,猶如秋葉在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩?晌也](méi)有秋葉那樣的瀟灑,我在憂(yōu)慮自己的命運(yùn),好似被黑暗包圍著;氐叫@,回到那空蕩蕩的操場(chǎng)上,望著這空曠的跑道,一種莫名的酸痛涌上心頭。朦朧中,那條被好多運(yùn)動(dòng)員踏平的.陽(yáng)光大道上,運(yùn)動(dòng)員都在往心所向往的地方跑,相互追著,趕著。只有我不知所措,心中迷失了方向。

          站在起跑線(xiàn)上,昂首望著天空,這么大的天空怎么會(huì)沒(méi)有我飛翔的空間?一段話(huà)在我身邊響起,不斷的在說(shuō):“人要有自信心!币苍S是天使在為我指引方向。也許我應(yīng)該振作,應(yīng)該勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己,面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),努力去完成我那段艱難坎坷的旅程。就像樹(shù)葉在為自己尋覓歸宿。

          我要從新開(kāi)始,站在新的起跑線(xiàn)上,站在人生的十字路口,重新完成那條未走完的路,在那條艱難坎坷的路上,開(kāi)始又一次艱難的學(xué)習(xí)生涯。順著老天為我指引的方向,去走接下來(lái)的路。應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān),自己選擇的路應(yīng)努力完成,既然決定,就要將其圓滿(mǎn)。

          帶上信心走向那條充滿(mǎn)坎坷的陽(yáng)光大道。求學(xué)之路好難走。淚水流了無(wú)數(shù)次,一次一次的挫折把我摔得遍體磷傷,澀澀的淚水讓我懂得了風(fēng)雨后的彩虹也不完美。路好難走。對(duì)以后路的一種懼怕,讓我感覺(jué)不到我失敗的痛;路的坎坷;學(xué)習(xí)中的挫折,使我有了一種從未有過(guò)的失落感。或許這是我成功的必經(jīng)之路吧!

          秋葉落了,春天還會(huì)長(zhǎng)。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光,前面的成功在等著我——因?yàn)榇禾觳贿h(yuǎn)了。

        秋風(fēng)的作文600字 篇5

          南國(guó)的秋天,沒(méi)有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥;也沒(méi)有刺骨的冰霜凝結(jié)綠色的生命,更沒(méi)有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因?yàn)槟蠂?guó)為這里的孩子保存著那份蔥郁,夏天獨(dú)有的`碧綠。

          只是美麗的夢(mèng)終究會(huì)揉碎在姍姍來(lái)遲的嚴(yán)冬中,看著那一地的落葉,才發(fā)現(xiàn)那是撿不起的日子。

          有一天我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨:我還有那么多的事沒(méi)有做!我還沒(méi)有對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)聲謝謝;我還沒(méi)有給家里的花除草;我還沒(méi)有把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看望;我還沒(méi)有看那一部心儀的電影;我還沒(méi)有……“請(qǐng),請(qǐng)讓我回到過(guò)去,把沒(méi)有完成的事做完!蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯,卻從來(lái)沒(méi)有得到回應(yīng)。

          失落……

          夢(mèng),一遍又一遍地在我的腦海中重復(fù)。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西,我氣喘須須地在后面追趕!暗取取蔽壹贝俣⑷醯穆曇粼诳諝庵谢厥,但他沒(méi)有給以任何理會(huì),消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          無(wú)奈……

          “你快點(diǎn),我不會(huì)停下來(lái)等你的,你一定要自己追上我,”在我前面3米處的梅對(duì)我喊。

          不等?連你也會(huì)不等我嗎?我的心微微一顫,原來(lái)所有的一切都會(huì)棄我而去,可是——

          “你真慢!”正當(dāng)我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候,梅走了過(guò)來(lái)。拉起我的手往教學(xué)樓跑。“跟上,不然要遲到了!”

          “現(xiàn)在還是秋天吧?”我心有余悸的問(wèn)。

          “嗯,風(fēng)挺干燥的!

          原來(lái),我并沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我輕輕的笑了一下,牽動(dòng)我的整個(gè)世界。

          這樣,我就能插上友誼的翅膀,追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。

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