實(shí)用的《秋風(fēng)》作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼摹肚镲L(fēng)》作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
記得小學(xué)讀過一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說，如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？
如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？所以，秋風(fēng)是愛它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來到了這里。
后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛我們的。
20xx年的秋初，我來到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開五一班而沒有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕，可以走得頭也不回。可終究還是反響，不過是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂苦痛。四季里深愛秋天。
許是愛的.緣故，每每秋天來臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來，又擔(dān)心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
《秋風(fēng)》作文 篇2
風(fēng)停了，鑼敲響了，日颯風(fēng)雨，心揪著傷痛，遠(yuǎn)方是否聽見我的聲音在呼喚著呢？是否感到我的氣息呢？
似月如水，一路風(fēng)塵艱難著爬行，一片片楓葉墜落地面上，此生欲望，孤獨(dú)、寂寞、絕望飄泊著，寒風(fēng)刺骨，心自未停過，秋風(fēng)蕭瑟，問我天宮似如何，面塵埃著，眼睛從表情里露出詭異的眼神，諷刺著天空中翱翔的老鷹，翅膀拍拍地聲響著，呼出悲天憫人的哀聲。
如今，時(shí)光如何流逝，不管曾是否跌倒哪里，天和地之間永遠(yuǎn)為你守護(hù)曾經(jīng)擁有天真爛漫的你。納容已己，靜月如歌，時(shí)間會(huì)為你證明一切，未來之路繼續(xù)前進(jìn)的方向。
秋風(fēng)蕭瑟，葉子紅了，溫暖的一面給你支持，力量。秋風(fēng)落葉，給你憂傷的劇情。秋風(fēng)戀歌，給你思念遠(yuǎn)方的他。秋風(fēng)如雪，給你曾經(jīng)的誓言，融化成現(xiàn)實(shí)的來源。秋風(fēng)如紅，照亮你的付出所受到寡淡言語之中，抹掉曾受到的冷眼，如今，給你帶來了閃光點(diǎn)，為你曾見到某好的世界之窗。
秋風(fēng)的姿態(tài)，總是千變?nèi)f化，掩飾不住曾經(jīng)太陽照射著你的舞臺(tái)。
秋風(fēng)的晴朗，總是透徹你的腳步。秋風(fēng)的美，給了我寄托之情，讓我在追逐夢(mèng)想的路，給予我大膽嘗試每個(gè)階段，重新在舞臺(tái)上綻放自我的光芒四射。秋風(fēng)的一陣微風(fēng)輕輕一吹，我的能感受到他給我呼喚黎明的曙光。
美好的時(shí)光，帶給我一生的.快樂，所以，我不僅愛秋天，還更喜歡秋的風(fēng)，吹嘯了田野花香鳥語的聲音，張望著涼爽的微風(fēng)細(xì)雨，我愛秋天，給我?guī)頍o限的歡樂，讓我感受到就像一家人在火爐：里感受愛的力度，其樂融融。總是不斷讓我向往著美好的生活。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天的到來，在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過了。
它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來證明自己的存在與實(shí)力的。從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過了。如果說春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來！而受其迫害最大的便是樹了，本來還沒有到終結(jié)生命的時(shí)間，卻被無情的狂風(fēng)扼殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯�。~不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的`景象，漫天的樹葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。
那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀��！"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。~~不過，他們可能也要感謝它，沒有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了�。�
不是嗎？而如果沒有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬物復(fù)蘇，一樹一樹的花開呢？
《秋風(fēng)》作文 篇4
初秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣清風(fēng)蕩漾在我的周圍，吹起行人的衣角，四處透著清涼的氣息。母親的聲音在耳邊輕輕響起：“你已經(jīng)十四了，是大孩子了，有許多事情你得承擔(dān)責(zé)任了，知道嗎？”
——題記
你已經(jīng)是大孩子了，有許多事情你有許多事情你得承擔(dān)責(zé)任了，知道嗎？”
我知道，我已經(jīng)是大孩子了，許多事情我得承擔(dān)責(zé)任了。
[上學(xué)路上]
我常常會(huì)注意到旁邊的小孩子，背著藍(lán)藍(lán)粉粉的書包，騎著掌握得不很熟練的自行車上學(xué)。他們都是小孩子——小我三五歲的孩子。我小心翼翼地騎過，生怕一不小心撞到那個(gè)瘦小的孩子。她們是年幼的小孩子，而我是大孩子了。
[課堂上的我]
仍記得兒時(shí)和我至親至愛的老師生氣，發(fā)小孩子脾氣，作業(yè)多些就缺斤少兩。上課時(shí)常開小差。每當(dāng)我回首兒時(shí)的往事時(shí)，我都會(huì)因碌碌無為而悔恨�，F(xiàn)在，我再也不會(huì)和善良可敬的老師生氣了，作業(yè)再也不會(huì)亂寫亂畫了。課上呢，我覺得我是最積極的一個(gè)。以前我是個(gè)小孩子，但現(xiàn)在我是大孩子了，我得為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任了。
[課間的我]
喧鬧的班級(jí)，一個(gè)個(gè)都象炎炎夏日的`“知了”，在禁錮了一節(jié)課的寒冬后，終于到了歡樂的時(shí)刻。不經(jīng)意的一瞥，就注意到安靜的白色紙團(tuán)——最讓班主任頭疼的垃圾。我不會(huì)大聲詢問他人，紙團(tuán)的制造者是誰，也不會(huì)視而不見，而是輕輕把它拾起，放在紙團(tuán)最理想的歸宿——垃圾桶中。舉手之勞，又何常不會(huì)使自己快樂？
我是大孩子了，生活中多了一份快樂，少了一聲喧吵。
我都十四了，大孩子了，母親也是快四十的人了。有時(shí)我和母親不愉快時(shí)，她就會(huì)很難受，心疼。如果她看到我此刻寫下的文字，她是否會(huì)露出笑意呢？
在每個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我都會(huì)向風(fēng)祈禱，希望風(fēng)可以把我的不快樂，母親的不快樂，全家的不快樂全部吹走。
又是一年秋風(fēng)起，吹走幼稚，吹來成熟。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋山秋水秋風(fēng)寒，秋意惹得百花殘。秋景秋色秋菊艷，今秋又是好豐年。
誰家庭院無風(fēng)入？今天早上，我剛準(zhǔn)備去廁所，結(jié)果一踏出門，一陣涼風(fēng)伴著淡淡清香而來，讓我打了個(gè)寒顫。這時(shí)我才清醒過來，原來呀，是秋天來啦！
換好舒適的秋裝，踏出房門。我把耳朵掛在樹梢上，把心兒跳躍在秋風(fēng)里，去聆聽秋語。美妙的場景映入我的眼簾，金黃色的銀杏葉，紅艷的楓葉交錯(cuò)在一起，在天空中飛舞著，像美麗的蝴蝶，緩緩落到地上。一陣風(fēng)刮過來，把地上、空中的樹葉又一次吹了起來，那曼妙的舞姿再一次舞動(dòng)起來，像下了樹葉雨一樣搖曳著。第一次覺得秋天真美呀！
秋風(fēng)也是無情的，把片片美麗的葉子帶走，吹到小溪里，小河里，把它們帶離母親的懷抱。有的吹呀吹，被土埋在了很深，很深的土壤里，有的開始有了自己生命的歷程，還有的.被人們撿了起來，贊美一翻，還被當(dāng)作了裝飾品，裝扮生活。
秋風(fēng)是涼爽的，是無情的，也是浪漫的。因此，我愛秋風(fēng)！
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)蕭瑟，涼意漸濃，仰望碧空，謂之“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”之景也 。
北疆的一切，大抵都帶著些肅殺的意味，沒有江南的小家碧玉風(fēng)范，也沒有河?xùn)|那商周漢唐的遺風(fēng)，唯有長城古磚上磨刻的痕跡可能來自稍南的華中地區(qū)。余下的，盡是塞外的蕭條、凄冷與滄桑罷了。
草原上的秋，未寒甚，四野入目盡是一片黃綠之景。極目遠(yuǎn)眺，天邊的群山如大寫意的山川水墨，灰蒙蒙的，若隱若現(xiàn)，把天穹染成了霧靄。近處，又是“天之藍(lán)映于海之藍(lán)”之狀了。
在這片荒原上生生不息的野草，蒼翠著，倔強(qiáng)著，雖已近深秋，仍不失其生氣。在蒼然平楚之上高懸著的太陽卻已無盛夏時(shí)節(jié)的狂躁，寂靜下來，將自身的光與熱渲成了灰白色。
離開了亙古不變的原野，似乎能望見朦朧的興安嶺。一棵棵傲霜寒的松樹在微凜的秋風(fēng)中站定。望著，望著，南去的灰羽便自上空掠過了，應(yīng)不是離群的孤鴻吧？
昔日，烈鬃還伴著東征的秋風(fēng)在高原上肆意地奔騰著、嘶叫著、怒吼著。
如今，斗轉(zhuǎn)星移幾度秋，白馬莫不是隨黃鶴而去了？也許吧。畢竟這里已只余下那秋風(fēng)在塞外譜唱詠嘆調(diào)了。
馳騁在無邊無際的曠野上，連綿的山巒不斷涌來，又不斷涌去。山色已暝日漸斜，夕陽的.余暉灑在山脊上，給這清冷的畫面潤上了一絲暖色。
颯颯的秋風(fēng)吹拂著，吹拂著，將夜空自地平線下吹了上來。遠(yuǎn)方天際邊的身影，可是那斷腸人��？
可詠兮，可嘆兮，遼原上的秋風(fēng)是與時(shí)間作伴吧�？汕镲L(fēng)的冷能感受到，遼原上時(shí)間的滄桑又去何處追尋呢？
壯哉！凄哉！
《秋風(fēng)》作文 篇7
黃昏的秋天，落葉飄零的季節(jié)，沉淀了多少往日的故事，在如銀的歲月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹燈閃爍著無數(shù)張陌生與熟悉的面孔，川流不息的人潮涌動(dòng)。周圍是千篇一律的景象重疊了多少忙碌與悠閑的身影。
晚風(fēng)撫摸著我的臉干澀的讓人生疼，原來季節(jié)早已披上了秋的外衣。我站在四季的'川上俯看著整片大地的蒼茫，悲涼不期而至。歲月匆匆，落葉飄過一季又一季，亦如悲傷延續(xù)著一個(gè)又一個(gè)的輪回。
還記得那一年有人問我她說；落葉，是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？如果是現(xiàn)在我可以告訴她，落葉，不是風(fēng)的追求更不是樹的不挽留！當(dāng)葉決心要走那么樹拿什么來挽留？緣分已去待從頭！
緣分這東西，就好像秋風(fēng)落葉般，緣來了在一起，緣散了不相依，你隨風(fēng)而去不再聆聽我暗夜里的低吟。
某一天，某一個(gè)時(shí)刻，當(dāng)我再次想起也只不過是一道模糊的風(fēng)景，只是豐富了閱歷。
秋風(fēng)襲來，我懷著復(fù)雜的心情抬頭，以45度角的姿態(tài)仰望著浩瀚蒼穹。那里寄托了我最深的信仰與最執(zhí)著的追求，我不怕前路泥濘坎坷荊棘叢生，因?yàn)槲以缫炎咴诹伺G斬棘的路上。下一站；我堅(jiān)信是輝煌。
曾經(jīng)拼了命想要挽留的人卻還是消散在紅塵的沙丘里，得意往往伴隨著失意，就好像；月圓了又缺缺了又圓。遺憾的只是緣盡，于是只能把心寄托在另一個(gè)世界。
日歷隨著時(shí)間翻閱卻怎么也翻不過往事的那一頁，我希望；在下一個(gè)人生的渡口出現(xiàn)的人，不再去問落葉的飄零到底是風(fēng)的追求還是樹的不挽留！
我以為，我早已經(jīng)看慣了春去秋來花開花謝。這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來，我是一個(gè)像風(fēng)一樣的孩子，風(fēng)起時(shí)亂舞，風(fēng)落時(shí)憂傷。
于是，我在紅塵里一直等，等那么一個(gè)人將我小心的收藏，免我焦慮免我憂傷。
時(shí)光，就這樣讓人分分合合離離散散，開心與不開心，難過與不難過都得過。過往終成客，聚散總隨緣，仿佛一切又回到了最初的原點(diǎn)！
秋風(fēng)吹過，落葉層層疊疊，恰如我的思緒在這個(gè)荒蕪的季節(jié)里泛濫成災(zāi)。有一種無法言明的落寂，始終找不到適合的文字來形容，只能任由它堆積在內(nèi)心的某一個(gè)角落，日積月累的深沉。
又一次站在風(fēng)中聆聽風(fēng)的呢喃，落葉的憂傷。這繚亂的城市，似乎；已容不下我的癡。
忽然間想起了一個(gè)作家寫過的一段滄桑的話；你從未給過我抵達(dá)你心底的機(jī)會(huì)，即使我再奮不顧身的追逐，也無法躍進(jìn)你的世界。不是蝴蝶飛不過滄海，而是滄海的那端，從未有過等待！
《秋風(fēng)》作文 篇8
蕭蕭的秋風(fēng)給人無盡的寒意，往事如流水，來者如仰高山，秋風(fēng)讓萬物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來了成功。秋風(fēng)吹過珍珠忘記了被囚困的痛苦，于是造就了晶瑩玉珠。
秋風(fēng)吹過，寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚，于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過，胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng)，于是創(chuàng)造了死了三百年不倒，倒了三百年不腐的神話。秋風(fēng)你讓我想起那個(gè)“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，也讓我記起了那個(gè)帶月荷鋤歸的農(nóng)夫，他在痛苦中依然不為五斗米折腰，秋風(fēng)吹去了，他在官場上的失意，但留下了響譽(yù)千年文壇的.美名。
在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會(huì)了忘記，忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著，耳邊響著美妙的音樂，嘴里品著美味的佳肴，懷里抱著美人。他在美妙的音樂中聽不到大臣們的喧鬧與爭執(zhí)。在美酒的芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過的硝煙味，在美女的眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了，忘記了他是劉備的兒子，蜀漢的國君。他忘記了父輩暴霜露，斬荊棘，才有尺寸之地，他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心，他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地，他舉以予人，實(shí)在令人心寒。
秋風(fēng)吹過，在忘記之間我明白了，忘是一種態(tài)度，他有正反兩面，我們要學(xué)會(huì)善用，他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著，我忘記了許多，我忘記了痛苦與失意。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋天，樹木失了活力，花兒掉了艷麗，鳥兒沒了生機(jī)。只有那金黃的稻谷垂頭喪氣的站在田地里。微風(fēng)一吹，遍地的落葉隨風(fēng)起舞仿佛又在為誰送行。往年的秋天給我的感覺是金色的溫暖的而今年的秋天卻顯得那樣的孤獨(dú)，凄涼。好不容易考上高中的我，第一次離開那個(gè)溫暖的家仿佛冬天被人從溫暖的屋子里推出去一樣心里不停的打冷顫。
因?yàn)楹ε伦约翰粔驁?jiān)強(qiáng)。不敢挑戰(zhàn)。高高厚厚的課本把我埋在了書堆，我想一把推開它們，可又想到父母對(duì)我的期望又不得不背上那重重的殼緩緩的爬行著。每次，爸媽來看我問我累不累時(shí)，我總說：“不累，我過的挺好”�？捎钟姓l知道在多少個(gè)想家的夜晚我流下了多少的淚。爸媽來看我時(shí)，看見爸爸頭上多了幾根白發(fā)，媽媽的臉上又添了幾條皺紋。我的罪惡感就越來越重，還不到一個(gè)月的時(shí)間我就花了近千元，當(dāng)爸媽說沒錢進(jìn)貨時(shí)，我又對(duì)我的惡行進(jìn)行了又一次的'檢討，雖然爸媽沒有罵我，可那些話比爸媽打我罵我還難受還疼，我真的太不懂事了。
看見他們離去的背影我終于知道了什么叫心痛。那天，我的病又犯了，雖然，我說話做事都像一個(gè)男孩子，可我又是那樣的弱不禁風(fēng)，曾有人戲稱我為“現(xiàn)代版的林黛玉”。我的心里又暗自笑道：“我若有林黛玉一半的才華就好了”。我似乎早已習(xí)慣讓那透明的液體流進(jìn)我的血液，顆粒狀的固體進(jìn)入我的身體。當(dāng)我看見爸媽是，所以的不適已好了一半，因?yàn)橛辛税謰尩年P(guān)心讓我又有了家的溫暖。
好不容易會(huì)了趟家，鄰居們都說我瘦了。我只是淡淡的笑了笑。媽卻說：“小孩子就應(yīng)該多鍛煉鍛煉”。這時(shí)我明明看見媽的眼里閃這淚花爸媽都沒讀過什么書不太善于表達(dá)，可他們對(duì)我的愛在行動(dòng)上說了千萬次，每當(dāng)我在食堂里吃飯時(shí)老是回味在家媽煮著香噴噴的飯菜，我們一家人在飯桌上樂融融的享受著那賽神仙的生活，可是現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)告訴我必須強(qiáng)。這年的秋天，秋風(fēng)依舊吹過，依舊豐收。但卻找不到依舊喜悅的心情。
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