【熱門】《秋風(fēng)》作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文8篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天的樹葉有許多五顏六色，有金黃色的、有紅的和黃色的、還有綠色的，各種各樣的顏色，真美麗。
今天，老師帶我們?nèi)デ镉�，布置了一件事情，觀察樹葉。
一開始，我們看見了，梧桐樹的`葉子金燦燦的，像一把把黃色的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。一陣秋風(fēng)吹來了，小樹葉抱著樹媽媽，心里非常難過。它被秋風(fēng)吹到了天空，在天空中傷心的飛舞著，好像在跟樹媽媽說：“媽媽，我會(huì)想你的。小樹葉玩累，躺在地上疲憊的睡覺了。
過了一會(huì)兒，我們看見了，楓樹的葉子紅彤彤的像一枚枚紅色的郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來了，小樹葉和另一片小樹葉手拉著手，心里非常開心，它們手拉著手在天空中翩翩飛舞，好像在說：“我們終于自由了，飄啊飄啊，小樹葉躺在了大地媽媽懷抱里非常開心。
接下來，我們又看見了銀杏樹的葉子黃橙橙的，像一把把老奶奶經(jīng)常用的蒲扇子，可以給老奶奶解熱。一陣秋風(fēng)吹來了，小樹葉依依不舍的才離開樹媽媽，心里有點(diǎn)傷心。來到天空中卻像一個(gè)可愛的小精靈，在跟樹媽媽說：“我不會(huì)忘記你的�！弊詈蟠档搅说厣�，躺在地上閉著眼睛睡覺了。
我愛秋天的樹葉。小朋友你們知不知道有一首詩叫《山行》，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦銈冎恢滥兀�
《秋風(fēng)》作文 篇2
夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的`樹干。有時(shí)秋風(fēng)吹過，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風(fēng)即來的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風(fēng)沒有冬風(fēng)那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，狂風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準(zhǔn)備；秋風(fēng)吹過......
秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過火。但它同時(shí)也是可愛的，為農(nóng)民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩！
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟，涼意漸濃，光陰悠悠，歲月染霜，人生能經(jīng)幾多秋涼。忘記時(shí)光記載多少那年風(fēng)華，一夢如昨日，往昔意氣隨風(fēng)而發(fā)，如秋霧飄去無蹤，人生如落葉隨風(fēng)，不知遠(yuǎn)方為何方！
芳華少年意氣稚嫩，美好理想蕩漾飛揚(yáng)。歲月時(shí)光抹平張狂，殘淡現(xiàn)實(shí)只留輕嘆，等到人生油膩光景時(shí)，追憶往日青蔥時(shí)光，心中只留滿滿惆悵，回憶著紅領(lǐng)巾胸前飄蕩的日子，耳畔似乎依舊回蕩著“我們是共產(chǎn)主義接班人”的稚嫩歌聲。那無憂無慮的時(shí)光，伴著校園中的歡聲笑語留下了我們多少童真年少的快樂。鋪滿沙土的運(yùn)動(dòng)場上，記錄過多少為榮譽(yù)奔跑過的身影，那是一群孩子們?yōu)榱俗约喊嗉w的光榮在拼搏著速度，每個(gè)稚嫩的身體爆發(fā)著自己極限的`能量，無論勝敗都留下了少男少女們今生難忘的回憶。
難以忘懷的時(shí)光，是今生再也回不去的日子，如一滴滴秋雨飄落在歲月的大地上，當(dāng)你回頭想要尋蹤覓影時(shí)，身后只留下了一片空虛的落寞。倘若記憶還在，是否還會(huì)念起當(dāng)年黑板上老師講解的習(xí)題，那些枯燥的文字和符號(hào)，曾經(jīng)讓你頭痛的昏昏欲睡，是否還記得語文課文中的“百草園”和“三味書屋”，朱自清先生的“春”是否讓你有了在春光明媚的日子里到野外田野狂奔的沖動(dòng)。是否因?yàn)椤肮垂啥ɡ怼蹦銓湃说牡闹腔郛a(chǎn)生了崇拜，是否被阿基米德想要用杠桿撬動(dòng)地球而震驚過，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上當(dāng)你第一次看到氫氣爆炸時(shí)是否想過用氫氣制造炮彈。
那時(shí)的你渴求著更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可是慢慢長大后隨著認(rèn)知的深入你又開始厭倦了這種求知的日子，更多地向往著紅塵社會(huì)的繁華和喧鬧，然而現(xiàn)實(shí)并非你想象的一樣美好，當(dāng)你從生活的現(xiàn)實(shí)中明悟過來時(shí)，美好的記憶還是留在了那青蔥歲月中。
就如春花落去時(shí)，讓人們看到了花無百日紅，落葉紛飛時(shí)想到了葉無常綠時(shí)，這和我們的人生多么的相似，花開葉綠是人生少年芳華綻放的時(shí)光，花謝葉落是人生易老即將落幕的日子，也許我們都會(huì)有那么一天默默地站立在秋風(fēng)中望著落葉回憶著自己曾經(jīng)年少的時(shí)光
《秋風(fēng)》作文 篇4
孤獨(dú)的白云在蔚藍(lán)的天空中流浪，大雁在凄冷的秋風(fēng)中哀鳴。我順著那條熟悉的小徑，來到了那間有我七年回憶的老屋。
周圍的一切都沒有變，那棵老樹還在，金色的樹葉依舊鋪滿了空地；樹上的秋千還在，但因多年的孤單而布滿了灰塵。我小心翼翼地推開那扇漆紅色的小木門，咯吱的響聲依舊那么熟悉。屋里的一切都沒變，但因多年的寂寞而結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。窗旁的紅木椅還在，小凳子還像八年前一樣，靠在紅木椅的旁邊，兩者依舊那么親密。
八年前的離別，八年后的重逢，同樣的天空，同樣的秋風(fēng)，同樣的老屋，同樣的紅木椅，同樣的老樹……唯一不同的是，他，已經(jīng)不在了。
八年前，那個(gè)懵懂的小女孩和她慈祥的爺爺在這所簡陋的.小屋里過著簡單而快樂的生活。每天早晨，小女孩一醒來就趴在老人胸膛上，玩弄著爺爺花白的胡子。老人睜開朦朧的睡眼，紅蘋果似的小臉蛋上露出了天真無邪的笑容。老人臉上也露出了和藹的笑。
夏日的午后，老人倚在紅木椅上睡午覺。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上，把頭靠在老人的大腿上，哼起了她最愛的曲子，老樹上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。
落葉喚來了小女孩最愛的金色季節(jié)。小女孩喜歡秋天的藍(lán)天、白云、大雁、金色的老樹葉，還有那在秋風(fēng)中蕩秋
千的感覺，那種被秋風(fēng)撫摸的感覺。小女孩總是嚷嚷著要老人使勁兒把她推向藍(lán)天，老人也總是如她所愿，讓她當(dāng)回快樂的小雁。
蕩累了，小女孩和老人一起躺在落葉堆上，仰望天空中飛過的大雁。那一刻，老人似乎在自言自語：“小雁長大了，也同樣要南飛了……”雖然不是很大聲，但小女孩還是聽到了，用兩只水汪汪的眼睛疑惑地看著老人。老人只是笑了笑，并沒有向她解釋什么，小女孩也沒有多問，還是樂呵呵地?cái)?shù)著天上飛過的大雁。
在那之后不久，家里來了兩個(gè)陌生人，看似一對夫婦，他們跟老人商量許久后，就開始打量這個(gè)小女孩，最后還對她笑了笑。小女孩不知道接下來會(huì)發(fā)生什么事情。
老人轉(zhuǎn)過身來，把小女孩抱起來，臉上依舊掛著和藹的笑容，跟平常一樣，很親切地對小女孩說：“小林乖，叔叔和阿姨很喜歡小林，想請你去他們家玩玩，你愿意么？”
“嗯！”小女孩很高興，“爺爺會(huì)去嗎？”
“不，爺爺要幫小林看著秋千呢，你去玩吧。”
“那好，我會(huì)很快回來的！”說完，那對夫婦就拉著小女孩的手，走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上，用燦爛的笑容向老人揮手，嘴里還嚷嚷著：“爺爺，你等我回來喲，再見！”老人倚在小木門上，應(yīng)和著她，臉上同樣露出了笑容。但是，這張臉卻顯得比以往更疲憊，更蒼老。就在那一刻，小女孩注意到了老人臉上閃閃發(fā)光的東西，但她不知道是什么。因?yàn)�，七年來她從沒有見過。
小女孩的身影漸漸地消失在金色的小徑上，老人依舊倚在木門上，看著她遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
八年后的金色季節(jié)里，小女孩回來了，可是，老人已經(jīng)不在了。等待她的，只有八年前的老屋，八年前的老樹，八年前的秋千，八年前的紅木椅。小女孩有很多話想跟老人說，她好想親口告訴老人，她長大了�？墒�，老人再也聽不到了，聽不到了。
《秋風(fēng)》作文 篇5
多年以后，你是否還會(huì)在那樣一個(gè)季節(jié)，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽光，灑在身上柔柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢如幻，秋風(fēng)拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波濤洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……
看云，看天，看季節(jié)，看鳥兒并肩同行，掠過湛藍(lán)如水的蒼穹……
時(shí)間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神空洞而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個(gè)夜涼如水的晚上……
我們很好很好，學(xué)習(xí)上的朋友，生活中的知己。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼募彝プ児�，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，跟著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了�？墒悄阍�？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。
記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲開口，淚先流……你抽噎著對我說：“求求你，收留我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無助”，不是你的“哀求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個(gè)最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是高興得“哭”。當(dāng)沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從陰影中帶出來，我要當(dāng)你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個(gè)孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個(gè)“所謂的家”，不回那個(gè)“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時(shí)會(huì)風(fēng)輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你每天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的.笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！
朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會(huì)讓他們銘記，因?yàn)槟闶撬麄儛鄣慕Y(jié)晶。雖然擁有的東西會(huì)要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎�。坎挥脺I眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來的那個(gè)自己，好嗎？答應(yīng)我，好嗎？記住，答應(yīng)我的，請記好，承諾我的，請做到。我期待著你的每一個(gè)細(xì)小的改變，期盼著又一個(gè)“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個(gè)河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢，一起酣暢的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。
《秋風(fēng)》作文 篇6
隨著夏季帶著炎慢慢退去，秋天的使者—秋風(fēng)又來了！
記得那是一個(gè)陽光溫和的下午，我站在高大的樹林之間，在與同伴嬉鬧的過程時(shí)候。頭頂?shù)臉淙~簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延，喜悅而又歡快。那時(shí)我才知道，秋季將到來，秋風(fēng)也不列外。
秋風(fēng)來的時(shí)候，帶著些許的涼意，吹走夏季的炙熱，帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香，將這股獨(dú)特的.氣味散布在校園的每一個(gè)角落，讓老師心曠神怡，讓學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)；它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉，讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土，又重新孕育一個(gè)新的生命；它吹黃了大地上綠悠悠的小草，讓這美麗的小草，在他“呼呼”的伴奏曲中，開心的翩翩起舞，直至下一個(gè)春天到來時(shí)，給予它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的勇氣。(原創(chuàng)作文 )
瞧！秋風(fēng)吹來了農(nóng)民伯伯的笑容，那手中大把大把的麥穗，是秋風(fēng)這個(gè)調(diào)皮而又乖巧的小姑娘，偷偷贈(zèng)給農(nóng)民伯伯的禮物。看！秋風(fēng)領(lǐng)這一字“人”南飛而去，哦，原來是堅(jiān)強(qiáng)的大雁。聽！秋風(fēng)又來到了小溪邊，高興的同小溪跳了一支舞，“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙��！
最喜歡秋風(fēng)的就是小孩子們了，因?yàn)檫@時(shí)的秋風(fēng)是溫和的。它輕輕托住風(fēng)箏，小心翼翼的將他放飛在天上去，孩子們就在寬廣的大地上，一邊跑一邊笑，細(xì)長的風(fēng)箏線上，一端系著孩子，一端系著秋風(fēng)。他們共同攜著快樂，奔跑在這浩瀚無垠的天地間。
秋分是一個(gè)畫者，他畫上了光禿禿的樹枝，畫上了清香的桂花，也畫上了歡樂的小孩，當(dāng)然，它也不會(huì)忘了畫絢麗多彩的世界！
《秋風(fēng)》作文 篇7
那天，小小的身影從他身前跳過，他就立即被吸引住了，他禁不住踮腳眺望，但還是晚了一步，她已經(jīng)披著長發(fā)走了，他忍不住嘆息，可有什么用呢？
秋風(fēng)從她耳邊吹過，她還在想他是誰，秋風(fēng)撫摸著她的長發(fā)，她打著傘，眨著眼睛，坐在了街頭。是的，她無家可歸。
她望著美麗的星空，淚水禁不住從眼角滑落，她倔強(qiáng)地抹掉了淚水，站起身，在黑暗的`籠罩中繼續(xù)往前走，因?yàn)�，天已�?jīng)漸漸涼了，她要是不走動(dòng)，就會(huì)非常冷。
她長得是好看，可有什么用呢？窮！她還是窮！沒有吃的，沒有穿的。身上這身衣服是一個(gè)闊家美眉買給她的，她當(dāng)時(shí)什么也沒說，只是抱著衣服消失在街的盡頭。
哦，她實(shí)在太困了，就找了個(gè)地方躺下了。秋風(fēng)上來親吻了她一下，她漸漸睡熟了，眼角還掛著殘余的淚
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)，人們是喜歡你，因?yàn)槟闶菦鏊那镲L(fēng)。
秋風(fēng)起，大樹上的葉子嘩啦啦地響，它仿佛在說：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，謝謝你給我染頭發(fā)，讓我變得更漂亮！”秋風(fēng)仿佛聽到的似的，染得更起勁兒了。
秋風(fēng)起，小花上的花瓣好像被秋風(fēng)吹得更長了，小花仿佛在說：“謝謝你吹的風(fēng)，讓我的'花瓣長長了，好讓我跳舞。”
秋風(fēng)起，小草仿佛被秋風(fēng)穿上了一件金色的外套，小草搖擺著身子說：“謝謝你秋風(fēng)，給我一套這么漂亮、溫暖的金色外衣。”
秋風(fēng)起，蜻蜓好像在對秋風(fēng)說：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，我們一起來賽跑吧！看看誰先到那朵花上，就算誰贏�！苯Y(jié)果，當(dāng)然是秋風(fēng)贏了。
秋風(fēng)起，小麻雀飛在天空中似乎對秋風(fēng)說：“秋風(fēng)哥哥，你凈給別人做好事了，你自己又圖個(gè)什么呢？”秋風(fēng)笑了笑，不作聲。
秋風(fēng)起，把水坑里的雨水吹起了波浪，秋風(fēng)好像在照鏡子，雨水一打波浪，它就笑，雨水不打波浪，你還會(huì)把它吹起波浪來，秋風(fēng)啊，你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
秋風(fēng)起，讓一切變得更美好。
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