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      2. 寫(xiě)秋風(fēng)的作文

        時(shí)間:2022-10-31 16:17:11 秋風(fēng) 我要投稿

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文匯編8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)秋風(fēng)的作文8篇,歡迎大家分享。

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文匯編8篇

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇1

          夏天的風(fēng),涼涼的;冬天的風(fēng),刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏風(fēng)清爽的涼,也有冬風(fēng)顫人的刺骨,是夏末冬始的過(guò)渡期。

          走在路上,馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里,樹(shù)葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它劇烈的晃動(dòng),仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過(guò),它挺直了脊背,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來(lái),樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

          大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了,狂風(fēng)大作,人們必然要躲著它;有時(shí)秋風(fēng)笑了,拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè),人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。

          秋風(fēng)吹過(guò),高粱、玉米成熟了,農(nóng)民大豐收,喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木脫落葉子,在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉,為明年春天做準(zhǔn)備;球風(fēng)一

          吹……秋風(fēng)是頑皮的,有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的,為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇2

          秋

          秋是豐收的季節(jié),按理說(shuō),這應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的季節(jié),可不知是為什么,讓這歡樂(lè)的季節(jié)染上上了一抹凄涼。

          它,凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間,夾在兩個(gè)極端之間,一定很難受吧!不得而知。去看看秋天的事物吧!

          葉

          一陣微風(fēng)吹過(guò),一片金黃的葉子開(kāi)始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”,踏著婉約的舞步,輕體裙裾,緩緩下落。最后,它深情地望了大樹(shù)一眼,終于躺在了泥土上。接下來(lái)等待它的,便是接受細(xì)菌的腐蝕化為綠肥……

          聽(tīng)說(shuō),葉子會(huì)把說(shuō)有的營(yíng)養(yǎng)返還給大樹(shù)。呵,這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍?葉,它最后的舞蹈是否是它獻(xiàn)給母親最后的禮物?那一舉一動(dòng)中,又不知含著多少的凄涼?可惜,僅僅是這最后的時(shí)刻,它也不能自己決定,只能任由風(fēng)這位女王支配。葉,如何不凄涼?

          風(fēng)

          上面已說(shuō)了它的霸道,可那究竟是不是它真正的內(nèi)心?去看看罷!

          風(fēng)變幻無(wú)常,時(shí)而溫暖,時(shí)而燥熱,時(shí)而涼爽,時(shí)而寒冷。不也似人的表情:喜、怒、哀、樂(lè)。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng),應(yīng)也是如此,才聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音,聽(tīng)不見(jiàn)大自然的心靈,依然霸道著,無(wú)理著,有“個(gè)性”著。風(fēng)如何不凄涼?

          秋,到底是個(gè)怎樣的季節(jié)?

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇3

          星期三下午是中秋節(jié),突然刮起了大風(fēng),這是入秋以來(lái)最大的一場(chǎng)風(fēng),簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)。

          你看,風(fēng)吹得大樹(shù)都搖來(lái)晃去的,像是喝醉了酒,而小樹(shù)更是東倒西歪,像是在跳舞。那些已經(jīng)發(fā)黃和沒(méi)有發(fā)黃的樹(shù)葉,被風(fēng)刮得急忙往下落。但是,落下的樹(shù)葉瘋狂地亂飛一氣,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,好像好多黃蝴蝶在打架似的。

          你看街上的行人,有的順著風(fēng)走就像有人在背后推著,想走慢點(diǎn)都不行;有的頂著風(fēng)走,那可倒霉了,腿一個(gè)勁地往前邁,可身子就是走不到前面去。這還不說(shuō),沙子還一個(gè)勁地順著人的脖子往衣服里鉆,弄得渾身都不舒服。那些騎著自行車(chē)的人不用蹬一下,有時(shí)還要?jiǎng)x一下車(chē)閘。而那些逆風(fēng)騎的人彎著腰使勁地蹬著,還是騎得歪歪扭扭的,只好下車(chē)來(lái)推。

          地上的紙片、樹(shù)葉、塑料袋在空中亂飛一氣。有的人家忘了關(guān)窗“啪啪”兩下玻璃嘩啦打碎了。我回到家里,媽媽急著要去收衣服,哎,出去一看衣服早就不知道飛到哪兒去了。

          這一場(chǎng)秋風(fēng),似乎在向人們宣告:夏天即將過(guò)去,秋天已經(jīng)來(lái)了。

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇4

          秋天邁著他那輕悄悄的步伐走來(lái)了。在這金秋時(shí)節(jié),最沒(méi)的就是秋風(fēng)與秋葉,它們給秋天增添了無(wú)窮的美麗!耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”。陣陣強(qiáng)烈的秋風(fēng)刮過(guò),于是,人們開(kāi)始咒罵秋風(fēng)無(wú)情。然而我卻認(rèn)為,我們高歌贊揚(yáng)秋風(fēng)!

          是的,秋風(fēng)是沒(méi)有春風(fēng)和夏風(fēng)那么討人喜歡。春風(fēng)一來(lái),楊柳抽芽,鳥(niǎo)兒歡唱,花兒也樂(lè)意為春風(fēng)開(kāi)放,人們也喜歡在春天出門(mén)享受春風(fēng)的沐;只要夏風(fēng)一來(lái),就把壓在人們心中的煩惱給吹走了,把大地染得更加碧綠,綠得逼你的眼睛。春風(fēng)和夏風(fēng)就像一位慈愛(ài)的母親,人們當(dāng)然喜歡。然而秋風(fēng)走近,人們就緊鎖眉頭。因?yàn)榍镲L(fēng)吹落了樹(shù)葉。秋風(fēng)掃落葉,是挺無(wú)情,可人們想過(guò)沒(méi)有:如果不是秋風(fēng)吹走了枯枝敗葉,樹(shù)木能長(zhǎng)得如此毛聲嗎?秋風(fēng)“道是無(wú)言卻有情”,這不是大丈夫的情懷嗎?沒(méi)有秋風(fēng),哪兒有累累果實(shí),秋風(fēng)是一位辛勞者!

          我愛(ài)秋風(fēng),但是,光有秋風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有落葉相伴,那留給我們的也只有凄涼。

          俗話說(shuō):“一葉知秋!”秋天的葉是那樣多,那樣美。最具有象征意義的就莫過(guò)于秋天的楓葉了?,那一棵棵紅楓樹(shù),枝繁葉茂,猶如覆蓋著的朵朵紅云,熱鬧非凡,紅紅火火,毫無(wú)想要凋謝的.意思。高大挺拔的楓樹(shù),像錦旗飄揚(yáng):有的樹(shù)纖細(xì)娟秀,猶如鮮花朵朵,越看越可愛(ài),有一種別致的風(fēng)韻。特別是早晨被云霧洗禮過(guò)的葉,如同一顆紅翡翠,令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉,也藏著一種美。一片片黃葉在空中飄舞,仿佛一只只美麗的黃蝴蝶,翩翩起舞在捉迷藏。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)化”。是啊,落葉就像一位母親,她落下不是為了逃避責(zé)任,而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。她的生命在秋天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),但是她依然惦記著那些失去葉、失去母親的兒女會(huì)被冰霜凍熬。她已經(jīng)無(wú)能為力,唯一能做的就是化作春泥,微笑地看著自己的兒女長(zhǎng)成鐵干虬的大丈夫!

          我愛(ài)秋風(fēng),我愛(ài)秋葉。但我更愛(ài)由秋風(fēng)秋葉攜手繪成的這美麗動(dòng)人的秋景圖!

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇5

          風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿地荒涼,秋又到了。

          獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹(shù)下,往事如昨,在眼前清晰可見(jiàn)。

          我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹(shù)上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

          上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說(shuō),我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開(kāi)了,要搬家,搬去非常遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問(wèn)她,她沒(méi)有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,非常美也非常有憂傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

          如今,我們也已有三、四年不相見(jiàn)了,不知她是否還記得我的,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過(guò)得還好嗎?

          又見(jiàn)秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇6

          深秋,蕭瑟的秋風(fēng)裹攜著雨滴在鉛灰色的天空下穿梭。清晨,信步于秋風(fēng)中,任由雨水打濕衣服,任由寒冷帶走溫暖,伸手挽留又如何?那絲暖意依舊會(huì)被秋風(fēng)帶走,如同它帶走了滿樹(shù)的翠綠。

          我踏著鈴聲走入教室,依依不舍地告別這份充滿孤獨(dú)的涼意。教室誠(chéng)然溫暖,卻沒(méi)有秋風(fēng)中那縷情絲。向窗口望去,滿窗的露水使外面的景色隱約朦朧,又為秋意增添了幾絲神秘。

          悠揚(yáng)的鈴聲再次響起,我走到窗前推開(kāi)窗戶向外望去,雨已停,但風(fēng)還在吹,滿樹(shù)的黃葉已搖搖欲墜,一片金黃的法桐葉被秋風(fēng)輕輕地吹送到我面前,我小心翼翼地接住它,仔細(xì)觀賞著。它的金黃和清晰的紋路,仿佛向我展示著它所經(jīng)歷的滄桑;將它放在耳邊,一個(gè)渾厚的聲音向我講述著它夢(mèng)幻般的故事……

          秋風(fēng)中,有多少落葉從枝頭墜落,有幾多故事云散煙消。信步其中,去揀起一片片黃葉,聆聽(tīng)它們的故事,是一種收獲,更是一種幸福。

          我小心翼翼地把它夾在日記本中,將這落葉的故事珍藏心底。

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇7

          秋風(fēng)呼呼的刮,刮來(lái)了場(chǎng)場(chǎng)秋雨,秋雨頑皮地把秋葉打落了,秋葉紛紛落下,送給大地一片金黃的地毯……

          當(dāng)我走在這金黃的地毯上,覺(jué)得軟綿綿的,樹(shù)葉發(fā)出喳喳的響聲。我想,這一定是大樹(shù)送給大地的新衣。黃中帶紅,紅中帶黃,斑斑駁駁,在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹卷起大地的衣襟,然后秋風(fēng)娃娃歉意的把那衣襟撫平。她把樹(shù)枝上幾片葉子搖落,輕輕地拉著小樹(shù)葉在空中跳起了舞蹈,最后慢慢的飄落到地上,又在大地的耳邊說(shuō)了些什么,跑到別處嬉戲去了。

          我正看的入迷,一輛自行車(chē)跑過(guò)這片地毯,隨后,一些葉子跳了起來(lái),又慢慢悠悠的飄落了下去,好像是把她們弄疼了。我撿起一片很特別的樹(shù)葉,正仔細(xì)的看著,想把它做成標(biāo)本,突然,秋風(fēng)娃娃跑到我身邊,卷起一些樹(shù)葉,瞬間把我手中的樹(shù)葉帶走了,在我耳邊說(shuō):“我拿這些樹(shù)葉換你這一片樹(shù)葉哦!”我試著把那片葉子追回來(lái),跟著秋風(fēng)娃娃跑了起來(lái)。但是秋風(fēng)娃娃已經(jīng)興高采烈地帶著它跑到天上玩耍去了。

          突然一陣大風(fēng)跑來(lái),。≡瓉(lái)是秋風(fēng)的媽媽來(lái)了,我問(wèn)她:“你好!風(fēng)媽媽?zhuān)ツ膬貉健。“我去找我的風(fēng)娃娃”。接著,幾片烏云飄來(lái)。我只好回家。在家的窗戶往外看,一會(huì)兒打起了雷,閃起了閃電。下雨了。我想,一定是風(fēng)娃娃做錯(cuò)了事,媽媽在教育她,雷是媽媽的訓(xùn)斥聲,閃電是娃娃的爭(zhēng)辯聲,不一會(huì)兒,娃娃哭了,雨是娃娃的眼淚。漸漸的,雨小了,我想,娃娃可能承認(rèn)了錯(cuò)誤。又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,烏云散了,太陽(yáng)露出了笑臉,秋風(fēng)媽媽和秋風(fēng)娃娃又在一起玩耍了。

          秋風(fēng)微微的吹。吹散了云朵,大地媽媽的新衣洗得更干凈了,金黃的樹(shù)葉顯得更燦爛了。

        寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇8

          人生如四季,有草長(zhǎng)鶯飛的春天,陽(yáng)光絢爛的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,雪花紛飛的冬天。每一刻,都令人難忘和回味,撥動(dòng)著我的心弦。

          美麗的金秋,是四季中農(nóng)民伯伯的季節(jié)。面對(duì)金燦燦的稻子,豐碩的果實(shí),他們臉上露出最樸實(shí)善良的笑容。踏著秋風(fēng),漫步田間,臉上沒(méi)有一絲喜悅,多的是一份憂愁。坐在樹(shù)下,自己獨(dú)自感傷,生怕破壞這幅美麗的秋收農(nóng)笑圖。在農(nóng)民看來(lái),秋天是喜悅的,大批如黃金的稻谷收入口袋,到處都彌漫著稻香。而我認(rèn)為秋天是悲傷的,萬(wàn)物都將凋謝,大地將會(huì)沉睡,不會(huì)再有升機(jī)。

          面對(duì)別人一年努力后的收獲,而我又收獲了什么?生活的鎖碎和麻煩,成績(jī)的退而不前,我在不斷的失去。

          “你自己好好想一想!遍T(mén)就這樣被關(guān)上老爸今天跟我好好談了談成績(jī)的問(wèn)題,講了大篇的論文和道理。我只是盯著地板,充滿歉意。我不由自主地來(lái)到我經(jīng)常到的地方,向大自然傾述我的無(wú)盡煩惱。看著樹(shù)上飄零的落葉,不由感嘆:就算長(zhǎng)得再茂盛,還是會(huì)掉下來(lái)。一陣瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò),我瞇了瞇眼,我突然注意到田間農(nóng)民頭上的那一串汗珠!翱匆(jiàn)了吧!”風(fēng)似乎在和我說(shuō)話!八械氖斋@都是用汗水換來(lái)的。沒(méi)有人,不付出就會(huì)得到回報(bào)的。當(dāng)然你付出越多,你所收獲的就會(huì)越多。”等我回過(guò)神來(lái),那聲音已經(jīng)消失了。那陣瑟瑟秋風(fēng)一下子驚醒我,對(duì),我不要為“少壯不努力,老大徒傷悲”而悲,要以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為精神食糧,不斷前進(jìn),我似乎看到勝利在前方招手。

          碩大的果實(shí)已經(jīng)搖搖欲墜,就差我?jiàn)^力一搏,愿這瑟瑟秋風(fēng)撥動(dòng)我的心弦,一直提醒我,讓我在這陽(yáng)光大道上策馬奔騰吧!

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