有關秋風的作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的秋風的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋風的作文 篇1
今天是9月25日，再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時，一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設，老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風掃走鄭州的錯別字”的活動。
我們組織了兩個偵察隊，男的一隊，女的一隊，還選了兩位隊長，奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領著隊，我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤，公司的“公”字下面成了三角形，大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了思達超市。進了思達超市，我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤，就馬上通知我們驗證。接著好多同學又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當我們快走到出口時，發(fā)現(xiàn)電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了。“電”字的中間少了一橫，“熱”字的一點原本在丸的一撇上，可服務員卻寫到了丸的下面。噯，真是不知道他在寫字的時候還在干什么？
經(jīng)過這次偵察，在不到500米的黃河路上，我竟然發(fā)現(xiàn)了29個錯別字。這次活動還很意義，既為省會文明建設做出了貢獻，還督促自己好好學習，今后不寫錯別字。
秋風的作文 篇2
“呼，呼……”秋風帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢�，F(xiàn)在就讓我們一起去看看吧！
“呼，呼……”秋風一路吹來，把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機一樣載著乘客——小昆蟲，飛快地滑行下來；有的葉子仿佛讓秋風耍弄了一番，翻著跟頭，簡直翻得有點頭昏腦脹般的落到了地上……秋風吹開了害羞的菊花。花朵迎風招展，宛如微笑服務的迎賓小姐。它們在歡迎四方來賓。秋風來到田野，它仿佛變成了一個頑皮的野孩子，一會兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā)；一會兒，它又卷著夜來香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風還跟天空開起了玩笑，一會兒把天空吹得沒有一絲云彩，一會兒又吹來了一些烏云。秋風又來到了一個新建的草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛，身上穿著黃色毛衣，走起路來搖搖擺擺，活像一個威武的大將軍似的鴨子。秋風便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會兒，它又不耐煩了，它又動身繼續(xù)向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發(fā)出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動人……
“呼，呼……”秋風還在不停地講述著。你看見了秋風給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見了！
專家點評:
本文語言生動形象，文中多處運用了比喻的修辭手法，文章富有文采。文章將秋風寫得細致入微，一幅生動傳神的秋景畫呈現(xiàn)在讀者面前。文章的開頭結(jié)尾遙相呼應，突出了主題。
秋風的作文 篇3
落葉妹妹對秋風哥哥說：再見了，秋風哥哥。說完，她就去幫助這戶人家了�？粗淙~妹妹的背影，感動的眼淚從他的雙眼里流了出來。
后來，落葉妹妹成為了一顆永遠閃爍的小星星。秋風哥哥也開始幫助大地，先把大地吹成一片金黃，又來到田里，讓果實和小麥都成熟。
落葉妹妹在天上看著秋風哥哥，秋風哥哥也總是抬頭看落葉妹妹，它們兩個心里互相想著對方。
秋風的作文 篇4
啊！秋風，我喜歡你，是因為你非常涼爽，你不像夏天風那樣炎熱，不像冬天風那樣寒冷。
秋風起來了，樹枝上的葉子被吹黃了，你給秋天添上金黃的美色，給樹木穿上了一件金黃色的外衣。
秋風起來了，你把樹枝上金黃色的樹葉吹起來了，就像一只只在干枯的草地上翩翩起舞的花蝴蝶，在空中飛舞，簡直是美麗極了。
秋風起來了，你把所有的花吹得都凋謝了，唯獨菊花在那里開放。��！菊花太香了，我都已經(jīng)忍不住想擁抱你了，擁抱這美麗的大自然。因為是大自然給了你生命，讓你能在這秋風起的時候生存下去。望著這朵朵綻放的菊花，我不禁起想“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
哇！此時的我好像也變成一朵綻放的菊花，散發(fā)出那迷人的香氣。秋風一吹，和伙伴們一起在花叢中翩翩起舞。蜜蜂來到了我的身上采蜜，蝴蝶要幫我傳遞花粉。又一陣秋風吹來，我才知道我不是一朵菊花，我是在伴隨秋風看菊花呢！
秋風起來了，你把蘋果吹紅，大鴨梨吹黃，把葡萄吹紫。葡萄一串一串水靈靈的，咬一口，這種味道太美了。它的汁水流入到我的心田里……
秋風起來了……
秋風的作文 篇5
秋天來了，是那么涼爽!你看，各種各樣的大樹都受秋風的感染，變成五彩繽紛的了!
秋風一吹，楓樹的葉子變紅了，幾片小葉子頑皮地落下來�！八⑺ⅰ�，葉子在跟大樹告別呢!秋風一吹，蘋果樹上的蘋果紅了，農(nóng)民高興地伸手去摘。秋風來到一個田野上，一吹，金黃的稻田熟了，村里的`人高興極了，小孩子也歡呼起來。秋風來到森林里，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲銜來樹枝搭房子，小松鼠找來松果當糧食，梅花鹿趕緊躲進洞里。秋風來到......
秋風還有許多顏色，讓我們留心觀察吧!
秋風的作文 篇6
看，天空中的大雁從北向南飛去，樹葉紛紛落下，地上的螞蟻開始儲糧，這時候，人們便清楚的知道秋天來了。
秋姑娘踏著輕輕的步伐悄悄地來了。不信你聽:老爺爺們正在談論著今年的收成，老奶奶們哼著輕快的吹眠曲眶著懷里的孫寶寶，伙伴們好像在爭論什么，時而發(fā)出陣陣歡聲笑語，各種聲音洋溢著秋的氣息。
一眼望去，郊外一片刺眼的金黃，遠處的田野沉甸甸的，又是一處奪目的金黃;近處的樹林金黃欲滴，田埂里流水潺潺，叮叮咚咚，十分悅耳。
從古到今，有多少人贊頌過春天，頌它的生機勃勃，生氣昂然，可我卻喜歡秋天，如果說春天是一個剛落地的孩子，秋天則是一位成熟的少女，
秋天有她內(nèi)在的美，成熟的美。
我愛秋天，不僅僅愛她的美，更愛她的心。
秋風的作文 篇7
湖波上，蕩著紅葉一片。如一葉扁舟，上面坐著秋天”。這是沙白的一首詩。秋天是一位小姑娘有時害羞，有時生氣，就像要發(fā)脾氣
一樣，秋天的風在我的記憶中很深很深。
樹葉隨著風的節(jié)拍，在地上跳了一只華而茲舞，如此優(yōu)美，就連在一旁看的我，也進入到其中的旋律之中了，這時，風早以飛起來了，從我剛出門，就感覺到了一股寒氣像我不來。讓我直打哆嗦，呼呼，風真是好大呀，地上細小的沙子隨著節(jié)拍，一起得意地向空中飛去，沙子伴著風，一起捉弄著人們，撲到人們的臉上，真的很疼，有的沙子又吹到人們眼里，讓人真是很難受。街上行走的人，有的頭發(fā)都向上挺起來，樹兒們的枝葉左右搖擺，風在戲弄著樹葉。秋風像把鋒利的鐮刀，從柳樹梢上刮過。半綠半黃的葉子“唰唰”掉落了下來。小草也趕緊彎腰來。那是看見秋風的厲害有所害怕吧，秋風瑟瑟呀！到了晚上，風停止白天的戲耍，外面的風就小了很多，不像白天那么冷呀，晚上是那么涼爽！我站在窗臺上，清風吹拂在我的臉上，
讓我感覺很涼爽很舒服，風帶著淡淡的花香，真是好聞極了，秋風真讓人捉摸不透。
秋天的風不像春天的風一樣溫柔，不像夏天的溫暖，更不像冬天的風寒風刺骨，它把夏天的炎熱沖洗掉，帶給我們的是陣陣清涼，這才是秋風的真實一面。
秋風的作文 篇8
念念秋風涼，白露為霜。這個時節(jié)， 楓紅菊黃，盡管秋葉開始凋零，但依然可以讀歲月靜好，時光溫良。在一葉知秋里，感知季節(jié)的輪回，在落花紛飛里，見證生命最美的回歸。人生何其短，何必苦苦戀，浮生若夢里，曾經(jīng)綻放過，無悔過。生命本無須執(zhí)意，學會枯榮隨緣，在時光里沉淀。當一切塵埃落定，最華麗的謝幕，就是與大地融為一體，質(zhì)本潔來還潔去。
回老家的路上，田里的玉米已經(jīng)收割完畢，人們在忙忙碌碌這一季的收獲與下一季的耕種。樹木還依舊蒼綠，路邊有盛開的野菊，一叢叢、一簇簇地笑迎著秋風，明艷艷的讓人歡喜。那一池浩浩蕩蕩的蘆葦，仿佛是從蒹葭蒼茫，白露為霜的千年詩經(jīng)里走來的，有著遠古的況味。一個個像是白了頭的老人，閱盡了人間滄桑，默默地在屹立在風中。走過了一季的繁華，大地終于寂靜下來了。
時光荏苒，流年似水。光陰真的是既慈悲又無情，既溫暖又清涼。從姹紫嫣紅，到翠綠成癮，從落英繽紛，到白雪飛詩，一路走來，光陰從來不厚此薄彼，也從來不曾更改。而唯一改變的是人的心情，幾度春秋，幾度雁南歸，生命本是一場修行。我們享受著光陰賜予的美好的同時，也會欣然接受歲月贈予的滄桑。一邊品嘗，一邊感恩，一邊銘記，一邊遺忘。
花無百日紅，人無再少年。
總是感嘆，光陰在不知不覺中，就把一如花的少年，轉(zhuǎn)眼變成一個風燭殘年的老人，在時間面前，我們真的是無能為力�；叵肽切┻h去的時光，真是既美好又蒼涼。記得那個時候，每逢秋收季節(jié)，我們跟著父母一起下地掰玉米，玉米葉子特別拉人，劃得臉上、手上和胳膊上，都是一道道的紅印子，癢癢的。我們孩子們是最不喜歡干的，所以掰了一會就鉆出玉米地來，幾個小伙伴湊在一起，去捉蟈蟈。聽見哪里有蟈蟈叫，就屏住呼吸，慢慢地靠近，然后猛地雙手一捧，一只蟈蟈逮住了。然后把它放到大人們提前編好的小巧玲瓏的籠子里，天天聽它歌唱。有時也捉螞蚱，把捉來的螞蚱用火烤了吃，吃的滿嘴、滿手都黑了，卻是那么津津有味！
到了上中學時，只有周末才能回家一次，看到紅紅的棗掛滿了一樹，刺激著味蕾，便忍不住一個勁地吃，母親總說，吃多了漲肚子，等給你蒸熟了在吃，可是，哪里等得到呢？又脆又甜的紅棗，還有咧著嘴的石榴，一個個羞紅了臉，把樹枝都壓彎了。
往事如煙，舊歡如夢，說醒就醒，一切都隨了秋風。
現(xiàn)在回到老家，父母已經(jīng)不在了，可是母親栽下的那棵棗樹還在。上學回到家的侄女正在樹下摘著紅棗吃，一副貪婪可笑的模樣，一如當年的我。侄女說，記得我小時候，奶奶總是蒸熟了給我吃。不禁啞然，歷史總有著驚人的相似，長江后浪推前浪，一些人走了，總會有些氣息留下來，比如棗樹，比如老屋。讓活著的人，會情不自禁地想起來，不論時光如何流轉(zhuǎn)，它會永遠存活在我們的記憶里。
我知道，早晚有那么一天，我也會像一株秋天的植物，漸漸地趨于枯萎，最終會和我的父母一樣，與大地融為一體。但又有什么關系呢？或許那里才是人生最終的歸宿，最完美的結(jié)局，我們所有人都會在那里相遇、重逢�；蛟S這世上從來就沒有永恒，萬事萬物，終將塵歸于塵，土歸于土，就連那些光陰的那些故事，也會變得越來越模糊不清。
相信這世間，有相遇就有別離，有得到就有失去，生命不會真正的消逝，只不過是換了一種存在的方式而已。春風走了，落花付流水，但總有一縷香息留在風里。夏花謝了，卻留下了滿枝秋實，秋實謝了，卻留下了一份豐厚的收獲與甜蜜。秋葉飄零了，化作春泥更護花，是一種無言的深情，更是為了見證新一輪的生命交替。
秋天姍姍地來了，也會漸行漸遠。人生就是在一場場希望與收獲、風霜雪雨、刀耕火種的歷練中，完成了生命的蛻變。風起的時候笑望云卷云舒，雨落的時候靜觀落花無言。不念昨天，不說明天，只想留住每一個可以把握的今天。用一顆坦然的心，把往事走成一首首詩，裝點成一幅幅畫，而每一首詩每一幅畫里，都有一個精彩的故事。每一次回望，都在感動著我們的心靈，溫暖著我們的生命。
經(jīng)歷的越多，越來越看淡，知道哪些該珍惜，哪些該放棄。豐厚的人生閱歷，讓一顆浮躁的心，漸漸變得秋水長天般的清澈明鏡，明白人生一切的繁華滿枝，最終都會歸于寂寂無聲的秋葉飄零。每個人都不過是時間的旅人，當我們開始重新審視生命，你會感知到它與紅塵的渺小和脆弱，也會被那些細微的真誠而感動。
人到中年，刪繁就簡。就像季節(jié)入秋，一切該用減法計算了。時光如水般的流走，終于安靜下來了，學會將日子慢下來，留意以往那些被你忽略的美。你會發(fā)現(xiàn)，其實歲月是慈悲的，有許多的恩寵在里面。學會在繁瑣的日子里品出詩意，在簡潔的歲月里，保持好自己的一顆靜心，在流年的一箋秋韻里，感悟生命的真諦。心懷感恩，處處皆美。
李宗盛的一句歌詞說的非常好：歲月你別催，走遠的我不追；歲月你別催，該來的我不推。
秋風的作文 篇9
秋風黃昏，進一人走在滿地落葉的路上，踩著那些枯死葉子，一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來。
進其實很喜歡上學的，記得這次來學校時，他就喜歡上了滿臉笑容的班主任，那個班主任說了一句我不會用成績來衡量你們的話，讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ，他現(xiàn)在不用擔心自己會因為成績不好而不被老師喜歡，可就在那次考試之后，進的座位就一直定格在最后三排，老師說用成績來排，這樣可以激發(fā)同學們學習。
于是，進開始認真了，他上課認真聽講，下課認真練�？墒怯捎趧傞_始基礎太差，成績怎么也提不高，他的座位依然保持在最后三排，進發(fā)現(xiàn)，上課時，老師的目光全部注目在前面同學的身上，后面的人老師根本不管他們，進開始有點失望了，于是，進開始和旁邊的同學講話；搞小動作，想引起老師的注意，可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學的身上了，他想不明白，為什么老師給了他希望，卻又 讓他感到失望，他始終想不明白，一天，他試著去解一道很難的題目，過了很久都沒想出來，他就去問班主任，班主任說你先放在一邊吧，像這樣的難題你們這種人怎么會解呢？進越來越失望了，他不知道老師為什么要這樣做，他開始盲目了很久才回過神來，上可是他總是走神，根本沒心思上課，進總是一個人在一旁傷心，他不需要別人的安慰，他只希望老師能 像以前一樣對 他好 。他內(nèi)心一直存在這樣一給愿望。
進一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動，他放下手中的葉子，他不想再去傷害那快要消失了的葉子，他知道葉子也是有生命的。 進站起來了，他拖著沉重的腳步走了
秋風中只剩下進孤獨的背影了。
秋風的作文 篇10
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！是它，是輕快涼爽的秋風。
秋風，你是一個幼童——頑皮、可愛。清晨，但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時，你像個頑皮的孩子，從虛掩著的門縫中溜了進來，讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進了人們的被窩里，喚醒了正在熟睡的人們。
秋風，你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。翠綠的枝葉“沙沙”作響，伴著念兒的歌唱，你飛進了樹林。樹木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時間，葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”，一個個你看看我，我望望你。幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽，輕歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。你來到山坡上，草地披上了柔和的黃紗衣；奔向花壇里，已然送去了秋的芬芳；你漾進小河中，你一路奔波不停……
秋風，你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的一路歡歌，來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來了。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，它們愉快的舞動著腰肢，遠看似翻滾的波浪；那邊的高粱也焦急地呼喚著你，它們紅著臉，低著頭，仿佛在哀怨秋風的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無倦意，你踏進菜地，你走進了果園你將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民伯伯的心窩里。
秋風，你沒有春風溫柔，更沒有東風的威猛，但我卻深深地愛戀著你。讓我輕輕的告訴你：當你向我走來時，是我一年中最幸福的時刻。
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