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秋風(fēng)作文600字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)作文600字 篇1
那是一個不一般的童年。我本是一片美麗的楓葉,但在我剛出生不久,就被一個調(diào)皮的小男孩截去了我的身體,從此我的生命中少了另一半。
我相信,屬于我的那半片葉子一定還活著,一定在世界的某方。打那天起,我便隨著秋風(fēng),從沒放棄不斷地尋找他。我飛到了丘陵,那里有許多飄落的楓葉,可卻沒有一片是我的另一半。沒有,沒有,我好羨慕,他們都是完整的,從不分離,哪像我。帶著憂傷,我飛過了丘陵,繼續(xù)尋找著。
飛啊飛啊,我來到山坡頂端的許愿樹下,在那里驚奇地發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我趕忙飛過去與他拼起,總感覺不對勁,似乎小了點。但我不在乎,開心地和他飛上了藍(lán)天。我正想低頭看看他,可這場景卻不禁讓我失望到了絕境。他太小了,我沒有抓緊他,被我弄丟了。
失望之余,我又鼓起了信心,一定可以找到那另一半。我四處張望,突然眼前一亮,那落在長椅上的,不就是半片楓葉嗎?我飛上前一拼,好像又大了些?蓻]關(guān)系,我吸取了上次的教訓(xùn),緊緊地抱住大楓葉,準(zhǔn)備起飛,卻,卻飛不起來了。那半片大楓葉顯得有些重,我拉不動他,他不適合我。我只好帶著感傷,閃著淚光,無助地離開。
信心漸漸淡去,在湖泊邊我再次發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我沒有那么激動了,也不再冒失,友好地上前問道:“你是我苦苦尋找的另一半嗎?”他說:“不知道!蔽乙膊恢,我倆慢慢地靠在一起,兩片楓葉合成了完整地一片,啊,成功了!我尖叫不止:“我找到了,我找到了,你就是我一生尋找的另一半!”我開心到了極點,和他肩并著肩一起飛上藍(lán)天,享受美好“葉”生。
選擇適合自己的人生,不用大,也不用小,只要適合自己,就是最幸福的。
秋風(fēng)作文600字 篇2
春天像一個可愛的小姑娘;夏天像一個正值青春期的少年;秋天像一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人;冬天像一個快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。
——題記
校園的秋景是美麗的,充滿生機(jī)的,令人心情愉快的。
操場上,同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著,與孤單的秋風(fēng)作伴,讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場周圍有著樹木陪著我們,它們那些新鮮的顏色,讓我們看了心情舒暢。
大雁從我們上方飛過,一會排成一字,一會排成人字……它們聚在一起,誰落后大伙兒就會幫助誰,這讓我們看到了團(tuán)隊意識。
花園里,同學(xué)們下課后,坐在石凳上看書,秋風(fēng)吹動葉子,發(fā)出“沙沙”聲,為看書的人伴奏。有的人在聊天,看,秋風(fēng)也加入了他們,發(fā)出“呼呼”聲,像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍,秋風(fēng)也積極的加入了他們,秋風(fēng)好像開心地笑了,秋風(fēng)有了我們并不孤單。
教學(xué)樓里,有我們的讀書聲,秋風(fēng)打著窗戶好像在為我們鼓掌,又好像想加入我們讀書的行列中。上課時,秋風(fēng)安靜了,它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。回答問題時,秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲,好像它也要搶答。我們討論時,它也來給我們提建議,讓我們的課堂變得勃勃生機(jī),充滿樂趣。
無論是操場上的秋風(fēng),還是花園里的秋風(fēng),教學(xué)樓里的秋風(fēng),它總是那么有趣,它給我們帶來快樂,讓我們的校園變得勃勃生機(jī)。
秋風(fēng)像出門在外的旅人,但是在我們這個校園里,秋風(fēng)是一個開心的小孩,與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌,一起歡笑……
秋風(fēng)陪伴了我們整個秋天,給我們帶來了快樂,讓我們度過了一個有趣又放松的秋天,我們陪伴著秋天,讓它沒有感受到孤獨,而感受到了我們的溫暖,秋風(fēng)有我們也并不孤單。
秋風(fēng)作文600字 篇3
如今正是深秋八月,風(fēng)真乃發(fā)起瘋也,只見風(fēng)鬼哭狼嚎,鋪天蓋地席卷人間。我的茅屋屋頂?shù)拿┎菘稍饬搜,其上空氣流急,下流緩,向上的壓力差陡然而生。風(fēng)過也,茅草漫天飛去,像一只只翻飛的大雁,忽而又緩緩打著旋落下。成為禿子的茅屋,靜靜地看著樹上、池塘、洼地里處處都是茅草亂飛。
我尋思戰(zhàn)爭年間茅草也不好求得,于是便出門去撿。無奈南村的一群兒童看我年老無力,竟然狠心之至,當(dāng)著我的面大搖大擺地把茅草搶走,跑進(jìn)竹林,我費盡口舌喝止不住,想追也追不上,于是我只能拄著拐杖喘著氣走進(jìn)屋里。我坐在椅子上,回想著剛才一幕。當(dāng)今世態(tài)炎涼,昔日價賤若糞土的茅草也成了珍惜之物,縱而剛才小孩搶茅草有頑皮成分在其中,但主要原因卻是他們想將茅草拿回家用。戰(zhàn)爭使世間動蕩、民不聊生、財匱力盡;而社會和諧,人人和睦相處,人權(quán)得以保障更是成為幻想。罷了,茅草給他們吧,但愿不久將會有和平的天下。
不久,風(fēng)漸漸安靜,而我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,天空陰云密布,漸漸昏暗了下來,像倒扣下來的墨硯。大雨轟然而下,如一盆水從上空潑下來,子彈般撲向地面,那樣急促,那樣猛烈!老天爺想哭就哭吧,可我怎么過夜呢。兒子睡覺亂蹬被子,被子都被踢破了,且此被在兒子出生前就已經(jīng)蓋了好多年了,又冷又硬,還潮濕,還不若找個木板,可是木板買不起呀。床頭爛,房頂破,屋里冷濕,麻線似的雨將我屋里地面當(dāng)作被子,密密砸下,一處也不放過,我在屋里幾乎沒有下腳的地方。自從戰(zhàn)亂流亡,我屢屢失眠,今晚看來是徹底睡不著了。
我躺在床上,用被子擋著雨,慢慢地沉默了下來。屋外的雨聲依舊噪雜,但我想著的是當(dāng)今社會人們的困難生活,想著和我一樣貧寒凄苦、飽經(jīng)戰(zhàn)亂、流離失所的廣大人民,他們的茅屋還好嗎。我突發(fā)奇想,如果能得到千萬廣大的屋子,庇護(hù)天下貧寒的士人,使所有人都笑逐顏開!屋子在風(fēng)雨中安穩(wěn)得像山一樣,到那時,即使只有我房屋被破受凍而死也心甘情愿!
秋風(fēng)作文600字 篇4
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩!陛p聲朗誦這首詩,老師,我想到了您。
記得九月初我們的第一次相見,噢,您是那樣的靦腆、秀氣,就像您的名字,您說話雖輕聲細(xì)語,可在我心里,您卻是那一朵怒放在山間的雛菊,雖不顯眼,卻值得
慢慢品味。您出現(xiàn)在我們生命中,陪伴我們一起走過了那三個月,雖然短暫,卻是最美好的回憶。
我可愛的雛菊,在這金色十月,您要去為夢想而奮斗,將要告別二中的這一片藍(lán)天,您舍得嗎?二中的天空雖不廣闊,但您帶著我們,懷著甜蜜的夢想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課,是上《游褒禪山記》,您讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略古人的情懷,告訴我們:“辦好一件事情要有堅定的信念,須養(yǎng)精蓄銳,巧借外物。”這小小的一課,是您人生新的一步。然而因為我們的冷漠,您的眼神黯淡了,可是您依舊微笑著把充滿期待和鼓勵的眼神投向我們。
我可愛的雛菊,您就要離開您的朋友,您舍得嗎?難忘那洋溢著酸甜苦辣的五天軍訓(xùn)時間,您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么?您認(rèn)真地為我們想題目,幫助我們修改不足之處。您溫暖的話語,好似一縷輕風(fēng),安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺上,我的心緊張得如小鹿亂撞,我在人群中尋找您嬌小的身影,那愛笑的眼睛。當(dāng)我和您目光相遇的那一剎那,老師,我明白了您在告訴我要自信,要勇敢。您讓我鼓起勇氣,我成功了!回憶太多太美,我短短的筆頭實在難以承載得下,老師,您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎?無論您飛到哪兒,別忘了13班。金色的秋天,滿載著豐收的喜悅。我們可愛的雛菊已悄然怒放,搖曳在陽光下。
秋風(fēng)作文600字 篇5
我漫步在街道,遍地的落葉,遍地的秋意。
順著梧桐樹走去,隱隱約約拂過柔柔的、輕輕的秋風(fēng),原本鋪在小道上的梧桐,仿佛插上了隱形的翅膀,微微飄起,又緩緩躺下。金燦燦的街道依舊是那般引人注目,行人依舊是急急匆匆地走過,匆忙中的長發(fā)也微微揚(yáng)起,一根又一根細(xì)細(xì)的長絲為街道添了幾分秋意。我伸出雙臂,任秋風(fēng)吻過我的每一寸肌膚,穿過我的每一處肉體,暖暖的,癢癢的。
突然,一瞬間里,風(fēng),像撒歡似的,使起野馬的性子,便飛似的奔跑,夾著落葉與灰塵,帶著殘暴與無情,橫沖直撞在那一分鐘前充滿秋意的街道上,滿天的落葉在空中到處亂飛,就像一個又一個泄了氣的氣球。一個又一個袋子在人們的頭頂上方飄動,各種各樣的色彩就像一個調(diào)色盤打翻,為灰蒙蒙的天空又加了一份凌亂。人們的長發(fā)隨風(fēng)飛起,一根又一根細(xì)絲交雜在一起,與各種事物纏繞著,飛舞著;覊m如聯(lián)合大軍將我包圍,一切都變得朦朧。落葉如賽跑般飛過,卻不幸鉤住我的頭發(fā)。這,這該死的秋風(fēng)!
又是剎那,風(fēng)先是緩了緩速度,原本耳旁呼呼的聲音淡了,沒了。變得細(xì)膩而又溫柔了。天上的袋子消失了,臉上的灰塵不見了。眼前是秋風(fēng),輕柔地觸碰著梧桐樹,游蕩在幾片葉之間,偶爾有幾片落葉隨風(fēng)舞蹈,先是在空中轉(zhuǎn)個圈,與風(fēng)擁抱,與風(fēng)親吻;再像個舞蹈家似的,款款的,穩(wěn)穩(wěn)的,在秋風(fēng)中降落;最后躺在樹下任風(fēng)帶著它,游玩于世界每一個角落。此時,或許沒有了街道獨有的地毯,卻有了秋風(fēng)獨創(chuàng)的清靜。
秋風(fēng),街道的清潔工,城市的化妝師。
秋風(fēng)作文600字 篇6
初夏的風(fēng),很強(qiáng)勁,卻又很溫婉,吹拂過我們每一個人心。而冬天的風(fēng),很強(qiáng)韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道:時間不短了……
每當(dāng)在這時,都會刮起一陣學(xué)習(xí)風(fēng)。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練,無數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在,我們終于迎來了那可愛的【寒假】。
當(dāng)月考完事后的一節(jié)自習(xí)課中,我組小濤子曰:“看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼,說道:“呦、這么有自信啊!誰知道你能超我不。”小濤子發(fā)出嗤笑般的聲音:“你理科沒有一門比我高的,這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣,心里真的很不平衡,這次考得很爛,可以說是爛到極點,看來他就要如愿以償了!靶,今天你有點得瑟了!备苯M長說。小濤子吃著瓜子,打著二郎腿,抬起了那西瓜般的腦袋說:“我要爆發(fā)了,我就愛得瑟,怎么滴,這次我一定考過她!备苯M長說了一句:“小心樂極生悲”。
過了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過頭來,說:“我不確定能不能超你,我心里有點毛。”我笑著說:“這么快就悲了?”
看來他也有點害怕,話都發(fā)出來了,收回去就沒法在組混了。小濤子說:“那咱們就等著看,如果超不過你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!”這時,副組長大喊到:“還沒出成績就得瑟,我們組不收這種人!來人啊,咱一起征服小濤子!”緊接著,我班就出現(xiàn)了三對一的“相撲”。
哎,現(xiàn)在連小濤子都活躍起來了,我可不能松懈,不然,我就會被這大風(fēng)卷走。這陣“學(xué)習(xí)風(fēng)”吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強(qiáng)訓(xùn)練了、在我班第二排這塊風(fēng)水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風(fēng),每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我,很幸福啊!
又是一年風(fēng)起時,我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個愿望扼殺在那一刻!
現(xiàn)在的我,靜靜地等待待期末的到來……
秋風(fēng)作文600字 篇7
在我們家的一幢樓里,根本上就沒有人種花,但是,在一次放學(xué)回家時,我在自家樓梯口開門時,一陣菊花香撲鼻而來,使我久久不愿離去。
這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時,又聞到那種菊花的香味,不禁停下腳步,循“香”找去。過了老半天,我在自家的車庫門前停了下來。抬頭望去,忽然,一些美麗的花兒,映入我的眼簾,它們正展開著雙臂,投入在大自然的懷抱之中,是那么的美麗、那么的動人。我看著看著,簡直入了迷,這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了,不知為什么我是那么喜歡它,可能是因為的生命力強(qiáng)的原因吧。它伸展著枝葉,不停地向上纏繞著,直到頂峰。它的葉子薄薄的,輕輕的,風(fēng)兒一吹,那葉子便飄散落下來,好像一片片綠色的花。它的莖又長又細(xì),特別的光滑,它和別的花與眾不同:它不會開花,可我覺得它比其它的花要來的頑強(qiáng),在狂風(fēng)呼嘯時,它是默默地在那兒,挺立著自己嬌嫩的身軀,從不低頭,屈服,正是這種頑強(qiáng)的精神,才使它來的比別的花生命力更強(qiáng),更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強(qiáng)不屈的精神。
其次是菊花,它那盛開的花朵,像一個黃色毛茸茸的小球,是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫門口,我只要輕輕把腳一踮,就可以把它摘下,但我沒有,只是全神貫注地欣賞著它,仿佛來到一個菊花園里,這里種著五顏六色的菊花,它們競相開放著,各自散發(fā)著芳香。這時一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),這才回過神來,發(fā)現(xiàn)路口只有我一個人,才依依不舍地回家了,但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
秋風(fēng)作文600字 篇8
涼而爽的秋風(fēng),吹黃了麥穗,吹熟了果實,但卻吹落了枯黃的葉片。秋季,無疑是農(nóng)家人忙碌于收獲的季節(jié)。一分耕耘一分收獲,你付出了多少你就會被回報多少。這是世界不變的規(guī)律。但在付出的同時,也必須失去一些東西,正如那棵以碩果累累的果樹,收獲了一個個飽含汁水的`果實,卻失去了陪襯的葉片。
刷刷刷,房間中只有我握著筆輕描淡寫的在紙上發(fā)出的聲音。正專注于寫著那沒有盡頭的作業(yè)的我,突然被媽媽的呼喊把深陷在作業(yè)的泥塘中拉了出來。
“媽媽真是一鳴驚人!毙闹胁唤‖F(xiàn)出這句話,卻未從口而出。
下了樓,才知道媽媽給我下達(dá)了洗碗的任務(wù)。盡管心中很不情愿,但我還是照做了。擠出一點洗潔精在濕潤的抹布上,左一下右一下的清洗著存有油脂的碗,心里卻念念不忘的想著老師布置的作文。”唉,媽媽真是愛使喚人,刷碗這點小事也要麻煩我。作業(yè)還有那么多,等下怎么寫的完啊!靶闹杏行┎粷M的想到。
“洗潔精,你不惜犧牲自己來清洗滿是油脂的碗,這是何苦呢!你就甘愿你的人生就此終結(jié)嗎?”我小聲的對著洗潔精嘮叨道。心里又想了想,如果洗潔精不這么做那誰會來日復(fù)一日的清潔的碗筷,人生卻只有一次。
腦子里又浮現(xiàn)出媽媽叫我洗碗的情形,人生中難得有幾次機(jī)會被媽媽嘮叨,被媽媽使喚;蛟S媽媽這么做是為了讓我放松下才叫我洗碗的呢?
這次洗碗雖然讓我的作業(yè)沒得完成,但卻給了我比作業(yè)里的知識更加值得懂得的人生道理。收獲的秋風(fēng)依舊在吹,在媽媽的微小的愛中懂得了洗潔精的給我的人生哲理。
秋風(fēng)作文600字 篇9
九月,金秋節(jié)時節(jié)、碩果累累,金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒,金黃色樹葉如同一群小仙女偏偏起舞,還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風(fēng)吹過,本來還在向我們打招呼的小仙女便隨著這凄涼的秋風(fēng)而飄在空中,翩翩起舞,但不久便落在地上,任人踩踏,剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。
而我就好像本在飛舞而后落到地上的小葉子一般。
分?jǐn)?shù)如同一個可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時一股秋風(fēng)從窗外吹來,刺痛著我的臉頰,緊接著全身似乎感到火辣辣地痛,隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒著我、威逼著我、震撼著我,讓我無處藏身。
看,被人踩踏的小仙女身上有幾滴水,不,不是水,是她的心中淌出來的淚。有一陣秋風(fēng)吹過,把她吹走,一路上無影無蹤,大概是不想讓我感到傷心吧!
可是,在我的心中也早已承受不了,悲傷欲絕,但我極力掩蓋住這一切。但是,“七十九分”,我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來,我哪能掩蓋得住呢?燦爛的笑容,甜美的笑聲也離我而去了,許久不再回來。
算了,忘記這一切吧,過去的事就讓它過去吧,忘記這一切重新努力,看下次的成果吧,望望窗外,欣賞一下風(fēng)景,就像那首歌所唱得“忘記這一切,從頭再來!
一縷秋風(fēng)吹來,撫摸著我的臉頰,讓我感到一絲愜意。咦,剛剛著陸的小仙女又飛了起來,在空中一展她的舞姿,還有的小仙女又向上浮了一層,讓更多的人一睹她的舞姿,而我的憂愁,這時也被秋風(fēng)一掃而去,又吹來了平靜的、無憂的心情。
秋風(fēng),又是一年秋風(fēng)起。
秋風(fēng)作文600字 篇10
沙沙——沙沙——
習(xí)習(xí)秋風(fēng)踏著輕盈的舞步悄悄地來了。
九月,是我——棵桂花樹的花季,這個時候連秋風(fēng)都陶醉在我的芳香里。早晨,我站在路邊,沐浴在和煦的陽光里,享受著清新的空氣,仰望頭頂深遠(yuǎn)的藍(lán)天,我無比愜意。
我有亭亭玉立的身姿,頭上片片濃綠的樹葉之間,鉆出一簇簇金黃的、淡黃的,只有米粒大小的四瓣花兒。這些花兒那樣細(xì)密,那樣精巧,不留一點空隙,遠(yuǎn)看就像頭上戴滿花兒的少女。我的香味真可謂是香飄十里,聞起來濃香甜蜜,讓人想到了好吃的糕餅,不禁要垂涎欲滴了。
幾只蜜蜂嗡嗡地唱著歌,圍在我的身邊,把我當(dāng)成了它們的偶像。它們貪婪的吮吸著花粉,那毛茸茸的身子輕輕地蹭著我的花瓣,感覺癢癢的,有趣極了。沙沙地,我搖動著身子,用樹葉招呼它們,用蜜糖招待它們。良久,蜜蜂們才漸漸抬起頭來,慢慢扇動翅膀,目光里充滿了感激。我想,它們回家時一定會做個甜蜜的夢。
一個天真活潑的小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來,她站在樹下,輕輕地拉著一枝桂花,閉上了眼睛,在我馥郁的香甜中陶醉了。我知道,我的香味一定給她帶來全新的感受,她仿佛來到了一個她從未到過的地方。許久,她才睜開了眼睛,那雙眼睛多么深邃,多么明亮!她最后望了我一眼,便離開了我。我也一直望著她,直到她的身影完全消失
一位鶴發(fā)童顏的老太太提著布袋子走來,多香啊!她笑瞇瞇地贊嘆,滿是皺紋的臉一下子舒展開來,像一朵盛開的菊花。她一邊摘下一簇又一簇的花兒,一邊不斷地嗅著,每一枝都愛不釋手,今年的桂花長得真好啊,可以做香噴噴的桂花糕了!望著她滿載而歸的背影,我無比自豪與快樂。
一只只披著俏麗彩衣的蝴蝶在我身邊翩翩起舞;一只只遠(yuǎn)行的鳥兒在我滿是花香的樹枝上歇息,歌唱;幾個上學(xué)的小學(xué)生撿起我的落花捧在手中,他們爭著把芬芳帶到學(xué)校
一陣陣秋風(fēng)吹來,和我撞了個滿懷,我多想請它帶走我的芳香,帶給所有的人們一路笑語,一路芬芳
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