【精品】秋風(fēng)作文400字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的秋風(fēng)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)作文400字 篇1
輕捻時(shí)光,靜守季節(jié)更換行裝。秋已熟,散發(fā)出醉人芬香。風(fēng)清涼,草兒黃,云悠緩,歸雁成行。行走于阡陌,拈一片黃葉,嗅芳香,心生一絲淡淡蒼涼。
四季輪回,日月飛轉(zhuǎn),天地之間,年輕著誰(shuí)的思戀? 忘情之水,歡笑了誰(shuí)的容顏?剪西風(fēng)一縷,吹干鮫綃千年淚;借明月三分,寂寞梧桐鎖清寒。經(jīng)年悠悠,是非恩怨,聚散離合,笑我癡情是青天。
紅葉片片,似信使翩然,訴秋思連連。展尺幅素箋,研磨平仄,寄南飛鴻雁,問(wèn)君何日是歸期?是滄海,還是桑田?聽(tīng)雁聲切切,春歸啊春歸。看秋草漸黃,叢林浸染。
把清茶一盞,就黃花朵朵,剪西窗紅燭,話巴山夜雨潺潺。記否,記否,行客千里路迢迢,紅葉黃花秋意晚。天高云又淡,望斷了南飛雁。
歲月流逝,容顏更改,風(fēng)景已不在。一切早已不回頭,離人不可挽,舊人怎能留。
攬秋氣入懷,舒廣袖起舞,吟《秋思》一曲,酒醉微酣,莫待折花已空枝,嘆人生苦短。
倚欄桿,秋意晚,星河無(wú)蹤,參商不見(jiàn)。惜秋月春花,往事如煙,紅藕香殘。世事一場(chǎng)大夢(mèng),青楓江上秋帆已遠(yuǎn)。
秋風(fēng)作文400字 篇2
我是大自然中的一種自然現(xiàn)象——秋風(fēng)。今天,我要去森林、田野玩耍。
一路上,火球似的太陽(yáng)高懸天空,炙烤著大地,大地?zé)崂蓑v騰,灼人皮膚,曬得我直流汗。雖說(shuō)到了秋天,但天氣仍那么熱。
我到了森林,咦,怎么,一些樹(shù)葉耷拉著耳朵,一副無(wú)精打采的樣子?大概是熱壞了。我連忙吹來(lái)一些烏云,請(qǐng)來(lái)閃電。一陣?yán)子赀^(guò)后,許多的大樹(shù)又昂首挺胸地站直了身子,像一個(gè)個(gè)受閱的士兵。樹(shù)上的葉子一搖一擺,是在感謝我嗎?
我又來(lái)到田野上,田野一望無(wú)際,在我的吹拂下慢慢變成了金色的海洋。稻子們點(diǎn)頭彎腰,正在向我打招呼呢!咦,你看,田頭那株小柿子樹(shù)的葉子有的已經(jīng)發(fā)紅,它們和綠葉相間,十分好看。枝頭上掛滿黃澄澄的小柿子,有的獨(dú)墜枝頭,有的三五成群的聚在一起,顯得格外親熱。我悄悄地走過(guò)去,輕輕地?fù)u了搖樹(shù)枝,哇,小柿子的臉更紅了!
哎,真熱呀!太陽(yáng)曬得在田地里干活的農(nóng)民伯伯汗流浹背。我連忙跑過(guò)去,“呼呼呼”。吹散了農(nóng)民伯伯身上的炎熱,讓農(nóng)民伯伯涼快些,這樣干活也就更有勁了。
我愛(ài)大自然中的一切,更愛(ài)這個(gè)美麗的大自然。
秋風(fēng)作文400字 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了,夏奶奶終于可以休息一年了。該我上陣了,我要給人們送來(lái)涼爽。我出場(chǎng)當(dāng)然是要一點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)的,他就是——秋風(fēng)。我的助手。
秋風(fēng)吹到了莊稼里,麥子又肥又大的,精神抖擻,看來(lái)今年是個(gè)好收成。農(nóng)民伯伯可高興了,可算是不白忙活了。于是,連忙騎收割機(jī)來(lái)收割著金黃的麥子。麥子隨著巨大的收割機(jī)快樂(lè)的涌進(jìn)箱子,運(yùn)往世界各地。
秋風(fēng)吹到了山上的森林里。“秋風(fēng),秋風(fēng)!”梧桐樹(shù)的葉子在呼喚我,她盼望早點(diǎn)落下,梧桐樹(shù)的葉子落了,確實(shí)留給她們的媽媽做最好的養(yǎng)料。這是讓媽媽下一年夏天變得更加蔥綠!斑有我!還有我!”秋風(fēng)循著聲音望去,哦。原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)。∷呀(jīng)迫不及待的想讓自己辛苦培育了一年的果實(shí)給孩子們長(zhǎng)了。蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)熟了,你看,那個(gè)樹(shù)頂?shù)钠脊t彤彤的。紅的像孩子們的笑臉。萍果一個(gè)個(gè)大的像一個(gè)個(gè)碗。
秋風(fēng)還吹到了各種地方。吹到了大雁的巢里,大雁排成人字形向著遠(yuǎn)方飛去。吹到了人們的屋里,他們開(kāi)始穿厚厚的衣服。吹到了松鼠的家里,他開(kāi)始準(zhǔn)備冬糧,為過(guò)冬做準(zhǔn)備。吹到無(wú)知的還在外面逛的小鳥(niǎo),他們馬上鉆進(jìn)了自己的溫暖的家里。吹到了英華的求知園的長(zhǎng)廊里,那里的葡萄又酸又甜。吹到了公共水管的地方,人們?yōu)樗咨狭艘粚訉印耙路?/p>
緊接著,秋天伴隨著秋風(fēng)吹過(guò)大地,為大地留下了痕跡……
秋風(fēng)作文400字 篇4
“呼—”風(fēng)怒吼著,多少人沉醉在風(fēng)的歌聲中,而你們呢?我的父母,大概也也被沉醉了吧!天忽然下雨了,天色陰沉沉的。我隨著風(fēng)娃娃的腳步走到了那邊墓地。
爸爸媽媽好久沒(méi)理我了。他們工作得太累了。他們樣休息了,他們永遠(yuǎn)聽(tīng)不到我的呼喚和悲哀了,對(duì)呀!他們應(yīng)該好好睡上一覺(jué)了。他們實(shí)在太累了!我已忘卻了父親那慈祥的臉龐,也同樣忘卻了母親那溫暖的懷抱。
呀!他們的懷抱會(huì)是怎樣的感覺(jué)呢?秋風(fēng)中一個(gè)小男孩哭了,秋風(fēng)娃娃幫他擦了擦眼淚。淚水卷進(jìn)了秋風(fēng)中!媽媽好久嗎給他講笑話了,爸爸也好久沒(méi)帶他去抓小鳥(niǎo)了。以前的事情回想起來(lái)真是太幸福了。
小男孩起了身,走向以前和爸爸媽媽一起玩耍過(guò)的 樹(shù)下!皹(shù)長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí)還只是顆小樹(shù)苗呢?”小男孩翹著嘴說(shuō)。他拿起當(dāng)時(shí)父親的日記本,淚水又從眼角流了出來(lái),他拿起父親的日記本看了起來(lái)。
書(shū)還攤在膝上,不知怎么的,我睡著了。靠著那棵冬青樹(shù)。一個(gè)吻,落在額頭,兩個(gè)人的擁抱,一邊一個(gè)。他們想我了,我的父母。我感到一種溫暖的窒息。然而,我還想要,于是,不愿醒來(lái)······
在秋風(fēng)的墓地里,我 看見(jiàn)我的父母正在沉睡著,他們太累了。我不能哭不能把他們吵醒。我害怕,害怕醒來(lái)后他們又消失了。他們只存在在我的夢(mèng)境里!在夢(mèng)里我又找回了母親的懷抱和父親的臉龐。
我走出了 那秋風(fēng)的墓地,留下了我的思念與煩惱。希望有人能來(lái)傾聽(tīng)。
秋風(fēng)作文400字 篇5
一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w,不是全部,縮短了的時(shí)間,剪切了的畫(huà)面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部分;蛟S會(huì)是那不堪回首的記憶,可疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對(duì)手太多。需要些曲意,對(duì)自己每天說(shuō)一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有信心,不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么,幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章,只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過(guò),或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的時(shí)待定,這寫(xiě)文字。
文字?這個(gè)季節(jié),梧桐樹(shù)葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié),可又怕在下一個(gè)季節(jié)在來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫(xiě)下日記,可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!
秋風(fēng)作文400字 篇6
習(xí)習(xí)的秋風(fēng)又吹了起來(lái),一切變得是那么美好,那么的歡快,許多人都沉浸在秋風(fēng)的歡樂(lè)中,而我的心情卻是悲傷的。
看著許多小朋友的奶奶陪伴在他們身邊,他們是那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。我也想起了我的奶奶,想起了她生前陪伴我的時(shí)光。
奶奶去世的那天正是秋末,她走了,她和秋風(fēng)一起去了無(wú)際的遠(yuǎn)方。之前奶奶是最疼愛(ài)我的,我卻對(duì)她一點(diǎn)也不關(guān)心。在我犯錯(cuò)時(shí)媽媽要打我,她總是攔著媽媽?zhuān)辉谖疑鷼獾臅r(shí)候她總是拿著我最?lèi)?ài)吃的東西來(lái)安慰我,而我一句謝謝也沒(méi)有說(shuō)過(guò);在我調(diào)皮的時(shí)候,她總是包容著我!小時(shí)候不懂事,經(jīng)常把奶奶最?lèi)?ài)的畫(huà),拿來(lái)玩,時(shí)不時(shí)在上面留下一個(gè)臟手印,奶奶也只是一笑而過(guò),我還經(jīng)常把玩具玩得亂七八糟的時(shí)候,讓她收拾,她也不生氣。
然而這一切都已經(jīng)成為過(guò)去,在她去世那天我還是一個(gè)五六歲的小孩,不懂什么,媽媽也只是告訴我奶奶睡著了!
靜靜的走在小路上,兩邊的樹(shù)葉紛紛落下,好像已經(jīng)到生命盡頭無(wú)法再生了。
秋風(fēng)又吹起了,我也靜靜走在回家的路上,我想你了,奶奶!
秋風(fēng)作文400字 篇7
我喜愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉都變成了金黃色,果實(shí)也成熟了。但是我最喜愛(ài)的.還是秋天里的風(fēng),秋天里的風(fēng)就像一位美麗的姑娘,她的到來(lái)給田地里的莊稼都穿上了一件件美麗的衣服顯得金燦燦的。秋天的風(fēng)是一把小小的扇子。它扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶著清涼和溫柔,把秋天送到我們面前。秋天的風(fēng)是一塊神奇的抹布。它把藍(lán)天擦得像一塵不染的玻璃,潔凈而明亮;把綿綿的云朵擦得雪白雪白,想奶汁一樣;把一望無(wú)際的田野擦得金黃金黃,田野變成了金色的海洋。
秋天的風(fēng)是一位善解人意的服裝設(shè)計(jì)師。它知道山上的樹(shù)兒們?cè)缫褏捑氪┝舜合膬杉镜木G衣裳,于是,它帶上五彩繽紛的花衣裳,悄悄來(lái)到山崗,把黃色的給了銀杏,把火紅的給了楓樹(shù),把棕色的給了杉樹(shù)~~~一群忙著做窩的喜鵲在樹(shù)叢中喳喳的叫著,好像在說(shuō):你們的新衣裳真好看!秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的娃娃。你看,它帶了那么多香噴噴的水果:紅的蘋(píng)果,柿子,黃的雪梨,柑橘,紫的葡萄——小朋友都被它迷住了,圍在它周?chē),舍不得離去。
秋天的風(fēng)帶著一串串金鈴鐺,一路告訴我們,今年又是一個(gè)豐收年!
秋風(fēng)作文400字 篇8
秋,一個(gè)蕭瑟的代名詞;秋,一個(gè)凄清的想象空間;秋,一個(gè)送相思的季節(jié);秋,一個(gè)有著無(wú)數(shù)荒涼的季節(jié),卻怎么也無(wú)法抵擋異鄉(xiāng)之客的思鄉(xiāng)之情。
秋,無(wú)論在什么時(shí)候都是那么的不起眼,雖然它和春一般短暫,可春卻給人留下了許多回憶,一年之中最美好的回憶。不僅如此,春還是許多文人墨客所青睞的季節(jié)。古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彪m說(shuō)春天是生命的象征,有著無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的景象,但是如果沒(méi)有秋天的落葉為它施肥,哪里來(lái)的生機(jī)盎然的春天。如果沒(méi)有冬天的孕育,哪來(lái)綠葉的彰顯?所以說(shuō)秋天并不是只能帶來(lái)荒涼,它也有許多讓人可喜之處。
詩(shī)人王灣在《次北固山下》中寫(xiě)道:“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊!比绻麤](méi)有秋天,哪里來(lái)的歸雁飛到洛陽(yáng)邊,那么他又該如何把家書(shū)送到家人手中呢?所以秋天并不是肅殺的,我們也不應(yīng)該想起秋就是一陣無(wú)奈。
相思,是人與人之間的一種思念,卻往往傳遞著只可意會(huì)不可言傳的默契。到了秋天便會(huì)有無(wú)數(shù)的思念,或許是見(jiàn)到落葉對(duì)大地的思念吧!
秋,不是無(wú)情的,不是荒涼的,它有它自己的特色,給人以另一種感受。
秋風(fēng)作文400字 篇9
秋天是一個(gè)金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝,我對(duì)秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田,也不是碩果累累的果園,是那最平凡不過(guò)的樹(shù)葉。
秋是色彩斑斕的,有火紅的楓葉,有金黃的落葉;▔镩_(kāi)著五顏六色的鮮花,來(lái)到田間,更是一片豐收的景象。綠油油的蔬菜,金燦燦的水果。讓人們沉醉于其間。
秋風(fēng)帶走了夏日的炎熱,帶來(lái)了秋日的涼爽,當(dāng)走在樹(shù)叢下時(shí),秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便發(fā)出嘩嘩的響聲。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)江面,江水泛起粼粼微波,一層追趕一層的。就如嬉戲的小孩般一樣。水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吳均寫(xiě)的:水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。
我在江邊走著,看到滿地的落葉。這是為明年的生長(zhǎng)打下更好的基礎(chǔ)。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼麄儾⒉皇且虼税装桌速M(fèi)自己,而是我和泥土融為一體,為來(lái)年的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。這是在這一次又一次的生長(zhǎng)過(guò)程中,他們才變得更加挺拔,更加堅(jiān)強(qiáng)。
也許更多人認(rèn)為,一年之計(jì)在于春。可正是因?yàn)榍,那不平凡的落葉,才讓春生機(jī)勃勃。
我愛(ài)秋風(fēng),但是光有秋風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有落葉陪伴,那留給我們的也只有凄涼。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是啊,落葉就像一位母親。他落下不是為了逃避責(zé)任而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。我愛(ài)那無(wú)私的落葉。
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