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有關(guān)秋風(fēng)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的秋風(fēng)作文5篇,希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)作文 篇1
三年一役苦磨難,乘舟載譽終返還。不知不覺間,天氣已驟然轉(zhuǎn)涼,寒風(fēng)向人們宣告著秋的到來,而我們也隨之踏入了高中的腳步。
遠望秋色,才發(fā)現(xiàn),秋天是五彩的,人行道兩邊都還是落紅殘綠相映成趣,遠處的山坡卻已有了灰黃草色,一切都那樣的新奇,令人心中充滿了喜悅和向往。正如我們初入高中校園,懷著一顆好奇心,充滿了對未來的憧憬。也仍有人在課間聚在一起高談闊論,上課低頭看著小說,老師無奈走開,我們卻仍繼續(xù)著自己的話題和游戲。
不知什么時候,再跳望窗外秋景,已是秋風(fēng)蕭瑟人影散,整個城市已經(jīng)陷入了一片枯黃的世界,僅有的幾個路人也都穿上了長袖,每個人都為冬天準備著,回頭再望,同學(xué)們也全然沒有了新來乍到時的神氣與自大,取而代之的是一片死寂,桌面已有了漸漸堆積的書本,“秋老虎”悄然顯露出她真實的色彩。時不時都有紛飛黃葉被她碾碎。課堂上,老師的指責(zé)與激勵早已傳到耳際,這時,我們才覺得,高中遠沒有想象的輕松。
然而我們又錯了,當一次又一次考試接踵而至?xí)r,我們才真正體會到了秋天的真實滋味。走在路上萬物俱寂,四周已是一片灰色,肅殺而又凄涼,原先灰黃的山坡已成為一堆亂石,雜草都不見一根,路旁白樺樹干褪去了華麗的外衣,在秋風(fēng)中獨自落寞。此時的我們,也許正緊張地為分班考試準備,也許正經(jīng)歷著入秋以來第一次測驗,不知何時起,狂妄無知的我們已經(jīng)增添了幾分熟練和老道,學(xué)會了聚精會神的傾聽,學(xué)會了安靜地小憩,也學(xué)會了在上課時望著窗外。因為我們已經(jīng)是高中生了。
不覺間,我們闖入了高中的殿堂,在這個世界面臨著一輪又一輪挑戰(zhàn)。
國慶期間,我去了初中的學(xué)校,面對這鐵打的校園,流水的青春,無論感傷抑或希望,懷念往昔還是憧憬未來,我們都已告別了初中,把曾經(jīng)的記憶埋在心底,像水手離開碼頭,又要滿懷希望開始另一番航程。
我們已經(jīng)起航。
秋風(fēng)作文 篇2
我匆匆地走在回家的路上,今天放學(xué)實在太晚了,否則也不會這么著急地回家。
黃昏還殘留著下午太陽肆虐過后的熱度,恰巧在此時讓人的心更加地?zé)┰辏也幻獾眉涌炝四_步,帶起了一點點氣流,卻不足以讓人感到放松。路邊的'植物似乎也有點倦怠,懶懶地把樹枝垂下來,讓走過樹下的人忍不住皺著眉頭地躲開沾滿灰塵的樹葉。
我走得很快,手臂因為快步行走而起的一層細汗。身邊偶爾幾輛摩托車駛過,風(fēng)拍在我的手臂上,也不能讓煩躁的熱度消解。其實,我并沒有感受到所謂的充滿涼意的秋風(fēng),只有空氣中無處不在的悶熱。
我想,一位心里裝滿著作業(yè)與考卷的孩子,何處又能裝著秋風(fēng)呢?
秋風(fēng)作文 篇3
初夏的風(fēng),很強勁,卻又很溫婉,吹拂過我們每一個人心。而冬天的風(fēng),很強韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道:時間不短了……
每當在這時,都會刮起一陣學(xué)習(xí)風(fēng)。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練,無數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在,我們終于迎來了那可愛的【寒假】。
當月考完事后的一節(jié)自習(xí)課中,我組小濤子曰:“看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼,說道:“呦、這么有自信啊!誰知道你能超我不。”小濤子發(fā)出嗤笑般的聲音:“你理科沒有一門比我高的,這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣,心里真的很不平衡,這次考得很爛,可以說是爛到極點,看來他就要如愿以償了。“小濤子,今天你有點得瑟了!备苯M長說。小濤子吃著瓜子,打著二郎腿,抬起了那西瓜般的腦袋說:“我要爆發(fā)了,我就愛得瑟,怎么滴,這次我一定考過她!备苯M長說了一句:“小心樂極生悲”。
過了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過頭來,說:“我不確定能不能超你,我心里有點毛!蔽倚χf:“這么快就悲了?”
看來他也有點害怕,話都發(fā)出來了,收回去就沒法在組混了。小濤子說:“那咱們就等著看,如果超不過你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!”這時,副組長大喊到:“還沒出成績就得瑟,我們組不收這種人!來人啊,咱一起征服小濤子!”緊接著,我班就出現(xiàn)了三對一的“相撲”。
哎,現(xiàn)在連小濤子都活躍起來了,我可不能松懈,不然,我就會被這大風(fēng)卷走。這陣“學(xué)習(xí)風(fēng)”吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強訓(xùn)練了、在我班第二排這塊風(fēng)水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風(fēng),每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我,很幸福啊!
又是一年風(fēng)起時,我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個愿望扼殺在那一刻!
現(xiàn)在的我,靜靜地等待待期末的到來……
秋風(fēng)作文 篇4
那天,小小的身影從他身前跳過,他就立即被吸引住了,他禁不住踮腳眺望,但還是晚了一步,她已經(jīng)披著長發(fā)走了,他忍不住嘆息,可有什么用呢?
秋風(fēng)從她耳邊吹過,她還在想他是誰,秋風(fēng)撫摸著她的長發(fā),她打著傘,眨著眼睛,坐在了街頭。是的,她無家可歸。
她望著美麗的星空,淚水禁不住從眼角滑落,她倔強地抹掉了淚水,站起身,在黑暗的籠罩中繼續(xù)往前走,因為,天已經(jīng)漸漸涼了,她要是不走動,就會非常冷。
她長得是好看,可有什么用呢?窮!她還是窮!沒有吃的,沒有穿的。身上這身衣服是一個闊家美眉買給她的,她當時什么也沒說,只是抱著衣服消失在街的盡頭。
哦,她實在太困了,就找了個地方躺下了。秋風(fēng)上來親吻了她一下,她漸漸睡熟了,眼角還掛著殘余的淚
秋風(fēng)作文 篇5
他一人立于天地之間。
此時風(fēng)卷云涌,五旬老翁胸中響起悲壯的秋歌。詩人圖畫中涂抹的的盛景正發(fā)生在蒼蒼的長空。金頹的茅草迎著風(fēng),如猛虎之勢而遠觀有薔薇。千百年來所有凄苦隱于時空之風(fēng),只余一寸詩情歌頌漫天的蓬。
可他的臉上是未經(jīng)歲月美化的老態(tài)。一次次笑臉相迎,一雙雙溫涼的手,捧來閑適與安穩(wěn),卻被這蒼穹一歌摧于分毫之內(nèi)。
不遠處是再沒力氣飄揚,落于土地的茅草。歡愉席卷來,他正步履維艱移去,偏偏是那群熟悉的童子。似乎過分了,這垂垂老人的房茅,哪里抱起便垂著頭跑去!老人在金風(fēng)中卻口干舌燥。那孩子們他是認得的,和自己的兒子并無兩樣,連這半屋茅草都搶去,處境能好到什么地步,也是可想而知。
他長長地嘆息,卻半句也講不出。
老妻同他相對而坐,水還未飲一些,天邊卻暗下打翻了的沉墨。晴空再無蹤跡,悠悠的歌飛在云端。下雨了。
衣衫襤褸的兩人相視苦笑,孩子不敢上前,站在空空蕩蕩的草蕩口看雨。細細密密的雨打進屋子,一切都是冰冷了刺骨了的無情,最后的溫暖留在高高的樹梢。
......生活若日日在這苦悶中持續(xù),那也還是在持續(xù)。他看見苛捐雜稅猶如是,皇天后土猶如是,紛紛黎民、黔黔耘首從南到北猶如是。夜是誰都不愿提起的緘默,而小童心中了無掛念,只嫌如鐵棉被無半點暖意。燈火搖熄,長夜漫漫,火種燒在喉嚨里。
他悄悄起床,點燈蘸墨。屋外屋內(nèi)雨仍未歇,老淚縱橫,提筆即是滿腔憤慨:
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
要多少多少文人墨客,多少多少布衣百姓,多少多少懷才不遇的仁才志士,用一段段饑寒交迫的時光才拼湊出中華輝煌的歷史!多少在戰(zhàn)亂里和他一樣的青年,懷著熾熱的心一次次去碰撞那永夜的冷漠,才將飛揚熬成了鬢角的銀白!他望著晃動潮濕的燭影,又寫道:
何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死矣足!
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