秋風(fēng)，是在呼喚記憶嗎？
又是一年的秋天了，泛著深紅的葉子飄落，靜靜地躺在我腳下的大地，我拾起一片，如我稚嫩的手撫摸著曾經(jīng)......
還記得六年前嗎？我們都還年幼，拉著小手進(jìn)入了那個(gè)裝滿陌生的教室，在老師不在的時(shí)候談天說地便于這一群群人認(rèn)識(shí)了，盡管那很任性。開學(xué)不久，我和你都當(dāng)上了班干部，成為了同桌，有一回，我在座位上看著書，突然一個(gè)小同學(xué)拿著一疊紙來到我面前“組長，我妹妹叫我?guī)退奂堹Q，你能幫我折一部分嗎？”她隨手抽出十幾張紙，“可以嗎？”她又問道。
我心里矛盾著：如果拒絕她別人肯定會(huì)認(rèn)為我很小氣，連這種小事都不幫，我又不懂得折，答應(yīng)她怎么收?qǐng)觯课艺敫嬖V她原因，突然旁邊一個(gè)同學(xué)湊過來，小聲地說了句：“該不會(huì)這么大了連紙鶴都不折吧。”只聽見兩股微弱的笑聲傳入我的耳邊，嘴邊的話什么堵住了，在矛盾中徘徊。
“好，我?guī)湍阏郏艑W(xué)的時(shí)候拿給你，可以嗎？”也不知哪來的'勇氣就這么地答應(yīng)了，她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地走了，那些嘲笑也平息了，但我卻有了一絲后悔。我望著那一小疊彩紙發(fā)呆，“怎么辦呢？”我自言自語地說著。這時(shí)一旁的你看穿了我的心，拿過紙，笑著對(duì)我說：“坐著好無聊哦，我?guī)退郯�，你不是還有幾頁書沒看完嗎？”說著，轉(zhuǎn)過身專注地折著，一時(shí)，我看著這張文靜而又熟悉的臉，心中想著什么，也想說什么，卻又說不出來，是那兩個(gè)“謝”字嗎？是吧，因?yàn)槟憧偸菚?huì)在我困難的時(shí)候伸出那只手拉住我，不知這么多年，我欠了你多少個(gè)“謝”字，是慶幸我有你這樣的朋友吧。
上課時(shí)，抽屜里只剩下兩張紙了，我看看手表，再十分鐘就放學(xué)了。我抽過一張紙，學(xué)著你小心翼翼的摸樣折著，不久后，已經(jīng)只剩下最后一個(gè)步驟了，我暗自地高興起來。
“你們?cè)诟墒裁矗俊币宦曂蝗缙鋪淼摹芭稹绷钗覀儍蓚�(gè)都有些震驚，老師手指著我們，狠狠地瞪了我們一眼，一副“火山爆發(fā)”的“架勢(shì)”。猶豫片刻，我正準(zhǔn)備站起來，突然你搶先一步按住我，毅然地站了起來“老師，對(duì)不起，是我叫蕊幫我折的，你別怪她行嗎？”對(duì)此，我有些不知所措，在這之余，也有感動(dòng)存留。望著你對(duì)老師求乞原諒的摸樣，心里好難過，我也站了起來，眼睛堅(jiān)定地看看你，再看著老師：“老師，不關(guān)小喬的事，是我......”還未說完，老師接過我的話，：“別說了，都到走廊去站�！闭f著，右手食指指了指門外。
我們放下手中未完成的紙鶴，垂著頭離開了座位，走廊上空無一人，只有秋天扇動(dòng)著它的翅膀，為我們的寂靜添上一絲凄涼。身貼著墻壁的我們什么也沒說，就這樣站著。不久之后，我終于忍不住說了句：“對(duì)不起”，始終沒有抬起頭正視著你的臉。“沒關(guān)系，朋友嘛�！蹦菚r(shí)你出乎我意料的從容讓我不知道該說些什么，又是一陣僅有風(fēng)的沉默，“還有，謝謝�！蔽医K于說出了那兩個(gè)字，有種如釋重負(fù)的感覺。你很開心地對(duì)我笑了笑，陽光射在你的臉上，是那么的美——至少在我心目中。
我也笑了，感覺那般的不同。
好簡(jiǎn)短的幾句話，卻給了我好深的感動(dòng)，我甚至懷疑你是不是我的親人，那勁吹的秋風(fēng)在你我的笑容之間也變得溫暖了......
后來，我們分開了，再也沒有見到你的臉，仿佛生命的天空失去了什么，又是一年的落葉紛飛，你還在那兒?jiǎn)�？但我知道，我再也回不去了，它僅能成為一個(gè)記憶存放著，讓時(shí)光沖淡心痛。又是那日的風(fēng)吹過，我卻陌生它的溫柔，是歲月嗎？讓這一切變得如此不同，好冷好冷的秋天呀，惟一的牽掛就是你過得好嗎？
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