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關(guān)于秋風(fēng)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的秋風(fēng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)作文 篇1
人面不知何處去，山茶依舊笑秋風(fēng)
余心宸
天變得真快——翻天比翻書還快——居然已這么冷了，常年悶在室內(nèi)的我竟渾然不覺。
跟著大部隊(duì)，我哆嗦著逛了一圈校園，悉數(shù)“各植物之最”。再次順著旋轉(zhuǎn)樓梯旁的花花草草走，繞過龐大的銀杏，低著頭的我突然看到地上投著一處陰影。起初以為是同學(xué)在那兒撿銀杏果兒，剛一抬頭，落入眼簾的卻是一株山茶。
一開始我并不知道這是什么，只是覺得這樹上的花開得挺好看，一朵花兒從粉嫩貫穿到白皙。樹上的花兒并不多，只有五六朵，湊近了看，才能發(fā)現(xiàn)花瓣是由花芯起旋轉(zhuǎn)出來(lái)，一圈一圈，一層一層，帶著波浪般的起伏�；ㄐ镜念伾^深，不管紅的、粉的、淡紫的，各種各樣的顏色，旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，色澤暈染開來(lái)了，獨(dú)特的山茶花香輕輕悠悠地飄來(lái)了。
山茶葉兒緊密地簇?fù)碇鴥H有的幾朵花兒，身著統(tǒng)一的深綠，和嬌嫩的山茶花兒一襯，使這株山茶顯得愈發(fā)老成。像是飽經(jīng)風(fēng)霜的生命夾雜著新的活力，看起來(lái)仍然是笑盈盈地立在周圍一片枯黃當(dāng)中。
山茶的葉子是很值得一說(shuō)的。它軟軟的，卻又硬硬的，那份軟硬交匯的質(zhì)感還稍帶一點(diǎn)點(diǎn)彈性。細(xì)細(xì)觸摸，還能感覺到薄薄的邊上有一層軟齒般的毛，有些癢手。有些葉子不知怎的，葉面上甚至有著泛白的小點(diǎn)，秋風(fēng)瑟瑟，在陰天時(shí)也能感覺到光斑點(diǎn)綴的效果。
山茶可有什么特殊的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？我是沒發(fā)現(xiàn)�；蛟S有，或許無(wú)，她都立在那兒，按照她的規(guī)律，好好兒生長(zhǎng)，好好兒開花，在各式的植物中，占據(jù)她自己的一小片空間，沒有多吸引人，也沒有多回避。我知道她是名貴的品種，在這樣一個(gè)季節(jié)里，保留著她自己的魅力。風(fēng)起，她搖，風(fēng)止，她靜。
等我仔仔細(xì)細(xì)看完山茶，早就被老師同學(xué)甩下了一大截，真可謂“人面不知何處去，山茶依舊笑秋風(fēng)”呵。
秋風(fēng)作文 篇2
吃過中飯，爸爸媽媽都出去工作了，光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)王強(qiáng)望望書柜里那些看過的書，若有所思。
耳邊早已沒有了春風(fēng)的叮嚀，夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤，池塘中亭亭玉立的荷葉，小河邊婀娜多姿的楊柳，漸漸地逝去了往日綠色的生機(jī)，有時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過，吹起了衰敗的枝條，透露出一絲蒼桑。
秋來(lái)了，每一個(gè)腳步都代表著綠色漸去，金色已來(lái)。來(lái)到公園，想這滿是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡，去回味那一夏快樂的情懷。然而滿目盛開的菊花，似乎在提醒了夏季已走得好遠(yuǎn)。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開的菊花卻總是時(shí)不時(shí)的映入眼簾：它們，黃的，白的、淡紫的，粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅，美不勝收，花兒總是美的，然而菊花的這種美，卻讓我感覺到了別樣的風(fēng)情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華，爭(zhēng)奇斗艷，給人一種熱鬧的感覺，也不如夏花那般展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。它們?cè)诮?jīng)歷了兩季的成長(zhǎng)后，似乎在以一種更成熟的姿態(tài)出現(xiàn)在了面前，是那么的.不經(jīng)意，卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的，卻又是動(dòng)人的。兩季已過，繁華和絢爛已經(jīng)退場(chǎng)，滿目盡是凋零和枯萎，讓人的心情也為之低落，而這時(shí)含蓄的菊花，悄然登場(chǎng)，似乎就是在告訴人們，美麗還在，希望還在。
那一株株筆直堅(jiān)挺的銀杏樹，堅(jiān)毅的樹干帶著剛強(qiáng)和倔強(qiáng)，無(wú)論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹那滿身的金黃最是喜人，形如扇狀的黃黃的樹葉在秋風(fēng)中抖擻著精神，片片葉子隨風(fēng)在空中打著旋兒往下飄，落在地上寂靜無(wú)聲。尤其是一陣勁風(fēng)吹過，再堅(jiān)固牢靠的樹葉也要離開母體奔向大地，這個(gè)時(shí)候看著樹葉的飄落多少帶著某種蕭條與凄涼。
秋風(fēng)作文 篇3
葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。
——題記
古人說(shuō)一葉落便知秋，我的眼前滿是凋零了的秋葉，于是我確定‘秋來(lái)了’。 當(dāng)一切都過去，塵埃落定，時(shí)間的車輪又會(huì)將蕭瑟的風(fēng)和朦朧的雨帶回到這凡塵之中，他們也終將成為天際之間唯一活著的生靈，灰色又將重新布滿整塊天空，秋風(fēng)又紛飛在我的臉龐，只是一切皆已惘然。
追憶起二年前的這時(shí)候，那個(gè)時(shí)候已是六年級(jí)，離別的腳步正在慢慢走來(lái)的，我也是第一次感覺到了秋風(fēng)的凄涼， 也是自那時(shí)起 我似乎不再是以前那個(gè)小孩子了，似乎也開始隱隱約約感覺到心痛的感覺。想想畢業(yè)后的我們?cè)撘ハ蚝畏剑胂氘厴I(yè)后的我們是否還能相見，想想這六十二個(gè)人是否還能坐在一個(gè)教室里，似乎一股心痛的寒流在身體內(nèi)激烈地沖撞，直到瞳孔釋放出來(lái)。
我不想就這樣任憑時(shí)間流逝，任憑上帝把我們扯散。于是我當(dāng)時(shí)就開始試著挽留時(shí)光，試著設(shè)想時(shí)光可以停留，我們可以不散�？� 就算我伸出雙手設(shè)想遮擋它，他卻還是灰溜溜的在我指縫間流去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。我又能如何讓他停留?我又能怎樣?只是任憑無(wú)奈與悲傷布滿天空，只能掩面嘆息罷了。
的確，該走的還是要走的，誰(shuí)都不能遮擋、誰(shuí)都不能改變，盡管我們是有一萬(wàn)個(gè)不舍、兩萬(wàn)個(gè)不愿意 ，這群樸素的少年還是就那樣走散了，連我都不由衷的感嘆，難道學(xué)校就是一個(gè)培養(yǎng)一群人友情，然后再將他們扯散的地方?算了算了，只怪我太無(wú)能!
秋風(fēng)又飄然飛起，回到現(xiàn)在，又是如何呢? 初中僅僅只有三年，我們先又度過了一半，畢竟經(jīng)歷了那么多那么多的沒有經(jīng)歷過的事情，一起瘋過、笑過、哭過、奮斗過…. 雖然短短的幾年，但似乎我們的情誼也如六年一樣深厚， 風(fēng)又不再柔和，雨又不再瓢潑，蟬鳴又漸漸稀落。蕭瑟的秋風(fēng)，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的秋風(fēng)中，楓樹比以往的時(shí)候紅的更早一些，不知是否是在暗示著什么。不知不覺分別的日子，又進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。怎么辦?能怎么辦?原來(lái)這個(gè)世界里，我不是誰(shuí)的誰(shuí)，你也不是誰(shuí)的誰(shuí)，只是我們彼此在時(shí)間的面前，都是別人的過客。淚水模糊了眼前的視線，這 一切終究是誰(shuí)的過錯(cuò)
到如今，我也明白了，該走的總是要走的，該來(lái)的總是要來(lái)的，一切就算再盡不如意，那也是要這樣的�；蛟S能做的，就只是靜靜的觀摩這匆匆又秋天，就只能好好珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，直到那一天總會(huì)到來(lái)，還不如就趁時(shí)光還在，努力吧，不要再留下遺憾!~
秋風(fēng)又緩緩吹起，天空不再灰著臉!
秋風(fēng)作文 篇4
期待著，期待著，終于迎來(lái)了迷人的秋天。踏著輕盈的步伐，她走進(jìn)了我們的世界。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，踩著滿地金黃的銀杏葉，我們漫步在省耕國(guó)學(xué)文化公園，領(lǐng)略秋天的壯觀，以及大自然創(chuàng)造的奇跡。
進(jìn)入公園中心，一片金黃便映入眼簾，乍一看，還以為是誰(shuí)撒在枝丫間的金粒呢！再仔細(xì)一看，原來(lái)是那一片片調(diào)皮的銀杏葉在枝丫間捉迷藏呢。有的銀杏葉時(shí)不時(shí)的還會(huì)調(diào)皮地扭動(dòng)一下小小的身子，隨后又躲了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，別的銀杏葉可按捺不住啦，紛紛爭(zhēng)搶著飄落下來(lái)，好像在比賽似的�？捎行﹨s不同，如好姐妹般牽著手、聊著天，不緊不慢，斯斯文文地落下，落在地上又繼續(xù)聊起天來(lái)。陽(yáng)光下，或躺或臥緊貼著地面的它們更加耀眼、出眾，閃耀著金子般的光芒。
來(lái)到湖邊，湖面波光粼粼，湖水清澈見底。在陽(yáng)光的照耀下，省耕湖就像一面碩大的銀鏡，把湖邊的景物都映照了下來(lái)，時(shí)不時(shí)的，一只只飛鳥掠過水面，濺起一片水花。
岸邊的草地上盛開著五彩繽紛的波斯菊，紅的似火，粉的似霞，另外還有獨(dú)特的紫紅色，就像葡萄酒一樣�？拷扮R子”的，隨時(shí)會(huì)扭動(dòng)身子臭美一會(huì)兒；有的波斯菊含苞待放，像一位靦腆的小姑娘，被陽(yáng)光照著，臉都漲紅了；還有的波斯菊喜歡“出人頭地”，像一個(gè)大方的少女，在跟人們打招呼呢！這些千姿百態(tài)的波斯菊，多么可愛呀！是它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轁鉂獾那镆狻?/p>
葉上秋天，花中世界。在秋高氣爽的省耕國(guó)學(xué)文化公園，通過金黃的銀杏葉和美麗的波斯菊，大自然用它那神奇的魔力創(chuàng)造出的秋，是多么的壯觀、美麗呀！
秋風(fēng)作文 篇5
秋風(fēng)是一臺(tái)吸塵器，它吸走了夏日的酷暑。同時(shí)，它是一臺(tái)空調(diào)，為苦受炎夏折磨的人們送來(lái)涼爽。
秋風(fēng)是一臺(tái)染色機(jī)，它染紅了楓葉，染紅了柿子；它給稻谷們穿上了金黃色的紗衣，為草地鋪上了金色的毛毯。它朝天空潑了桶藍(lán)色的顏料，又用棉花糖做成了云朵，于是呀，天是那么藍(lán)，云是那么白。
秋風(fēng)輕輕吹落了樹上金黃色的樹葉，像是千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，它們?cè)诟桧灤笞匀话�；舞夠了，它們�(cè)氪蟮氐膽驯�，甜甜地睡去�?/p>
秋風(fēng)頑皮地舞著，不經(jīng)意間，石榴樹一身的綠衣裳不知所蹤，葡萄樹失去了嬌嫩的肌膚。
或許是一個(gè)人玩太寂寞了吧，秋風(fēng)攜手秋雨，滴滴嗒嗒來(lái)到大地，纏纏綿綿，藕斷絲連。一陣風(fēng)來(lái)，秋雨裹著寒氣，行人一身哆嗦，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呀。
人們是如何辨別秋風(fēng)的呢？簡(jiǎn)單呀，春風(fēng)是溫馨的，夏風(fēng)是熱烈的，冬風(fēng)是刺骨的，秋風(fēng)呢，涼颼颼的。
秋風(fēng)，既是帶來(lái)豐收的功臣，又是嚴(yán)寒派來(lái)的使者，它告訴人們：嚴(yán)冬快來(lái)了，準(zhǔn)備防寒保暖吧。
秋風(fēng)，我愛你，愛你的勤勞，愛你的調(diào)皮，愛你的體貼，也愛你的看似無(wú)情的溫情。
秋風(fēng)作文 篇6
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……
——題記
寒冷的冬天，草木枯落，只有那些傲寒的菊花（我家住漳州，氣候較溫和，少梅）在風(fēng)中無(wú)聲的搖曳著，為這個(gè)蕭瑟的季節(jié)鋪上了一抹憂傷。
“一盞離愁孤單佇立在窗口/我在門后假裝你人還沒走/舊地如重游月圓更寂寞/夜半清醒的燭火不忍茍責(zé)我……”MP3的耳機(jī)里響起了周杰倫咬字模糊的音調(diào)，這滿帶悲傷的語(yǔ)調(diào)使我不禁想起了我不久前剛過世的，我最親近的人：我的爺爺。他白發(fā)蒼蒼，有著一副瘦弱的身體和慈祥的、和藹的笑容。早已年過花甲的他，仍然喜歡整天在家里跑上跑下。喂喂雞、澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鴿子，雖累卻不亦樂乎。我每次從學(xué)�；丶視r(shí)，總能聽見他親切的問候：“瀟嫻兒！你回來(lái)啦！快放下書包，休息一下！”聽著似乎平常的一句話，卻總是溫暖了我的心，溫馨了這個(gè)家�？涩F(xiàn)在……“我回來(lái)了！”我習(xí)慣性地叫了一聲，回應(yīng)我的，卻只是那沉重的關(guān)門聲和久久的回音。
“菊花殘/滿地傷/你的笑容已泛黃……”MP3里播放著這首憂傷的歌曲，我的思緒游離。記得在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)七十多歲的爺爺忍著寒冬酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻地每天步行幾公里到幼兒園來(lái)接我回家。每一次來(lái)，都會(huì)帶來(lái)一些面包、糖果等零食給我吃。有時(shí)候還沒有放學(xué)，他就會(huì)站在幼兒園門口一直等到我出來(lái)，有時(shí)候拗不過我的撒嬌，就跑過馬路到“吉馬”超市幫我買冰激凌。當(dāng)其他小朋友用羨慕的眼光看著我一手拿面包，一手拿冰激凌，我得意極了。一次我問他：“您這樣天天走這么遠(yuǎn)，不累嗎？”他笑著說(shuō)：“不累，還很鍛煉身體呢！”但是他滿頭的汗水，疲憊的神情早已出賣了他�，F(xiàn)在，放學(xué)后，我一個(gè)人走在回家的路上，沒有了他的一路陪伴，沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。我在附近的小店里買了一些他常帶去給我吃的東西，卻發(fā)現(xiàn)：冰激凌不再像以前那樣爽口了；糖果不再像以前那樣香甜了；面包不再像以前那樣好吃了。夕陽(yáng)西下，燦爛的霞光照射這一個(gè)孤單的人影。
還記得，我小時(shí)候，總是跟在他的身后，擺弄那些他費(fèi)了好大功夫才種好的爭(zhēng)奇斗艷的花朵，欺負(fù)那群他最寶貴的鴿子。但他并沒有責(zé)備我，只是笑呵呵地坐在小石凳上看我玩耍、嬉戲。有一次，我被一株開得正艷的玫瑰花扎傷了手。看著從傷口里流出的鮮紅的血，我嚇得哇哇大哭。爺爺聽見了，急急忙忙放下手中的事兒，跑了過來(lái)，一邊拉著我受傷的手呵氣，一邊安慰道：“好啦好啦，瀟嫻乖，不哭啦。都怪這株花！真壞，怎么能欺負(fù)我們家瀟嫻，還把她給弄哭了……”聽了這些話，我立馬停止了哭泣，“咯咯咯”地笑了起來(lái)�？匆娢业男θ荩攀媪艘豢跉�。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)那株扎到我手的玫瑰花不見了，等我在垃圾桶里找到她時(shí)，她早已被判了“死刑”�；貞浀竭@里，我突然想起了什么，跑上天臺(tái)。那些美麗的植物因?yàn)樘脹]有人來(lái)照料，已經(jīng)全部枯死了，取而代之的是瘋長(zhǎng)的野草。鴿子們也各奔東西，只留下一座空空的鴿子房孤零零地倚在墻角。望著那張光溜溜的小石凳，仿佛爺爺此時(shí)正坐在那里抽著煙，面帶微笑地看著我。
“你爺爺在7月28日早晨1點(diǎn)53分的時(shí)候因?yàn)椴∏閻夯瘬尵葻o(wú)效去世了。唉�！卑职终f(shuō)著，十分傷心地嘆了口氣，流下了眼淚。��！這不是真的！我不敢相信自己的耳朵，大腦里一片空白。他的身體不是越來(lái)越好了嗎？他還沒有看到我長(zhǎng)大成人，他還沒有看到我對(duì)他十幾年來(lái)養(yǎng)育的回報(bào)。那一天，我獨(dú)自一個(gè)人蒙在被子里哭了好久好久。
“爺爺抽著煙/說(shuō)唐朝陸羽寫茶經(jīng)三卷/流傳了幾千年/……/經(jīng)過這些年/爺爺?shù)氖掷O/泡在水里會(huì)有茶色蔓延/爺爺泡的茶/有種味道叫做家/他滿頭白發(fā)/喝茶時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話……”耳畔，周杰倫的歌還在繼續(xù)，我閉上眼睛，回想起我最敬愛的爺爺，回想起和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚隨著音樂奪眶而出。
今年元月時(shí)，花市燈如晝，不見去年人，淚濕春衫袖。——后記
秋風(fēng)作文 篇7
流云漸漸地拭凈了天空，月亮鑲嵌在藍(lán)寶石一樣透亮地夜幕里，微暈著曙光般恬靜的光澤。
月亮微弱地照耀與眷顧對(duì)于秋天蕭瑟的狂風(fēng)來(lái)說(shuō)是微不足道的，本就搖搖欲墜的枯枝敗夜再也不能揮動(dòng)手掌去演奏那生命的和弦，此時(shí)的它們，毫無(wú)抵抗地泊在風(fēng)中，等待著命運(yùn)的宣判。
狂風(fēng)被黑夜染成墨色，囂張地打著旋兒，頹圮簡(jiǎn)陋的茅屋已經(jīng)無(wú)法承受這厄運(yùn)地洗禮，一層層被卷上天空，無(wú)奈地任由擺布，痛苦地招搖著，一叢叢被拋灑在對(duì)岸的土地上、木訥的樹枝上，詮釋著始亂終棄的悲哀。
他從朦朧中驚醒，呆望著依稀可見星云密布天空的屋頂，然后沖出了與他一樣瑟瑟發(fā)抖的屋子，企圖找回那可以遮風(fēng)避雨的植物。
他拖著自己的病體，艱難地在風(fēng)中挪步，強(qiáng)大的精神力量催動(dòng)著羸弱的皮囊迸發(fā)出力量來(lái)，迎著呼嘯的怒吼與譏誚，向著所有丑惡的嘴臉逼近。
對(duì)岸的茅草大多被孩子們搶著抱回家去了，小孩子們并不為他的到來(lái)而惶恐，仍舊安然地收斂著，還時(shí)不時(shí)地回頭向他致意，銀鈴清脆的笑聲借著風(fēng)力蕩漾過來(lái)，同寒冷一起噬咬著他的皮肉，他的心。他用力地呼喊，企圖用滄桑渾厚的聲音震懾這些懵懂無(wú)知的孩子，但當(dāng)他的聲音從口中發(fā)出去后，立刻湮沒在狂風(fēng)的縫隙里了，細(xì)微的連他自己都聽不見。
他踉蹌跌撞地走回家，一絲悲戚像蟲孓一樣爬上他的心頭，撕扯著他本已惆悵的心。
風(fēng)漸漸的萎縮了，他開始意識(shí)到暴風(fēng)雨前死亡平和的喘息所帶來(lái)的短暫安寧。烏云悄然無(wú)聲的包圍了一切，將所有的光亮與美好當(dāng)在身后，好讓人們真正地為肆虐的猙獰所悸動(dòng)。
幼子蜷縮在無(wú)數(shù)次被雨水淋濕的被子里，可愛的睡相、天真的夢(mèng)囈讓他的嘴角翕動(dòng)了一下，顫抖出一絲笑容來(lái)。他開始縫補(bǔ)被幼子夜里蹬破的被子。突然，一股冰涼澆灌在他的身上，大雨如期而至，砉然地敲打著一切，搖撼著傾頹的茅屋，讓周圍充滿危機(jī)與搖曳。
他開始像所有風(fēng)雨交加的晚上一樣，找尋一個(gè)漏得不是太厲害的地方，將床咿呀的騰挪到那里，好讓幼子繼續(xù)他的酣睡，履行一個(gè)父親的責(zé)任，到良心上的慰藉好來(lái)平復(fù)舐犢之心的糾纏。自然是無(wú)情的，不因任何人的意志而改變，他的努力并沒有減少冷雨的擊打，床濕透了，他的衣服也濕透了，寒冷和這雨水一樣，延著他身體的輪廓流淌，途徑每一處筋肉，把肉體的蹂躪放大到極致。他不忘為幼子撫去臉上雨水，而心中延宕許久的憤懣卻讓他被另一種希翼所帶走：
他想到了曾經(jīng)的屈原，想到了那“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的偉大理想；想到了天下所有和他一樣此時(shí)苦受濕冷的學(xué)子們，百姓們。他也開始大張旗鼓的幻想未來(lái)，幻想能在那溫暖、舒適的房屋中守侯的幼子，幻想能在那明亮、寬敞的房屋中品讀詩(shī)書，幻想能在一個(gè)溫馨、高雅的環(huán)境里享受天倫，只要普天的百姓都能過上豐衣足食的日子，他愿意為此殉身。他開始默默的祈禱，希望虔誠(chéng)能打動(dòng)神明，普降恩澤，使眾生脫離苦海。
想到這，他虬曲的胡子開始舒展，他笑了，笑的很天真，孩子一樣無(wú)邪。他拿起筆，奮筆疾書，將所有的慷慨都賦予那“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的豪邁里。
寧令吾廬獨(dú)破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼。
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