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【精選】秋風(fēng)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)作文 篇1
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹起了縷縷白發(fā),他情不自禁地用手輕撫了一下,一片微微發(fā)黃的樹(shù)葉正好落在他的手上,似是觸動(dòng)了他的心弦,他輕輕地嘆了一口氣,搖了搖頭,繼續(xù)往家里走去。
待到門口,一陣熟悉的聲音傳來(lái)“張籍,張籍”,他轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是故鄉(xiāng)的好友,似是不敢相信自己的眼睛,怔住了,接著大喜過(guò)望:“你怎么來(lái)了?我家里人都還好吧?你這次來(lái)洛陽(yáng)是有什么事情嗎……”“哎呀,你一下子這么多問(wèn)題叫我這么回答你,你是不是應(yīng)該先讓我進(jìn)屋喝杯茶,慢慢再敘!薄扒莆疫@腦袋,碰見(jiàn)你都高興糊涂了,請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!
一盞茶下肚,好友說(shuō)道:“我從長(zhǎng)安回家鄉(xiāng),正好經(jīng)過(guò)洛陽(yáng),想著你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家鄉(xiāng)了,應(yīng)當(dāng)甚是想念,所以過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)你,有沒(méi)有家書(shū)捎給家中的父母!薄爸艺,你也。”他急匆匆地走到書(shū)案邊,似有千言萬(wàn)語(yǔ)哽在喉頭,提起筆來(lái)卻又不知從何寫起。頓了頓,抬起頭來(lái)看著窗外的悠悠落葉,好像一個(gè)游子在努力地尋找著自己的根,眼眶一下子濕潤(rùn)起來(lái)。
張籍提筆寫道:“父母親大人如晤:久未歸家,不知二老尚安康否,孩兒至為掛懷。孩兒遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)一切安好,惟思鄉(xiāng)之情更甚,數(shù)欲譴書(shū)以告,卻因工作繁忙而耽擱,實(shí)屬不孝。母親大人,您的眼疾如何?洛陽(yáng)城很是繁華,一切有售,您萬(wàn)不可油燈下為我縫制冬衣,以免眼疾惡化。父親大人,餐桌上的老酒能否為您解悶??jī)褐F(xiàn)在家族正在走向沒(méi)落,您實(shí)在憂心忡忡,但您年歲已高,后人正是風(fēng)起時(shí),何不放手讓他們搏一搏?”
突然他感覺(jué)非常對(duì)不起父親大人,照理該是他主事之時(shí),他卻野游在外,讓垂垂老矣的父親承擔(dān)一個(gè)家族的興衰,想到這,眼淚止不住地流了下來(lái),又恐友人看見(jiàn),連忙用衣襟擦了擦眼角,笑說(shuō)道:“秋風(fēng)迷迷,迷了我的眼睛!庇讶怂撇唤(jīng)意地向窗外望去,朗朗道:“秋風(fēng)又到憂思時(shí),最是悠悠游子心!彼嗜硕,繼續(xù)提筆道:“前不久中秋之時(shí),同僚宴請(qǐng),山珍海味無(wú)數(shù),可是我卻更念家鄉(xiāng)之美食,三妹種的莼菜還是那么的可口嗎?幼弟捕捉的鱸魚(yú)還像原先那么鮮美嗎?門前那棵棗樹(shù)結(jié)棗了嗎?味道是否還是那般清甜?”他的速度越寫越快,仿佛要把離家的光陰與思念通通寫進(jìn)去一般。
友人咳了咳,清了清嗓子道:“時(shí)間不早了,有人在客棧等我,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡思鄉(xiāng)之情,兄弟你要快點(diǎn)寫完,我還要趕路!薄翱炝,快了。”“父母親大人,秋風(fēng)漸涼,望二老夙夜戒護(hù),勿我為念。兒敬上!彼⌒囊硪淼陌研偶垞崞蒋B好裝在信封里,遞給友人。友人接過(guò)信放在袖口中,正踏馬之時(shí),他突然喊道:“等一等,我還有一件重要的事情沒(méi)有向父母親交代!庇讶税研胚f給他,他把信紙打開(kāi),在空白處鄭重地寫道:明年秋天,我一定回家。
寫完后,他長(zhǎng)舒一口氣,更細(xì)致地疊好,好似這不是一封家書(shū),而是一件傳世珍寶一般。他囑咐友人,一定要親手交到父母親大人的手上。友人把信藏在貼身的衣袋中,拍了拍胸脯笑著說(shuō):“放心吧,我辦事錯(cuò)不了!闭f(shuō)完,騎上馬飛快地走了。
一騎揚(yáng)塵中,朦朦朧朧只見(jiàn)一位游子站在瑟瑟秋風(fēng)中揮手告別他的友人,一片發(fā)黃的樹(shù)葉落在他的眼睛上,那下面是一行緩緩流下的熱淚……
秋風(fēng)作文 篇2
不只不覺(jué)中,炎熱的夏天過(guò)去了,秋輕悄悄地來(lái)到了我們身邊。
當(dāng)我們感受著秋風(fēng)帶來(lái)的溫暖時(shí),卻不知校園里的樹(shù)正在枯黃。慢慢地,深秋來(lái)了,找找不到剛?cè)肭飼r(shí)的溫暖了。但秋風(fēng)給我們換了另一種感覺(jué),那就是涼爽,這時(shí)候,校園里樹(shù)上的黃葉開(kāi)始飄落了。
葉子很快落光了,再一看校園的面貌,全變成黃色的了,這一定是秋天賜給校園的華麗衣服,給校園披上,讓它換一種風(fēng)格。
校園的美成了我們的憂傷,總有掃不完的落葉,這可讓我們?cè)趺崔k呀?不用擔(dān)心,不用擔(dān)心,秋風(fēng)會(huì)來(lái)幫助我們的。秋既然給了我們校園無(wú)盡的'光彩,也會(huì)幫我們收拾這光彩落盡的殘局的。這時(shí),秋風(fēng)就像是一個(gè)打掃寺院的小和尚,左掃掃,右掃掃,把落葉堆在一起,我們只管收走就可以了。
秋風(fēng)來(lái)到校園,把校園打扮一番,把落葉打掃一番,還讓我們享受兩種風(fēng)格不同卻一樣舒適的風(fēng)。
秋風(fēng)有時(shí)候也很調(diào)皮,愛(ài)耍點(diǎn)孩子氣,,把我們堆好的垃圾吹到空中,拿來(lái)當(dāng)玩具,真是拿他沒(méi)辦法。
在多數(shù)人眼中,秋是最美好的季節(jié)。它不像春一樣干燥,不像夏一樣炎熱,不像冬一樣寒冷,秋是溫潤(rùn)的,舒爽的。
我不禁想大聲說(shuō):“秋,有空常來(lái)我們的校園,我們歡迎你!”
秋風(fēng)作文 篇3
無(wú)言,望著窗外灑的秋風(fēng)拂過(guò)枝頭,帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞,心中竟有了一絲莫名的放縱,它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁,愁緒,我笑了,或許只是為了擺脫或許只是為了一時(shí)的快慰,但我的心情真的在瞬間好了許多。的確,人生中的一點(diǎn)挫折又算得了什么,既然活著,沒(méi)有因難,沒(méi)有失敗的經(jīng)歷,又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了,努力過(guò),就無(wú)愧于自己,無(wú)愧于人生。正如一句名言:或許我的生命脆如蝶衣,但我的信念堅(jiān)如磐石。
轉(zhuǎn)眼冬季已到,剛立冬不久,竟然下起了雪,潔白的飛絮,從天空中輕輕飄落,“冰凝無(wú)聲勝有聲”它美得安靜,美得不淡,沒(méi)有一絲聲響地將自己融身于大地之中,滋潤(rùn)著每一寸土地。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐@樣詮釋生命:“使之生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美!笨梢拐l(shuí)又能像雪花一樣由生到死都把奉獻(xiàn)演繹到極點(diǎn)生有雪花般的無(wú)私,又何償不是一種更動(dòng)人的美麗呢?
天邊的夕陽(yáng),血一樣的紅,它像天空臉上泛起的紅暈,嬌艷而美麗,將遠(yuǎn)處黛綠的青山映襯的更加?jì)趁膭?dòng)人。雖然它只有一時(shí)的美麗,但它仍然讓每個(gè)人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價(jià)值。真正的人生不用去在乎它的長(zhǎng)短,而在于它的價(jià)值,生命中哪怕只有一瞬間的絢爛,它也會(huì)締造出永恒,真正的完美。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
秋風(fēng)作文 篇4
一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹(shù)木都翩翩起舞。頓時(shí),風(fēng)中充滿了濃郁的花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢-------中午,小草枯了,樹(shù)枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們,汗流滿面。這時(shí),一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),給人們送來(lái)了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說(shuō):“謝謝,秋姑娘真好!”在寂靜的夜晚,玩累了的孩子們躺在床上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。。∏锾斓娘L(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來(lái)一絲涼意,讓人無(wú)限的留戀。(指導(dǎo)教師 梁中位)
秋風(fēng)作文 篇5
我喜歡那和煦的春風(fēng),它喚醒大地;我喜歡那溫?zé)岬南娘L(fēng),它驅(qū)走酷暑;我喜歡那呼嘯的冬風(fēng),它送給我們雪的歡樂(lè)。但我更喜歡柔情的秋風(fēng),因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。
秋風(fēng)姐姐在哪里?它跑到了田野里。它一揮袖子,高粱弟弟變得紅彤彤的,好像在說(shuō):“秋風(fēng)姐姐,你好呀!”秋風(fēng)姐姐再一揮袖子,它低下了頭,沉甸甸的。秋風(fēng)姐姐一揮手,玉米妹妹頓時(shí)煥然一新,金燦燦的,它笑得合不攏嘴。秋風(fēng)姐姐一揮扇,把水稻變得黃澄澄的,笑彎了腰,好像在說(shuō):“秋天簡(jiǎn)直太美了!
秋風(fēng)姐姐在哪里?它跑到了樹(shù)林里,樹(shù)葉換上了金黃的外衣,秋風(fēng)姐姐一揮扇,樹(shù)葉像小仙女一樣在空中翩翩起舞,落在了地上,它們?nèi)匀徊桓市,抖?dòng)著身子,沙沙作響,好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。秋風(fēng)姐姐再輕輕擺動(dòng)身體,小草失去了夏天的傲慢,但仍然很有活力。小松鼠們蹦蹦跳跳,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上討論著各種各樣有趣的事情。
秋風(fēng)姐姐在哪里?它來(lái)到了果園里,秋風(fēng)姐姐一揮手,果園里碩果累累。蘋果紅彤形的,像小姑娘羞紅的小臉,鴨梨黃澄澄的,好像在爭(zhēng)論誰(shuí)最完美。我忍不住品嘗一口,香甜在我嘴中回味無(wú)窮。
秋風(fēng)姐姐在哪里?它來(lái)到了城市中。風(fēng)箏飄在天上,美麗極了。
秋風(fēng)姐姐掠過(guò)河面,小魚(yú)歡樂(lè)地吐著泡泡,十分活躍。小河波紋漣漪,十分美麗。
秋風(fēng)姐姐仿佛帶上了神奇的畫筆,仿佛帶上了萬(wàn)能的扇子,仿佛帶上了一個(gè)魔法棒,讓人們感受到秋天簡(jiǎn)直太美了!
秋風(fēng)作文 篇6
起床打個(gè)哈欠,我拿起日歷翻了翻,都立秋15天了。從窗外又吹來(lái)了一股涼風(fēng),讓人一哆嗦,伴著淡淡的菊花的味道。
爸媽還在睡夢(mèng)中,我穿上長(zhǎng)衣服,先出去吃點(diǎn)飯。剛下了樓,小區(qū)花園里的菊花開(kāi)了不少,味道也是四處彌漫。走進(jìn)花園,是我家老爺子的味兒。想起老爺子啊,前幾年還總帶著我這個(gè)小孫子看菊花、采菊花、做菊花茶。那時(shí)我不喜歡菊花茶,總說(shuō)味道是臭的,喝起來(lái)還沒(méi)果汁好喝,也不好看。我就不知道這老頭兒怎么就這么喜歡。爺爺對(duì)我說(shuō):“菊花茶是要品嘗的,花茶對(duì)身體有益!蔽夷菚r(shí)候哪懂得這個(gè)啊。
慢慢我大了點(diǎn),有時(shí)會(huì)去喝點(diǎn)菊花茶,再和老子爺子下兩盤棋。有時(shí)我耍點(diǎn)小聰明,老頭還因?yàn)檫@事和我吵過(guò)兩回。再往后,公園搞綠化,把老頭最愛(ài)的菊花全都弄成草坪,把老頭氣得說(shuō)不出話。我還和他開(kāi)玩笑說(shuō):“菊花沒(méi)了,某人要傷心了!崩蠣斪記](méi)說(shuō)話,但我知道老爺子是真?zhèn)牧。從那以后,他有幾個(gè)月沒(méi)叫過(guò)我去玩。再往后我們見(jiàn)面是在醫(yī)院里。老頭可能太難受,長(zhǎng)時(shí)間在家里憋壞了身子。老爺子病了,下半身癱瘓,他的臉上很少看到笑。
我回過(guò)了神,還沒(méi)吃飯,先回了家,到箱子里拿出老爺子生前的菊花茶,泡了一杯先暖個(gè)身子,看著菊花慢慢泡開(kāi)。
后來(lái)我還是去過(guò)老頭家好多次,他的話少得可憐,讓他下棋也沒(méi)什么精神。我給他泡上一杯菊花茶:“你這么下去也不行,出去透透氣啊,你說(shuō)個(gè)話。俊薄安!”老頭子說(shuō)。我氣得摔門就走,后來(lái)他給我打電話我沒(méi)接。直到第二年秋天,我和爸、媽、大姑,把老爺子帶到開(kāi)封看菊花。老爺子一路上抱怨這抱怨那的,到了地兒下了車,老爺子看著從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的各種各樣的菊花,兩年來(lái)第一次笑得那么開(kāi)心、那么純粹;氐郊依蠣斪拥诡^就睡了,我也不知怎么了就去翻了老爺子不讓我動(dòng)的柜子,里面有很多象棋書(shū)。我拿起最大的一本翻了翻,一張醫(yī)院檢查單,20xx年8月28日的單子上面寫的是癌癥,我哪知道老爺子都病得這么厲害了。我的天塌了,但我卻得裝作不知道。唉!
20xx年2月7日,老爺子沒(méi)了,我痛痛快快哭了一場(chǎng)。12月11日老爺子入土了,12月17日我們?nèi)チ死蠣斪蛹依,整理帶走了菊花茶和一些生活用品?/p>
又是一陣蕭瑟的秋風(fēng),杯中的花茶舒展開(kāi)來(lái),溢出了老爺子的味道,淡淡的黃色是那樣的美……
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