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【實(shí)用】秋風(fēng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)作文 篇1
雨停了，久違的陽光羞澀的灑在大地上，天空變得蔚藍(lán)。一切變得新了，但卻又似乎越發(fā)的陳舊。
沒有言語，沒有喧鬧，沒有浮華，就這樣，靜。享受這樣的充實(shí)，看著鏡子里的自己，那些記憶的碎片，重新整合，在腦海中惠存。
人生的追求、情感的沖撞、進(jìn)取的熱情，可以隱匿卻不可以貧乏；可以恬然卻不可以清淡。不知道，是不是“雪豹”幫助了我，這是段珍貴的經(jīng)歷，遙遠(yuǎn)軍營(yíng)里的他，和軍營(yíng)里的我，竟然會(huì)有所聯(lián)系。起碼，他，是我的目標(biāo)，他帶給了我信心。很少有的感覺，這樣堅(jiān)定的信念，是那樣強(qiáng)烈，是那樣的堅(jiān)定。
“不要鄙視世俗歲月。不孤注一擲[注: 把所有的錢一次押上去，決一輸贏。比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)。]，不賭咒發(fā)誓，不想入非非[注: 非非：原為佛家語，表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫離現(xiàn)實(shí)地胡思亂想。]，只是平緩而負(fù)責(zé)地一天天走下去，走在記憶和向往雙向路途上，這樣，平常中也就出現(xiàn)了滋味，出現(xiàn)了境界。”
歲月煌煌而過，轉(zhuǎn)眼，一切都是這么的近了。
小學(xué)，一段不堪回首[注: 堪：可以忍受；回首：回顧，回憶。指對(duì)過去的事情想起來就會(huì)感到痛苦，因而不忍去回憶。]的記憶，也許朋友說的對(duì)，我太敏感，太在乎別人的看法。還記得那個(gè)暑假，為著蛻變而努力，年幼的我，決心，讓曾經(jīng)看不起自己的人覺得他們是錯(cuò)的，讓父母不再為自己操心，讓自己，活得更有尊嚴(yán)。
我很驚奇那段改變的歷程，因?yàn)榕Γ揖谷皇亲兞艘粋�(gè)人，過去，都已存留在的相片中。
然而那段經(jīng)歷，也帶給我一種不安全感。對(duì)于一切都不在乎，都不相信。我的世界里只有自己，還有家人。仿佛是冷血?jiǎng)游�，事�?shí)上，我是讓自己沖昏了頭腦。在我努力試圖達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候，我失去了很多。有得就有失去。但，我不后悔，因?yàn)槲易哌^了令我難以忘記的時(shí)光，那段時(shí)光，讓我感到的曾經(jīng)難以體會(huì)的東西。信任，關(guān)愛，朋友，尊嚴(yán)。這，是我的初中時(shí)代，美好的記憶。
初中，我想感謝一個(gè)人，他教會(huì)了我很多，他讓我實(shí)現(xiàn)了突破。其實(shí)，我們的成長(zhǎng)，往往不在于超越別人，而在于超越自己。從自己的身上，去感受，去體會(huì)。他常說一句話：付出，不一定有收獲，不付出，就一定沒有收獲。 這句話，我記得很清晰。
美好不會(huì)永遠(yuǎn)的存在，在它陪伴你的時(shí)候，你很少會(huì)有一種憐惜，而當(dāng)它漸行漸遠(yuǎn)，傷愁就會(huì)一次次侵襲著心。
信心滿滿的自己，在對(duì)于高中生活的到來，多的是一份喜悅與新奇。但，生活就是有很多的出乎意料，一切改變的是那么的不經(jīng)意，是那么的令人難以接受。
這兩年，我丟掉了自己的枝枝蔓蔓，一次次的失敗，讓我感到迷茫。在無數(shù)個(gè)寂靜的夜，我在問自己，盡力了么？什么樣的價(jià)值屬于自己？
這讓我重新認(rèn)識(shí)，短暫與永恒。
人總是在安逸中松弛，在松弛中，忘記了自己的堅(jiān)持，忘記了自己的信念，忘記了自己的目標(biāo)。美好，總是很短暫，而憂愁，卻往往是會(huì)延遲它的藥性。還是在于選擇，是讓自己享受短暫的安逸，還是在某個(gè)時(shí)候，陷入對(duì)過去的還念，與莫大的后悔中……
阿甘在他傳奇的一生中，擁有著許多人想做而做不到的經(jīng)歷。一切，在于內(nèi)心。成功路是恍惚的，沒有誰在生命的開始，就找到自己的那一片天地。我們，都是在不停地搜尋，所以，我們都是閱歷豐富的行者，只是，有的人到達(dá)了自己的目的地，而很多人，依舊在尋找著。
我也在搜尋。終于，這一天，就要到來了。很巧合，細(xì)細(xì)回想，我在那特殊的幾個(gè)假期，發(fā)生著不同的轉(zhuǎn)變。這個(gè)假期呢？好在，現(xiàn)實(shí)讓我很欣慰，行動(dòng)告訴了我接下來，該面朝什么樣的方向。
誠(chéng)懇坦然地承認(rèn)奮斗后的失敗、成功后的失落，只能變得更沉著。最后的一搏，義無反顧[注: 義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]的走下去。這些經(jīng)歷，都是我物價(jià)的財(cái)富。
哪怕輸，都要輸?shù)木省?/p>
但，我不會(huì)輸……
秋風(fēng)作文 篇2
秋風(fēng)吹過，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。
未待轉(zhuǎn)身，懷想思緒的花束座于何處荒原，昨日的光影已從肩膀滑逝，柔弱的手指關(guān)不住無數(shù)影的喪落，留不住昨日黃花的哀嘆。
秋風(fēng)吹過，一篇紙箋悵然的遙望，這些碎裂于秋心的文字寄往何處?
天水無痕，茫茫的吹起幾聲水鳥的歡鳴。
散落在秋波上的傷痕，又會(huì)被昨日的哪一頁(yè)迅猛的風(fēng)吹起撕破，一街街的'繁華湮滅于何處?又向何處遠(yuǎn)伸?誰的管弦吹起秋曲纏綿，引得秋心的文字無語凝噎。
秋風(fēng)吹起，世界關(guān)閉的角落，是誰家的孩子帶著漂泊的疼痛獨(dú)自闖進(jìn)這片花飛葉落的林間，他的家可有溫暖的窗在等待，可有母親焦灼的目光穿越黑暗去尋覓，去裂肺般的呼喊……
林間的樹枝在秋風(fēng)的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽光，溫透你冰冷的身體，大地振顫著秋風(fēng)嗚咽，秋風(fēng)，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。
秋風(fēng)吹起，是誰吹走了讓人憐愛的孩子，單薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的風(fēng)吹痛了你的瘦骨。
母親，你可曾感知你的孩子在角落里哭泣嗎?
你可知道秋風(fēng)鞭打著孩子的身軀，孩子心的冰冷嗎?
你可知道饑腸轆轆的孩子的凄惶嗎?
是誰遺失了滿身傷痛的孩子，秋風(fēng)吹起，吹起孩子唇角上殘存的夢(mèng)，夢(mèng)是黑黑的希望，長(zhǎng)街上昏黃的燈，你搖曳著慘淡的光芒期盼孩子的蹤影嗎?你伸長(zhǎng)的手臂是為孩子營(yíng)造一隅家的溫暖嗎?
秋風(fēng)凄愴的吹起，孩子蜷曲著夢(mèng)睡著了。
睡吧，睡吧，哭泣的孩子，當(dāng)你醒來時(shí)，鮮花已經(jīng)盛開在黎明，母親的胸懷正高舉著一顆早春的太陽向你走來，太陽花張開歡快的小嘴，朵朵的編織成美麗的家園向你走來。
睡吧，睡吧，流浪的孩子，當(dāng)你醒來時(shí)，你不再是斷翅的孤雁，不再悲傷的鳴啼在傾斜的天空，你凍僵的雙腳不再被秋風(fēng)抽打……
秋風(fēng)驟然吹起，花謝花飛在天地之間獨(dú)舞，時(shí)光的余痕誰去化夢(mèng)。
秋風(fēng)自昨日的哀憐中吹起，秋起的風(fēng)是我的孤獨(dú)，飄起，舞起，四處的煙夢(mèng)飛起。
長(zhǎng)街終是在秋風(fēng)吹起毀滅了最后一盞燈，流浪的孩子，你能走出黑暗嗎?我的秋心跌落誰的竹竿，誰會(huì)撐起我的一湖秋夢(mèng)。
秋深了，秋風(fēng)倦了，思秋的人落下帷幕吧。
秋風(fēng)作文 篇3
傍晚的陽光金黃而遼遠(yuǎn)，四季交替卻如此溫情，你遲到了許多年，可我依舊為你的到來而感到高興。
我和你共同仰望星空，許下自己那遙遠(yuǎn)卻又渺小的夢(mèng)想；我和你在緩緩流沛的小溪邊折下自己目標(biāo)的小小紙船，讓它隨小溪慢慢遠(yuǎn)去；我和你漫步于金黃的銀杏葉之間，憧憬著自己未來的模樣。
秋風(fēng)呼嘯而過，你也隨秋風(fēng)轉(zhuǎn)而消失不見。隨著你的離去，我的世界瞬間黯淡無光，眼外花紅酒綠的世界不斷向我侵蝕，宛如一頭饑腸轆轆的猛獸遇見了可口的食物，張開血盆大口……
我開始回憶起你在的時(shí)候，開始憧憬那方星空，開始重拾小船，在那片銀杏樹下，期待著你歸來的訊息，等待著你再次回到我的身邊，和你繼續(xù)向浩瀚的星空邁進(jìn)，讓那小小紙船乘風(fēng)破浪。我們得再以坐在銀杏樹下一起共話未來的模樣。
紛繁世界，萬千誘惑，我漸漸迷失了自我，直到那一方曙光照向我的心靈，使我想起你在的時(shí)候。它使我重新認(rèn)清了自己，看向那繁華紛擾的模樣底下，那一方方酒肉的世界，讓我望而止步。
春風(fēng)化雨，在那淺淺的薄霧中，你緩緩向我走來，我開心的向你招手，你笑了笑，說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得觀察世間的另一面了�！蔽议_心的像個(gè)孩子一樣，拉著你的手，走向我們仰望星空的地方，望著緩緩前行的紙船，再次和你，共赴未來！
秋風(fēng)作文 篇4
著徜徉的步覆，向，這個(gè)秋天輕盈姍姍的走去，去盡情地?fù)砣脒@秋風(fēng)綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉，在歲月的間隙中，隨風(fēng)舞動(dòng)，習(xí)習(xí)飄落，輕輕的掠過墜地的聲音。走在，這秋季的輪回長(zhǎng)河中，盡管！秋，帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼，行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。
在紅塵中，在那秋風(fēng)的吟唱里，也在身心暗暗的角落里，那沉寂的音符。也被這秋風(fēng)的流程給換起，也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀，碧波的秋水，翠綠蓯蓯的蘆葦，也給這季節(jié)中扔爭(zhēng)添了一道有力的風(fēng)景。在一陣輕風(fēng)拂過，也吹皺了平靜的水面。遙望遠(yuǎn)處。一抹夕陽的余輝映紅了天際。在涼風(fēng)許許夕陰中，懷抱著一份對(duì)深秋那凄清般的思戀，待侍得走向這個(gè)季節(jié)的深處，去觀望一片片吹落的風(fēng)景。去聆聽一曲繾綣音律，去吟唱季節(jié)的贊歌。
輕輕的走在這季節(jié)，秋的年輪上。印出的痕跡里，那痕跡上也是否寫滿了對(duì)這個(gè)季節(jié)逐多的詩(shī)篇。愜意的前行，一條條幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)小路。也是否廷申向了，那秋的那一邊
喧囂的街市在這時(shí)是否離的很遠(yuǎn)，靜靜的，揚(yáng)起的微風(fēng)，吹過髫畔。那無計(jì)遮汗顏的徜徉，在攆走的歲月時(shí)光里。只有濃濃的秋風(fēng)，能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷，把秋風(fēng)吟秋韻，才能，在翻開的書頁(yè)上，拙上留下秋的印跡。
樹上凋零的落葉，墜下了一地孤獨(dú)，盎然的時(shí)光，俏然遠(yuǎn)去。淡淡的芬芳，還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠(yuǎn)去，唯一的就是靜靜的守著，陪著深秋的光陰逐見渡去。
一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙，在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林，這一片湖水，這一條悠長(zhǎng)小路。也都是，秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏，用詩(shī)去吟唱，用筆去書寫，用歌去贊揚(yáng)。弛步的紅塵，游走的歲月，伴隨著深秋的輪回，我依然“愛在深秋”。
天邊的余輝，被夜幕緩緩的隱藏，在呢喃沙沙涼風(fēng)中馳步走去。留戀的秋色，秋水于長(zhǎng)天一色�！笆捠挾赛S昏，夜伴孤人長(zhǎng)”離開繁華喧囂。在秋思的唯里，追尋一處避逅的清閑，在遠(yuǎn)去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的，不像春天那樣盎然，也不像夏天那樣熱情炎炎，更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個(gè)季節(jié)的斑斕，無論用激揚(yáng)的文字書寫，或用淡雅詩(shī)篇抒情，都不會(huì)過錯(cuò)。
弛來的路，回侔層層山巒，翠林，柳岸花明，卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷，在這詩(shī)的秋里暢響，輕吟的秋韻，在畫里收藏。在這秋季的航程上，我要用執(zhí)誠(chéng)思緒留下這一段，數(shù)于這個(gè)時(shí)光的那一抹印痕。“秋風(fēng)蕭蕭，寒意潸然”一路走去，在渡去的長(zhǎng)河中，把一顆焦虛的心，封存在這時(shí)節(jié)中，悠然我思，盡情的，能得到一個(gè)飄零的季節(jié)，給于希冀的寄托，揮袖別離，在心際里，把你釋懷，在秋風(fēng)里把你吟唱，在文字里給寫一首秋韻。
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