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      2. 秋風的高中作文

        時間:2022-01-31 12:07:07 秋風 我要投稿

        關于秋風的高中作文

          秋風如故

        關于秋風的高中作文

          夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,樹葉隨風作響,心念一轉(zhuǎn),又是秋天了。

          空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴,如故人般出現(xiàn)在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠,吹散。

          在秋風中佇立,會嗅到熟悉的氣息,那是海棠與桂花一起綻放的芬芳,是醉人的芬芳,縹緲襲人,不妨借取她的溫暖與慰籍,來抵御這個秋天的蕭索與輕寒。

          在秋風中沉思,會在不經(jīng)意間去觸碰那些早已塵封多年的往事,翻開那些發(fā)黃的相片古老的信,才發(fā)現(xiàn)有些人其實并未走遠,他仍在腦?M繞,他留在了心底最柔軟的地方。

          在秋風中行走,最好再夾著紛紛細雨,沐滌我所有的煩憂,洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風秋雨愁煞人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那也是屬于秋天的韻味,即便傷感孤獨,也是一種美麗心情。應了那句“秋應為黃葉,雨不厭青苔”。

          每到秋天,我總是這樣固執(zhí)地借秋風斂去惆悵,可秋風卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

          是誰在秋風中低低地嘆息,又是誰在秋風中將錦瑟彈響呢?是誰立著梧桐淋著秋雨,又是誰簾卷西風瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風殘月,濕了誰的青衫,淡了誰的歸程?秋風早已吹過心面,不知何時能吹破這一層禪機?

          秋風伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可挽回地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒,夜闌酒盡不勝悲”,可謂做足了秋天的文章。

          “悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”這些傷感,自古人的詩句經(jīng)籍中蔓延出來,若即若離地,讓人憑添落寞。

          好在我不是古人,也沒有那么多的憂愁。

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出塵,一一笑都動人心魄。這種感覺,惟屬秋天。

          我也會去感受“秋風之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢兩相高”的豐俊,“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的淋漓,秋風的感覺,每一縷都是不同。

          看慣了秋風,聽慣了秋雨,心中的浮動會漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升。秋風漸行漸遠時,心中又多幾分期盼,不舍得秋風的離去,如同不舍得故人

          秋風落葉

          走,也許是那么優(yōu)雅,那么順其自然,但是,當你在漫步遐思得時候也許你會發(fā)現(xiàn)路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經(jīng)晚了。

          朋友們,忘卻那最優(yōu)雅的步伐,給自己插上一對動力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那么你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒,是那么的美麗。

          學習也是如此,當我們在知識的田地里漫步觀賞外界的"美好"時, 殊不知別人已經(jīng)在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學習總需要動力,需要速度,在漫長的學習中,什么都有可能改變,但不變的是時間,時間一定,路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。

          我們總是在時間中消磨自己,當考試成績公布時,你會發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多,那么的不足,也許你還不知道原因,在那里郁悶讓我來告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的多 。

          勤能補拙,笨鳥先飛,我們不能總依賴別人,去重復別人走的路,我們要創(chuàng)新,要趕在他們的前面,終有一日你會發(fā)現(xiàn)我們終于超過他們了!

          在我們求知的生涯中,也會需要一些時機創(chuàng)造,有些人會傻傻的等待時機的到來,而有些人總會去創(chuàng)造時機,這就是我們的動力,動力催促著我們的步伐,使我們的步伐變得堅實而有力,輕快而又敏捷。

          是啊,以后我們要走的路還有很長很長,路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花,會有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁著飛快強健的步伐越過一路的荊棘,我們就會看到那永恒的曙光!

          讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!

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