又是一度秋風(fēng)起作文1000字

又是一度秋風(fēng)起作文1000字

　　大概大多的同學(xué)們都有同感：讀一年級(jí)時(shí)，心里向往著二年級(jí)；讀二年級(jí)時(shí)，心里又向往著三年級(jí)……現(xiàn)在我上初中了，這種強(qiáng)烈的想望也逐漸平息了。   用蟬鳴描繪出的夏日漸漸露出了尾巴，樹(shù)也趕新潮，不知什么時(shí)候一律染了紅發(fā)黃發(fā)。兩次在地上拾得枯葉蝶，我才真正意識(shí)到，夏天的即興演出結(jié)束了，現(xiàn)在是秋端著豐收的果走了過(guò)來(lái)。

　　即使陣陣寒流襲來(lái)，我們的興趣也沒(méi)有絲毫流走的跡象。九月是個(gè)開(kāi)學(xué)的時(shí)間，小學(xué)剛剛畢業(yè)的我們即將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生活。   據(jù)說(shuō)，上一個(gè)y市的全市第一就是在這個(gè)學(xué)校誕生，哦，準(zhǔn)確的是，上屆全市第一的班主任，就是我們現(xiàn)在的班主任。呵，全市第一，希望似乎有些渺茫。不出一個(gè)月，學(xué)校的第一次大型考試——期中考就要進(jìn)行了，我也不知道我上次是什么時(shí)間上網(wǎng)，上小荷……   三年時(shí)光，看似非常漫長(zhǎng)，其實(shí)卻又很短。好吧，我又只能跳到了俗套里。正是，猜對(duì)了，就是老師又讓寫(xiě)關(guān)于初中三年打算的作文了……   無(wú)非就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)之類(lèi)的。

　　嗯，我是想考全市第一，但是越想，想法就越渺茫，y市這么多的人呀，我怎么可能？我便有些慚愧了。   秋天。是一個(gè)收獲的季節(jié)，它代表著成熟。每一個(gè)秋天，似乎都是一次成長(zhǎng)，似乎在每個(gè)秋天，你就會(huì)有一些比去年好的進(jìn)步。而這個(gè)秋天到了，除了步入中學(xué)，我要拿出什么樣的進(jìn)步來(lái)呢？我能在三年后的秋天里，拿出一個(gè)能令我驕傲自豪的大進(jìn)步來(lái)嗎？  我的思緒漸漸回收，鉆進(jìn)了初秋的清爽中來(lái)。

　　“初秋”，這是兩個(gè)讓人一看就頓覺(jué)清新明麗的字眼。初秋，天高氣爽，而且會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)幾陣涼涼的雨。秋是成熟，初秋就是剛剛步入成熟；春是美麗可愛(ài)的，就像花季里愛(ài)打扮的漂亮小女生；夏是茂密蔥綠的，就好像比春成熟一些了；而冬，就像飽經(jīng)滄桑的老人，那秋就是中年的人，成熟穩(wěn)重，不和春夏爭(zhēng)艷，也不和冬比年紀(jì)，這樣的季節(jié)是值得欣賞的，所以像秋一樣成熟穩(wěn)重的人也是容易受到別人青睞的`�！俺跚铩�，就像是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)成熟的過(guò)程。   “像秋一樣”不是說(shuō)是“玩深沉”那么簡(jiǎn)單，我們知道，秋也是收獲，也是奉獻(xiàn)。這就不用老師在你耳邊喋喋不休的說(shuō)著“努力學(xué)習(xí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”那么抽象，秋就是最好的例子。干好自己的本職工作，那樣也不是說(shuō)只干自己的，別的都與你無(wú)關(guān)。雖然不是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，但是也開(kāi)花——千姿百態(tài)，色彩豐富的菊花就是秋天的杰作。

　　秋獨(dú)特，富有自己的個(gè)性。春夏，葉子都是翡翠一般的綠；而到了冬，他干脆沒(méi)興趣弄著多余的擺設(shè)，直接把葉子都掉光。秋不，他的葉子有黃，有紅，而且不像春夏一樣葉子那么茂密，就好似心靈手巧的給自己剪了剪發(fā)。秋也是多面性的，有時(shí)是成熟的，有時(shí)又像一個(gè)趕時(shí)髦的年輕人一樣，而且還懂得奉獻(xiàn)……   秋來(lái)了。   我期待三年后我的秋天。

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